泛舟游于赤壁游戏之下的于的意义和用法

壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波...阅读答案——精英家教网——
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  壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所知,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。   于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光;渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕,舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。   苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟,哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”  苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取,惟江上之情风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色;取之无禁,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”   客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。 (《赤壁赋》)1.对下列各句中划线词的解释有误的一项是:
A.击空明兮溯流光——溯:逆水而上B.倚歌而和之——倚:循、按 C.方其破荆州,下江陵——下:攻下D.横槊赋诗——赋:一种文体2.下列划线的虚词,意义和用法都相同的一组是:
A.苏子愀然——何以其然也 B.侣鱼虾而友麋鹿——而今安在哉C.渺沧海之一粟——此非曹孟德之诗乎 D.此非孟德之困于周郎者乎——寄蜉蝣于天地 3.下列各句中划线的词,古今意义相同的一项是:
A.望美人兮天一方B.楚人一炬,可怜焦土 C.白露横江 D.苏子愀然,正襟危坐4.下列句式与例句相同的一项是:
例句:泛舟游于赤壁之下 A.此非孟德之困于周郎者乎 B.而今安在哉 C.月出于东山之上D.知不可乎骤得 5.对文章理解有误的一项是:
A.作者运用主客问答这一赋的传统手法,表现了他力求排遣苦闷、听任自然、乐观旷达的情怀。 B.含而不露,意在言外,深沉的感情融于景物描写之中,满腔的悲愤寄寓在旷达的外貌之下,这是本文一个显著的特点。C.全文不论是抒情还是议论,始终不离江上风光和赤壁故事。 D.就情感线索而言,文章表现出作者“悲-乐-悲”的情感变化。
1、D2、C3、D4、C5、D
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阅读下面的文言文.完成下面问题.? 壬戌之秋.七月既望.苏子与客泛舟游于赤壁之下.清风徐来.水波不兴.举酒属客.诵明月之诗.歌窈窕之章.少焉.月出于东山之上.徘徊于斗牛之间.白露横江.水光接天.纵一苇之所如.凌万顷之茫然.浩浩乎如冯虚御风.而不知其所止,飘飘乎如遗世独立.羽化而登仙.于是饮酒乐甚.扣舷而歌之.歌曰:“桂棹兮兰桨.击空明兮溯流光.渺渺兮予怀.望美人兮天一方. 客有吹洞箫者.倚歌而和之.其声呜呜然.如怨如慕.如泣如诉.余音袅袅.不绝如缕.舞幽壑之潜蛟.泣孤舟之嫠妇.苏子愀然.正襟危坐而问客曰:“何为其然也? 客曰:“月明星稀.乌鹊南飞'.此非曹孟德之诗乎?西望夏口.东望武昌.山川相缪.郁乎苍苍.此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州.下江陵.顺流而东也.舳舻千里.旌旗蔽空.酾酒临江.横槊赋诗.固一世之雄也.而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上.侣鱼虾而友麋鹿.驾一叶之扁舟.举匏樽以相属.寄蜉蝣于天地.渺沧海之一粟.哀吾生之须臾.羡长江之无穷.挟飞仙以遨游.抱明月而长终.知不可乎骤得.托遗响于悲风. 苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯.而未尝往也,盈虚者如彼.而卒莫消长也.盖将自其变者而观之.则天地曾不能以一瞬,自其不变者而观之.则物与我皆无尽也.而又何羡乎!且夫天地之间.物各有主.苟非吾之所有.虽一毫而莫取.惟江上之清风.与山间之明月.耳得之而为声.目遇之而成色.取之无禁.用之不竭.是造物者之无尽藏也.而吾与子之所共适. 客喜而笑.洗盏更酌.肴核既尽.杯盘狼籍.相与枕藉乎舟中.不知东方之既白.(选自苏轼) 1.对下列句子中划线的词的解释.不正确的一项是? [ ] A.举酒属客--属:劝人饮酒.? B.倚歌而和之--和:同--一起.? C.正襟危坐而问客曰--危:正.端正.? D.苟非吾之所有--苟:如果.假如.? 2.以下句子中.全都表现苏轼旷达洒脱的一组是 [ ] ①渺渺兮予怀.望美人兮天一方 ②寄蜉蝣于天地.渺沧海之一粟? ③知不可乎骤得.托遗响于悲风 ④自其不变者而观之.则物与我皆无尽也 ⑤是造物者之无尽藏也.而吾与子之所共适 ⑥相与枕藉乎舟中.不知东方之既白? A.①②④B.②③⑤C.③⑤⑥D.④⑤⑥? 3.下列对原文有关内容的分析和概括.不正确的一项是? [ ] A.本文先写月夜泛舟.再回顾历史人物.抒发现实苦闷.接着阐释变与不变的道理.最后表明了旷达洒脱的人生态度.? B.作者着力渲染箫声的悲凉.目的是要由上文的“悲 转入下文的“乐 .引出主客关于“人生无常 的议论.?C.作者认为.从不变的角度看.万物和人类都是永恒的.用不着羡慕长江的无穷.也用不着限制人生的短暂.? D.本文围绕清风明月与赤壁故事来写景.抒情.议论.创造出充满诗情画意而又寓含人生哲理的艺术境界.?4.把下面的句子翻译成现代汉语.(1)此非孟德之困于周郎者乎?? 译文: .? (2)况吾与子渔樵于江渚之上.侣鱼虾而友麋鹿.? 译文: .
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课内阅读. 壬戌之秋.七月既望.苏子与客泛舟游于赤壁之下.清风徐来.水波不兴.举酒属客.诵明月之诗.歌窈窕之章.少焉.月出于东山之上.徘徊于斗牛之间.白露横江.水光接天.纵一苇之所如.凌万顷之茫然.浩浩乎如冯虚御风.而不知其所止,飘飘乎如遗世独立.羽化而登仙. 于是饮酒乐甚.扣舷而歌之.歌曰:“桂棹兮兰桨.击空明兮溯流光.渺渺兮予怀.望美人兮天一方. 客有吹洞箫者.倚歌而和之.其声呜呜然.如怨如慕.如泣如诉.余音袅袅.不绝如缕.舞幽壑之潜蛟.泣孤舟之嫠妇. 苏子愀然.正襟危坐而问客曰:“何为其然也? 客曰:“`月明星稀.乌鹊南飞’.此非曹孟德之诗乎?西望夏口.东望武昌.山川相缪.郁乎苍苍.此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州.下江陵.顺流而东也.舳舻千里.旌旗蔽空.酾酒临江.横槊赋诗.固一世之雄也.而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上.侣鱼虾而友麋鹿.驾一叶之扁舟.举匏樽以相属.寄蜉蝣于天地.渺沧海之一粟.哀吾生之须臾.羡长江之无穷.挟飞仙以遨游.抱明月而长终.知不可乎骤得.托遗响于悲风. 苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯.而未尝往也,盈虚者如彼.而卒莫消长也.盖将自其变者而观之.则天地曾不能以一瞬,自其不变者而观之.则物与我皆无尽也.而又何羡乎!且夫天地之间.物各有主.苟非吾之所有.虽一毫而莫取.惟江上之清风.与山间之明月.耳得之而为声.目遇之而成色.取之无禁.用之不竭.是造物者之无尽藏也.而吾与子之所共适. 客喜而笑.洗盏更酌.肴核既尽.杯盘狼籍.相与枕藉乎舟中.不知东方之既白. 1.对下列句子中加线词语的解释.不正确的一项是( )A.举酒属客--通“嘱 .劝人饮酒B.白露横江--白茫茫的水气C.舞幽壑之潜蛟--使--起舞D.不知东方之既白--白色2.下列各组句子中.加线词的意义和用法不相同的一组是( )A.而不知其所止--自其不变者而观之B.月出于东山之上--哀吾生之须臾C.徘徊于斗牛之间--托遗响于悲风D.此非孟德之困于周郎者乎--而又何羡乎3.对第三段文字的理解和赏析错误的一项是( )A.这段文字用主客问答的方式来写.主客问答是赋的传统手法.一般来说.作者往往借客人的话从反面引出自己的思想感情.B.客人因见月出东山的景象.并看到这里的地理形势.从而联想起曹操的诗句和业绩.生出积极用世的念头.C.客人又联想到主客双方的现实处境.深感个人在天地间的渺小和短暂.思想颇为消沉.D.这段文字将情.景.理有机结合.实质上是苏轼贬谪生活中苦闷心绪的流露.但从全文来看.苏轼并没有沉浸在这种苦闷之中.4.翻译下列句子.(1)少焉.月出于东山之上.徘徊于斗牛之间.译文: (2)况吾与子渔樵于江渚之上.侣鱼虾而友麋鹿.驾一叶之扁舟.举匏樽以相属.译文:
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壬戌之秋.七月既望.苏子与客泛舟游于赤壁之下.清风徐来.水波不兴.举酒属客.诵明月之诗.歌窈窕之章.少焉.月出于东山之上.徘徊于斗牛之间. 白露横江.水光接天. 纵一苇之所如.凌万顷之茫然.浩浩乎如冯虚御风.而不知其所止,飘飘乎如遗世独立.羽化而登仙. 于是饮酒乐甚.扣舷而歌之.歌曰:“桂棹兮兰桨.击空明兮溯流光.渺渺兮余怀.望美人兮天一方. 客有吹洞箫者.倚歌而和之.其声呜呜然.如怨如慕.如泣如诉.余音袅袅.不绝如缕.舞幽壑之潜蛟.泣孤舟之嫠妇. 苏子愀然.正襟危坐而问客曰:“何为其然也? 客曰:“`月明星稀.乌鹊南飞’.此非曹孟德之诗乎?西望夏口.东望武昌.山川相缪.郁乎苍苍.此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州.下江陵.顺流而东也.舳舻千里.旌旗蔽空.酾酒临江.横槊赋诗.固一世之雄也.而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上.侣鱼虾而友麋鹿.驾一叶之扁舟.举匏樽以相属.寄蜉蝣于天地.渺沧海之一粟.哀吾生之须臾.羡长江之无穷.挟飞仙以遨游.抱明月而长终.知不可乎骤得.托遗响于悲风. 1.对下列划线词解释不正确的一项是 [ ]A.浩浩乎如冯虚御风--浩浩:水势很大B.渺渺兮余怀.望美人兮天一方.--渺渺:悠远的样子 C.余音袅袅.不绝如缕--袅袅:形容声音婉转悠扬D.山川相繆.郁乎苍苍--苍苍:深绿色 2.下列划线字的用法和意义分析不正确的是 [ ]A.歌窈窕之章--歌:名词用作动词.歌吟. B.舞幽壑之潜蛟--舞:动词的使动用法.使--起舞. C.侣鱼虾而友麋鹿--侣:名词的使动用法.使--为伴侣.D.寄蜉蝣于天地--蜉蝣:名词作状语.像蜉蝣那样. 3.句中“而 字用法不同于其他三项的是 [ ]A.方其破荆州.下江陵.顺流而东也 B.客有吹洞箫者.倚歌而和之 C.渔樵于江渚之上.侣鱼虾而友麋鹿 D.挟飞仙以遨游.抱明月而长终 4.下列各句中句式特点与例句相同的是 [ ]例句:何为其然也? A.苏子与客泛舟游于赤壁之下. B.酾酒临江.横槊赋诗.固一世之雄也. C.客有吹洞箫者.倚歌而和之. D.而今安在哉? 5.中对于水和月作了反复的描写.对其作用分析不正确的是 [ ]A.因为文章写的是一次夜游赤壁的经历.作为记游写景的文章.必须要写当时当地之景.水和月就是赤壁这个地方的特有景物.所以反复描写. B.以景抒情.融情入景.开篇写水的澄澈和月的皎洁与多情.以及全景的迷离浩瀚.是为了表现作者此时心胸开阔.舒畅.无拘无束的游江之乐. C.第二段“击空明兮溯流光 的诗句.是就之诗生发而来的.由月而美人.由美人而政治理想.表现了作者遭受贬谪之后.仍然坚持对生活的执着态度.坚持对朝廷政事的关切. D.第三段“客 借夜游赤壁所见的长江.明月的无穷.与英雄人物与英雄业绩的易逝.生发出“哀吾生之须臾.羡长江之无穷 的悲叹与“挟飞仙以遨游.抱明月而长终 的幻想.6.将下列句子翻译成现代汉语.(1)此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州.下江陵.顺流而东也. 译文: (2)固一世之雄也.而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上.侣鱼虾而友麋鹿.译文:
来源:0116 期末题
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赤 壁 赋 苏 轼 壬戌之秋.七月既望.苏子与客泛舟游于赤壁之下.清风徐来.水波不兴.举酒属客.诵明月之诗.歌窈窕之章.少焉.月出于东山之上.徘徊于斗牛之间.白露横江.水光接天.纵一苇之所如.凌万顷之茫然.浩浩乎如冯虚御风.而不知其所止,飘飘乎如遗世独立.羽化而登仙. 于是饮酒乐甚.扣舷而歌之.歌曰:“桂棹兮兰桨.击空明兮溯流光.渺渺兮予怀.望美人兮天一方. 客有吹洞箫者.倚歌而和之.其声呜呜然.如怨如慕.如泣如诉.余音袅袅.不绝如缕.舞幽壑之潜蛟.泣孤舟之嫠妇. 苏子愀然.正襟危坐而问客曰:“何为其然也? 客曰:“`月明星稀.乌鹊南飞’.此非曹孟德之诗乎?西望夏口.东望武昌.山川相缪.郁乎苍苍.此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州.下江陵.顺流而东也.舳舻千里.旌旗蔽空.酾酒临江.横槊赋诗.固一世之雄也.而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上.侣鱼虾而友麋鹿.驾一叶之扁舟.举匏樽以相属.寄蜉蝣与天地.渺沧海之一粟.哀吾生之须臾.羡长江之无穷.挟飞仙以遨游.抱明月而长终.知不可乎骤得.托遗响于悲风. 苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯.而未尝往也,盈虚者如彼.而卒莫消长也.盖将自其变者而观之.则天地曾不能以一瞬,自其不变者而观之.则物与我皆无尽也.而又何羡乎?且夫天地之间.物各有主.苟非吾之所有.虽一毫而莫取.惟江上之清风.与山间之明月.耳得之而为声.目遇之而成色.取之无禁.用之不竭.是造物者之无尽藏也.而吾与子之所共适. 客喜而笑.洗盏更酌.肴核既尽.杯盘狼藉.相与枕藉乎舟中.不知东方之既白. 1.对下列划线词的解释.不正确的一项是 [ ] A.纵一苇之所如--如:往 B.正襟危坐而问客曰--危:端正 C.方其破荆州.下江陵.--下:往下游走 D.不知东方之既白--既:已经 2.以下句子编为四组.全部体现苏轼旷达洒脱思想感情的一组是 [ ] ①于是饮酒乐甚.扣舷而歌之 ②哀吾生之须臾.羡长江之无穷 ③逝者如斯.而未尝往也,盈虚者如彼.而卒莫消长也 ④渺渺兮予怀.望美人兮天一方 ⑤是造物者之无尽藏也.而吾与子之所共适 ⑥自其不变者而观之.则物与我皆无尽也 A.①④⑥ B.①②④ C.②③⑤ D.③⑤⑥3.下列对文章有关内容的分析和概括.不正确的一项是 [ ] A.本文先写月夜泛舟的欢乐心情,再写凭吊历史人物的兴亡.感到人生短促.因而跌入现实的苦闷,最后阐发变与不变的哲理.表达了旷达超脱的人生态度. B.文中客的回答.充满了对人世沧桑的烦恼和哀叹.表现了一种消极的人生观和虚无主义思想.这其实正是苏轼在贬谪生活中的全部思想状态的反映. C.作者认为.如果从“不变 的角度看.宇宙万物固然无穷无尽.但人生其实也一样绵延不息.所以人也不必“哀吾生之须臾 了. D.通篇紧紧围绕明月江水进行叙述.描写和议论.在叙述中议论抒情.使文章富有情致和理趣.全文达到了情.景.理的完美而和谐的统一.4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语.(1)况吾与子渔樵于江渚之上.侣鱼虾而友麋鹿.驾一叶之扁舟.举匏樽以相属. 译文: (2)是造物者之无尽藏也.而吾与子之所共适. 译文:
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阅读下面的文言文.完成下面问题. 壬戌之秋.七月既望.苏子与客泛舟游于赤壁之下.清风徐来.水波不兴.举酒属客.诵明月之诗.歌窈窕之章.少焉.月出于东山之上.徘徊于斗牛之间. 白露横江.水光接天. 纵一苇之所如.凌万顷之茫然.浩浩乎如冯虚御风.而不知其所止,飘飘乎如遗世独立.羽化而登仙. 于是饮酒乐甚.扣舷而歌之.歌曰:“桂棹兮兰桨.击空明兮溯流光.渺渺兮余怀.望美人兮天一方. 客有吹洞箫者.倚歌而和之.其声呜呜然.如怨如慕.如泣如诉.余音袅袅.不绝如缕.舞幽壑之潜蛟.泣孤舟之嫠妇. 苏子愀然.正襟危坐而问客曰:“何为其然也? 客曰:“`月明星稀.乌鹊南飞’.此非曹孟德之诗乎?西望夏口.东望武昌.山川相缪.郁乎苍苍.此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州.下江陵.顺流而东也.舳舻千里.旌旗蔽空.酾酒临江.横槊赋诗.固一世之雄也.而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上.侣鱼虾而友麋鹿.驾一叶之扁舟.举匏樽以相属.寄蜉蝣于天地.渺沧海之一粟.哀吾生之须臾.羡长江之无穷.挟飞仙以遨游.抱明月而长终.知不可乎骤得.托遗响于悲风. 1.对下列划线词解释不正确的一项是 [ ]A.浩浩乎如冯虚御风--浩浩:水势很大B.渺渺兮余怀.望美人兮天一方.--渺渺:悠远的样子 C.余音袅袅.不绝如缕--袅袅:形容声音婉转悠扬 D.山川相繆.郁乎苍苍--苍苍:深绿色 2.下列划线字的用法和意义分析不正确的是 [ ]A.歌窈窕之章--歌:名词用作动词.歌吟. B.舞幽壑之潜蛟--舞:动词的使动用法.使--起舞. C.侣鱼虾而友麋鹿--侣:名词的使动用法.使--为伴侣. D.寄蜉蝣于天地--蜉蝣:名词作状语.像蜉蝣那样. 3.句中“而 字用法不同于其他三项的是 [ ]A.方其破荆州.下江陵.顺流而东也 B.客有吹洞箫者.倚歌而和之 C.渔樵于江渚之上.侣鱼虾而友麋鹿 D.挟飞仙以遨游.抱明月而长终 4.下列各句中句式特点与例句相同的是 [ ]例句:何为其然也? A.苏子与客泛舟游于赤壁之下. B.酾酒临江.横槊赋诗.固一世之雄也. C.客有吹洞箫者.倚歌而和之. D.而今安在哉? 5.中对于水和月作了反复的描写.对其作用分析不正确的是 [ ]A.因为文章写的是一次夜游赤壁的经历.作为记游写景的文章.必须要写当时当地之景.水和月就是赤壁这个地方的特有景物.所以反复描写. B.以景抒情.融情入景.开篇写水的澄澈和月的皎洁与多情.以及全景的迷离浩瀚.是为了表现作者此时心胸开阔.舒畅.无拘无束的游江之乐. C.第二段“击空明兮溯流光 的诗句.是就之诗生发而来的.由月而美人.由美人而政治理想.表现了作者遭受贬谪之后.仍然坚持对生活的执着态度.坚持对朝廷政事的关切. D.第三段“客 借夜游赤壁所见的长江.明月的无穷.与英雄人物与英雄业绩的易逝.生发出“哀吾生之须臾.羡长江之无穷 的悲叹与“挟飞仙以遨游.抱明月而长终 的幻想. 6.将下列句子翻译成现代汉语.(1)此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州.下江陵.顺流而东也. 译文: (2)固一世之雄也.而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上.侣鱼虾而友麋鹿. 译文:
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