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品评校花校草，体验校园广场身边的好学校21--潍城区芙蓉小学：乘着歌声的翅膀&艺术天空里翱翔
乘着歌声的翅膀&艺术天空里翱翔
打开山东文明网的“童心向党”红歌唱响爱国心网页，你会看到我们潍坊市芙蓉小学开展“庆祝建党九十周年”红歌演唱活动的录像在网络上展播，这一活动的录像已经省文明办推荐参加中央宣传部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联组织的网上展播活动。
近年来，芙蓉小学在以童声合唱团为主要载体的学校教育教学中积极努力的践行素质教育,为在校学生创造了发现自我、养成自我、完善自我的条件,增长学生科学知识的同时培养学生的艺术素养。
　　●童声合唱团声名远扬
　　芙蓉小学把握营造歌唱氛围、全员参与、重点培养和组建合唱团队四方面工作,开展独具特色的合唱团队建设。于1999年7月创立了童声合唱团,为了促进童声合唱团的不断发展,学校以努力营造宽松自由的教学环境、设计有趣的训练方法、贯穿以鼓励为主的赏识教育以及创造参加各种表演的机会为重点工作,把该团建设成为了目前潍坊市一支常年坚持训练并取得好成绩的小学生合唱队伍。学校合唱团多次参加演出,并取得了优秀的成绩和荣誉,博得了专家、评委、上级领导和社会各界的一致好评。该团曾代表潍坊市参加中国?蓬莱“和平颂”国际青少年文化艺术节,并获得“蓬莱阁杯”合唱第一名的好成绩；在与荷兰阿姆斯特丹交响乐团进行交流活动中,该团的出色表演在社会上引起了强烈反响。
　　随着芙蓉小学童声合唱团的不断发展壮大,童声合唱团成为全面提高学生艺术素质的特色发展之路,为学校夺得多项荣誉的同时,培养锻炼了一批优秀的声乐人才,为学生未来的发展开拓了更广阔的道路。
　　●百花齐放的学校艺术教育
　　为了更大限度的挖掘学生的潜力,为学生提供更广阔的展示自我风采的舞台,促进学生全面的发展,芙蓉小学以童声合唱团为主,大力开发多项艺术教育活动,如“校园吉尼斯”、“快乐大课间”、“第二课堂”等文体活动,为学生提供了一个汲取知识、展现自我、塑造自我的平台。
　　从2006年开始,每年“六一”儿童节到来之夕,学校都会开展以“展现自我、张扬个性”为主要目的,囊括文化、声乐、器乐、体育、科技等多方面的“校园吉尼斯”挑战活动,让孩子在紧张快乐的竞赛中得到锻炼。为了增强学生的身体素质,让孩子健康快乐的成长,学校还开展了以“运动、文明、健康、快乐体育达标”为主题的“体育大课间”活动,培养小学生对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的习惯,促进学生体质健康,真正做到运动无止境,天天锻炼伴一生。
学校坚持“以人为本”、“让每一个孩子都得到发展”的原则,积极发展学生的个性特长,搭建宽阔的平台,让每一名学生尽情展示自己的才华。充分利用周五下午选修课时间,根据学生爱好,开设了舞蹈、篮球、剪纸、围棋、乒乓球等25个活动班,充分展现学生的特长,发现并培养学生的兴趣爱好,帮助学生获取更全面的知识。
　　●持之以恒的素质教育实践
　　学校不断强化素质教育工作,通过“自主互助合作学习习型课堂实验研究”、“养成教育”、“小课题研究”和“攀登英语”等活动持之以恒的贯彻素质教育方针,注重学生的自主实践能力,在实际活动中构建知识体系。
学校深入开展以提高课堂教学效益为目的,调整教学关系,改变备课方式,落实教学各项指标为主题的“自主互助学习型课堂实验研究”活动。深化课堂改革,构建自主互助学习型课堂,学生在课堂上时而举手发言,时而登台展示,学习兴趣高涨,课堂气氛活跃,真正做到了“我的课堂我做主”。让学生体验到了学习的成功,品尝到了学习的愉悦。
为了使学生养成良好的行为习惯和健康的心理品质,树立正确的道德观念,学校开展了以自学、倾听、合作学习、独立思维、认真完成作业等习惯培养为重点的养成教育。从学生的健康心理、行为习惯以及学习习惯等方面进行学生的习惯养成教育,促使学生积极主动地投入到学习和生活中。
　　学校在以童声合唱团为主要特色的教学过程中,不断发展完善学校教育教学活动,开展了丰富有趣、独立自主的学生活动,在各种活动中激发学生的主动性与积极性,培养学生的实际动手、主动思考的能力,促进学生综合素质以及思想道德素质的不断提高,深入开展素质教育工作。
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合肥市芙蓉小学第一期“芙蓉讲坛”开讲
&& 22:20:59　 来源：合肥市芙蓉小学
&&& 1月7日下午，合肥市芙蓉小学第一期“芙蓉讲坛”开讲，此次讲坛由合肥师范学院汪昌华教授主讲，社发局陈其安主任、中心教研室李靖主任、区内兄弟学校部分领导教师及该校全体教师参加。 　　本次论坛汪教授结合该校两位教师所授的两节课围绕“教学案例的撰写”这一主题从教学设计、课堂实录、教学反思等方面阐述了自己的观点，既有高屋建瓴的理论指引，又有实际范例。接着陈其安主任高度评价本次讲坛形式新颖，能够实实在在解决问题，并就小课题研究方向提出了指导性的意见。最后该校彭正校长要求全体教师“把握课标、定好目标、紧扣本质、写好反思”，认真写好每一篇教案，促进自身专业成长。 　　本次讲坛的成功举办标志着一种崭新的校本培训模式在芙蓉小学铺展开来，芙蓉小学的教师群体必将成长为一个学习型的教师团队。 　　据悉,“芙蓉讲坛”将在该校每年举办十期，并不断提高讲坛质量，扩大影响范围，争取成为开发区乃至全市的一大特色品牌。
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