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小学生攒“表现”换“钱”好不好
　　孩子们在推销自己的图书记者石立飞摄
　　“这书我可喜欢了……你是我同学，我便宜卖给你……”
　　昨日（12日），沈阳市沈河区莲花小学进行了图书交易会，全校近700名小学生参加买卖。
　　而小学生买书用的“钱”，是根据平时表现换来的莲花小学专用“货币”———“莲币”。
　　热闹现嘲买书送萨其马”
　　据莲花小学校长张爱军介绍，参加交易的近2000本图书都是学生自己的，而学生们买书用的“钱”，则是由该校“诚信银行”发行的“莲币”。
　　“这本书我最喜欢，才卖你4个莲币，”一见低年级买家嫌贵，李明泽立刻“忍痛”降价销售，“都是同学嘛，就不挣你钱了，两个莲币卖你了。”
　　为了促销，小学生们使出了浑身解数，有的穿上斗篷、戴着面具，有的买书抽奖，有的干脆大赠送———“买我一本书，我送一块萨其马。”
　　经过一个小时的交易，最后莲花图书交易会共成交约1700本书。
　　“资金”来源攒好习惯换“莲币”
　　据了解，孩子们买书用的“莲币”是由该校的“莲花诚信银行”发行，是孩子们根据日常表现的“积分”兑换来的。
　　“莲花诚信银行”于2004年成立，不仅设有“总行”，还在各个班级设立了“分行”，学生每天把自己的礼仪、学习、锻炼、自我保护、自理、自律等行为量化为分值，存进自己的存折。
　　今年9月，“莲花诚信银行”发行了“莲币”，分为“1元”、“2元”、“5元”和“10元”四种“币值”，上面印有学校每学期的10佳小明星。“莲币”每学期重新发行。
　　据该校德育校长金凤介绍，“莲币”是孩子们用原先“存折”里的“存款”兑换来的，供学生在校内使用，“不只在图书交易活动中，以后还要扩展到学校的其他活动中。”
　　张爱军校长表示，图书交易活动可以锻炼孩子们的语言交际能力，“让小学生们做‘买卖’，也能培养孩子的理财能力。”
　　观点碰撞这种教育方式行不行？
　　对于昨日的图书交易会，有家长认为很新颖，可以使孩子们得到全面锻炼。但也有家长认为，通过累计积分换“莲币”，强迫孩子做好事，养成习惯的方式比较被动。
　　有专家认为，让学生做“买卖”的教育模式可以培养孩子们的财商、情商，孩子们可以在这个过程中，对价值观的形成有帮助。此外，孩子们将日常表现存进“银行”，可以帮助他们养成良好的生活习惯，慢慢积累、学会如何待人接物、如何与人相处。
　　也有专家认为，将诚信货币化的操作方式不妥。这样容易误导孩子，让孩子认为只要是做好事就应该有回报，就偏离了学校的初衷。（记者 谭皓）
　　（华商晨报
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正面盖有银铺戳
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背面就是个这，有没专家帮忙鉴定一下？感激！
古董日元？
交易品介绍 年代：中华民国 规格;正常.边有一点磨.是老表鉴定所为.其它完整.包老.十三年的稀少.二十年前价上千元.现在行情不好.便宜出.
这是我百度来的资料 你对比对比。
我去 还不让复制 待我截图给你看
我看见好多钱在飞
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王者荣耀KPL竞猜币有什么用 KPL竞猜币奖励兑换攻略
08:26:34 作者：大王来源：87G手游网 (0)
王者荣耀KPL竞猜币有什么用？这应该是现在很多的玩家小伙伴会想要知道的吧！那么小编现在就给你们推荐带来了王者荣耀KPL竞猜币奖励的兑换攻略，小伙伴们现在就赶紧和小编一起来看看吧！
KPL竞猜币快速获得方法请点击：
王者荣耀KPL竞猜币奖励
问：王者荣耀KPL竞猜币有什么用？
小编解答：
玩家拥有一定数量的竞猜币后，可以在兑换奖品里面换取所需的奖品，有钻石附带、铭文附带和KPL专属头像框。
KPL竞猜奖品兑换表
兑换奖品名
所需竞猜币数量
竞猜幸运宝箱
打开即可获得1钻石/1铭文
小型钻石福袋
打开即可获得5~15钻石
小型铭文碎片福袋
打开即可获得5~15铭文碎片
中型钻石福袋
打开即可获得25~75钻石
中型铭文碎片福袋
打开即可获得25~75铭文碎片
打开即可获得3级铭文1个
大型钻石福袋
打开即可获得50~100钻石
大型铭文碎片福袋
打开即可获得50~100铭文碎片
KPL专属头像框
KPL职业赛S2赛季尊贵定制头像框
打开即可获得4级铭文1个
<font color="#ff铭文碎片宝箱（推荐）
打开即可获得500铭文碎片
5级铭文（推荐）
打开即可获得5级铭文1个
小编觉得5级铭文也太棒了吧！小伙伴们你们还有什么理由不去参与这个活动呢？所以现在就赶紧自己去游戏里竞猜起来吧！更多王者荣耀攻略，欢迎点击87G专区查看~
支持平台：
类型：角色扮演
语言：中文开设“幸福银行”，鼓励学生争抢“幸福币”
汇泉小学超市流行“幸福币”换购
　　学生们准备到幸福超市换购文具 记者王倩 摄　　时报4月13日讯 （记者王倩 通讯员华黎娜）“听说学校发行了‘幸福币’，集齐后能在校园超市换购，我儿子立马在卧室贴上了‘争币计划’，孩子的学习热情比从前高了许多！”近日，汇泉小学不少家长惊奇地发现，自从学校推出虚拟货币“幸福币”后，孩子们回家都制定了“争币计划”，而且同学间还互相鼓励，力争积攒更多的“幸福币”。　　“幸福币”是啥？据校长郑春艳介绍，这是学生自主参与设计、实施和管理的活动项目。“为鼓励学生在学习、行为等各方面积极向上，学校推出‘幸福银行’主题活动，少先队大队部为‘幸福银行总行’，负责‘幸福币’的印制和发行，每个班作为一个‘支行’，并自行制定流通规则。集齐一定数额的‘幸福币’，学生就可以到学校‘幸福超市’换取学习用品、玩具、糖果等。”她说，目前“幸福币”有1元、2元、5元、10元面值，可在校园内流通。　　“‘幸福币’大大调动了学生学习、生活的积极性。”郑春艳说，每周，各班以“幸福存折”为依据，评选出一名“班级首富”。“表现好就能得到奖励，同学们都暗自较劲，争当‘班级首富’！”五年级一学生说，她每天放学回家都会对照自己一天的表现，看看和目标计划相差多大。　　除了学生的积极性被调动起来，老师们也觉得教课更带劲儿了。“把每一次良好的行为或积极行动，作为‘存款’存进‘幸福银行’，可以激发学生的热情和兴趣，培养孩子对自己、对他人、对集体的责任心。同时，用激励形式进行教育，符合小学生的心理特征。”}