如果我受到挫折的作文到了你们的王国仿写

六年级第六单元仿写现代诗
六年级第六单元仿写现代诗
请问大家谁有人教版六年级上册第六单元现代诗的仿写?快快快快快快快快快快
补充:选其一首仿写
补充:我们去看海 
走啊,一起走,我们去看海 
海风已吹进我们的心中 
耳边已响起潮声澎湃 
走啊,去看海,海是我们的梦 

海的胸怀如此的宽大 
海的家园如此的富足 
海是我们的另一个家 
看见海,就像走进了宝库 

我们在海的怀抱里跳跃 
歌声笑声溅起鲜亮的花朵 
海在我们的怀抱里欢笑 
潮起潮落都有动听的歌 

去看海,一路唱着热情的歌曲 
看到海,有读不完的生命启迪
补充:至老鼠 
 我喜欢你们---- 
一双机灵的眼睛 
粉红的耳朵
虽然爱做坏事
可我还是喜欢你们

如果我到了你们的王国 
一定要你们洗脸,洗手,洗澡 
还要教会你们
要自己劳动 
做事不要偷偷摸摸 。

我还要给你们介绍个朋友------ 
他的名字叫猫
补充:致老鼠 
  我喜欢你们—— 
  一双机灵的眼睛, 
  粉红的耳朵。 
  虽然爱做坏事, 
  可我还是喜欢你们。 
  如果我到了你们的王国, 
  一定要你们 
  洗脸、洗手、洗澡、刷牙。 
  还要教你们自己劳动, 
  不要偷偷摸摸。 
  我还要给你们 
  介绍个朋友—— 
  它的名字叫猫。
&致老鼠   我喜欢你们——   一双机灵的眼睛,   粉红的耳朵。   虽然爱做坏事,   可我还是喜欢你们。   如果我到了你们的王国,   一定要你们   洗脸、洗手、洗澡、刷牙。   还要教你们自己劳动,   不要偷偷摸摸。   我还要给你们   介绍个朋友——   它的名字叫猫
的感言:谢谢你帮了我大忙!
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难道全部第6单元都是一样的吗。至少也要写出原诗吧
我想他们此刻,
定然在天街闲游,
不信,请看那朵流星,
使他们提着灯笼在走。
sb啦,我要回答,不要课文
哈哈哈,发觉合法
这怎么可能会写,自己想
直接抄课文的
致狼狗我喜欢你—— 一双机灵的小眼睛 黄色的皮毛 黑忽忽的小鼻子 还有你那锋利的爪子 虽然你们爱发脾气 可我还是喜欢你。 如果我到了你们的王国 一定然你们改掉坏脾气 更加温和地对待其他的人与动物 我爱你那比海还深,比天还高的情怀。
一双透明的翅膀
尖尖的嘴巴
虽然你们爱做坏事
可我还是相信你们会学好
如果你们向我请教
我一定严格要求你们
每天洗澡、刷牙
让你们的身体不沾细菌
我还要送你们一个礼物——
如果你们学好了
我要把你们介绍给一位高科技
那就是蚊香片
&小偷的话&&&& 打开你们的窗子吧 &&&&& 打开你们的板门吧 &&&&& 让我进去,让我进去 &&&&& 进到你们的小屋里 &&&&&&&& 我带着贪婪的心灵 &&&&& 我带着对金钱的欲望 &&&&& 我带着手电筒和手套 &&&&& 我带着满心的窃喜&&&&&&&& 别醒来,别醒来 &&&&& 别从枕头里抬起头来 &&&&& 不要睁开你的被睫毛盖着的眼 &&&&& 不要让你的亲眼看见我的到来 &&&&&&&& 一定让你们那小小的木板房 &&&&& 打开它们的关闭了很久的门窗 &&&&& 让我把钱,把首饰,把存折 &&&&& 把你家所有值钱的东西带到我的家中
&蚊子啊,你有着长长的嘴巴,小小的脑袋。虽然你受众人讨厌,但我不嫌弃你。但我想告诉你,请不要在吸血了,改行吃素吧。不然我介绍几位朋友,给你认识认识:杀虫剂,电蚊拍,还有数不清的巴掌。
给我知道了∞
打看你们的屁股吧
& 透明的颜色
六年级第六单元仿写现代诗 请问大家谁有人教版六年级上册第六单元现代诗的仿写?快快快快快快快快快快 补充: 选其一首仿写 补充: 我们去看海 走啊,一起走,我们去看海 海风已吹进我们的心中 耳边已响起潮声澎湃 走啊,去看海,海是我们的梦 海的胸怀如此的宽大 海的家园如此的富足 海是我们的另一个家 看见海,就像走进了宝库 我们在海的怀抱里跳跃 歌声笑声溅起鲜亮的花朵 海在我们的怀抱里欢笑 潮起潮落都有动听的歌 去看海,一路唱着热情的歌曲 看到海,有读不完的生命启迪 补充: 至老鼠 我喜欢你们---- 一双机灵的眼睛 粉红的耳朵虽然爱做坏事可我还是喜欢你们如果我到了你们的王国 一定要你们洗脸,洗手,洗澡 还要教会你们要自己劳动 做事不要偷偷摸摸 。
我想他们此刻,定然在天街闲游,不信,请看那朵流星,
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>>>根据提示仿写句子。如果你是鱼儿,那么快乐就是一汪清清的泉水;..
根据提示仿写句子。  如果你是鱼儿,那么快乐就是一汪清清的泉水;如果你是小草,那么快乐就是一束暖暖的阳光;如果你是___________,那么快乐就是______________________,如果你是___________,那么快乐就是______________________。
题型:填空题难度:中档来源:同步题
小鸟 一片蔚蓝的天空 蜜蜂 一朵艳丽的鲜花(答案不唯一)
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据魔方格专家权威分析,试题“根据提示仿写句子。如果你是鱼儿,那么快乐就是一汪清清的泉水;..”主要考查你对&&仿写句子&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
仿写句子:是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。仿写句子时注意事项:1话题要一致; 2结构、句式要统一; 3注意例句的手法,像修辞手法、对偶、排比等。例如:依照下面两个比喻句的句式,以“真诚”开头,写两个句式相同的比喻句。  人生犹如一个爱出谜语的顽童,总是出一些难题让你解答;人生犹如一次漫长的旅行,理解就是前进的火把。  真诚____,____;真诚____,_____。  [误例]真诚犹如一颗渺小的尘土,它带领着我们漫游天际;真诚如同一道溪流,激情就是溪流中的鹅卵石。  [分析]运用比喻,喻体必须恰当;另外,从给定的两个句子来看,两个比喻句是并列关系,如将“人生”比作“爱出谜语的顽童”下面紧接着就写出其“爱出难题”;如将“人生”比作“旅行”,“理解是前进的火把”,说出了理解在人生道路上的重要性。而误例中第一分句比喻不成立,忽略了比喻的可比性;第二分句比喻成立,但解释语不搭配,因而不合要求。 [参考答案]真诚好像开满枝头的花朵,总是能结出友谊的果实;真诚好像一条清澈的小溪,心灵就是小溪的源头。 4.词性要相当。仿写句子禁忌:一、忌话题脱离话题,一指题目中规定的陈述对象,在仿写时必须以给定的陈述对象为主语,否则便会不合要求,"失之一词,谬以千里"。话题还指文段所给定的中心主旨,仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨,循旨联想,遵旨选材,按旨索句。例如:仿照下面排比句的句式,以"月亮"和"海鸥"作开头,写两个句式相同的句子。什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌?鲜花说:枝头斗妍的年龄最理想;月亮说: ;海鸥说: ;太阳说:燃烧的青春最辉煌。[误例]月亮说:我放射的光芒最皎洁。海鸥说:我雄健的舞姿最美好。[分析]在给定的例句中,前四个问句已明示了下文回答时的陈述对象应该分别是"年龄”“心灵”“人生”“青春”,并在回答的例句中,“鲜花”对应“年龄”,“太阳”对应“青春”,所以“月亮”和“海鸥”应分别和“心灵”“人生”对应,仿写时应以“心灵”和“人生”作为陈述对象。而误例中“月亮”“海鸥”回答的是“光芒”和“舞姿”,这样就和题目中规定的陈述对象不合,这就是脱离话题。[参考答案]月亮说:我坦荡的心灵最明亮;海鸥说:搏击风雨的人生最美好。
二、忌结构不一仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性,这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气,仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式,或陈述或疑问,或祈使或感叹;还要弄清楚句子内部的语意关系,或转折或递进,或因果或假设。或总分或并列等,都必须合规格。例如:仿照例句的格式,任写一种事物。教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,那是教师撒出的智慧的花朵。[误例]父亲额头上淌着汗水,啊,那是辛勤的汗水,那难道不是父亲辛苦劳作的见证吗?[分析]首先分析给定的结构形式,然后确定内容。例句的结构格式是"事物+否定+想象",并且最后一个分句用了比喻的形式,且有其象征意义。而误例中首先没有用否定形式,并且后一分句没有用比喻形式,再次,后一分句用一反问句,也不符合例句中的陈述语气,因而仿写不符合要求。[参考答案]教室前方有一块黑板,不,那不是黑板,那是播种知识的沃土。农民的脚下泛着黄泥巴,不,那不是黄泥巴,那是农民播下的希望的种子。学生的面前堆着厚厚的一摞书,不,那不是一摞书,那是学生砌下的通向成功的阶梯。
三、忌修辞不符修辞作为一种表达手段,仅仅限于能够识别某些修辞格,显然是不够的,而仿写句子着重在"运用"上考查修辞格,也正符合《考试说明》中提出的"正确运用常见的修辞方法"的内容,对促进学生语言表达水平的提高,有很好的导向作用。仿写前应分析给定例句所运用的修辞格,或比喻或比拟,或借代或夸张,或对偶或排比等,必须严格遵守。例如:依照下面两个比喻句的句式,以"真诚"开头,写两个句式相同的比喻句。人生犹如一个爱出谜语的顽童,总是出一些难题让你解答;人生犹如一次漫长的旅行,理解就是前进的火把。真诚____,____;真诚____,_____。[误例]真诚犹如一颗渺小的尘土,它带领着我们漫游天际;真诚如同一道溪流,激情就是溪流中的鹅卵石。[分析]运用比喻,喻体必须恰当;另外,从给定的两个句子来看,两个比喻句是并列关系,在每一个比喻句的内部,前后的语意又必须衔接。如将"人生"比作"爱出谜语的顽童"下面紧接着就写出其"爱出难题";如将"人生"比作"旅行","理解是前进的火把",说出了理解在人生道路上的重要性。而误例中第一分句比喻不成立,忽略了比喻的可比性;第二分句比喻成立,但解释语不搭配,因而不合要求。[参考答案]真诚就像开满枝头的花朵,总是能结出友谊的果实;真诚好像一条清澈的小溪,心灵就是小溪的源头。
四、忌色调不合色调,即色彩和格调。仿写的句子同例句要色彩和谐,不论语境色彩还是感情色彩;除此之外,仿写的句子立意境界要高,要有一定的神韵趣味,要求内容的哲理性和启发性。相对于前三项要求而言,这是一项比较高的要求,不仅要求学生正确运用基本的语言知识,掌握基本的语言操作技能,而且要求学生具有一定的审美情趣。例如:依照例句的格式,根据提供的开头,仿写句子。如果没有理想,人生就像一只无舵的航船,飘飘荡荡,没有方向。如要没有理想,人生就像____,____ ,______。[误例]如果没有理想,人生就像一只无头的苍蝇,哼哼嗡嗡,到处乱撞。[分析]仿写的句子结构形式一致,属于假设关系的复句,并且也运用了比喻修辞格,点明了理想对人生的指导作用。但是整个句子缺乏美感,趣味不高,因而不合适。仿写技巧:仿写句子是目前语文考试的一大热点。由于此种试题要求考生针对提供的新语境仿造句式,进行创造性发挥,思维力度大,符合当今培养创新思维的方向,是一种综合考查学生语言运用能力的主题观。答好仿写句至少需要三方面的能力:一、遣词造句的能力;二、汉语语法修辞运用能力;三、较强的联想能力。还必须遵循两条原则:一是形式的束缚性,即一定要符合题目的要求,不可另起炉灶;二是内容上的创造性,内容上不能再去重复原来的内容,要尽量开拓境界。在这诸多项要求中,至关重要的是敏捷而丰富的联想能力。只有联想丰富,思维发散面广,答题方能得心应手;否则思路阻塞,笔下干枯,甚至无从下手。可以这样说:仿写句子“形式为仿,关键在想”。(一)从形似角度联想。例:模仿例句,把句子写完整。例句:O是一面镜子,让你认识自己;O是一只漂流圈,让弱者随波逐流;仿句:O是_________________,______________。O是_________________,______________。分析:O与镜子、漂流圈形状相似,因此答者要调动生活积累从形似的角度展开广泛的联想跟O形状相似的物体如满月、太阳、车轮……再从句子形式看,“让你认识自己”“让弱者随波逐流”是根据镜子能成像,漂流圈能漂浮水面的特点而成句的;最后从语法修辞角度看,例句用的是比喻手法。因此仿句可以这样表达:O是一面战鼓,催强者奋勇前进;O是一只车轮,使勇士滚滚向前。(二)从神似角度联想例:根据下面这句话的格式,仿造三句话,再在后面加一句话,作为前面四句话的总结。如果你是棵大树,就洒下一片绿荫;_________________,______________。_________________,______________。_________________,______________。分析:仿写三句话后还要有一句总结句,则前面四句话之间必然要有内在联系,有一致性,这样总结起来才方便。从例句来看,可理解为歌颂“奉献精神”,而歌颂的对象是自然界常见物象。因此,可这样仿写。如果你是一棵小草,就增添一分春色;如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜;如果你是一轮明月,就呈现一天银辉。总结句:只要人人都献出一份爱,世界将变得更加美好。(三)从相反角度联想。例:依照例句,以“当”开头,另写三句话组成围绕中心的排比句。当狂风在耳边呼啸时,你只当它是微风拂面;当暴雨在头顶倾泄时,你只当它是屋檐滴水;当闪电在眼前肆虐时,你只当它是一丝光亮;人决不能在逆境面前低下头。分析:句中的“狂风”“暴雨”“闪电”比喻逆境中的困难,“微风拂面”“屋檐滴水”“一丝光亮”则是藐视困难的积极乐观态度。解题时可以从相反角度入手联想:当鲜花在眼前闪现时,你只当它是烟云过眼;当美酒在面前飘香时,你只当它是风送荷香;当掌声在耳边响起时,你只当它是几声蛙鸣;人决不能在成功面前忘乎所以。仿写句子集锦:&1.太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博。鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。 2.什么样的年龄最理想?鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春最辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮?月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生最美好?海燕说,奋斗的人生快乐无穷。3.我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。我梦想:来到海边的沙滩,从波涛的澎湃中感受“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的惊心动魄。我梦想:来到白雪皑皑的高山,在朝阳的艳丽中,领略“红装素裹”的分外妖娆。4.幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获;幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。5.书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。简爱说过:“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊。白朗宁说过:“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。裴多菲说过:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛”,我懂得了自由的价值。鲁迅说过:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了反抗精神的可贵。每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。6.朋友是什么:朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。7.幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,幸福是患难中心心相印的一个眼神;幸福是父亲一次粗糙的抚摸,幸福是朋友一个温馨的字条;幸福是母亲一声温柔的叮咛,幸福是老师一次亲切的问候。8.爱心是冬日里的一片阳光使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。爱心是沙漠中的一泓泉水使濒临绝境的人重新看到生活的希望。爱心是夜空中的一轮明月使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。爱心是春天里的一场细雨使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。爱心是夏日里的一阵清风使心急如焚的人感到无比的凉爽。爱心是黑夜里的一座灯塔使迷失方向的航船找到停靠的港湾。9.事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。奋斗说:人生就是与风浪搏击的双浆。勤奋说:人生就是耕耘大自然的老黄牛。困难说:人生就是在暗礁中行进的船。挫折说:人生就是那条坎坷曲折的小路。10. 假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。假如生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉);假如生命是一朵鲜花,我愿为世界奉上一缕馨香;假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。11. 生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花;一只毫不起眼的鸟儿,竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲;一条柔软无骨的蚯蚓,居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。12. 大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强;成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力。13. 人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清。人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。14. 古往今来,大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。如果哥伦布只是“临渊羡鱼”,而不去辟风斩浪,扬帆远航,他又怎么会有发现新大陆的壮举?如果哥白尼只是“临渊羡鱼”,而不去苦心观测,创立新说,他又怎么会写出《天体运行》这部巨著?如果只是“临渊羡鱼”,而不去开通丝绸之路,张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒?如果只是“临渊羡鱼”,而不去开辟海上航线,鉴真又怎么会东海那水上风流?15. 历史是一面镜子。假若当初商纣王能广开言路,察纳忠言,何至于落得个身败名裂.葬身火海的下场?假如当初蔡桓公虚心听取扁鹊的意见,何至于病入膏肓而一命呜呼呢?假若当初项羽能从谏如流,接纳忠言,何至于落得个无颜见江东父老.自刎乌江的结局呢?然而,反过来说,如果当初齐威王不采纳邹忌的谏讽,又怎能取得“战胜于朝廷”的结果?如果当初唐太宗不采纳魏征的劝告,怎么能创造“贞观之治”的局面呢?综上所述,不难看出:善纳人言者,昌;不纳人言者,亡。16. 风从水上走过,留下了粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下了缕缕温暖;骆驼从沙漠走过,留下了深深蹄印;哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵岁月从树林中走过,留下了圈圈年轮……啊,朋友,我们从时代的舞台走过,留下了什么呢?17. 承诺不是蓝天上的一片白云,逍遥飘逸;承诺不是水面上的一叶浮萍,飘游不定;承诺不是清晨绿草尖上的露珠,晶亮而短暂。承诺如同珍珠,它的莹润是河蚌痛苦的代价,也是河蚌的荣耀;承诺如同蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂辛勤劳动的结晶,也是蜜蜂的骄傲;承诺如同流星,它的灿烂是陨石悲壮的付出,也是陨石的辉煌;承诺如同金子,它的光耀是淘金者辛劳的价值,也是淘金者的喜悦。18. 生活是一部大百科全书,包罗万象;生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律;生活是一条长河,奔腾不息,淘尽人间善恶;生活是一首启锚的航船,确定了航向,便不再畏惧狂风恶浪;生活是一幕人人皆可做主角的戏剧,你刚舞罢他登场,尽显风流。19. 潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。潇洒的内涵包罗万象,“采菊东篱下”是一种清净的潇洒;“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒;“指点江山,激扬文字”是一种豪迈的潇洒;“天生我材必有用”是一种自信的潇洒;“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒;“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒。珠光宝气.浓妆艳抹不是潇洒;盲目从众.追逐时髦不是潇洒;信口开河.油腔滑调不是潇洒;自吹自擂.相互攀比不是潇洒;挥霍无度.公款吃喝不是潇洒;高高在上.指手画脚不是潇洒。20. 我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有莽莽苍苍的黄土高原,有草树蒙密的西双版纳,有浩浩荡荡的扬子江。我们有曲径通幽.亭台轩榭的苏州园林,有绵延万里.气势磅礴的明长城,有纵贯南北的京杭运河,有金碧辉煌.气势恢弘的紫禁城。
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致老鼠_教案
《致老鼠》教学设计
教学目标:
1、有感情地朗读诗歌。
2、感悟诗歌的内涵,体会诗歌的意境。
3、在诗歌中领悟到每个人都有自己的缺点,但要面对这些缺点,改掉它,自己会慢慢长大,并会仿写儿童诗。
这是一首有趣的儿童诗,期待宽容、爱与正直,伴随着充满想象力的语言,传递给这些处于浪漫期粉红阶段的孩子们。每个人都有自己的缺点,无论这缺点是多还是少,我们都要一点一点地远离它们,抛掉它们。每个孩子都是在这慢慢远离、抛弃的过程中,渐渐长大的。
教学重难点:
1、 感悟诗歌的内涵,体会诗歌的意境
2、 在诗歌中领悟到每个人都有自己的缺点,但要面对这些缺点,改掉它,自己会慢慢
长大,并会仿写儿童诗
教学流程:
一、猜谜语导入
二、出示这首诗。
我喜欢你们——
一双机灵的眼睛,
粉红的耳朵。
虽然爱做坏事,
可我还是喜欢你们。
如果我到了你们的王国,
一定要你们
洗脸、洗手、洗澡、刷牙;
还要教会你们
自己劳动,
干事不要偷偷摸摸。
我还要给你们
介绍个朋友——
它的名字叫猫。
三、孩子们用不同形式诵读。
自由朗读,同桌互读,同学齐读。
适当提出表扬。
四、推进题。
1. “致老鼠”是什么意思呢?
2“我喜欢你们”中的“你们”指的是谁啊?”
学生回答:指的是“老鼠”。
3.“爱做坏事,老鼠爱做哪些坏事啊?”
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贡献者:LNLN83
喜欢此文档的还喜欢大海,我想对你说&&&&&任芸萱&&奥山校区 &武汉市青山区钢花小学&&&&3年级(6)班请你告诉我,你认识我吗?哈哈,我早就认识你了,你是我最亲密的朋友,大海哥哥。当我在沙滩上散步时,你就像调皮的小孩子一样,把你的浪花卷到沙滩上来。当我追过去时,你又不见了,你逗着我追过来,追过去,玩着躲猫猫的游戏。我安静地坐下来,你也安静地停止了游戏。每当我拾起沙滩上的贝壳时,我便把它放在耳边,用耳朵静静聆听,听见你的诉说,好像在说:“这些贝壳,是不是很美丽呀!细致的花纹和小小的身材显示出它们不同的美丽。”我也觉得非常漂亮。每当我走进你的身体里时,你便说:“快下来,你踩在我的身上我会觉得痛的。”我便扫兴地走下来了。可是,你还有可怕、凶狠的一面。当风姐姐不小心把你的身体吹起来是,你便大发雷霆,用卷起来的身体追打风姐姐。风姐姐打不过你,于是抱头鼠窜,狼狈的逃跑了。唉,你们之间为什么要打打闹闹,和平相处好吗?过了一会儿,你又变成了那个水平如镜的大海了,让我又感受到了你的温暖。我跑起来,你也用波浪和我一起跑,时而和我追逐嬉戏,时而和我一起跑步比赛,和你一起度过的那段时间让我很开心、很快乐。我觉得,你是我最亲近的伙伴。我觉得,如果我一直和你待在一起,我一定会感受到你更多精彩的一面,比如你的博大,你的深邃。你的神秘。你是我最亲密的朋友——大海。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&风 &筝&&&&&&&&&刘慧&&&红钢城校区美文仿写班 &&钢城四小&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&“池塘边的榕树上……”我哼着《童年》,提到了自己的生,我最喜欢的肯定是放风筝。在我小的时候,爸爸带我到公园去玩的时候,我总是看着别人放风筝,渐渐我就喜欢上了风筝,多么希望自己也有一个风筝。我求了爸爸好久,爸爸才答应给我买,刚开始玩的时候,我把风筝的那个绕了一圈的棍子给爸爸拿着,我拿着风筝的引线往前跑着,可风筝就是飞不起来,我连续试了几次,风筝终于飞不起来,我欢呼雀跃。慢慢的我的风筝飞地越来越好了。直到有一天的下午,我偷偷地跑到了公园里去放风筝,正当放到高处准备收线回家的时候,忽然风筝挂到了一棵大树上,扯不下来了,我在那里站了很久,苦苦哀求着说:“我的风筝你快下来吧!”我抓着树爬上了几次都滑了下来。看着我的风筝高挂在树上,我更加伤心不已。我喜欢风筝,因为它伴随着我成长,给我的童年带来无限的欢乐。&&妈妈的手&&&&&&李诺洁 &奥山校区&&武汉市青山区钢花小学403班这是我第一次认真的观察妈妈的手。为什么我以前没有发现呢?为什么当她为我做饭菜时,我没有注意到呢?我只是抱怨、催促着,没注意到您已经忙得不行了。为什么当她为我扇扇子时,我没有注意到呢?我只顾自己享受,没注意到您已经累得没有力气了。为什么当她为我洗衣服时,我没有注意到呢?我只在一旁玩耍,一边让您快点过来陪我玩。令我印象深刻的是,有一次晚上,我发烧,很难受,还在哭。您累了一天,才躺下一会儿就被我吵醒了,可您依然强撑疲倦的身躯,把我从床上抱起,送我到医院。晚上我们半天等不到车,妈妈您急得像热锅上的蚂蚁,可您还是安慰我说再过一会儿车就会来的。过了一会儿车来了,您把我抱上车,送到医院时,我才真正的注意到了妈妈的这双手啊!啊!这双手隐藏着多少母爱啊!在春天里陪我放风筝,在夏天里为我扇扇子,在秋天里陪我摘水果,在冬天里给我缝冬衣。这双手为我做过多少次饭菜,为我做过过多少冬衣,教会我做多少事情啊!我把脸深深地埋在她这双有力而温暖的手中…… &妈妈的手桂翊菲&&奥山校区 &武汉市吉林街小学 &&&四年级()班&&&&我妈妈今年岁,她为我做过许多事情。然而,这是我第一次端详妈妈的手。&&&&妈妈的手很纤细,手上已经有了一个个茧子,为什么我以前从没有发现过呢&&&&为什么当她小心翼翼地把捉到的花蝴蝶放到我热乎乎的小手里时,我没有发现呢我只是让蝴蝶在手掌上停留,看着它那迷人的翅膀,在我手上轻轻地抖动。&&&&为什么当她耐心地做着美味可口的鸡翅时,我没有注意呢我只是迫不及待地拿起筷子,放进盘子,津津有味地啃了起来。&&&&为什么当她细心地为我盖被子的时候,我并没有觉察到呢我只是在她盖好被子后,甜甜地睡去了,在梦里,我在辽阔的草地上奔跑着,嘻笑着&&&&这双手总是给予我温暖的力量,同时,还蕴藏着浓浓的母爱!&&&&还记得六岁时的我,有一次,我闹着要吃炸薯条。妈妈只好无奈地去超市里买了一包薯条,撕开,放进滚烫的锅里去炸,薯条在锅里发出响雷一样的声响,我连忙捂紧耳朵跑进卫生间里去躲开这可怕的声音。接着,只听到“哎呀”!一声,我连忙又跑了出来,一看,“妈呀”,妈妈的手上起了一个个亮晶晶的水泡,我“哇”的一声哭了,妈妈却安慰我说“没关系”&&&&此刻,妈妈正在帮我钉扣子,我终于看清了妈妈的手。我深深地注视着妈妈的手,这双手给我传递了无限的爱!&乒乓球陈宇轩 &&&红钢城校区美文仿写班 &&钢城一小501“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天;操场边的秋千上,只有蝴蝶儿停在上面....”。哼起这首《童年》,我情不自禁的回忆起了童年时最难忘的事——打乒乓球。每当放学时,我总喜欢叫上三两个小伙伴一起去看高年级的学长打乒乓球。记得有一次,我和小伙伴们在观看一位哥哥打球时,他的一记抽球让对手输的心服口服,他自己也沉醉在赢球的喜悦之中。至此,我被这项运动深深地吸引。回到家,我决定要学会并且打好乒乓球,最开始我学习如何握球及发球,接着学习如何接球。日复一日,我每天都去看去学,渐渐的,我觉得我也可以和别人切磋一下球技了。直到有一次,妈妈送给我一副乒乓球拍,我兴奋不已,迫不及待的约上小伙伴出去打球。我们找了好半天才找到一个空球桌,我照着平时练习的方式,把球往上轻轻一扔,拍子跟着向前一推,球就顺利的发出去了。只见我的小伙伴轻轻用球拍一接,球刚一落到他的拍子上便快速向侧面旋转着飞到了地上。小伙伴惊奇的问:“你在哪里学的啊?”,我故意卖关子说:“我没学啊,可能是天生就会打乒乓球吧。”要知道,在平时我很少有这种表现的机会。看着小伙伴们惊讶的表情,我对打乒乓球信心倍增。我求了妈妈很多次,妈妈终于答应我报乒乓球兴趣班。我喜欢打乒乓球,喜欢球拍碰到乒乓球,乒乓球弹到桌面上的乒乓声、喜欢接到球那一刹那的喜悦,更喜欢它给我带来的无穷乐趣。&&&&&&&&&&&&&&&&七里山塘鄂州市实验小学 四(1)班 &马勋哲奥山校区 美文班 1班&&&“上有天堂,下有苏杭,杭州有西湖,苏州有山塘,两处好地方,无限好风光&&。”&&&&山塘街,是一条古巷,临水而建,唐朝白居易做苏州刺史时建造的。山塘街另一端通往虎丘,行使水路,十分便捷。&&&&沿着石板路,上桥,看到的是一幅热闹的情形,桥上桥下游人如织。&&&&走下小桥,往前。街道两旁全是商铺:茶馆,玉器店,山水画店,乐器店……其中最多的也最具特色的当属丝绸店了。店里丝绸围巾,各式旗袍,琳琅满目。悠长的评弹声,如细雨一般缠绵。在一座阔气的小楼上,三个老者各自拿着手里的乐器,专心致志的演奏,尤其是中间那位吹竖笛的爷爷,最投入了,双眼微闭,笛声悠扬,时快,时慢,时高,时低,达到了忘我的境界。笛声,琵琶声,小三弦声,是那么悦耳动听,让多少游人止住了脚步…&&&&此处房屋皆青瓦白墙,一角高翘,依水就势,门窗别具匠心,尽显江南宅院的秀气!&&&&你看,小舟在水上缓缓驶过,船桨轻轻划开,一波波水纹,游人在船上欣赏美景,看风景的人,在岸上欣赏船上的游人……&&&&“小朋友,要不要来看一场?”一个穿着清朝布衣,带着圆框眼镜儿,留着小辫子的老者朝我吆喝。“可以呀!”我毫不犹豫地答应了。原来这东西叫西洋镜,有4个小孔,我坐在木头小板凳上,透过小孔,听着老者京剧般的腔调。&&&“小朋友,看到几个小孩子洗澡吗?”&&&“嗯,看见了。”&&&&……&&&我还看到两个小男孩在树上撒尿,这尿还撒到一个老头头上,看到这,我不禁哈哈大笑了起来。&&&&已是傍晚,沿着金刚石铺成的小路走下去,来到一条丁字路,向右走,便是白居易祠堂。三面环林,比起热闹的山塘街,这里幽静至极,走进祠堂,几乎听不到一丝声音,祠堂的中心是白居易的石像,洁白庄重。周围的3个厅,四角高高翘起,厚实的台阶,朱红的铜门,精致的桌椅,古色古香,令人流连忘返。&&&小桥流水,七里山塘,再见…… &树 &&&&&田诗琪&&&&&&红钢城校区美文仿写班 &&&红钢城小学不知它是怎么渡过这漫长的岁月的。它是学校旁的一棵老桃树,我每天都会经过它的身边。它有尺高,身材细细的,树干上还长着几支树耳,树冠又大又圆,叶子长长的。每当春未夏初时,树上就会挂上四、五个小桃子。是渡过了吵闹的早上,又在追寻久违的安静夜晚吗?热闹的记忆并不遥远。从早上到傍晚,它一直是快乐、开心的。它还带给一个女孩子许多快乐,只是当小女孩离开后,它才安静下来。热闹仿佛就在一小时前。白天,它与小草、小花、小虫讲着笑话,用自己的树叶打着节拍。夜晚,它认识了知了。只是那段神秘的时光与 &&&&&欢乐的时光太短了,转眼间,就消失了这欢乐的时光。冷风吹着它孤独的身体。阳光强烈地照着它。现在该怎样渡过这无情的世界呢?它又回忆起给那个女孩的快乐。它似乎觉得它可以走到校园,与孩子们玩游戏。&太阳,我想对你说兰雅淇&&奥山校区 &&武汉市青山区钢花小学 &&四年级()班请你告诉我,你认识我吗?而我想告诉你,我早就认识你了,你是我天上认识的好朋友,太阳哥哥。当我伤心的时候,我也不会哭,因为有你伴随着你会用温暖安抚我伤痛的心。我跑在大路上,你也跟着我跑在大路上面。当我走过田野赏花时,你也在田野边等着我,每当我上学奔跑的时候,你也奔跑着,但是我会对你说:“我的小短腿可跑不过你的大长腿的,你要跑慢一点!”每天,你会把温暖的阳光在大地上,让大地穿上金黄的衣服。可是,有一天你在我面前消失了,原来你被巫婆囚禁在乌云密布的囚笼里,此时大地狂风肆意、电闪雷鸣、暴雨倾盆,瞬间变成了汪洋,人民流离失所!太阳哥哥你能回来吗?不知道是不是我们心有灵犀,还是你听到我的召唤,你勇敢的冲破囚笼,从云彩滑滑梯上滑了下来,你又回来了,你把温暖的阳光洒落下来,大地上的植物高兴的跳起舞来,人们也欢呼雀跃起来,大地也充满了希望……我走在大路上,你也跟着我走在大路上面。我觉得,我越走离你越近。我觉得,有一天,我一定可以走到你身边……我做你身边的一朵白云,你愿意吗,和你一起玩游戏,太阳哥哥?我也会飞的啊!&&&&&&&&&&太阳,我想对你说苏静恩&&奥山校区 &武汉市青山区钢城第一小学&&3年级(3)班请你告诉我,你认识我吗我早就认识你了,你是我心中最好的朋友,太阳叔叔。当我和妈妈走丢时,我也不害怕。因为有你的陪伴着我。我走,你也走。当我清晨在跑步时,你也在天空中和我一起跑步。当我在回家的路上你就像个画家把天空中的云朵凃成了彩色的天空好似一张美丽的画,我想:那张画是送给我的吗?你似乎离我又近了一点。你把金灿灿的光辉洒在了大地身上,大地好像穿了一件新衣,满地都散发着你的光芒!我看见一丛丛阳光都开放了。可是,有时候我都却找不到你的身影,你知道吗这几天武汉下起了大雨,大的连鱼都跳了出来,我在呼唤你太阳叔叔,你在哪儿?你不喜欢我了吗?突然你在云朵中又重新了,又追赶着了,把阳光洒在了我的身上,我好像感到了你的温暖。我跑,你也跑。我觉得我离你更近了。我觉得,我一直向前跑,总有一天我能跑到你身边,我做你身边的一朵云,你愿意吗,太阳叔叔?我也会飞的啊!&蚊 &子&&&刘慧&&&&红钢城校区美文仿写班 &&钢城四小&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&我从小就喜欢昆虫。我曾经在清晨的草地上捉过西瓜虫,在赤日炎炎的中午去门口的那片菜园里捉蝴蝶。几乎所有的昆虫我都喜欢,但我最不喜欢蚊子。蚊子总是藏在阴暗的地方,乘人不备,偷偷地去吸你的血,又飞走了。就在那一天的夜里,妈妈被蚊子咬了一下。害得妈妈身上都起包了。妈妈的手上就像长了一个绿豆粒。我看着看着,我哇的一声眼泪不停的眼睛里打转。妈妈却微笑着,安慰我,说敷上一些药已经不痒了。也就在那一天,我下定决心要把这些蚊子全部干掉,就在晚上我盯住了一只蚊子,手慢慢地靠近蚊子,手使劲往墙上一打,手还不想打开,生怕蚊子还活着,于是又压了压,我的手慢慢打开,看见了鲜红血在墙上,蚊子还作出了一个“八”字形粘在了墙上。不过一会儿,我就把蚊子打光了,妈妈走进来对我说:“快睡吧,晚安。”我对妈妈说:“妈妈蚊子被我打光了,不信吗?”妈妈笑着瞪大眼睛对我说:“真的?你不是最怕打蚊子吗?”我眨眨眼对妈妈说:“你看看我还怕吗?”&我爸爸刘旻荟&奥山校区&红钢城小学503班&&“谢谢你做的一切,双手撑起我们的家……”,每当听到《父亲》这首歌,我就会想到我的爸爸。我的爸爸眼睛不大,但是很有神,严肃起来的时候瞪得圆圆的,还皱着眉头,让我怕得只发抖。一张能说会道的嘴巴挂在脸上,平时讲起话来时有快有慢,还不时挤眉弄眼的,就象一只太迪熊,可爱得不得了。我最讨厌爸爸吸烟的习惯,有时他说戒烟却不戒,让人很生气。有一次,爸爸在沙发上看报纸,妈妈在打扫客厅,突然!妈妈生气地喊道:“我们家有个烟鬼,整天搞得屋里飘黄烟……。”我还没反应过来,爸爸连忙起身,帮妈妈打扫,我的眼球转了两圈。“啊,我知道了妈妈说的就是你!”我生气地对爸爸说。自从经历了那件事,爸爸吸烟的次数也越来越少,但还是没有停过。我爸爸也有优点,他记性好,掌握的知识多,对我要求很严格。有一天,我有一道数学思考题不会,找爸爸来帮我,门一开爸爸正津津有味地看着一本书。我说:“爸爸!有道题我不会,你来帮我呗”,“好!”还没等我说完,爸爸就骄傲地吹起牛来:“没有题目能难倒我……”果然如此!爸爸认真考虑了一会就开口了,“你看这道题,首先要弄清楚题目所给的每个条件,它们之间有什么联系,然后想想你们刚学过的解题方法,求这个结果需要哪几个条件,可以倒着推理……”他细心地给我讲解了两遍,直到我弄懂为止。爸爸说完还轻轻地抚摸了一下我的后脑勺,夸我肯动脑筋,鼓励我继续加油。再来动笔做的时候,我感到题目里充满着父爱,写起来特别有劲儿。这就是我爸爸,一个陪我一起勤奋学习的爸爸,一个和我共同进步的爸爸,一个爱我的爸爸。&&&&&&&&&&我心中的小秘密冯思淼 &奥山校区 &武汉市青山区钢花小学504班&&&我的心中一直有一个小秘密,每当我考试时,心中总会想起这件事。&&&&&&&&&&&&&&&&记得那是一个阳光明媚的早晨,我早早地来到了学校,教室里异常安静,我放下书包,开始复习,因为今天要单元测验。&教室里陆续有人在来,时间过得真快,转眼就到八点了,老师抱着一沓厚厚的试卷走上了讲台,重重的高跟鞋发出哒哒声在教室里回荡。卷子发了下来,我仔细地端详着这张试卷,开始快速地写了起来,刚开始写得还很顺利,可是越到后来,就发现越来越多的题目开始和我“作对”,不管我怎么想,就是想不出来,我后悔极了!为什么当初不好好复习呢? 于是我很生气地跺了跺脚,慢慢地,我的心中不由得冒出了两个念头:一是悄悄地翻书;二是趁老师和同学不注意看一下同桌的卷子。但是仔细又想了想,我还是使劲摇了摇头。不行,不能做弊。这时我的心里就像是有两只小精灵在不停争吵。一个是正义.一个是邪恶.邪恶仿佛在说“看一眼吧,没有关系得,没人会发现”.正义仿佛说“不能看.不能看.还是多想想吧”。这两个念头在我脑海里不停地翻滚,最终我还是决定看一眼语文书。 我警惕地看了看四周,发现没有人注意.偷偷的把手伸进书桌快速地将语文书拿了出来并翻到了答案。后来试卷发了下来,我得了全班第一名。爸爸妈妈都为我高兴!但我却一点也开心不起来,吃到嘴里的东西都是苦涩涩的!这是我心中的小秘密,它让我印象深刻,永远也忘不了!&&&& & & & & & &一件令我难忘的事代筱宁&&奥山校区 &&武汉市青山区钢城第一小学401班学校要组织秋游啦!这次我们去玩的地方是—园博园。班上同学知道后都兴奋地不得了,有的在议论明天秋游带什么;有的在议论明天会玩些什么;还有的在议论明天跟谁一组……。&&吃过晚饭后,我和姐姐打开零食柜看有没有什么好吃的,很快的我们俩就把零食柜清空了。&&第二天一大早,我迫不及待地背上我的零食包奔向学校,一路上,我在想:“今天会发生什么呢?会有什么收获呢?&&到了园博园,我们来到了一条又长又窄的小道,小道两旁种植着一些仙人掌,那仙人掌有一米多高,全身上下长满了刺,它的枝条像手掌一样向周围伸开,就好像在做体操;这时,我的心里又担心又害怕……担心会被仙人掌刺到。我小心翼翼地在小道上走着,突然,两个疯闹的男孩从我身旁跑过一下就撞着我了,我的手本能的往前一扑,啊…“痛”,顿时,我的手臂变成了仙人条,血止不住的往外冒。同学们立即围上来,有的安慰我,有的拿干净的纸帮我止血;老师知道情况后匆匆地赶过来,立刻带着我在工作人员的帮助下地来到医务处,当医生拨我手臂上的刺时,我忍不住哭了起来……。医生伯伯不停的安慰我:“小姑娘,不怕!”“不痛的,一会儿就好了,”你是最勇敢的”。果然,在医生的处理下,刺拨出来了,给我上了药包扎好了。&&下午回到家后,妈妈已经知道发生的事情,关心的问我:“宁宁,手臂怎么样了,还疼不疼?”“我说不用担心,已经好多了”。人家已经给我道过歉了。妈妈有点生气的说:“道过歉有什么用,受伤的还不是你!”我笑笑说:“妈妈,我已经原谅他们了,你以前不是让我学会宽容吗?”我今天就做到了呀!”妈妈听后,轻轻的点点头,说:“你做的对。”我欣慰地笑了。&&今天发生的事情,让我收获了一个道理:学会宽容别人,自己也会快乐!&&&长胖后的老妈鄂州市实验小学 四(1)班 &马勋哲青青妙笔奥山校区 美文班 1班&&&&今年,老妈长肥了不少,为她带来许多烦恼。&&&&前几天,在苏州,爱臭美的老妈,要爸爸给她照几张相,可怜的老爸跟在老妈的屁股后面,兴冲冲地当起了她的摄影师。只可惜,没有一张照片能让她满意,她一边接过手机删除才照的照片,一边怒气冲冲地吼道:“照的什么鬼,要懂得照相的角度,又把我照肥了……”&&&&“明明是你胖嘛!&&&&还怪老爸的照相技术!”我在一旁嘀咕。老爸却在一旁憨憨地陪笑:“怪我,坏我,把西施照成了东施,再来再来!”&&&&昨晚,老妈从衣柜里拿出去年买的裙子,连拉链都拉不上去,最后她费尽九牛二虎之力,终于穿上了。哈哈,看看,似乎有个小皮球装在她的肚子里。我调皮的上前摸了摸:“挺有弹性哈,几个月了,几个月了?”没想到妈妈倒挺淡定:“6个月了。”可能是她这段时间已经习惯了我的讥讽了吧!&&&&“我再也不能坐以待毙了”,妈妈拿着手机,点开淘宝,喊着口号:“我要改变,我要找到收腹机!”&&&&“连仰卧起坐都做不起来,还想减肥?”嘲讽她打击她,是我平生最大的乐趣。&&&&偏偏她是个打不死的小强,一意孤行,花了398人民币,买下了收腹机,乐颠颠地告诉我“3天后到货”。&&&&这个老妈想一出,是一出,这不,今天还联系了一位美容院的阿姨下午上门来做减肥服务。整整折腾3个小时,可把那位阿姨累坏了:精油按摩,泥灸热敷……&&&&我看了看,又弹弹妈妈的肚子“瘦了吗?没有啊!”我没有放过挖苦她的每一个机会。妈妈的柳叶眉上挑,白了我一眼:“哪有那么快呀,只要我坚持,一定会有用的!”今晚,妈妈果真没有吃饭,只是啃了一个苹果,看样子,她下定了决心。&&&&加油老妈,从胖子变成瘦子的这个梦想,但愿你能实现! &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&难 &&忘 &周&&&庄鄂州市实验小学 四(1)班 &马勋哲青青妙笔奥山校区 美文班 1班&&&&&&&&&&&周庄,处于上海和苏州的交界处。&&&&走进周庄,最新映入眼帘的是一条小河与葱茏的树林,河边的石头早已被鲜绿的苔藓所覆盖,河水也被它染得像翡翠一般绿。树荫漏下雨点般的阳光,点缀在小河上,小河像镶嵌着金子的腰带,环绕着周庄。&&&&往左走,就到了一条古巷,这巷子,早就没有了古朴的气息,取之而代的是那浓浓的商业化气息,真正的周庄,恐怕早已蕴于小桥流水和那房顶屋檐了吧!被称为中国第一水乡的它,也不过如此,倒也成了一商旅小庄,苏州的一个聚宝汇财盆吧!&&&&穿过此巷,在前方的拐角处,登上周庄最小的桥——外婆桥,扶着石廊,踩着轻云石,拿着相机,高瞻远望,再拍上几张照,看一看:太阳的日晕衬着小河,白桦的树荫罩着小河,杨柳长长的枝条轻轻拂着小河,游人的身影倒映在小河中,这小河变得更加多姿多彩。&&&&下了桥,就是沈万三家,据说,当地人都不拜财神爷,但拜沈万三,沈万三富到什么地步呢?四个字,富可敌国。&&&&走进沈万三家,开门见山地说,有很多奇石,古时候,家里要有很多奇珍异石,就代表富贵。走进大厅,抬头望,厅的上方,两侧有两个小窗户,原来是沈万三挑女婿时,专供女儿在楼上偷偷的侦查她的郎君,哈,有意思!&&&&话说回来,他也挺可怜的,虽富可敌国,但被朱元璋满门抄家,流放云南,可沈万山并没有灰心,继续做着他的海上生意,在云南打拼。这朱元璋处处刁难他,当年,朱元璋禁止全国做海上生意,没过多久,沈万三,就活生生的给气死了。&&&&转完沈家,来到旁边的一家万三猪蹄店,一个字,香!远在周庄十里外,也能闻见这诱人味蕾的香。我撺掇老爸花了50大元买上一个,酱红油亮的它,再蘸一把汁,轻轻咬上一口,肥而不腻,肉质鲜美,正合我这吃货的胃口!&&&&晚上,又和爸爸一起享受了一场视觉盛宴——《四季周庄》!&&&&吃在周庄,玩在周庄,再见!&&华师妙笔教育青山分校(hsmbjy) 
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