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不要让别人的成功打击自己
　　“就知道玩，人家小伟每天晚上都学到12点，成绩从来没出过前三名，你怎么就不知道跟人家学啊！？”江寒快步赶往办公室，经过一对母子时，隐约听到那个妈妈对孩子说。　　出于职业敏感，江寒特意回头瞅了瞅，那小孩无奈地嘟囔着什么。回过头，江寒不禁莞尔又有些担忧：这小孩能正确处理这种压力吗？他能经受住别人的成功对他的打击吗？看来教导孩子怎样正确面对别人的成功是一个亟待解决的问题。想到这里，江寒看了看表，8:20，他赶紧加快了脚步。　　进门时，差一点8:30，江寒松了一口气。他对员工要求很严格，必须准时上下班，自己也要以身作则，绝不可以搞特殊。　　“江老师，您的快递。”前台小王递给江寒一个大信封。　　江寒把大信封拿回办公室，打开信封抽出来一看，是一张红红的请柬。江寒顺势将请柬展开，请柬落款人的地方并排写着：李辰、秦怡、张华、范杰、刘兆、孙亮。请柬里面还夹着一页折叠起来的浅黄色的信纸，江寒打开信纸，李辰那熟悉的笔迹映入眼帘：“江老师，感谢您传授我们三招十八式。我已经收到北大的录取通知书，秦怡去了清华，张华如愿以偿地去了海洋大学，范杰考上军校成了一名准军人，而刘兆和孙亮也分别顺利考取了农学院和体院。我们期待您能参加我们的高考庆功宴，为我们的胜利，也为您创造的学习理念的胜利。”　　放下请柬，江寒的思绪一下子被拉回到了一年多以前……　　北京，清华大学一幢三层高的灰色小楼里，知名教育专家姜伟教授低头看着他的研究生江寒提交的论文提纲。江寒是某省的高考状元，大学期间一直利用业余时间到地方中学支教，帮助过很多中学生解除心理疑惑并提高学习成绩，后来干脆直接从工科转行研究教育心理学。在姜伟的精心指点下，江寒总结出一套非常实用的青少年学习成才模式。　　姜伟抬起头，扶了扶鼻梁上厚重的眼镜框说道：“总体来看，非常不错。不过，我建议你选一所中学，去那里住上两个月，和学生多交流交流，丰富论文的内容，这样才更有实际意义。我有两个具体建议。一是开展大撒网式交流，以学业咨询师的身份尽可能多地和学生交流，授业解惑，从而了解更多的情况。二是搞实验田式交流，找几个有代表性的学生，重点施教。这样就能做到统筹兼顾，重点突出。”　　听了教授的建议，江寒思考再三决定到高阳一中去支教，因为这所学校的校长凡人是他的老朋友，这样更有利于他工作的开展。　　周一，上午7点整，江寒到了高阳一中。一切安排妥当后，便去食堂吃饭。很久不在高中食堂吃饭，江寒有种久违的紧迫感，这种感觉来自于周围的环境。江寒对高中时代的记忆霎时涌现：每当上午最后一节课下课铃声一响，整个校园里就会出现剧烈的轰隆声，那是同学们的脚步声，那种感觉犹如置身于沙场之中。大家摆开冲锋的架势朝自己喜欢的窗口奔去，手里拿着饭盒举过头顶，吆喝着、拥挤着。食堂虽然不错，然而好菜就那么几道，稍有迟疑等待的就有可能是冰冷的剩馒头和残羹冷炙。不过，即使这样，大家也并不会起冲突，反而感觉到乐趣无穷，高中生活毕竟太单调了。　　江寒一直惦记着“实验田式交流”的事，匆匆吃完早饭后立马找到之前讲课认识的小兄弟李辰，他正在读高二，江寒让他帮忙从班里找了五个同学，学习成绩错落开，并且约好每个周末到他办公室一起交流。除李辰外，其他几个人分别是秦怡、范杰、张华、刘兆和孙亮。秦怡是班里的学习委员，成绩和李辰不相上下，范杰和张华的成绩在班里属于中游，而刘兆和孙亮的学习成绩在班里比较靠后。　　万事俱备，江寒便给大家布置了第一个任务：“你们现在已经高二了，离高考还有一年多的时间，急需确定一个清晰的目标。因此，我希望你们花点时间，根据你们各自的学习成绩和兴趣爱好，分别选择一所喜欢的大学和一个自己喜欢的专业作为高考目标。我的任务交代清楚了吗？”　　“清楚啦！”这帮“90后”有力地答道。　　……　　第二天，一早起来，江寒打开电脑，收到一封题目为“江老师，帮帮我”的邮件。在邮件里，一个初中生向江寒倾诉了内心的苦闷：“我是一名初三的学生，马上就要中考了。但是我一直很苦恼。小学的时候，我的成绩很好，并且课上发言非常积极，在同学、老师们眼中一直是个很优秀的孩子。自从上了初中，尽管我一直很努力地学习，但成绩一直稳定在20名左右，因此积极、活泼、爱发言的我也变得越来越不自信了。看着那些优秀同学活跃的身影，心里真不是滋味……班里有一个同学，性格和我以前非常像。看着他就想起了从前的我，心中不由得会难过。我也曾经试图去努力找回自己，找回那种感觉，但都以失败告终。原因我也知道：就是太爱关注别人，否认自己。可我总没有办法控制自己，心中总想着要超越他们，可实力却不够，就这样不断地徘徊着。家人给我报了辅导班、网校等，效果都不好。最近家人又给我在天津买房、办户口，花了几十万。我必须拿父母满意的成绩来报答他们，要不我就对不起这些血汗钱，您说是不？可是，对于目前的学习情况和状态，我自己都无法做到满意，更别说父母了。现在的我感觉就像患了强迫症一样，老是逼迫自己去跟别的好学生比，犹如拿着鸡蛋去碰石头，百战百败。江老师，您要帮帮我，帮我走出这段心理阴影。”　　看了邮件的内容，江寒陷入沉思，正琢磨着如何回信，手机突然响起了短信提示音，是女朋友小雅给江寒发来了短信。小雅学的是设计专业，毕业后想进入这个行业中最有名的一家外企。这家外企对员工的外语要求很高，如果能有较好的托福考试成绩，被录用的把握就比较大。因此小雅正在准备托福考试，但她英语底子薄弱，毕业前这么短的时间要搞定托福确实很难。她是相当舍不得江寒到高阳一中支教的，她很需要江寒在身边指导。不过和江寒交往了几年，她成熟了很多，知道关键时候不能拖江寒的后腿，这让江寒很感动。小雅的短信写道：“有人找你咨询吗？”　　“暂时还没有，得给学生们一段适应的时间。”江寒知道学生们还需要一个过程，他并不太着急。　　正聊着的空档，江寒迎来了第一个访客，不，准确地说，应该是第一个主动来访的客人。　　江寒听到敲门声后三两步走到门口，打开门后看到面前站着一个怯生生的女孩子，穿着高阳一中的校服。那校服袖子是绿格格，江寒由此便知道这是个高一的学生。高阳一中的校服设计很有特色：高一袖子是绿格格，象征活力；高二袖子是蓝格格，象征沉稳；高三袖子是红格格，象征火力。可是江寒看到高三校服时，总由那片红联想到高考瞬间的残酷较量。　　“请进！”江寒把这个女同学请进屋，搬了一把凳子给她。　　女孩低着头坐在凳子上。江寒仔细打量了一下，女孩留了个马尾辫，戴了一副眼镜，看起来有些腼腆。　　“有什么可以帮你的吗？”江寒见女孩并不做声便先问道。　　“江老师，我的学习成绩一直不好。”女孩用手不停地捏着衣角，低头嗫嚅着，“我觉得自己压根不是学习的料。”　　“为什么呢？”江寒注视着女孩。　　“我是个高费生，班上很多同学都瞧不起我，我也曾暗自发誓一定要学出个样子。我家里并不富有，父母为了让我来这个学校读书花了很多钱，每当想起他们我就觉得愧疚。问题是，我越是努力，成绩越不理想，我怀疑自己压根就是智商不行，真是太没出息了。”说到这里女孩有点哽咽。　　江寒看得出这个女孩极度缺乏自信，不过，她是一个非常有责任感的学生。她还没有找到适合自己的学习方法，但是又急于学出好成绩，想给父母一份满意的答卷。她又是一个极其敏感脆弱、抗挫折能力很差的人，当现实与期望出现差距的时候，极容易产生悲观厌学的情绪。对于这样的学生，最需要纠正的其实不是方法，而是心态。　　江寒突然想起两年前听说的一场悲剧。一个高三男孩，还有两个月就要参加高考，却从六层高的宿舍楼跳了下来，结束了自己年仅18岁的生命。在留给父母的遗书中，男孩说出了自杀的原因。男孩的堂哥表姐都是非常优秀的学生，有的在国外留学，有的考上了国内的名牌大学，每当和父母一起参加亲戚朋友的聚会时，他总是感觉失落。面对一群这么优秀的哥哥姐姐，他常常觉得无话可说，感觉自己像一只丑小鸭，自惭形秽。久而久之，他不再愿意参加任何聚会，而是迷恋上了自己小屋里的电脑。也只有在虚拟的网络世界里，他才能够找到自己的归属感。然而在这个时候，男孩的父母并没有正确地引导他，而是不停地指责数落他，结果使男孩子越发认为自己一无是处，活着就是父母的累赘。在高考即将来临的时候，看着自己越来越糟糕的成绩，男孩子觉得前途一片黯淡，在巨大的心理压力下，最终走上不归路，酿成了这场惨剧。　　江寒想到：惨剧的酿成固然跟男孩父母引导不利有一定的关系，但是往更深层次去探究，这其实涉及人的自我认知与定位问题。　　江寒很清楚女孩子现在的感受，他知道，自己现在要做的是引导这个女孩子走出心理的阴霾。让她明白，人到底应该有怎样的价值观。　　“你觉得怎样才算有出息呢？”　　“我没认真想过这个问题，但是我知道邻居家的小涵姐姐就特别有出息。她在上海复旦大学读的本科，后来又拿全奖去美国读研究生，每次回来的时候，大家都带着孩子去她家，让她指点指点。我也被父母拉去过。附近邻居都说我们那片楼就属小涵姐最有出息。”女孩子说起这个小涵姐，眼里放出了不一样的光芒。　　“你是不是特别想成为小涵姐那个样子，考上名牌大学，然后拿全奖出国读书？”江寒顺着女孩的话问。　　“嗯，可我再努力也达不到那个高度，时间安排得满满的，晚上熬夜，早晨起早，可成绩总也不见起色。”　　“你小涵姐确实很优秀，她考上了名牌大学，接着又拿全奖出国读书。但是，我问一句，一个考不上名牌大学的人是不是就不优秀了呢？”江寒反问道。　　女孩子低头想了想，然后摇了摇头。　　“听说过马云吗？”江寒决定先给她举几个例子。　　女孩点了点头：“淘宝是他办的吧？”　　“没错。马云本科只上了一个很普通的二本学校，后来通过自己的努力创办了公司，是《福布斯》杂志创办五十多年来成为封面人物的首位大陆企业家。你觉得马云是不是比很多上名牌大学的人要优秀呢？”江寒问道。　　女孩点了点头。江寒便顺势引导：“有位年轻人和老者一起去钓鱼，鱼竿抛出去之后，老者每钓上一条鱼，都用尺子量一量，如果鱼小于七寸，他就放入桶中；如果鱼大于七寸，就放回海里。年轻人感到很疑惑，便问老者为什么不要大鱼而要小鱼。你猜老人怎么说的？”　　女孩摇了摇头，江寒便直接说了：“老人说因为家里的锅只有七寸大，鱼太大没法煮，故而只要七寸以下的。”　　女孩若有所悟地点点头。　　“所以呢，设定目标盲目求大是不合理的，关键是适合自己，把自己最大的潜能挖掘出来。人有时候总想效仿别人，拿别人的成就要求自己，实际上世界上根本没有两片完全相同的叶子。人的成功也应该是多种多样的，成功的路更是千万条。所以你完全没有必要非得让自己走小涵姐那条成功的路。”江寒分析道。　　“可是在学校，老师就是拿成绩来把学生分成三六九等的啊，难道不是么？”女孩子反问。　　“没错，这又是一个问题。”江寒起身，给女孩子倒了杯水，趁机思考该如何回答。　　“很多老师确实很关注学生的成绩，无可厚非，因为在应试教育的体制下，总得有一个考核的指标。而成绩是一个较为客观的评价标准。但是，我们也要明白，取得成功要分为两个阶段：第一个阶段就是取得自己认可的成功，第二个阶段才是取得别人认可的成功。人的幸福感应该要主要来源于第一个阶段的成功，这样才会有一个阳光心态。”　　“以你为例，暂时不要跟任何人去比较，先跟自己比，争取每过一天，你都能够超越前一天。只要求每天都进步一点点，这点你能做到么？”江寒问。　　“我会努力这样去做的。”女孩子回答。　　“很好。另外我可以告诉你一个小秘密。我曾经做过一个调查，是关于父母最关注的是孩子的学习成绩还是孩子的学习态度。你猜结果是什么？”　　女孩摇了摇头，江寒便道：“是态度！只要你每天学习都有进步，每天都很努力，每天结束的时候，你都敢拍着胸脯对爸爸妈妈说，我今天已经尽全力了，我问心无愧，那么你父母绝对会感觉很幸福。这是我的调查结果，所以你不要总为自己没有取得父母所期望的成绩而感觉愧对父母。”　　“嗯，真是这样吗？”女孩子心情开始有所好转。　　“当然。”江寒拿起身边的水杯，晃了晃，问女孩，“喜欢有水的地方吗？”　　“喜欢！”不过江寒这个问题让她有点莫名其妙。　　“我也很喜欢有水的地方。想知道原因吗？”江寒盯着女孩问道。　　女孩使劲点了点头，江寒便接着说道：“我喜欢水，所以喜欢有水的地方。我喜欢水的执著。她的漫延一直到干涸为止，真正的生命不息，奋斗不止。她看不得缺憾，努力将其填满，除非体量不及。我喜欢水的平和。她的姿态形形*，川与溪，河与海，都在不声不息中蜿蜒出特色，川溪秀气，河海宽阔。我喜欢水的包容。河床千疮百孔，她却将其展现为如镜的平面，内心再煎熬，外面永远是祥和，因包容而有内涵。我们要向水学习，柔中带刚，为川溪就不要贪图河海的宽阔，带着平和的心态，包容身边的一切，执著地去追求，不要试图让自己成为别人，做真实的自己。”一口气说完后，江寒也惊讶于自己会像背课文般说出这么多话。　　“一个人考上名牌大学不见得优秀，一个人考不上大学也不见得不优秀，关键是学习的态度。在超越别人前，先学会超越自己。每个超越自己的人都是值得欣赏的，都是优秀的。”江寒见安慰起了作用，便开始鼓励女孩子。　　“真的吗？”女孩子还是有些疑惑。　　“当然。另外，我还要告诉你。其实你已经进步很多了，只不过你可能还没有发现。譬如挖井，可能前面挖了很长时间也没有见到水，但是挖的每一下都让你更接近水源，而最终见到水源取得成功的一刹那实际上是不断坚持的结果。”江寒又接着勉励女孩子。　　“任何成功都不会是一蹴而就的，需要坚持、坚持、再坚持，每当你坚持不下去的时候，都暗暗地告诉自己再坚持一下，你离成功就不远了。”江寒说到这，看了看女孩子，他觉得应该多听听女孩子的想法。　　“我明白了，江老师。我现在需要做的就是超越自己，而不是去效仿小涵姐姐的成功，我要做最好的自己。”女孩子总结道，这个时候她已经抬起头，说话很有底气了。　　“你说得很对，我送你几个字吧。”江寒拿起一本从学校带来的纪念本，拾笔写下：超越自己即是成功！　　“希望你能够做到。”江寒把本子递给女孩子，微笑着看着她。　　“谢谢江老师，我一定能做到。”女孩子伸出手，“江老师，握个手吧，谢谢您，也希望您能给我带来好运气！”　　江寒伸出手，说道：“记住，有梦就好！”　　握住女孩手的时候，江寒心里暗想：把力量传递给你吧，加油！握手的瞬间，江寒突然想起了听单县农民朱志文唱《滚滚长江东逝水》的事情，感触良多。　　江寒不懂音乐，无法评论朱志文的专业水平，但是朱志文的人和歌都让他很感动。朱志文是个平凡的人，说他平凡，是因为他没有名气，一个老实本分的农民而已。但听他唱歌的时候，却能感觉到他的精神世界有东西在支撑，故而显大，与他的物质世界形成了鲜明对比。在很多人心比天高，志大才疏，整天抱怨命运不公的时候，他却能珍惜自己如此简单的幸福，实在不易。朱志文是个农民，也许没有太多学问，但是他能坚守自己那一丁点爱好，没被命运弄成闰土哥，这就是心态的力量。心态是决定人生是否幸福的最紧要的因素。心态不对，纵有再多的手段和手腕，纵有再多的财富和学问，纵有再高的身份和地位，纵有再权贵的家庭和婚姻，都会感到不如意。不见五陵豪杰墓，无花无酒锄作田，再辉煌的人生都会随着时间的流逝而被埋藏在历史的尘埃中。人原本就很弱小，人生从来就很简单，所以幸福应该也并不复杂，就如拾荒者贪婪地晒着太阳。　　想到这儿，江寒的手稍稍用了用力，心里暗想：也祝福所有拥有梦想的人！　　送走女孩后，江寒迅速整理了一下思路，开始给那个初中的孩子回信：“也许当你想起以前的理想并希望为之努力时，却看到同学中无处不在的牛人，觉得自己已经浪费了太多时间。你认为别人现在比你强得多，你现在即使努力也赶不上他们。事实上，学习像是一场马拉松，开始时你就因为种种原因落后于别人，以至你开始纠结自己到底有没有跑下去的必要，却不努力去跑，于是被落得更远。这时，你望着遥远的终点，感觉很绝望，都不想跑下去了。但是，如果你不去看、不去想终点，也暂时不去和别人比，只看着自己的脚下跑，就这样一个小目标一个小目标地跑，最终你一定会跑到终点线。那时你也许会发现，你并不是最慢的，甚至还是很不错的　　。专注于你努力的过程而非最后的结果，最终，你会发现自己并不赖。”　　梦想不是原地转圈圈　　连续几天江寒都在忙着构思自己的大论文，零零星星有几个同学过来找他，都是探讨些具体的题目。　　江寒的大论文现在写到关于梦想的一章。在北京的时候，一个老教授曾经痛心疾首地说现在的中学生很多是“贫血、缺钙加脑膜炎”。“贫血”是说现在的孩子亲情观念淡薄，“缺钙”是说现在的孩子缺乏意志力，而所谓“脑膜炎”就是指现在的孩子缺乏理想。江寒这么多年来和中学生接触，他有自己的看法。所谓理想，人总是有的，而且人的理想总是在不断地适应环境，随着个人对自我认知的加深，以及对社会认知的加深而发生变化，这些都是合理的。　　也许小时候，人人都想当科学家，羡慕科学家能够做出很大的贡献，受人尊敬。随着慢慢长大，发现成为科学家不是那么容易，于是把理想降了半格，成不了科学家，我可以成为一个教授。再长大一些，发现成为教授也不是那么容易，于是又降了半格，干脆当个博士。最终，发现博士这个目标还不算难，终于当上了。这个时候，离教授很近了，于是会想：我为什么不能成为一个教授呢？干脆，努力拼搏，在40岁的时候，真成了一个有一定知名度的教授。而这个时候，科学家成了下一个新的目标，经过10年的努力，在50岁的时候，终于成了一位著名的科学家。　　很多人的理想轨迹总是这样的：从高处慢慢往下落，落到自己有能力实现了，再慢慢往上升，终于达到自己最初想要达到的高度。其实在慢慢往下落的过程中，我们就是在寻找属于自己的位置，随着我们日渐成熟，终于明白，扎扎实实，一步一个脚印地去实现人生价值才是对的，好高骛远不能解决问题。　　想了一上午不知道如何下笔，江寒看了看表，到吃午饭的时间了，便从橱子里拿出饭盒，去食堂打饭。刚踏出办公室门，下课铃声便响了，正在思考问题的江寒愣怔了一下，抬头突然见凡人校长带着一个男孩和一个中年妇女朝他办公室走过来。　　凡人校长见到他连忙挥了挥手：“江寒！”　　凡人校长稍微加快了步伐朝他走过来，妇女和男孩紧跟在后面。　　凡人校长走到江寒面前：“正好找你，中午一起吃饭。”　　“志强，这就是江寒，人家是清华的高材生，当年的省高考状元，今天中午和江老师好好聊聊。”凡人校长跟男孩说完，指着男孩向江寒介绍，“我侄子，好好点拨点拨啊。”　　旁边的中年妇女插进话来：“是啊是啊，江老师您多跟他聊聊。我这孩子很聪明，就是不爱学习，我和他爸都特别着急。这不听他大伯说您在这里，机会难得，就过来找您，有些问题想跟您咨询一下。正好顺便一起出去吃个饭吧？”　　江寒瞅了一眼凡人校长，觉得不好推辞，便说：“辅导没问题，不用出去吃了，在学校食堂解决吧。”　　“别客套了，赶紧走吧。”凡人校长拽着江寒就走，“去好朋友饭店，哎呀，我们这小地方，你也别嫌弃，就这么一家拿得出手的吃饭的地儿。”　　到了饭店，刚下车，在饭店门口站着的一个中年男子，就快速跑过来，伸出手：“是江老师吧，您好！”　　男子长得和凡人校长神似，江寒猜出这应该是凡人校长的弟弟，赶紧伸出手：“您好。太客气了，我说在食堂吃就行，王校长不同意。”　　“哪能呢？虽说这饭馆不大，但地方菜还是多一些。也不知道您喜欢什么口味，我定了个包间，咱们上去点菜。”凡人校长的弟弟边说边拉着江寒的手把他带到饭馆二楼的包间里。　　不用说，中午又是一顿酒，江寒喝得稍微有点头晕。不过意识还是清醒的，吃饭的时候他也大概了解了志强的情况。　　简而言之，凡人校长的这个侄子学习还是不错的，目前读高三，马上就要高考。按照现在的成绩，上一本肯定是没问题，而且肯定能考个不错的学校。问题是凡人校长的弟弟和弟媳都感觉这个孩子学习动力不足，都高三了，总偷着玩电脑，还需要在家长的监督下学习，凡人校长的弟弟夫妇束手无策，所以来找江寒了。　　动力不足的原因有可能是方方面面的，但是凡人校长的这个侄子，动力不足的原因江寒也琢磨出来了：没有什么明确的目标。吃饭间，志强最多的一句话就是：我考个名牌大学应该没问题，你们不用为我操心。　　凡人校长的弟弟让服务员把碗筷收拾完毕，几个人坐在沙发上喝茶歇息，江寒迅速梳理了一下思路，想好如何跟凡人校长的侄子沟通。沉默了一小会儿，感觉大家都在等着自己发言支招，江寒便开始说话了。　　“志强，听说过斯坦福大学吗？”江寒看了看坐在沙发上喝水的志强问道。　　“嗯，听说过啊，很有名气的大学。”志强看着江寒，他其实挺佩服江寒，从小到大，能够让他佩服的人并不多。　　“斯坦福大学的教授们非常有意思，当他们想说明一个道理的时候，一定要亲自去做实验，先让实验结果说服自己，然后再去说服别人，极其务实。”江寒接着说。　　“毛主席不是说过么，实践出真知啊……嘿嘿。”志强接过话来。　　“嗯，没错。”江寒品了一口茶，“我今天给你讲讲他们其中的一个实验。”　　“斯坦福大学曾经做过一个非常有名的调查，他们调查一批年龄、背景、学历都非常相似的年轻人有没有目标。结果，他们发现这些年轻人中有27%的人没有任何目标，有60%的人有模糊的目标，有10%的人有明确的目标，但是仅仅有3%的人不但有明确的目标，而且能把目标写在纸上，不断地监督自己有没有完成目标。”　　说到这里，江寒停住了，问志强：“如果你接受了这次调查，你觉得你会是哪一部分人呢？”　　志强沉默了良久，眼睛注视着右下方。江寒知道他是在思考，有个心理学老师曾经告诉江寒，人在回答问题的时候，如果眼睛向右看，是在思考；向左看，是在回忆；如果眼睛不停地左右转，那么应该是谎话连篇了。　　志强沉默一会儿后开口说话了：“我应该属于那60%吧。”　　“嗯，”江寒表示认同，接着说，“过了20年之后，这些年轻人步入中年，斯坦福大学又对他们做了第二次调查，这次调查的是他们当前的生活状态。你有兴趣知道结果吗？”　　“有兴趣！”志强焦急地看着他，很明显他已经被江寒的这个话题吸引了。　　“调查的结果是：20年前那27%没有任何目标的年轻人，20年后全部生活在社会的最底层，大部分人靠领取美国政府的救济金生活；20年前那60%有模糊目标的年轻人，20年后全部生活在社会的中下层，没有什么事业心，日子过得稀里糊涂；20年前那10%有明确目标的人，20年后都生活在上层社会，过着体面的让人羡慕的生活；而20年前那3%有明确目标且写下来的人，没有一个例外，全是他们当时所从事领域的佼佼者。”江寒一口气说完，语气越来越重，给人一种泰山压顶的感觉。　　“志强，你想成为哪一种人呢？”江寒又问志强。　　见志强沉默无语，江寒知道其实他的内心已经被触动，便不再等他给出答案，而是接着说：“你目前的情况，就属于目标模糊的状态。如果这样下去，高考结束的时候，你仍然是稀里糊涂的。虽然你有可能会拿到一张名牌大学的录取通知书，但是不确定性太大！”　　“中国的名牌大学很多，而这些名牌大学间的差距也是非常大的。不说别的，仅仅是高考录取分数线就差不少，你到底要考哪一所？目标跨度太大，导致你没有一个明确的计划。”　　“所以，目标一定要明确、清晰、具体，这样才会产生明确的奋斗计划，并去执行。”江寒总结道。　　“江老师，其实我也有喜欢的学校，我喜欢复旦大学，这算不算是一个明确的目标呢？”志强抬起头来问道。　　江寒摆了摆手：“还不能算。”　　“为什么？”志强有些不解。　　“听说过路易司·沃可这个人吗？”江寒问道。　　志强挠了挠头：“没听说过。”　　“美国一位知名的财务专家。”　　“有记者问他什么因素能够阻止人的成功，沃可的回答是模糊不清的目标。”　　志强有些摸不着头脑：“什么算是模糊不清的目标呢？”　　“沃可举了个例子。比如说，你希望有一天能拥有一间山上的小屋，这就是一个模糊不清的目标。”江寒说道。　　志强更加不解了：“这怎么能算是一个模糊不清的目标呢？”　　江寒笑了笑：“如果你真希望在山上买一间小屋，你就必须先找出那座山，然后告诉自己要在几年内实现愿望。如果你打算5年内买到这间小屋，那么你首先要了解小屋的现值，考虑通货膨胀率，算出5年后这栋房子值多少钱；你还要算出，为了实现目标每个月要存多少钱。如果你真的这么做，你可能会在不久的将来拥有一间山上的小屋，但如果你只是说说，那么你可能永远不会拥有这样一间小屋。”　　“有道理。”志强有些明白了。　　江寒紧接着说道：“梦想是愉快的，但是没有配合实际行动的模糊梦想，就只是妄想而已。现实中，只有具体的、明确的目标才会激励你自己不断进步。”　　“所以，考上复旦还不能算是一个明确的目标。”志强自言自语道。　　“按照路易斯·沃可的说法，如果你真把考上复旦大学作为一个目标，那么你首先要搞清楚复旦大学每年在我们省的录取分数线是多少？你平时考试又能考多少分？你现在的成绩离复旦大学的录取分数线有多少差距？你在剩下的时间里如何弥补这个差距？这些问题你都想明白了，才勉强算是一个明确的目标。”江寒看着志强说，志强正在低着头思考，他已经被江寒的话打动了。　　见火候已到，江寒准备做个总结性发言。　　“志强，你是个非常优秀的学生，但是我希望你能把自己的潜力充分挖掘出来。你要考复旦大学，这就是一个很好的愿望。让这个愿望明确些，回去分析一下自己还有什么差距，制定出详细的计划，让这个愿望真正成为一个目标，你有信心吗？”　　“我有信心，江老师，我一定要考上复旦大学。”志强抬起头来，眼睛注视着江寒。江寒知道志强已经下决心了，便有意让他变得更加坚决些：“你真想考复旦吗？”　　“那还有假？”志强不明白江寒为什么要这么问他。　　江寒说：“好！我相信你。今天回家你做一件事情，把‘我要考复旦’这5个字打印三张纸，分别贴在你们家客厅的墙壁上，你教室里的书桌上，还有你宿舍的床头上！”这是一个猛招，用的时候要特别注意，只适合像志强这样潜力没被充分挖掘出来的学生。对学生来说，江寒是个很好的医生，他能准确地把握用药剂量。　　“啊！”志强惊讶地看着江寒，“这样不好吧，万一我考不上怎么办呢？”　　江寒早有准备：“你之所以害怕考不上，还是因为你没有强烈的实现目标的愿望。不要担心，如果你真要考复旦，就按照我说的办！”　　“好！我拼了。”志强握紧拳头。　　“把梦想变成理想。”江寒鼓励志强道。　　见江寒和志强讨论得如此热烈，志强父母和凡人校长半天都没有插话。看到这个结果，大家都分外高兴。志强妈妈立马抓紧机会道：“志强，妈妈一直觉得你没长大，现在发现你又成熟了。我和爸爸做你坚强的后盾，助你考上复旦，咱们就和江老师来个复旦之约！”　　志强妈妈说完瞅着江寒道：“江老师，您看，耽误了您这么长时间，真是不好意思，您今天说的一席话，不止是孩子，我听了也很有启发，真的很感谢您！”　　“嫂子，您客气了，关键是志强也确实有这个实力，我们一起努力！”江寒笑着回道。　　“好！我们今天就先到这里，江寒确实是高材生啊，我以后也知道怎么和学生谈话了。”凡人校长插上话朗声笑道。　　一行五人，离开了饭店，坐上车直奔学校。　　回到宿舍，手机响了，是短信，江寒打开一看，是小雅发来的：“查收邮件，要事咨询！”　　江寒苦笑了下，心想这丫头短信真简练。打开电脑，信箱里有新邮件，题目是“请教江老师”。原来小雅最近准备托福又遇到问题了，单词经常记了忘，忘了记，但是记了还是忘。面对密密麻麻一堆单词，实在是焦头烂额，让江寒帮忙出主意。　　江寒自己没有考过托福，不过此时他突然想起一个朋友，那就是“馒头神”张立勇大哥。江寒也是在外出讲课的时候认识张立勇的，他原本是清华食堂里一名普通的厨师，后来自学英语，托福考了630分，一下轰动了清华校园，并引起了媒体关注。　　“立勇大哥肯定有办法。”江寒立马给张立勇发了封邮件。　　……　　张立勇很够哥们儿，第二天就给江寒回了邮件。在邮件里，他提及了一种非常好的记单词的方法：频率统计法。在信中，立勇提到：“托福单词总体量虽然大，但是在历年托福考试中出现的频率却各有差异，有些单词频繁出现，几乎每年都有，但是有些单词已经很多年没有在托福考试中出现了。因此，在记忆单词的时候绝对不能一视同仁，而要有所区别。关于托福单词的出现频率已经有人做过统计，可以作为参考。先记忆出现频率高的，再记出现频率低的。另外，一些非常容易忘记的单词建议单独整理一个小本子，进行重点记忆。”　　看了立勇的回信，江寒感触很多，这个原本只有中学文凭的老大哥，经过几年的磨炼，真是让人刮目相看。这种“频率记忆法”难道不是统计学的精华体现吗？江寒想起了“82法则”：80%的事情只有20%的价值，换句话说，20%的事情占据了80%的价值。这“82法则”在很多情况下都适用，甚至是很多工作的依据原则。所谓“统筹兼顾，突出重点”中的重点应该也是那20%，要把80%的精力放在20%的重点工作上。具体到托福单词记忆，也许也应该把80%的时间用于20%的重点单词。　　江寒连忙给小雅回邮件，在邮件里，江寒给小雅提了两个建议，一是根据频率统计表记忆单词，先记重点单词；二是做好难记词笔记本，把多次记忆后仍然记不住的单词整理到难记词笔记本中，重点记忆。写好后，江寒给小雅发了过去，题目是“两个重点记忆法”。　　看到邮件发送成功，江寒给小雅发了条短信：“丫头，抽时间查收邮件，我有指示！”　　一会儿的工夫，手机亮了，小雅来了短信：“遵命！”　　……　　转眼到了周末，李辰、秦怡、范杰、刘兆和孙亮几个如约而至，张华却还没过来。　　“我们稍微等一下。”江寒给他们几个搬凳子坐下，顺便幽默了一下，“我们要照顾下唯一的女同胞哈。”　　这几个人随意聊着天，等了张华十几分钟，她才气喘吁吁地跑来了。　　张华进了门，连忙说：“抱歉，江老师，不是我不守时啊，我同桌一定要拉着我陪她去理发，让我帮她把把关，紧赶慢赶还是迟到了。实在不好意思！”　　“你不会是想去看看给自己留个什么样的漂亮发型吧？”江寒揶揄了她一下。　　“说实话，有时候我也烦啊，但是又不好意思拒绝她。这个家伙可黏人了，经常让我陪她干这干那的。作为好朋友，我又没法拒绝她，真是没辙啊。”看得出，张华确实有些无奈。　　“其实，朋友之间，要学会拒绝，适当的拒绝也不会影响你们的友情。”江寒突然想起了张立勇，觉得有必要多说几句。　　“你们大家知道清华有个英语神厨吗？”江寒扫了大家一眼。　　“知道，据说很厉害，自学英语，通过了国家的四、六级考试，并且托福还考了630的高分。”李辰回应道。　　“我和他很熟，他还是国家十大杰出学习青年，在清华被称为‘馒头神’。”江寒接着李辰的话说，“给你们讲讲他的故事吧。”　　“据说，某天有两个学生在清华十五食堂馒头窗口讨论一个英文单词的词义，bean能否指代豌豆？正当两人争论得不可开交的时候，馒头神师傅摇了摇头，说：‘非也非也，bean是豆类的总称，pea才是豌豆。’后来大家都感叹：‘少林寺有扫地神僧，清华有馒头神。’”　　张华点了点头：“原来如此，我说怎么起这么个名字。”　　江寒说：“这就是馒头神名字的由来。不过还有更夸张的事情。有一天，一个南方同学平卷舌不分，想买10个馒头。馒头神师傅问他是4个还是10个，同学怎么也说不清楚。师傅一急，问four？同学说ten。馒头神师傅说：‘早说啊，这不得了嘛！’于是给拿了10个馒头。”　　刘兆笑着说：“这个馒头神大哥还挺有意思。”　　“何止有意思，这个馒头神大哥相当有毅力，而且非常擅于拒绝别人。”江寒接住刘兆的话头说。　　刘兆收起笑容：“真的吗？”　　江寒知道这是劝张华的好时机，也是向大家说教的最佳时刻，便严肃起来：“这个馒头神有一张永不动摇的时间表，为了严格执行这张时间表，他除了要克服自己身体和物质条件的困难，还要面对众多的人际交往与应酬，让他很郁闷。”　　“确实很郁闷哦。”张华心有戚戚焉。　　江寒接着说道：“平时下班后，馒头神的同事经常一块儿出去吃饭喝酒，不免要叫上他。馒头神没办法，就总是说要给家里写信，后来大家都知道他在学英语，也就不打扰他了。偶尔有人有什么事请他出去，他也总是以学习为借口拒绝。”　　“我好佩服这个馒头神啊！”张华叹服道。　　“馒头神的学习经历曾给我很大的震撼，可以想象的到，他在拒绝别人的时候内心肯定也不好受，但是如果没有他的拒绝，哪里来的清华神厨呢？有拒绝才会有所得。”　　孙亮接着江寒的话说道：“这个世界确实太花哨，我们每天面临的诱惑太多了。”　　江寒点了点头：“同学一个招呼，一起去打游戏，你去不去？同学一个招呼，参加同学聚会，你去不去？同学一个招呼，参加生日party，你去不去？同学一个招呼，一起去看场电影，你去不去？拒绝可能让你觉得很尴尬，但是不拒绝又会怎么样？这样的招呼太多了，每天的应酬会让你失去最宝贵的学习时间。”　　“我很有感触，很多时候除了不能拒绝别人外，常常也纵容自己，甚至拒绝自己更为艰难。”李辰插上话说。　　“是啊，有时候老师一节课讲的很多内容我都没听懂，刚想向别人请教的时候，同学就找我一起去打篮球。其实我拒绝他们也没什么关系，但是我说服不了自己，手总痒痒得慌，最终还是决定去打篮球。这样不会的东西越来越多，成绩也越来越差。”刘兆接着李辰的话说，他自我约束能力很差，深受其害。　　听了李辰和刘兆的话，其他人不停地点头，在他们身上或多或少都出现了这样的问题。　　见引起了大家的共鸣，江寒便接着说道：“除了要学会拒绝别人，我们更要学会拒绝自己。一个武侠电视连续剧，昨天刚看到一个关键环节，那个邪恶无比的江湖大盗把一把明晃晃的大刀架在了漂亮侠女的脖子上，侠女到底有没有受伤？今天晚上是不是还要接着看？今天晚上没有拒绝自己，结果一把小飞镖眼看飞到了大侠的喉咙上，这一集又结束了，明天是不是还要接着看？悬念迭起，你能不能拒绝自己呢？”　　范杰挠了挠耳朵：“前几天，有一场王力宏的演唱会，那可是我多年的偶像，最后还是没管住自己，作业都没写完，就去听歌了。”　　江寒点了点头：“所有这些，都是摆在你面前的诱惑。你稍微放松警惕，这些诱惑就会张开血盆大口，大块地吞噬你的时间，唯有学会拒绝，才能把这些诱惑挡在门外。抵挡不住诱惑的时候，在脑子里快速地盘算一下，如果你接受了，有什么好处，又有什么坏处？如果你拒绝了，又会有什么好处和坏处，当你发现，拒绝带来的好处虽然不是眼前的，但却是长远的，而且明显更多的时候，就应当毫不犹豫地拒绝。”　　江寒的话把大家带入了沉思之中，沉默了一会，江寒觉得差不多了，便把大家从茫茫思绪中拉了回来：“我们赶紧进入今天的主题吧。”　　“上周布置给你们的任务完成了吗？”江寒问道。　　李辰他们几个纷纷点头，表示已经完成任务。　　江寒喝了口水，慢悠悠地说道：“那你们逐一汇报下吧。”　　“我喜欢北大的金融专业，”李辰抢先说道，“其中光华管理学院就是我的目标。”　　“北大光华管理学院是中国最好的商学院之一，最近几年，每年都有十多名各省市高考状元进入光华管理学院。”江寒点点头，肯定了李辰的目标。　　“我比较喜欢清华大学的电子工程专业。”秦怡接着李辰的话说。　　秦怡话不多，与李辰比起来，更沉稳低调些，李辰更加青春，充满活力。他选择清华也在情理之中，清华的校风就是“自强不息，厚德载物”。　　“清华的电子工程专业是王牌专业，与北大的光华管理学院不相上下，每年录取的状元和奥赛金牌获奖者更是不少。”江寒回应秦怡。　　李辰和秦怡说完，江寒便盯着张华，等她说。　　“我不能和李辰、秦怡他们比，我也喜欢清华和北大，但以我的成绩，要想考上这两所大学恐怕不太现实。我的目标是中国海洋大学，我从小就生活在海边，喜欢海，所以喜欢中国海洋大学。我想考青岛海洋大学的食品制造专业，我觉得如果自己努力一把，应该可以实现这个目标。”张华说道，“当然，还需要江老师的点拨啊。”这家伙最后还不忘揶揄下江寒。　　“选择目标，不在多高，而在于合情、合理、合人。”江寒接着张华的话茬说道。　　“我听过一个笑话，说有一只大公鸡陪一只母鸡散步，本来他们两个很愉快。突然在路上看见一个鸵鸟蛋，个头当然很大。这个时候大公鸡就有点不高兴，对母鸡说：‘亲爱的，你不要嫌我啰嗦，不过我还得说几句，你看人家外国人的工作效率，再看看你的蛋！’”　　“这只大公鸡真有意思！”孙亮笑着说。　　“对，大公鸡对他亲爱的要求真的是超过了她的能力。”刘兆接着孙亮的话说道。　　“有一次，我到一个中学演讲，一个女同学找我签个字送句话，我正要动手的时候，她说：哥哥，你写一个‘希望明年的此时能在清华园见到你’。”江寒说完看了看大家。　　张华惊叹道：“好厉害，好有自信！”　　江寒笑了笑：“我很佩服她，也在内心送给她美好的祝愿。但是，这句话并不适合送给所有学生，不现实，也不切合实际。这样的目标就不合情、不合理，对一些成绩不是很理想的同学来讲也不是很合人。目标不能盲目攀比，要针对自己的实际情况进行评估。”　　“所以，我觉得张华的选择非常理性非常合理。”江寒最后朝张华赞许地点点头。　　“你呢，范杰？”江寒把目光转向了范杰。　　“我喜欢军人，我父亲是部队专业干部，我想考军校。我的目标是考海军工程大学的兵器学院。”范杰斩钉截铁地说。　　“不错，好男儿要当兵！”江寒鼓励范杰。　　最后剩下的就是刘兆和孙亮了，他俩成绩不算出色，在这个重点班级里排名靠后。　　“我成绩不太好，但是我不会放弃，上个礼拜我仔细地了解了一下省内的二本学校，我喜欢滨海农学院，我父母都是农民，我觉得农村这块土地大有潜力，我想去农学院学习果树栽培专业，回农村大干一场。”刘兆若有所思地说道。　　“我喜欢体育，我想考我们省的体院，我的长跑成绩有加分，文化课我再努努力，应该没问题。”孙亮最后垫场。　　大家的发言让江寒感觉非常满意，他们都找到了自己的目标，他的目的达到了。接下来他要更加深入地谈谈这个问题。　　“大家的作业完成得非常好。心理学家曾经做过一个十分有趣的试验：组织三批人，让他们分别向10千米以外的三个村子进发。第一组的人既不知道村庄的名字，也不知道路程有多远，他们只要跟着向导走就可以。第二组人知道村庄的名字和路程，但路边没有里程碑，只能凭经验来估计行程的时间和距离。第三组的人不仅知道村庄的名字、路程，而且公路旁每一千米处就有一块里程碑。”　　“你们想知道这三组人最后的试验结果么？”江寒看着大家，并没有等大家回答，就接着说道：　　“第一组人，刚走出两三千米，就开始有人叫苦；走到一半的时候，有人几乎愤怒了，他们抱怨为什么要走这么远，何时才能走到头，有人甚至坐在路边不愿前进；越往后走，他们的情绪越低落。”　　“第二组人，走到一半的时候，大多数人想知道已经走了多远，比较有经验的人判断大概走了一半的路程，于是，大家又簇拥着继续向前走。当走到全程3/4的时候，人们情绪开始低落，觉得疲惫不堪，而路程似乎还很长。此时有人说快到了，大家才又重新振作起来，加快了行进步伐。”　　“而第三组人，人们边走边看里程碑，每缩短一千米大家便有一小阵的欢乐，行进中他们用歌声和笑声来消除疲劳，情绪一直很高涨，所以很快就到达了终点。”　　“你们现在的状态属于第几组人呢？”江寒笑着问大家。　　“第二组！”李辰说，大家默认。　　“没错，你们现在属于第二组，比第一组好点，因为你们已经知道要考入什么大学学习什么专业，而且你们也查到了这些大学的录取分数线，并清楚了自己的差距。可是你们比第三组还要差一点，因为你们缺少里程碑。”江寒说道。　　“现在你们都有了自己的目标，这是第一步，接下来你们要思考如何让这个目标更具体些。”　　“好的目标应该能够量化，比如，在多长时间内提升多少分数，在多长时间内事情要做到什么程度。量化后的愿望是目标，没有量化的愿望只能算是空想，没有什么积极作用，反而会让人麻痹。目标要有短期性。长期规划能够塑造人，但是不能指引人如何前进，指引人前进需要短期目标。短期目标的制定最好以任务为导向，每完成一个任务就实现一个目标，这样可以让你在学习中不断地产生成就感。”　　江寒这一通理论，说得李辰他们几个直点头。　　江寒见大家听得都很专注，便总结道：“实现梦想，可以归纳为两个形容词和两个动词：适宜，具体；计划，行动　　。根据自己的成绩和兴趣选择喜欢的学校及专业，准确定位，这就是一个适宜且具体的梦想。接下来需要做的就是计划和行动，要把自己的梦想再分解一下，了解自己的现状和目标间的差距，分析自己如果要实现梦想，各科目分别要考多少分，数学要多少分，语文要多少分，数学、语文要考那么多分需要如何去努力。这些都想清楚了，就开始行动，把计划落到实处。没有详细的计划和行动，梦想永远是个梦，有了详细的计划和行动，梦想才可能变成现实。”　　一时的挫折荒废不了你的人生　　“该死的猪头，你忘记给我发短信了。”正在吃饭的江寒收到了小雅的短信，这才意识到自己已经有两天没理会小雅了。　　“晚上给你打电话，忙着弄大论文了。”江寒回了个短信解释，心想今天晚上又要磨嘴皮子了。　　吃完饭，江寒打开电脑，第一件事情仍然是查收Email，有一封新邮件，题目很惹眼：“人生的意义到底是什么？”　　江寒打了个激灵，这么多年去各地中学讲课，他惊讶于现在的中学生信息量之多，思考问题之深，这些都远远超出了他的预想。人生意义这种话题连江寒都没有认真思考过。　　这会是一个什么样的学生呢？江寒好奇地打开邮件，看起了信的内容：　　“江老师您好，很冒昧地打扰您。我非常佩服您。从某个角度来讲，您是我们的榜样。但是有件事情我一直很迷茫：人活着的意义到底是什么？我曾经认为，人活着就是让别人感觉到你有存在的价值。但是现实生活中，我拼命地努力学习，可是我仍然得不到大家的认可，包括我的父母。我努力想让别人认可我，可是大家都觉得我是一个差生，甚至我几个好朋友的妈妈都不让他们和我交往，因为在他们眼里，我就是个差生，我不可能考上大学，没什么出息。江老师，我真的很痛苦，不知道该怎么办。我已经很尽力了，难道我注定就是一个失败的人吗？请原谅我不敢与您面谈，急切盼望您的回信。谢谢！”　　读完信，江寒打了个冷战，学习成绩竟成了人与人交朋友的标准，想想就可怕，正在江寒思索着怎么回信的时候，听见有人敲门。　　江寒起身开门，门口站着的是范杰。　　进屋后，范杰站着沉默不语，有些沮丧。　　江寒连忙挪了个凳子让范杰坐下，转身去给他倒了一杯水。　　“怎么了，感觉有点不对劲啊。”江寒打破沉默。　　“江老师，我很伤心。”范杰终于开口了，“我告诉同桌我要考海军工程大学，他说我不自量力。甚至还笑话我说，如果我能考上海军工程大学，他就能上清华。”　　江寒顿时明白了范杰沮丧的原因，人言可畏啊。人言可以让一部分人更加坚强，也可以让一部分人彻底沦落。范杰属于那种敏感的孩子，如果不加以疏导，很可能会成为后一部分人。　　想到这里，江寒拍了拍范杰的肩膀，说道：“范杰，这么多年来，我一直在想一个问题，当这个世界上所有人都不相信你的时候，你该怎么办？”　　“那人活着还有什么意思啊？”范杰是一个极其悲观的人。　　“你错了，有意思。这个世界其实还有一个人，只要你相信他，他便会一直相信你！”江寒问范杰，“你知道这个人是谁吗？”　　“不知道。”范杰有点迷糊。　　“这个人就是你自己。当所有人都不相信你的时候，你一定要坚信自己，并证明给所有人看，你要成为自己的伯乐。”江寒拍了拍范杰的肩膀说道。　　“给你讲个故事。一群青蛙举行比赛，看谁能爬上一座非常高的塔。许多人聚集在高塔周围观看，他们从内心深处绝对不相信参赛的青蛙能登上塔顶，于是大声喊：别费劲了！你们这些青蛙是不可能到达终点的！听到这些话，一些青蛙开始退出比赛，仍然有一些青蛙始终在坚持，向着塔顶不断前进。看到这些青蛙竟然如此不自量力，观众们仍旧在喊：别费劲啦！你们这些青蛙是不会成功的！于是参赛的青蛙中又有很多纷纷放弃了比赛，最后只有一只青蛙还在默默地向上爬，而且越爬越有劲。接近终点了，其余的青蛙都退出了比赛，只有那一只用尽全力登上了塔顶。”　　“太不可思议了！”范杰惊叹道。　　“是啊！”江寒应道，“赛后放弃比赛的青蛙想知道这只青蛙是如何坚持下来的。于是它们一起去采访这个成功的同伴，这个时候，它们惊讶地发现，原来这只青蛙是个‘聋子’！”　　“有时候，我们大可不必过于在乎周围人的看法，进而否定自己。我们中学的语文课文里面不是有一句名言嘛，燕雀安知鸿鹄之志？有时候过于在乎别人的看法会让自己陷入泥潭而不能自主，完全失去自我。”江寒看着范杰说。　　“真有人能做到吗？”范杰还是有点疑惑。　　“当然有，谁做到，谁就成功了！”江寒斩钉截铁地说。　　“是您认识的人吗，江老师？”范杰还是有点怀疑。　　“是啊，是我的一个师兄，初中成绩很一般，相当调皮。有一天，班里一个同学指着他的鼻子骂：‘瞧瞧你长那熊样，你如果能考上大学，考到哪里，我两只手倒着跟你爬到哪里！’这句话给了他强烈的刺激，从那天起，他拼命学习，为的就是证明自己。高考那一年，他考上了大学，而且考上了中国最有名气的清华大学，他说做梦的时候他都会梦到那个同学从遥远的老家两只手倒着朝北京这边爬过来。”江寒说，“人要的就是这种骨气！”　　“范杰，证明给你同桌看，让他知道你并不是说着玩的！”江寒握住范杰的手鼓励道。　　“知道了，江老师，谢谢您！我一定会努力的，咱们的约定我也记得，我也要证明给我同桌看！”范杰看着江寒一字一顿地说。　　“好样的，我相信你，加油！”江寒把手重重地拍在范杰的肩膀上，似乎要把无穷的力量传递给他。　　送走范杰，江寒回到电脑前，他已经知道自己该如何回复那个写信的孩子了。坐在电脑前，江寒突然想起了北大的一个朋友。　　江寒有很多清华、北大的朋友，个个都是精英，每个人都有自己的独到之处，但是这个朋友给江寒留下的印象是最深刻的，他叫杜有志。杜有志和很多清华、北大学子不一样，他不是从重点中学考到北大的，而是来自一所极其普通的学校。这个学校不是一般的普通，普通到被几公里外的重点中学师生称为“垃圾学校”。当年高考的时候，他成了这所“垃圾学校”飞出来的金凤凰，成绩远远超出了那所重点中学的所有学生。　　有一次，江寒和杜有志聊起来。江寒试着问杜有志：“有志，你考上北大之前，是如何面对那些流言蜚语的呢？”　　杜有志随手捡起一块石子站起来，狠狠地甩了甩肩膀扔出去，看着石子在水里打了好几个漂，坐下来说道：“别人说我的学校是垃圾学校，别人也说我们是垃圾学生，但是我就当从来没有听说过。我从来没有觉得自己的学校有什么地方和重点学校不一样，我相信重点学校的学生能做到的事情，我们也一样能做到。我考上了北大，就是为了证明自己不比别人差。”　　“现在我走过来了，明白了一个很重要的道理，人不能嫌弃自己，如果那样的话，人生就彻底废了。”杜有志看着远处还在荡漾的水圈若有所思地说道。　　人，不能嫌弃自己，多朴素的一句话，江寒品味着，开始敲打键盘，写那封回信。　　……　　这两天，江寒一直在想，学会说话真的很重要。一句善言可能改变人的一生，而不经意的一句话也可能伤人一辈子。　　江寒想起了一位叫欧阳峰的朋友，事业有成，现在在一家著名的媒体当编辑，曾约江寒写过几篇稿子。　　欧阳峰曾说：“18年前，我曾是一个叛逆少年，要不是偶然偷看到了同桌的作文本，也许我的人生轨迹会与现在大相径庭。”正是因为同桌在作文中的赞扬，欧阳峰才开始痛改前非，同学的无意之举让他在黑暗中发现了光明。　　那年，欧阳峰读初三，班里都是尖子生，同学之间总是暗自较劲。而欧阳峰此时正处在人生的低谷：成绩不好，老师和同学都不喜欢他。用欧阳峰的话说：“当时消极怠学、悲观厌世，那是有生以来最黑暗的时光。”　　欧阳峰曾以全乡第一名的成绩考入这所县重点中学，可后来却排名倒数第二，再过半年就中考了，他当时觉得自己这辈子完了。偶然中，心灰意冷的欧阳峰不经意瞄到同桌摊开的作文本。他好奇地凑了过去，想看他的作文得了多少分，老师给了什么评语。看完作文，欧阳峰呆住了，这篇作文的主人公竟是自己，同桌在作文里对自己评价很高：欧阳峰是一个非常聪明的人，多才多艺，知识又扎实，唯一的缺点就是不努力，要是努力学习，学习成绩一定会超过班上的绝大多数人。　　欧阳峰百感交集，没想到自己竟然得到这么高的评价，他暗下决心，一定要努力。随后，欧阳峰的成绩突飞猛进，三年后成了当年的县文科状元。　　类似欧阳峰这样的例子不少，江寒也深有感触。江寒高考的时候，英语成绩是全省第一，其实谁也想不到，在初中的时候，江寒的英语成绩差得不得了。而英语成绩的突飞猛进则要感谢初二的一位英语老师。　　在一次考试中，英语老师着重表扬了江寒的选择题错得最少，虽然江寒的总成绩并不出色。英语老师不经意的表扬让江寒重拾了学习英语的信心，这也是一句话的作用。　　想起这些，江寒内心已经安排好了这个周末要和李辰他们讨论的话题。　　课间休息铃响了，江寒决定出去转转。　　见江寒出来，一群学生围了过来，和江寒讨论着各类话题。不过江寒注意到有个男同学站在边上一直不说话。他好像要开口，但可能又顾及身边同学太多，没好意思开口。江寒想了个办法把大家支走，就剩下那个男同学。　　见周围没人，男同学才开口说：“江老师，您的学习是不是一直很顺利，成绩一直很好？我最近特别烦，因为上次考试我的成绩突然下降了五六名，这对我是一个不小的打击。现在我开始怀疑自己，我不知道该怎么办，觉得自己在老师、家长和同学面前都抬不起头来。”　　江寒终于知道男孩子不好意思的原因了，笑着问：“你为什么觉得我会一直很顺利呢？”　　“高考状元应该是这样的吧，我感觉您应该一直很优秀！”男孩子回答。　　“我以前听过一个故事，你感兴趣么？”江寒问那个男孩。　　男孩点了点头。　　“一个年轻人，与他大学时期的教授巧遇，老教授关心地询问年轻人的近况。年轻人将自己从离开学校后的所有遭遇及所有不顺利，都一五一十地对老教授吐了出来。老教授耐心听着年轻人的抱怨，好不容易等到他告一段落，才点点头说：‘看来，你的状况不是十分理想。不过，重要的是，你有没有想过要改变这种现状，让自己过得好一点呢？’年轻人急忙回答：‘我当然想过得好呀！教授，您有什么窍门吗？’老教授神秘地笑了笑：‘的确有诀窍，你明天晚上若是有空，到这个地址来找我！’说着，老教授递了张名片给年轻人。”　　“你猜第二天老人会传授给年轻人什么诀窍呢？”江寒笑着问那个男孩。　　男孩摇了摇头。　　江寒便接着说：“第二天晚上，年轻人来到老教授的住处，那是市郊的一处简陋平房。老教授看到年轻人，高兴地在屋里摆了两张凉椅，要年轻人坐下来陪他聊天、看星星。老教授言不及义地和年轻人聊了半晌，年轻人开始毛躁起来，急着要老教授告诉他，如何才能使自己过得更好。老教授微笑地指着天上的星星：‘你可以数得清，天上有多少颗星星吗？’年轻人抓了抓头：‘当然数不清，这和我有什么关系？’老教授望着年轻人，语重心长地说：‘孩子，在白天，我们所能看见的最远的东西，是太阳；但在夜里，我们却可以见到超过离太阳亿万倍距离以外的星体，而且不止一个，数量还多到数不清。’老教授继续道：‘我知道你的处境不顺利，但若是年轻时便一帆风顺，终其一生，你也只不过看到一个太阳；重点是，当你的人生进入黑暗时，你是否能看到更远、更多的星星？’”　　江寒说完，男孩子陷入深思。　　江寒接着又说：“我也没有你想象得那样顺利，我初中成绩并不突出，即使在高中，我也遇到过名次大幅下降的时候。”　　男孩对江寒所说的成绩下跌很感兴趣：“有这样的事情，江老师？”　　“我高三的时候，成绩一直很好，我们校长说我高考一定要冲击清华北大，否则高三这一年就白费了。但就在高考前最后的模拟考试中，我竟然考了个全班第6名。要知道，这可是我的历史最低成绩，对一个要冲击清华北大的学生来讲确实是一个沉重的打击。”　　江寒说完，问那个男孩子：“如果你是我，怎么办？会不会很伤心失望？”　　“我现在跟您的情况差不多，只不过我没有您那么出色。成绩下来之后，看到自己考得那么差，我很伤心。在老师眼里，我一直是个好学生，我担心这次考试后，老师会瞧不起我，同学也会笑话我。”男孩子依然很沮丧。　　“你想得太多了，成绩下降，老师比你还要着急。就像当时我成绩下降那么多，班主任和化学老师就给我分析问题所在，物理老师甚至这样安慰我：‘江寒啊，这次考试没考好，不要有心理负担，不是你的问题，是卷子出得不好！’老师们不会因为你一次考试失利就看不起你的。”江寒感觉这个男孩子最大的问题在于拿得起却放不下，患得患失。　　“面对失败，一定要放得开。那次考试失利后，我就对自己说幸亏不是高考。正因为不是高考，我还有补救的机会。成绩下降了必定有原因，离高考至少还有一段时间，我还有时间找到原因并进行改进。这是高考前我收到的最好的礼物，如果在高考的时候收到那就是相当不幸了。”江寒注视着男孩子说道。　　“所以，没考好从某种角度讲，是好事，没考好就意味着你还有前进的空间。一个人最大的悲哀在于止步不前，学习如逆水行舟，不进则退。你觉得呢？”江寒想知道男孩子现在的想法。　　“我觉得您说的有一定道理，我可能是从来没有遇到过挫折，不知道该如何面对？”男孩子说道。　　“失败和挫折并不可怕，关键是你对待它们的态度。人生难免会遇到挫折，没有经历过失败的人生是不完整的人生。没有人的生活和学习会始终顺风顺水，顺的时候多居安思危、未雨绸缪；逆的时候就更需要劈荆斩棘，迎难而上。我现在回想自己以前无论做什么事情，都图个顺利，没有挑战困难的勇气，看起来一路平坦，实际上可能走了很多弯路。康庄大道要走，遍地荆棘的小路也要走，这样一路走来，就会离目标越来越近，离成功越来越近。”江寒感觉自己越来越具备心理师的素质了，说起话来头头是道。　　“不止是我，很多学习优秀的人也都遇到过挫折，并不是你想象的那么顺利。”江寒接着说道。　　“真的吗？”男孩子现在显然已经有些重燃斗志了。　　“当然了。”江寒肯定地回答。　　他开始在大脑里搜索那些以前讲课时用过的案例。　　“2004年湖北高考理科状元王冉接受记者采访的时候，坦言自己是在挫折中进步的。高二接连几次考试的失利，让她开始怀疑自己的能力。面对失利，王冉选择咬紧牙关坚持下来。王冉对付挫折有自己的一套办法，从初中开始，她就养成反思的习惯。每当遇到‘转折’，她会推开书本，到外面一个人散步，静下心来思考。正是这样不断地反思，让她即使退步了也不会轻言放弃，而是努力寻找前进的方法，从而能够在2004年的高考中折桂。”江寒讲到这里，停顿了一下，问男孩，“如果王冉面对挫折和打击，开始失去信心，那她就不会成为高考状元，所以高考状元除了要有好的成绩，更要有好的心态，平常心，理智地面对失败。”　　“嗯！”男孩被江寒说服了，江寒决定趁热打铁。　　“2006年浙江省高考理科第一名卢毅，平时也不是一帆风顺。据他的班主任讲，卢毅的成绩在班级中并不是最好的，在学科竞赛中还遭受过不少挫折，竞赛的成绩都以微弱的分数与一等奖失之交臂，看着同班十几个同学分别被保送清华大学或者北京大学，他也曾经失落和彷徨。但是在高考最后复习冲刺中，他战胜了自己，成为浙江省高考状元。2007年吉林文科状元柏雯瑛在谈到自己的学习经验时，承认自己的高三是很艰难地走过来的，经历过无数的挫折，无数的起伏，对自己也产生过怀疑，但她一直都没有放弃，没有放弃学习，也没有放弃会让自己开心的爱好，尽量快乐对待每一天，驱散心头的一切阴云，相信阴霾过后必将阳光灿烂……”江寒一口气又举了两个例子，不愧是演讲高手。　　“我一定要向他们学习！”男孩握紧拳头。　　江寒总结道：“像王冉、卢毅和柏雯瑛这样的例子还有不少，很多取得成功的人的历史往往都是布满荆棘的。所以说，挫折并不能把强者打垮，倒下的都是弱者，而强者只会在挫折中更加成熟，你一定要学会做真正的强者。”　　“喜欢看李连杰的电影吗？”江寒突然问男孩。　　“非常喜欢，我喜欢李连杰的功夫，真羡慕他，他怎么就那么一帆风顺，功成名就呢？”男孩说到这里，叹了一口气，意味深长。　　“你了解李连杰吗？”江寒问道。　　“谈不上很了解，但他的电影看了很多。”男孩道。　　“那你看到的只是屏幕上的李连杰，他的经历绝对不是一帆风顺的，甚至可以说是波折起伏的。”江寒说完，看着男孩，看着他一脸的错愕，男孩可能没有想过，这个屏幕上的英雄，在真实的生活中到底是个什么样子。　　“李连杰的朋友们曾经给他起过一个外号，知道是什么吗？”江寒问道。　　男孩摇了摇头。　　“死过一百次的生还者！”江寒高声道。　　“为什么起这么一个外号呢？”男孩有些不解。　　“李连杰从小父亲就过世了，家境实在太差，只好加入武术队，靠每个月微薄的补贴养活全家；11岁开始连续5次拿到全国武术比赛冠军，18岁拍了《少林寺》一夜成名，但立马，第二年他就摔断了腿，差点成为废人；好不容易等到《黄飞鸿》系列电影大卖，他的经纪人又遭黑道枪杀，事业再次陷入低谷……这些都不说，2004年印尼海啸时，他差点妻离子散命丧异地，当洪水就在眼前肆虐时，那种内心的惊恐与不舍，又有多少人面对过呢？”江寒曾经在一篇杂志上看到过李连杰的访谈，印象非常深刻。　　“真是不容易，我从没想过，李连杰这样的人都经历过这些磨难。”男孩有些惊讶。　　“那是因为你只是在电影中了解李连杰，在你的印象中，他就是电影中的那些硬汉，身怀绝技，从精神到肉体都是天生的强大。事实上，李连杰也是一个血肉做成的普通人，他可能比很多人还脆弱，有一段时间，他甚至天天想着出家当和尚。”江寒补充道。　　“原来像李连杰这样的名人也有各种各样的烦恼。”男孩说道。　　“那当然，后来，有一位高僧送给李连杰一句话，才解了他的困惑。”江寒回应道。　　“什么话呢？”男孩问道。　　“一切困难都是为了帮你变得更强大！”江寒意味深长地说道。　　“后来，到了好莱坞，李连杰的事业发展并不顺利，虽然老板花了上亿元帮他打造形象，创造机会，但傲慢的好莱坞并不肯接纳他这个身高才170cm的华人。”江寒接着说道。　　男孩此时并没做声，显然他已经被李连杰的故事所吸引。　　“甚至有一次在片场，导演把剧本摔到了李连杰的脸上，冷冷地问他：你是不是不懂英文，所以剧本没看懂？”　　“天哪！那李连杰怎么办呢？”男孩问道。　　“他又打电话给那位高僧。高僧说：这些年你吃了不少苦头，但回过头来想一想，是现在的你强大，还是过去的你强大？”江寒盯着男孩说道。　　“肯定是现在的他更加强大。”男孩回应道。　　“没错，李连杰回想着以往的经历，的确，当年的那些困难现在看起来都不值一提了，可当时，又何尝不是逼得他无路可逃？”　　“可见，困难的确会让人变得强大，至少，会让你的承受能力越来越强！正所谓塞翁失马焉知非福。失意之时，也许正是自我修炼的最佳时刻。失意的时候，人才能冷静下来，看透那些虚无缥缈的东西，回归本质。人在得意的时候往往会高估自己的能力，沉醉于一些表面的风光与灿烂，而忽略了自我提升。失意的时候，自我解脱的最好办法就是沉默，看淡周围的人与事，全力以赴去做应该做的事情。而最坏的办法就是拿得起放不下，祥林嫂似的到处哭诉，让人更加看轻你。得意的时候若没有根基，就会像墙头芦苇，头重脚轻根底浅，光鲜不了几日。失意的时候若能卧薪尝胆，找到立身之本，藏器待时，就会来日方长。得意和失意，是人都会遇到。但是聪明人得意的时候会善待别人，失意的时候会善待自己。所以，失意的时候，卯足劲，修炼自己的时候到了！”江寒总结道。　　“谢谢您，江老师。我现在明白，人一定要用良好的心态来面对挫折，一路康庄大道并不见得是好事情，适度的挫折反而可能让人变得更加坚强。”男孩子分析说。　　“你说的没错，清华有个年轻教师曾说：很多时候，我们都喜欢走顺风路，做事情图个顺利，甚至把顺利看得比方向还重要。实际上，顺利和方向相比，方向更重要。但当你去做的时候，往往选择的是顺利而不是方向。你坚持一个方向走，一定会有时候顺风有时候逆风，因为风是乱的，不可能总是一个方向。如果你一直顺利，说明你一会儿往东走，一会儿往西走，没有一直往同一个方向走。所以，遇到挫折的时候，不要转变方向轻言放弃，不要想着逃避，勇敢面对，想办法去克服。因为挫折的存在，成功才变得美丽。伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信息，他却下定决心实现目标　　。”江寒突然想起自己大学本科班主任勉励大家的话。　　江寒也曾经亲眼目睹很多大学同学因为无法正确面对挫折而失去人生航标的悲剧，于是，他又对男孩说：　　“反过来看，有时候过于顺利的生活反而会让我们失去面对挫折的能力。很多考上清华北大的学生在中学期间都有一段辉煌的历史，也许是因为过于顺利，到了清华和北大这样的学校，面对强手如林的环境，面对几十个高考状元、榜眼和探花还要拼出个一、二、三就有点不适应。清华和北大的学生在中学大部分都是第一名，到了清华却可能排在最后一名，如何接受这种心理落差，靠的就是抗挫折的能力。调查显示，清华北大每年自杀的学生当中，有很大比例是因为学习成绩落差太大，一时接受不了导致，而这些人大部分在中学期间没有受过什么挫折，身边的同学没有人能和他们竞争，进入大学后发现自己失去了以前的优势，进而产生挫败感。清华大学一名大二的学生就是因为某一门课学得很努力，最后却没有及格而产生厌学心理，转而沉迷于网络游戏，在戒网瘾的过程中又数度自杀。”说到最后，江寒长叹了一口气。　　突然上课铃响了，江寒还沉浸在思考之中，男孩子看起来也被突如其来的铃声吓了一跳。　　江寒连忙说：“赶紧上课去吧，把鲁迅的一句话送给你：不耻最后。即使慢，纵然会失败，但一定可以达到所向的目标。我们的人生没有失败，只有暂时停止的成功。加油，有事的话随时找我！”　　“好的！谢谢江老师，我一定会努力的，记住您的话了，不耻最后！”男孩子一边说，一边拔腿向教室跑去。　　当晚，江寒雅兴大发，提笔写下《苦心·温性·怀胆》。　　人无志不立。人之志，若鹰之翼，如蛟之鳞，似虎豹之爪牙，倚之脱颖于万物。士于心上，心刚则志坚，故立志常先苦心。居家少财能苦心，身体欠安能苦心，人情乏味能苦心，世道无暖能苦心，苦后志乃立。苦心后温性，性温不折身，方可施志。莫论人非可温性，常思己过可温性，事勿穷理可温性，人不至察可温性，性温众乃随。性温不可无胆，胆养浩然气，怀之生威。怀胆应无事不惹，怀胆应有事不躲，怀胆应佞人不交，怀胆应恶人不惧，胆雄业乃成。苦心温性怀胆，志乃立，众乃随，业乃成，是以顶天立地。　　江寒把这首词发给了那个来信的学生，在正文中，他写道：“一时的挫折并不可怕，若干年后，当你回想起这点挫折时，也许会觉得这只是生活中的一段小插曲，让你的经历更加丰富多彩。再者，永远不要说自己已经尽力了。我有个清华的师弟，在高中时体育特别差，跑1000米都很要命，从来都是不及格。到了清华之后，第一节体育课，老师告诉他每年都要测3000米长跑，跑不过不许毕业，取消推研资格。于是他每天晚上10:30等自习教室关门后就去操场跑半个小时再回寝室继续学习。练了一个学期，他瘦了40斤，最后考试仅用了12分56秒就跑下了3000米，他们班最胖的人也在15分钟以内跑完了。这个时候，他想起高中时向体育老师抱怨自己已经尽力了，但1000米就是不及格的事情，就觉得很搞笑。所以，忘掉挫折，继续加油。”　　感情不能打酱油　　一早打开电脑，江寒发现有两封新邮件，一封是小雅的。另外一封的标题是：感情迷途的羔羊求救。打开后看到了信的内容：江老师，和一个人分手好痛苦，我只是个中学生，却陷入了这种痛苦。我也尝试专注学习，可是分手后心里很痛，也很无助……我该怎么办？我想哭。　　这种事情江寒遇的多了，可是每次遇到这样的事情，他总能想起自己那青涩的情感经历。　　可能在别人看来，作为一个高考状元，江寒应该是个乖乖仔，和早恋这样的话题是不可能扯上边的，也不应该沾上边。大人们总是把孩子想成一个只想学习不想其他任何事情的乖乖仔，这是一个不切实际的幻想。可是很多家长和老师不愿意面对现实，遇到类似问题的时候只知道一味责骂，其实他们没有想过，疏导才是最好的方法。　　那年江寒读高一，喜欢上了同班的一个女孩子。到现在已经好几年没见了，容貌依稀有点印象。皮肤白白的，大眼睛，说话声音很柔弱，安静而聪明。女孩写得一手好文章，是班里的语文课代表，耐心而称职，无论对谁都很客气，人缘很好。久而久之，江寒发现自己变了，上课容易走神，有事没事总会偷偷地看那个女孩子两眼。女孩子笑，他心里就像春暖花开，女孩子失落，他心里就像云雾遮天。　　有天从宿舍出来，女孩子恰好走在江寒的前面，朱仔是江寒的同桌，也是好哥们，故意刺激江寒：“哥们，是男人就上啊，别老单相思了。”江寒被朱仔一激，啥也没想就冲到女孩面前说“我喜欢你”。说完就后悔了，因为他看见女孩的脸窘得通红。江寒赶紧故作镇静，讪讪地说：“开玩笑的。”说完后，便逃也似的走了。　　第二天，女孩偷偷塞给江寒一张纸条，粉色的便签纸印着秀气的字迹：“我最大的愿望是去北京上大学，看看长城，看看天安门，看看颐和园。你愿意陪我一起去吗？”　　短短的几行字让江寒浑身充满了力量，以他的成绩，去北京上大学不是什么问题。他下定决心，自己要好好努力，考上北京最好的大学，同时也要帮那个女孩，帮她考上北京的大学，到时候陪她走遍北京的每个角落。有了这个信念，江寒开始沉下心来学习，并和女孩约好帮她补习数学。　　为了离女孩近一些，江寒向老师申请坐在她后面，老师同意了这个得意门生的要求。江寒数学出奇的好，对于数学题，总是轻而易举就能找到最简单的解决方法。给女孩子讲解习题的时候总是不厌其烦。在帮助女孩子的过程中，江寒发现自己也重新学到了不少东西。女孩子也经常和江寒探讨如何写好作文，江寒的语文成绩原本很糟糕，一学期下来，语文成绩竟然突飞猛进，让语文老师大跌眼镜。　　高考结束了，江寒如愿考入了清华，女孩却报了东北一所很不错的大学。从此，江寒再也联系不上女孩。大二那年寒假，江寒在老家偶然见过女孩一次，可只是互相一笑擦肩而过，因为江寒的身边多了个人，那就是小雅，女孩的身边也有人相伴。现在看来，江寒觉得小雅才更适合自己，也许只有上了大学或者走上工作岗位后，才能以新的视角更加理智地看待那段青涩而美好的初恋。　　江寒给迷途羔羊回复：空虚感会慢慢消失的，心痛也是暂时的。一段时间过去之后，你会发现自己越来越充实。我要提前祝贺你，因为你肯定会越来越成熟。有这样的感受再正常不过，但是我建议你暂时压抑下自己的情绪。在这个梦想刚刚萌芽的时节，千万不要因贪恋沿途的风景而忘记攀登学业的高峰，就将这份情感珍藏起来当作青春的美好回忆吧，那个他，高考后相见一定会更美好。　　江寒能体会迷途羔羊的心情，遇到这样的问题，他知道迷途的羔羊需要一段时间调整自己的心情，而作为家长或者老师，只能慢慢进行疏导并在学习上加以鼓励。江寒曾看过一份报道，国内13～17岁的中学生中大约有78%的学生承认自己对某位异性同学有好感，所以出了这样的问题并没什么，关键是接下来应该怎么做。　　想到这里，江寒突然觉得自己还应该说点什么，赶紧又给迷途羔羊回了一封信：　　“迷途羔羊，让我们一起来分析下，这一份朦胧的情感到底能不能算是爱情？爱情是什么呢？也许我也不是很清楚，但爱情至少意味着承诺。为什么很多恋人到分手的时候，发现曾经的山盟海誓、海枯石烂那么容易地在刹那间烟消云散，开始怀疑爱情。因为很多人总是在不知道什么是爱情的时候恋爱，从而过早陷入了感情的深渊。　　你能给他一个承诺吗？在给他承诺之前，一定要先考虑清楚自己是否能承受得起，还要考虑对方的感受。你所给予的承诺，是否现实？是否在你的能力范围之内？是否经过慎重思考？是否是你内心意愿的表达？如果因为时间和环境的变化能够随便改变，这不是承诺。承诺是不论时间、环境发生什么样的改变，你都会一如既往。你现在还在中学学习，你所用的、所需要的都要依靠父母和家庭给你提供，应该说你现在还是一个比较纯粹的消费者。你的将来还需要自己现在的努力去创造，爱情是现实的，爱情需要给对方安全可靠的生活质感，而你现在都做不到。　　你现在接触的异性还相当少，如果将来考上了大学，接触到更广阔的世界，接触到形形*的人，你突然发现，原来在时间轴上，再一段时间之后，你会遇到一个让你之前从来都未曾想过的让你动情的人，你还会履行你过去的承诺吗？我们都是普通的人，爱情注定是简单而真实的，不会脱离现实，不会像电视剧里那样惊天动地、催人泪下。你不能给对方的，对方也许也不会给你。反过来，如果将来你们到了不同的地方上大学，你心中的那个他也会面临环境的改变，他能否一如既往地对你？如果你选择了放弃，你又准备怎么办？爱情是踏实的，是在一个稳定的环境下两个人对彼此的承诺，而你们现在所处的环境注定是要发生变化的，而且变化会很大，你们真的准备好了吗？　　早恋也许是一朵过早盛开的花朵，因此很多时候也注定要过早地凋谢。凋谢的时候，你才发现早恋只是一个美丽的错误，因为自己的心急，你无法感受到春暖花开、百芳争艳的美好将是多么的遗憾。正如一个故事所讲：一群人经过一个苹果园，每个人只能摘一个苹果，而且不许走回头路。有的人，一进果园，发现树上的苹果又大又红，于是就匆忙摘下一个，但是当他们再往下走的时候发现后面的苹果更好，可是已经没有权利摘了。有的人，边走边观察，行走一段路程后，通过观察比较寻找到了他们认为最满意的苹果，然后摘下了它。有的人，一路挑选下去，直到最后路程要结束的时候，才发现后来的苹果远不及前面的苹果，但是他们已经没有回头的机会了，于是只能无奈地摘下了一只最不满意的苹果。你想在什么时候摘下你爱情的苹果呢？理性地看待这次分手，我认为是件好事。有毒的果子诱人，你虽然已经触摸但并未开口，我要祝贺你。”　　给迷途羔羊回完信，江寒想了很多。中学生其实是一个弱势群体，他们情感丰富，却又无处倾诉。别人看来，他们身上有的，只是责任。家长和老师都认为，他们应该是幸福的，不需要有任何生活上的压力，只要好好学习，好好读书，有好成绩，上好学校，就足够了。所以当种种感情意外发生时，很多人不理解，他们还会有什么压力呢？他们物质也许并不缺乏，但是最容易被忽略的，却是他们的情感。他们有着成熟的情感，却又无法释放，我们的教育有很多不完善的地方，而对学生情感进行有意的压抑更是致命的。中学期间，学生会面对亲情、友情、师生情甚至爱情，如何将这些情感的力量全部凝聚起来，激发它们达到最佳状态，这个问题非常值得关注，但是有一点是确定的，应该进行疏导而不是压抑。　　转眼又到了周末，昨晚江寒下半夜才睡着，起来的时候都快中午了。下午要和李辰他们讨论，江寒急忙起床三下五除二洗漱完毕，走出宿舍。他沿着校园转了一圈，试图理清下午讨论的思路。走到校园门口的时候，看到门外站着一群学生家长，手里拿着各式各样的饭盒，地上放着大包小包，规模足以组成一个年级。每到周末，从教室里往外看去，都能看到这样的景象。好多家长是农村来的，一来二去和江寒混着眼熟了，地里活忙，就把东西放教室门外，朝他示意下，转身就走了。这时，江寒注意到门外有一个妇女，穿着与周围人比起来略显寒酸，头上裹着一个围巾，一只手带着手套，抱着一个饭盒，望眼欲穿地瞅着门里的教室。看着这场面，江寒有一种说不出的感觉：这种爱到底是关爱还是溺爱？正想着这个问题，下课铃声响了，还没等江寒反应过来，黑压压的一群学生已向校门处飞奔过来。　　江寒没有立马离开，站在里面瞅着外面热闹的景象。此时，他的眼光再次定格在门外的那位妇女身上。此时，她面前站着一个男孩，个子很高，把妇女衬得更显瘦小。让江寒惊讶的是，与妇女寒酸的打扮相比，男孩穿着洋气，一身名牌。妇女一边跟男孩说着什么，一边把饭盒递到他手里。接过饭盒，男孩没多言语，走到另外一个地方，好像要刻意远离那个妇女。此时，江寒注意到妇女的脸上有瞬间的错愕和委屈。突然，事情发生了戏剧性的变化。男孩子急速走到妇女面前，把饭盒朝她怀里猛地一推，貌似嚷了一句，转身就往学校里面跑，留下一脸茫然的妇女。江寒内心咯噔一下，快步走到妇女面前，看到她的眼圈已然红了，眼泪在里面不停地打圈。　　“大姐您好。”江寒向妇女伸出手，并自我介绍，“我是这个学校的心理老师，我叫江寒。”　　看到面前有人，妇女赶紧稳定了一下情绪，不过还是有点惊慌失措，伸出没带手套的左手，忙不迭说：“江老师，您好！”　　江寒的突然出现让妇女不知所措：“江老师，您有事？”　　“没事的大姐，您过来看孩子？”江寒明知故问。　　妇女用左手迅速拭了一下眼，说道：“是啊，怕孩子长期吃学校的饭菜不习惯，做了点饭菜给他送过来。”　　“这个……”江寒指了指饭盒，“孩子没吃？”　　“唉，都怪我，地里忙活的时候把手给伤了，做菜的时候没轻没重，盐放多了，孩子刚才吃了一口，嫌味道重，不吃了。”妇女开始埋怨自己。　　江寒顿时明白了，心里有些五味杂陈。　　“大姐，家离学校远吗？”江寒开始和妇女拉起家常。　　“远得很呢，骑车过来得两个小时。菜本来还热乎，等到了学校都凉了。”妇女又自责道，“都怪我，就想省5块钱的公交车钱。”　　江寒突然想起男孩子身上的一身名牌，估计妇女省一年的公交车钱才买得起那身衣服。　　“孩子学习怎么样？”江寒又问。　　“江老师啊，您能不能帮个忙，跟孩子的老师说几句，让他们多关心下我家孩子。”说起孩子的学习，妇女显得有些激动。　　“我家孩子成绩一直上不去，我和他爸都是农民，没啥文化，也帮不上忙，只能干着急。看着人家的孩子成绩那么好，真是羡慕。”　　……　　吃完中午饭，那对母子的形象，总在他脑海里徘徊，江寒感觉如鲠在喉。他感觉现在孩子的感情太淡漠了，他想认真和李辰他们几个谈谈情感的问题。　　李辰他们几个来之前，江寒给父母打了个电话，问了下家里的情况。之后，迅速理了下思路。还没完全想清楚，就听见了敲门声。江寒清了清嗓子：“请进！”　　第一个开门进来的是张华，端了个饭盒：“江老师，给您尝尝我妈带来的水饺，牛肉馅的，不过路上被这几个家伙吃得差不多了，真讨厌！”张华边说边指着李辰他们几个，做了个鬼脸。　　“张华妈妈做的水饺真是一绝啊，好吃！”孙亮这家伙嘴巴甜，看来饺子没白吃。　　“果真如此？赶紧让我尝尝。”江寒示意他们几个坐下，从张华手里接过饭盒，拿了一个水饺塞到嘴里，嚼了起来，“哎呀，味道真是不赖，张华，你妈的手艺传给你了没？”　　“您可别说，还真没得到真传，我妈每天除了督促我学习，没别的事，哪有时间学包饺子啊？”张华有点埋怨的意思。　　江寒把饭盒放到桌上：“我看啊，今天我们会议的主题就围绕这盒饺子展开吧。”　　听江寒这么说，李辰他们有些摸不着头脑。　　“江老师，您不会想教我们怎么包饺子吧？”李辰问。　　“哈哈，恰恰相反，今天我想教你们如何吃这盒饺子。”江寒故意卖关子。　　“江老师，您可真会开玩笑，我们多大人了，还不会吃个饺子？”张华有些不屑。　　“得，不跟你们卖关子了。”江寒决定进入主题。　　“吃饺子大家当然都会，可是今天这个饺子不一样。”江寒说道。　　“有什么不一样？”张华问。　　“首先，这个饺子是谁做的啊？”江寒问张华。　　“我妈做的啊？”张华被江寒的明知故问搞得有点懵。　　“对，今天的饺子是你妈做的，所以不一}