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郑亚琳 3月24日、4月7—8日泾阳县教育局组织了教育系统副职中层干部培训会，三天的学习生活紧张而充实。我们听取了教育局苟局长的重要讲话，聆听了西安高新区逸翠园学校杜丽萍、西安铁一中徐学芳两位校长的报告，使我受益匪浅，让我进一步明晰了办学思想与理念，明白了一名合格校长应该具备的素养。现将我的收获与思想汇报如下： 一、精细化管理是两所名校的共同特征。在杜校长和徐校长的报告中，我处处感受到了他们在管理中的规范化，精细化和个性化。作为-教学论文-泾阳县龙泉中心校
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郑亚琳 3月24日、4月7—8日泾阳县教育局组织了教育系统副职中层干部培训会，三天的学习生活紧张而充实。我们听取了教育局苟局长的重要讲话，聆听了西安高新区逸翠园学校杜丽萍、西安铁一中徐学芳两位校长的报告，使我受益匪浅，让我进一步明晰了办学思想与理念，明白了一名合格校长应该具备的素养。现将我的收获与思想汇报如下： 一、精细化管理是两所名校的共同特征。在杜校长和徐校长的报告中，我处处感受到了他们在管理中的规范化，精细化和个性化。作为
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有感于&让每一个学生遇到我是他一生的幸运&
安吴镇龙泉李家庄小学& 郑亚琳
3月24日、4月7&8日泾阳县教育局组织了教育系统副职中层干部培训会，三天的学习生活紧张而充实。我们听取了教育局苟局长的重要讲话，聆听了西安高新区逸翠园学校杜丽萍、西安铁一中徐学芳两位校长的报告，使我受益匪浅，让我进一步明晰了办学思想与理念，明白了一名合格校长应该具备的素养。现将我的收获与思想汇报如下：
一、精细化管理是两所名校的共同特征。在杜校长和徐校长的报告中，我处处感受到了他们在管理中的规范化，精细化和个性化。作为教育工作者我涉及到的管理知识并不多，大多的管理经验和方法也都是日积月累自己摸索出来的，虽然有效但不一定科学，我始终认为学校的管理最重要的还是规范、科学的管理。然而细节决定成败，学校的方方面面工作要想不断提升，必须关注细节、做好细节。但精细化管理对我还是一个挑战，我要在今后的工作中不断学习，不断提高，具有精细化管理的意识，具有高度的责任心，有把工作做到最好的决心和行动，成为一名能够正视现实，踏实敬业，以一种积极的心态去努力工作的管理者。
二、敬业奉献精神在两位名校长身上充分体现。杜、徐两位校长爱岗敬业，无私奉献。杜校长在建校初期，住校一年，施工现场、教室里，操场上到处都有她的身影，使之一个生源基础差，学生素质参差不齐，不被人认可的学校一鸣惊人，跃入了全省质量第二。而徐校长每学期听课八九十节，对工作中的每一个环节从不怠慢，由于这么一个敬业、执着的领导，所以带出了一个优秀的教师团队。身为教育工作者有没有树立敬业奉献的精神，将直接影响自己的教育行为，影响到所从事的教育教学工作的成效。我要将&敬业奉献&作为最基本的职业道德来要求自己。
三、&让每一位学生遇到我是他一生的幸运&。这是逸翠园学校杜校长的一句话，这句话深深地触动了我，在我晓的教师会上，我把这句话带给了我的教师，希望教师通过反思自己的教育行为，促进今后的工作，收到了很好的效果。
对于学生来说，能遇上一个好老师,是一种福气,能让自己的一生都受到好的影响；而教师的失误，会影响一个人的一生。而毁掉一个孩子，可能就是一句话。
对两所名校的做法，我总结了以下三个方面：
1、爱从严中生。西安高新区逸翠园学校和西安铁一中他们的高考成绩是有目共睹的。他们对学生既严格要求又宽松自由，对差生更是耐心加爱心。而多少年来，我们在对待差生的问题上，很多老师不是抱怨，就是放弃，甚至驱赶。陶行知先生告诫：&你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生&。我们要尊重学生的差异，要让学生感受到&老师在欣赏我&，&老师对我有所期待&。让我们为这些落后的同学提供一个健康快乐地成长环境吧！
2、教育有技巧。逸翠园学校杜校长说：&我有办法让最差的学生愿意学习&、&我有办法让学生充满信心的开始每一天的学习&。在她列举的多个事例中可以感受到，办法就是因材施教和情感激发，所以说教育是艺术，它需要教师有十足的耐心、爱心和信心。让学生不断地认识自我，认识人类，认识未来，感悟新的生命，达到学生成人、成才的目的。
3、正确的人才观。素质教育喊了许多年，我们还是摆脱不了应试教育的束缚，以分数论优劣，而在两所名校艺术节、体育节、交响乐团、国画展等等活动，开展得有声有色，获得国家、省级多项荣誉，备受关注。西铁一中的徐校长说：&我们的每一个学生都有特长&， 可见他们在培养英才的同时也在培养着有思想、有发展、有创造性的人才。而我们往往把搞几次活动称之为素质教育，实质还是以考试分数衡量学生的发展状况，而忽视了我们为什么而教，教师不仅要为学科的系统性负责，而且要为学生的发展和幸福负责，为社会的发展和进步负责。
在短短的三天培训中，给予了我许多启发和思考，从两所名校的管理、管理者以及对待工作的态度，我认识到了我们的工作就是要对每一位学生负责，为学生的发展、成人、成才负责，今后，一定把此次学习所获、所悟、所感，应用并指导自己的实践，在实践的过程中不断摸索、改革与创新，寻找到适合自己学校的发展模式，形成自己的办学特色，办好人民满意的教育。让每一位学生因为遇到我而成为他一生的幸运。
泾阳县龙泉中心校 　地址：泾阳县学校地址
联系电话： 029-6489034
Copyright & 2012 - 2014 /
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来源：　　作者：罗青山;
我是个幸运的孩子　 童年是在长江边上的一个小镇度过的,可是我从来没有出过远门。直到高考完,和一帮同学去他们的家玩,才知道小镇离一条大河只有30分钟的自行车车程。这条大河连接长江。我第一次站在高高的防洪大堤上,一边是苍茫中东去的大河,一边是辽阔富饶的田野,我第一次有了“这就是故乡”的感觉。祖籍本是外地,爷爷那辈来到这个冲积平原,我不知道他们是否算垦荒者。我出生时,他们早已作古。父亲不辞劳苦地把他们的遗骨埋到了他们的故土,那是个山区。而父亲自己却永远地留在了这片平原。我只有清明时节才会回到故乡给父亲扫墓。没有爷爷奶奶外公外婆的童年本来就不完整,父亲母亲好像也很疏远,童年的记忆就是伙伴、姐姐。那时候,妈妈替别人看孩子。一个男孩,比我小一岁,高一头,少年作文辅导2004.9SHAONIANZUOWENFUDAO远亲,他6个月大的时候亲生母亲去世了,妈妈把这可怜的孩接到了我家,一直带到他上小学。我记得他的模样就是一脑的发都竖立着,飞跑的时候被风掠过向后倒去。有次他从高高的炕上跳下去,把脖子拧了,医师问他痛不痛,他骄傲地回答不他老是闯祸,反身走掉到了水塘,爬树摔断了手,和人打架头破流,他丰富多彩的劣迹一直到高中。成年(本文共计3页)　　　　　　　　　　
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