我是怎样参与红黑游戏后的自我反思的

《红黑游戏心得体会(共7篇)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《红黑游戏心得体会(共7篇)(77页珍藏版)》请在装配图网上搜索。1、红黑游戏心得体会(共7篇) 第1篇:红黑牌游戏红黑牌管理游戏的背后思考一场收费不菲的管理培训中, 红黑游戏往往是重头戏。各类培训公司也推出不同版本、不同侧重的游戏设计,参加游戏者在经历一场相当艰辛的博弈之后, 每每收获良多, 甚至有提醐灌顶之感。普遍的心得是:双赢、合作、与人为善、包容等等。但如果认识到此止步,这场 游戏的价值,其实有一多半都被浪费了。这场游戏告诉我们的,仅仅是合作与双赢?这场游戏所揭露的, 仅仅是人性深处的自私、狭隘、不合作、背信弃义、争强好胜、窝里斗、表里不一?绝不仅仅如此。让我们先回顾一下游戏的全过程 (由于各公司设计的内容不同, 这里以标准版本为例) :人员组织:将一群2、人分成 A、B 两组,两组人之间不许交流,在经过内部讨论、投票之后向对方出 牌,出牌只能是红黑两色。另备一名通讯员, 用于在两组之间公布对方的出牌,通讯员必须 在确认 A 或 B 组的出牌结果有效之后,才能公布对方小组的出牌。游戏规则:1、双方各自选择出自己的组长,由组长组织投票,统计出多少红牌、多少黑牌,以少 数服从多数的方式报告通讯员小组的投票的结果;2、小组中,只要有一人弃权,则该次投票无效,投票的有效性由通讯员进行否定或确 认;3、得分规则如下:如果双方都出黑牌,各得正 3 分如果有一方为红牌,另一方为黑牌,则出黑牌方得负 5 分,出红牌方得正 5 分如果双方都出红牌,各得负 3 分 3、4、 游戏一定要进行 5 轮投票,其中第二轮得分 2 ,第四轮得分 3 ,最后的胜负规则是: 累计正分最高者获胜。 (有些培训公司课程中, 还设有两小组谈判环节, 让两小组的人沟通,当然,谈判之后往往并不能遵守承诺。 )游戏过程:主持人宣布游戏开始之后,小组之间不得交流,但小组内部可以充分沟通,同时, 主持人不会回答任何游戏参与者提出的任何问题。两小组被分开在两个会议室,众人乱作一团, 有少数人立即自告奋勇要求当组长, 然后各自发表竞选宣言, 最后,往往是自信心极强、口 才良好的人当选。然后开始投票,这也是更加混乱的过程。少数人对游戏规则云里雾里,甚至毫不关心; 有些人立即发表看法,有人要求选4、红牌, 也有人提出选黑牌,相持不下。但最后通常是红色的呼声占了上风,因为他们的观点是:要么大家两败俱伤,要么我们就赢大了!而选黑色的 人则抱有很大的风险: 如果对方出黑,我们才有得分的机会, 如果对方选红, 自己就亏大了! 更多的人是双面派, 好象选红也行,选黑也行。人群中开始有了争论, 不同的观点都想说服对方,而有些人打起了盹,懒得理会这一切。好一副芸芸众生像!然后开始举手投票,统计投票时,结果总是不对,原来一是小组人数没有核实,二是有 人要么举了两次手,要么根本不举手。混乱之中, 有人开始呼吁更换组长, 有人认为选举不民主,扬言要弃权,这个过程中,嗓门特别大的占有优势。在出现几次弃权后,大5、家都认为 弃权是在浪费时间,于是众口一词:不许弃权!到后来,打算弃权的人也觉得内疚,也不再 闹嚷了。因为游戏通常在晚上开始,到这时往往已经是深夜十二点过。很快,通讯员来了,要求组长报告投票结果。组长这个时候对事情还没搞清楚呢, 说话结结巴巴,引来嘘声一片。通讯员说:我宣布,你们小组的投票结果无效!通讯员一走,众 人立即闹开,有反思问题的,有要求换组长的,还有询问游戏规则,混乱得一塌糊涂。如果组长的头脑清醒、嗓门够大,还能维持局面,否则他只能主动让贤了。如果出现换组长的情况,混乱会一再重复,直到有一位足够强势的组长出现。选红的呼声逐渐高涨。众多摇摆不定的双面派,开始倾向于选红。 选黑的在坚持, 6、但他们的声音越来越小。 小组的结果出来了:选红!好不容易让通讯员认可了投票结果,这时第 一轮的结果出来: A 组选红、B 组选红。双方各得负 3 分。一个有趣的结果是, 如果是男性任小组长,第一轮选择的结果几乎百分之百是红牌, 而女性任组长的,还偶有选黑牌的可能。当然, 如果通讯员多折腾几次, 女性当选组长的机会 微乎其微。后几轮投票的过程相对流畅, 结果也能较快地出来。 在我经历的三次游戏中, 出现如下 的结果:第一轮第二轮( 2 )第三轮第四轮( 3 )第五轮A 组 B 组 A 组 B 组 A 组 B 组 A 组 B 组 A 组 B 组第一场红红红黑红红红红黑黑第二场红红红红红黑红红黑黑第7、三场红黑红黑红黑黑黑黑黑他们最后的得分是:第一场: A 组 2 , B 组 22第二场: A 组 10 , B 组 20第三场: A 组 32 , B 组 26其中需要说明的是,第三场的 B 组组长是一位非常坚定的女性,她坚持不移地鼓动大家选黑牌,当然,小组成员也因她的坚定付出了代价,做出 50 个俯卧撑,而她则做了 100 个。我相信经历了这三场游戏的人一定不会有相同的感受。 对于第一场游戏而言, 其实在第三轮投票时,形势非常有利,我建议大家要投黑牌,这样迷惑对方,即使对方出红,我们受 到的损失也较少(因为第二轮的得分要 2 ,而第四轮的得分要 3 ),这样在第三轮时,我们 要出红牌,对方已8、经受到误导,这一轮很可能出黑牌,而这一轮的得分,有着一锤定音的效 果!在第二场游戏中,双方小组长的更迭几乎成为一场闹剧, 最后,受到教官毫不留情的训斥:看看你们累计总分是多少!你们在浪费了多少资源,最后却是两败俱伤!第三场游戏富有戏剧性,看来 B 组最后在第四轮打动了 A 组,他们也开始出黑牌,当然,这已经是强者的姿态,因为他们已经胜算在握。很多人做这个游戏彻夜不眠, 很多人做完游戏之后小流满面, 这是什么神圣的游戏, 有如何震撼心灵的效果?这仅仅是一场游戏而已,用得着这样吗?人生也不就是一场游戏吗?但人生这场游戏最重要的不同点,就是我们仅有一次机会 生命对于我们每一个人都只有一次机会。游戏玩9、得不好, 我们可以重新来过,我们甚至可以改变游戏规则, 以获得对我们有利的 结果,但我们的人生呢?我们没有任何能力去改变任何规则, 甚至我们也会有游戏临近结束之际,才知道这场游戏的规则和寓意,这是个多么可悲和无奈的事实!让我们回顾一下,游戏给予我们的反思和启迪:一、团队中的人性选小组长以及投票的过程,正是一个人性集中展露的过程。我们可以看到有的人张扬、有的人沉默、有的人迷茫。对于任何一位领导人, 唤醒 “沉默的大多数 ”才是带领团队取胜的 首要目标。当通讯员否定小组的投票结果之后, 小组内部往往立即产生骚动, 这时小组长如果不够 强势,他将失去地位,但如果小组长过分强势,他也带领团队进入误区,10、第三场游戏的结果说明了这一点。经历最初的无序状态之后, 有三种人的面目基本清晰, 让我们近距离地看一看他们的眼 睛,他们的内心世界。第一种人,坚决要求出红牌,他们代表了人性深处的好斗、攻击、自私和自我至上。他 们的口号是:要么赢得整个世界,要么彻底失去, 或者与对手同归于尽!这是非常典型的赌 徒心态。或者说,这是狼的行为。第二种人,他们是温和的,包容的,他们希望与竞争共同把市场做大,达到双赢。他们 是理性的,但更多的是理想主义:他们凭什么认为自己的宽容、和气、与人为善,就一定能 得到对方的相同的回应,他们怎么知道一定就能双赢呢?他们的理想是有条件的, 他们需要生活适宜的环境里。或者说,这是羊的11、行为。第三种人, 他们是盲目的, 迷惑的,他们缺乏足够的智慧去明辨是非, 他们甚至不知道自己应该出什么牌,他们很容易受到诱导,可以说,他们的心智基本是不成熟的,或者,是 不负责任的,因此,他们要么随大流,要么不表态,要么干脆放弃。那个,在这个游戏过程中, 有没有即是理性, 也是现实的, 充满智慧,即懂得积极进取, 又知道宽容包涵,也知道适时放弃的人?没有。 因为这正是游戏设计的圈套, 游戏设计者只想通过这个游戏,集中地暴露人性中隐藏的、阴暗的东西,毕竟每个人都不完美, 都有自己的盲点和误区,不幸的是,自己不知道而已。因此,集中暴露人性弱点,正是游戏设计的精妙之处。二、合作与沟通,进取与放弃,强12、者与弱者我们什么时候去进攻,但在什么时候包容?有些人在游戏开始, 想通过一些方式与另一小组的成员沟通,最后以便达成双赢的格局, 但最后不能如愿,原因在于: 一是小组之间无法沟通;二是最初的协议,很容易被破坏和改变。在投票之前,有人提出,我们应该主动诚 信!招来众人的责备,诚信是有代价的!诚然,某个小组一旦受伤之后,很快变得富有攻击 性。这不是我们人生的缩影吗?做生意一旦受骗上当, 立即不再相信任何人, 包括自己的父母亲;被一个戴眼镜的人骗过一次,以后再看戴眼镜的,觉得个个都目面可憎。再说,我们 生活在一个信息不对称的世界里, 我们渴望沟通,可是我们真正花了多少心思去沟通?一旦 沟通不畅,我们就13、轻易放弃了,我们开始认为问题的根源都在对方身上, 因为对方是那样蛮不讲理、不可理喻、冷酷无情。有人说,强者可以给对方出黑牌, 因为他有这个风险承受力, 那么弱者呢?弱者只能等 待机会(对方出黑牌的时候) ,否则只能两败俱伤?游戏设计另一个精妙之处, 就是设计了 “ 弃 权 ”这样一个选择,这也是你的权利之一啊。在游戏之中,人们轻易就放弃了 “放弃 ”这种权利,因为如果这样会耽搁大家的时间。在 团队,有时我们也会轻易放弃, 因为我们要考虑集体的利益。 但是我们回顾一下游戏的胜负规则:累计正分最高者获胜。事实上,如果我们坚持弃权,至少我们还可以得到 “0”分,而不是双方血淋淋都得了很高的负分! 于14、是有人说, 退出,也是一种智慧, 正如三十六计中 “走 为上 ”一样,在某些场合下,这正是最高的智慧。真正的强者,一定拥有强者的智慧,那就是 “强者的心态,弱者的姿态 ”。他们可以把身段放低,他们谦恭而温良,他们的 “ 诚信 ”,不用挂在脸上,也不用说出声来,那只是他们的 基本信念。这样的强者,他们在哪里呢?真正由强者主导的世界,一定会给弱者设置退出的机制, 而且会保护这种机制。 但是真正的弱者,能不能把握这样的机会呢?懂得退出的人,往往不再是弱者;而不懂退出的人, 才是真正需要保护的,但他们往往并不明白,谁能帮得了他们呢?三、变化与不变,智慧与责任,承诺与信仰我曾经问过那位带领小组走向失败的15、小组长, 是什么力量让你坚持到最后的?为什么你要不遗力地鼓动大家选黑牌,甚至在大家投票之后,你能顶着被 “ 罢免 ”的压力,还努力鼓动大家选黑牌?她淡淡一笑:是责任。是责任!多么平淡而一字千钧的语言!反思我们在团队之中, 有多少时候敢于顶住压力, 坚持自己的原则, 坚定不移地向目标 迈进而不是改变目标。因为我们太容易让自己变得灵活, 我们的理由是, 这个世界是变化的,唯一不变的就是变化本身,因此,我们的目标可以调整,方向可以改变,战略可以重建。我 们的理由是,人在江湖,身不由己啊。而有些时候,我们一意孤行,听不进任何反对和批评意见,我们认为,这是对的,我们 就矢志不移地去做,最后的结果,也许我16、们成功了,也许失败,我们如何来反思呢?难道仅 仅给自己说:这是天意,这是冥冥之中的安排,三分人事,七分天命?如果真是这样,这些话无须我们说出来, 因为绝对的真理人人都知道, 说出来,反倒成为废话。那么,什么才是我们为与不为的指导原则?首先是责任。既然成为团队的领导,就要为这个团队付出一切。一位母亲,在子女陷入 困境之时,往往会爆发出不可思议的力量, 将自己的孩子拯救出来, 我们在歌颂这伟大母性的同时,不妨想想,这种力量来自何方?不正是责任吗?在现实生活中,有多少领导为团队的付出,比得上母亲对子女的付出呢?国有企业显然做不到,因为领导是上级任命的,不象母亲之于子女,经历了十月怀胎之苦,经历了一朝17、分 娩之痛,不象母亲之于子女那样,血脉相通、心心相映。某些领导的手机是 24 小时开机的,有些人认为这是一个束缚,只有少数人理解,这是责任。其次是智慧,是在责任基础之上的智慧,或者说是在智慧基础之上的责任。 最初我们可 能并不聪明,但责任可以帮助我们做到这一点; 最初我们还不够强大, 也是责任帮助我们做 到这一点。有智慧的责任可以避免我们犯方向性的错误。 那位在对方连出两次红牌之后坚持 第三轮也出黑牌的组长, 她的责任心值得嘉许,但她的智慧在哪里去了?在第一轮出牌之后, 结果对自己不利,这时他们就应该反思策略了, 如果以羊的仁慈去包容狼的攻击, 羊真的会失去一切,而狼会得到一切。我问她,你为什18、么不选择弃权?她无言以对。如果我们愿意为团队奉献,那么我们应该不遗余力地要成为团队的领导人, 或者在团队中扮演重要的角色,因为这样才做到自己的责任。 当然,我们在团队的地位,一方面取决于 我们的责任心,一方面也取决于我们的能力。但是,如果我们成为团队的领导,并不意味着 我们一定要做出一个进攻或者防守的策略, 我们还可以选择放弃, 还可以放弃不作为, 这也是我们的权利啊,我们为什么要轻易地放弃这种权利?这时想到诸葛亮的六出祈山。在传统文人的心中,六出祈山代表了一种责任, “鞠躬尽瘁,死而后已 ”,这是诸葛先生在先王临死之际做出的承诺。面对平庸无能的上司,如果他真的为天下苍生承担责任,他为什么不取19、而代之?面对明知不可为而为之的收复中原之战, 他为什么要坚持出山,直到战死在沙场?这可能已经不是智慧与责任的问题, 而是信仰的问题。信仰是不可以指责的。对于有信仰的团队领导,他一样会犯错误,一样会走向死亡,但 我们不能不去尊敬。四、博弈与纳什均衡,宇宙的终极真理事实,红黑游戏的来自于图克 ( Tucker ) 1950 年提出的一个著名的博弈模型 “囚徒困境 ”,在博弈论中,这是一个完全信息静态博弈的典型案例。 (所谓的完全信息博弈是指各博弈方都完全了解其他博弈方在各种情况下损失或收益,也知道自己在在各种情况下的损失或收 益。 )囚徒困境博弈的基本假设如下: 警察抓住了两个合伙犯罪的罪犯, 但20、却缺乏足够的证据指证他们所犯的罪行。只要有一人供认犯罪, 就能确认罪名成立。 为了得到所需的口供,警察将这两名罪犯分别关押以防止他们结成攻守同盟。 如果他们两人都拒不认罪, 则他们会被以较轻的罪名各判 1 年徒刑;如果两人中有一人坦白认罪,则坦白从宽,立即释放,而不认 罪者则将重判 8 年徒刑;如果两人同时坦白认罪,则他们将被各判 5 年监禁。在两人不能串通且完全理性的前提下,一定是每个人都追求自己的利益最大化而不会顾 同伙的利益,并且双方又都不会相信对方的合作精神, 最后的结果,只能实现对他们都不理 想的结果(各判 5 年),即他们摆脱不了的 “囚徒困境 ”。该结局也被称为 “纳什均衡 ”,21、也叫非合作均衡。本文并不深入讨论博弈论与纳什均衡, 因为决定博弈结果的因素太多了: 双方知道的信息是否完全(很多人游戏进行一多半,还不清楚规则) ;是否可以沟通(每个小组的成员, 都会想方设法去打探对方的信息);双方的协议是否得到遵守(如果有人违背协议,他就是 最大的利益所得者);双方是否理性(想一想那位坚持要出黑牌的组长吧)等等。在多次游 戏之后,我惊讶地发现,真正 “ 双赢 ”的局面,从来没有出现过。为什么?这是游戏的陷阱,还是人生的陷阱?热力学的基本定律告诉我们: 我们既不能创造, 也不能消灭能量。 宇宙中的能量总和一 开始便是固定的, 而且永远不会改变,能量虽然既不能被创造又不能被消灭22、, 但它可以从一种形式转化为另一种形式, 这就是热力学第一定律。 既然如此,我们是不是任意地消耗自然中的能量呢?热力学第二定律说,当能量从一种状态转化到另一种状态时,我们会 “得到一 定的惩罚 ”。这个惩罚就是我们损失了能在将来用于做某种功的一定能量。 这就是所谓的熵。 熵是一种能量单位,但是它已经不能再被转化做功了, 也就是,它已经没有用了。 换句话说,我们生活的世界一天天看上去没有什么两样, 甚至在变得更加漂亮, 但是,它却不可避免地 一天天走向了死寂。 当死寂走向尽头, 宇宙重新大爆炸, 一切重来。这正如佛教所说的: 成、住、坏、空,这就是宇宙的真相。当代的科学与远古的智慧,竟是惊人的相23、似!一旦领悟到宇宙的终极真理,一时一地的输与赢,有什么意义呢?需要说明的是,红黑游戏基本上不会有赢家。没有人在这场游戏会感觉自己真正赢了, 所有的人都在反思,为自己人生的盲点和误区,为人性深处的欲望,为人与人组成的社会。最后,想到李嘉诚先生在今年四月接见大陆来访的企业家时, 提出的四个问题, 再温_一次,作为此文的结尾:1、当我们梦想更大成功的时候,我们有没有更刻苦的准备?2、当我们梦想成为领袖的时候,我们有没有服务于人的谦恭?3、我们常常只希望改变别人,我们知道什么时候改变自己吗?4、当我们每天都在批评别人的时候,我们知道该怎样自我反省吗?来源:中国人力资源开发网大家选黑牌?她淡淡一笑:是责24、任。第2篇:红黑游戏总结红黑游戏总结当你在等另一队回来之际,回看你如何玩这游戏的。你做了或没做的是什么?你说了或没说的是什么?你想了而没说的是什么?你队和积分如何反映你参与游戏的方法?现在就停下来去望,你是如何玩这个游戏的呢?我在星期三晚说过所有这课程中的练_都是一面镜,让你更清楚看到你的行为,你的思想。但红/黑游戏是这课程中最准确的一面镜。如果你愿意诚实的看,我担保你可以完全看到你每一天是如何做人的。有些人不会喜欢你所看到的。可能会很出奇或震惊。可能去逃避会容易一点,假装那只是一个游戏而没有什么人生教训在内。但如果你来这里是为了突破的话,这就是诚实地看看自己的时候了。有谁可以告诉我如何去羸这25、个游戏?记得我很慢很清楚的说了三遍:游戏的目的是去羸。羸的方法是可能有些人当时对自己说:为什么这个人时常把说话重复。现在你会知道为什么,有谁可以只字不漏的说出如何去羸这游戏。(举手,数人数)大概有X%的人知道如何去羸这个游戏。大多数的人是玩着一个不太明白的游戏。那如何是你人生的写照?有谁可以只字不漏的告诉我如何去羸这游戏?游戏的目的是去羸。羸的方法是(听答案直到有人答对或大概10人试过。然后从台上下来看着所有人的眼然后说:?)为大多数人来说这个游戏所教导你的第一课是什么呢?你是聆听,你是不聆听的。你不明白为什么我重复自己的话?你不聆听!你只是忙于聆听自己。你以为你已经知道,而没有人可以告诉你些26、什么,所以你便不聆听。我担保你生命中的人,爱你的人都尝试跟你沟通,想接触到你。但你不聆听游戏的目的是去羸。羸的方法是要累积最高的正分。有多少人知道?羸的方法是要累积最高的正分,虽然你可以不是只字不漏的说出来?(举手)(如果两个人都投了红色而两队也得了负分,就在这时说)羸的方法是要累积最高的正分,但你留意到这个游戏的积分吗?完全没有正分!只有负分,为什么呢?1 (有时候便听分享。引发人看出自己在玩一个双输的游戏,一个捍卫的游戏。) 羸的方法是要累积最高的正分。很自然,要羸这个游戏,你需要知道什么才是你可以在游戏中累积最高的正分?有谁可以告诉我?在这个游戏里可以累积最高的正分是多少?(举手,再数人27、数)留意只有X%的人知道这个游戏累积多少的正分。再一次,有很多人不清楚如何去羸,为什么呢?如果不清楚如何去赢为会什么没有问?你有没有跟队员商量,分享你的观点直到你清晰?你有否协助其他队员去弄清楚?抑或你不明白但仍是坐着,什么也没做?没有对与错,但留意:你的行为模式如何反应你的人生?有谁可以告诉我?在这个游戏最高的正分是多少?(听答案直至有人答对或大概10人试过。然后说)对了。可以累积正分是54。如何?两队人在每一局都投黑色。(在板上示范每队如何得+27分,总共+54。)有多少人知道?知道这是一个双羸游戏?知道唯一累积最高正分的方法是两队人在六局也投黑色?(举手)如果你知道,我想问你:为什么你只28、坐着让你的队友投红色?你为什么坐视不理?游戏有一个先天的设计可以让一个可以确保所有人都听你的说话和明白投黑票才是羸的方法。只需要一个人就可以了。是什么设计呢?(举手。听答案直至有正确答案或清楚没有人知道答案。)对了,是不投票。规则是每人都投票才算合格的票。所以如果你知道唯一羸的方法是投黑票,你只需要拒绝投票,游戏便要终止,而你的队员便会听你的说话。所以如果你知道有投黑/黑才羸的话,问你自己:为什么让我的队员去玩一个输的游戏?有什么样比令我的队伍羸和两队人都羸更重要呢?没有对与错 但无论那是什么,我担保那是你在外面每一在的人生的写照。(若时间许可,在这时听分享:)你看到什么呢?当你看到自己如何玩29、这个游戏,那又如何是你生命的写照呢?红/黑闭目练_(预备歌曲) 闭上眼睛基于成果,在某时候,你已决定你是不会羸的。你不能得到你真正想要的。于是你便要放弃,决定妥协,决定玩游戏。有些人决定了你的票不重要。你的说话不重要,反正也没有人听。你决定了你不重要。于是你在游戏中保持静默,待别人去带领,随波逐流。就正如你的人生:你随波逐2 流,由得别人替你做主。我估计你不相信自己,你怀疑自己,所以你有所保留。你让别人替你发言。别人替你思想。这样做人有什么感觉呢?其他人你认为你要羸的话,别人就要输。你必要打低其他人,要与人竞争和比人优胜 。你曾经受伤害,所以你便不愿意伤害其他人,践踏人,你才可以得到自己想要的30、。就算对于你所爱的人,也要竞争,要证明自己比他们好。你必要羸。你不想信人可以合作,而人是可以关心你的,你内心寂寞。没有人能接触到你。你不让人接近你。这样做人有什么感受呢?其他知道如何去羸的人,但你不愿意为你所知的而采取行动。你不肯为你所想信的面采取一个立场。可能你怕做错,怕被取笑,怕被挑战。于是你便有所保留,要对,要高人一等。你没有贡献,你有好的想法也是白费。这样做人有什么感觉呢?浪费自己的天份只因你想安全?又或者你只是旁观。看着其他人出丑,你却安全的坐在一边看。又或者你在批评与分析,说别人如何在游戏犯错,又或者你觉得烦厌,静静在批评所发生的事和所有的人。你在游戏中毫无贡献。这像你的人生一样,31、你自己以为是的看着别人输。对与你所关心的人也如是。这样玩游戏有何感受呢?又或者你有另外一个方法去玩。可能你就是队长。如果你是队长,为什么呢?什么令到成为队长?你的目的是什么?你作为队长的做法如何反映在房间外面的人生呢?有另外一些人:你有否想过做队长?想过要做,但犹豫不决,于是其他人做了。这样又如何反映你的人生?又或者你从没想过可以做队长。你只假设所有人也比你做得更好,更聪明,更有力量,更有组织力。这些态度又如何反映你的人生?事实上,你们都想羸,你们都想身边的人羸。但你已不再相信。在某个时候,你决定要保护自己。唯有别人输你才会羸。所以你寂寞。那是一个长久的挣扎,一场求存在的战役。不是对或错。但是32、面对现实的时候了。你是如何玩这个游戏的呢?你每天又如何玩人生的游戏呢?现在我想你听一首歌,那歌比我要说的更多。歌完了后,我想你静默的离开。范筹:面对现实和放低 台上分享焦点:面对被你的文化所控制的现实,透过你每天在生命中所玩的游戏,其他人为3 你的游戏所付出的代价。把它放下和完全的体验。形式:剧院式坐椅安排,请坐谅解:(预付好3张红/黑游戏纸各代表3个不同的情况:玩蠃/输,玩不输和玩蠃/蠃 当学生在早上坐下,请他们闭上眼睛,开放式的坐姿,播歌曲“Games People Play”。 你玩些什么游戏,而你在游戏中又玩什么游戏?你为你所玩的游戏又付上了什么代价?其中有些什么后果呢?我倾谈过后就会33、做分享,分享是关于你,不关于游戏。游戏纸上的策略可让你看到游戏中的游戏。导师再划上3张游戏纸和讨论策略。游戏和讨论策略,游戏纸应早已预备好挂了在板上给学员看。红/黑游戏中的游戏图 蠃/输 双输 玩蠃/输 玩不输 玩蠃/蠃第一个策略看上很像是蠃/输。其实是输/输。+45+(-45)=0。第二个策略是打和,玩不输,但结果亦是输/输。在人生中只是求存,押过,玩不输。蠃是有可能,但要留着赌注,关定后门以防万一。但求打和也不算蠃。第三个策略是蠃/蠃。这种思想有多普遍?普遍的意思是“到处也是”不算太普通吗? 昨晚有多少是关于兵来/将挡?或是关于选择?看看昨晚你在游戏中的反应,如果你将那自动化的反应带到你的34、人际关系或工作上,其他人会对你有何反应?当你自动化时,别人会对你有何反应?奥运选手不是互相竞赛,竞争性低。他们跟自己的最佳成绩竞赛以求进步。我们可以在一个富竞赛求胜的游戏一个蠃/输局面企图击败对手,但仍可以记着我们跟人类一起玩。尊重他们的尊严,他们的选择,他们的生命,但架横是“打倒对方” 但架构不等如范筹。对是否等如可以自以为是呢?值得看看,对吗?自我以为是就好像有使道德原则般引起公愤。天将大任降之於我,如果得不到认同,我便会坚持己见。为了记蠃是否可以不择手段?目的是否能合理化所有方法?蠃/输?希特拉实行了“为求目的不择手段,因此牺牲了6百万条人命。4 为求目的不择手段是否坏事?不要这样看。首35、先看这种心态打开了什么。甘地没有采纳一个定位,他只是采取一个立场。“我无条件爱你,我不支持你的所作所为。我想你解放我的人民。“愿意为一个目的而牺牲性命是一种立场;愿意为一个目的而去撕杀是一种定位。人类是一手创造出对与错的游戏。我们开始把事情看成分开与不同。 好与坏或对/错图取得好成绩成功好回报取得坏成绩失败我不好惩罚让我们玩另外一个没有对或错的游戏。那份自我可以有好的感觉,但不是喜悦,喜悦是完整的。不断留意你活在一个怎样的框框,然后选择你是否想留在这样的一个框内,或是另一个框。我们外面的确需要玩一些游戏,无论在家或工作,任何的地方,你也会活在一个框。你可以在那范筹、那框内决定成为一个领袖,以身36、作则玩双蠃。把你自己乘以五十亿,我们便会有那样的世界。由我们开始,你可以决定玩怎样的游戏。你是如何玩那个游戏的呢?你是否收藏自己,默不作声,由别人去带领?由别人替你去想,别人告诉你怎样去做,随波逐流?你以为你的结果真的不重要,你没有任何重大或有用的贡献?这样又如何似你的人生,每天的工作,跟朋友一起?这样做人又有何感受?昨晚有多少是自动化反应,有多少是关于选择呢?选择的力量图(播星期五播总结红/黑的歌。待歌曲播完后,让完成迟到对质的人进房) 基於你昨晚所玩的游戏,今早是一个机会给你去分享你在生命中所玩的游戏到底是什么滋味。如果你今早想分享,我邀请你出来用这个咪对所有的人说。假如你预备好去分享红/37、黑游戏如何是你生命的写照。我邀请你一会儿出来坐其中一张椅。(指着台侧旁另外预借的椅子)。每次一个人。坐第一张椅的人先上台,其他的人可以顺序向前移,然后在这行的最后便会有一张空椅。我邀请你坐在其中一张椅上(指向额外的椅子),否则便坐在那些椅子其中之一张(指向剧院式椅子),否则站着或坐着在地上。每一位出来的人也在某程度上跟你相似。每一位也可以给你指导。假如你开放自己,每个人也可以触动你,而你会学到关於你自己的。不要费时间去排练要说些什么,反正5 到了台上也不会一样的,获得效益的方法是:当别人在分享,给予100%注意力,让他成为你的镜子。记着,目的不在于分析游戏,不要滔滔不绝的去谈A队或B队做过什么38、。目的是以游戏作一面镜。你看到你的一生是怎样的呢?我可以向你担保:你玩游戏的方法正正是你做人的方法。更重要的是你这样做人会有何感受?有什么感觉?不是在人前风光的时候,是当你独处时。如果你想分享,出来坐其中一张椅。(指向额外的椅子,从台上走下来)引入你要什么二人练_我会要继续这个开放和真诚跟我们的成果和体验联系的过程。以下的练_中,如何你去到100%,你会有一个突破的机会。少於100%只会引发发而不会突破。所以容许自己邀请地和开放地去参与,把这个练_当做你送给自己的礼物。你要什么练_焦点:鼓励学员参与和提供空间给他们释放与及“去到尽!”释放的巩惧和形象,100%参与。形式:二人对话讲解:(跟一位39、学员在台上示范。高能量和不合情理!然后说:) 好了,我们要以另外一个形式继续这个练_!我想你去找一个拍挡,我想你重复问你的拍挡一个问题:你要什么?你要什么?就好像我跟X在台上一样!你要什么?找一个你愿意对他有100%承诺的人!一个你关心而愿意放下你对认同的需要!不是去找一个跟他客客气气的人,而是一个你愿意对他100%承诺的人,一个你愿意为他付出所有,令他得到突破的人!你只需要问一个问题:你要什么?不是去讨论,是不合情理和不讲理由的!没有对的答案!如果你答问题,把里面所有的都说出!高声叫,大声嚷出来!不要问我练_为何有效,总之它是不效!让你自己无全释放!你可能重复同样的答案,那不打紧!不需要去想40、!口里说什么就是什么!唯一行不通的是要合乎逻辑和合情合理。放开吧!好了,去找一个拍挡,一个你愿意对他100%承诺的人。带同你的椅子,很快地找一个拍挡,散开,组成二人小组!四周看看,如果你仍站着,看看去找一个拍挡。找一个有力量能够挑战你,会对你付出100%的人。好了,我想你望着拍挡,坐近一点,开放式的坐姿。我想你开始看到你拍挡所戴着6 的面具。我们都戴上面具去保护自己,令自己不会受伤。所以望着你拍挡的面具。可能是一个代表优越止和不可一世的面具,又或者是一个软弱和受害者的面具,又或者是一个代表心神不属和空虚的面具。看看你的拍挡用什么面个来收藏和保护自己。他们也看到你的面具。我想你看深一点,超越面具41、,看看背后的是谁,那个来参与课程的人,那个跟你一样感觉被困的人,一个想突破的人。在这练_中你就是跟这个人对话。我想你以说话去触动这个人的内心,为他打开一扇门好让他能走出来。现在闭上眼,我们会把灯光调暗(暗灯)就只有你跟拍挡一起。闭上眼,让自己去接触:每天在世界上玩游戏有何感受?你每天起来工作但却不让人知道你的内心感受。时常都要假装一切安然无恙。必需要坚强的操控一切。从来不让人知道你也有害怕和孤寂的时候。你努力工作但有时却觉得毫无意义。你怀疑自己会否梦想成真。你面对一个人人也投红票的世界,好像人人也心不不轨。你时常也要对抗和保护自己。有些人已抗争了很多年。你真的想要的爱,和快乐的感觉好像越来越远42、。你活会否得到自己想要的。但你仍然继续去做。就算当你觉得疲倦和孤单,好像没有人会真正了解。让自己去感受玩这个游戏的滋味。(播歌:Desperado)放开吧,你不需要这么坚强。只一次,放开吧!(待歌播完后)很久以前,你已决定若要求存,若要被人接受和安全,你需要玩一个游戏。在某方面,你决定你需要去保护自己。可能用收藏自己或保持静默的方法,又或者是时常操控一切又或者是表现冷漠,抽离和毫无感情。又或者你保护自己的方法是做一个客客气气的好人,做一切来迎合其他人。你找到你玩游戏的一套。你决定不能做自己,你以为要戴上面具才会得到爱和被接受。可能是一个时常开朗的面具,或是一个时常坚强和控制的面具。又或者是软弱43、无助,需要别人替你作主。或者是一个害羞的面具,自我价值低,客气和不向自己承认你真正想要的东西。你找到玩游戏的一套去令人接受你使你得以求存。但曾几何时,当你决定玩这个游戏时,你已迷失了自己。你可保护自己便令你置身围墙内。你活在孤寂中,你企图逃避,但那寂寞日夕伴着你。你决定真正的你是不足的,你戴上面具,失去真我,自小便失去自然和真诚。你开始怀疑自己,假装,摸索究竟要如何和做一个怎样的人。你失去了自己。曾几何时,你有很大的梦想。但你决定了好不会为你赢取你想要的,于是你妥协于微不足道的东西而放弃你的梦想。但那些梦想一直在你的心中,你心内埋藏着很多梦想。7 但那些梦想一直在你的心中,你心内埋藏着很多梦想44、。现在是时候把所有都释放出来。在这个练_中你有机会把它叫出来,去表达你内心的一切。请所有学员闭上眼睛,深深的吸一口气,慢慢的吐气。请你好好地想一想,在刚才的游戏中,你是怎样表现的,平时你在生活中、工作中就是怎样表现的。好好的想一想,在你的生命历程中,有没有这样一个人,他也许是你的父母,也许是你的兄弟、姐妹,也许是你的老朋友,也许是你的老同学,也许是你曾经一起工作过的同事,也许是你曾经的爱人。你与他曾经有过一段多么要好的日子,有过一段多么美好的时光,你们一起玩、一起读书、一起笑过、一起哭过、一起品尝着亲情、友情、爱情带给你的那种甘甜的味道。但是突然有一天,你们两个人,因为一点点小事吵了起来,斗了45、起来,相互都不让着对方,两个人一起不断的出起了红牌。就因为这么一点点小事,你们两人从此以后形同陌路,再没有说过一句话。这个样子到现在为止已经多少年了,这个人是谁?记起来了吗?还记得这个最好的人吗?我们平时工作中也是这样,喊着积极的口号,要为老板效力,要为下属服务,要服从领导,要让身边的每一个人过得轻松愉快,可是,我们都在做消极的事情,我们在算计,我们替老板赚了多少钱,而老板才给我们九牛之一毛,我们在计算,我比领导干的活多,而领导就比我拿的工资多。我们在抱怨,我们的同事他好几次在工作中失误,甚至得罪了客户,我的业绩比他要好,但是我们拿的工资就是一样多,比较起来,我宁愿大家不要用积极的口号来形成一46、个虚伪的积极团队。做一个真正的真小人,也许比虚伪的积极更加坦荡。在刚才的游戏以前,你们还说你们是一个团队。可是在一旦将你们分成两个队以后,你们中的一半就坐到了对面,你们曾经承诺要相互的支持和鼓励,要支持到你的小天使和你的小组的其它成员,可在输赢的瞬间,在利益冲突出现的瞬间,你们却选择用你们锋利的剑让对方付出血的代价!而你们也付出了血的代价。在家里,你就是这样和父母斗,和兄弟姐妹斗!在单位,你就是这样和同事斗,和领导斗!你把一张一张红牌送给了你的父母、你的爱人,你的领导,你的朋友,你在想,哈哈,我赢了,他们都是出黑牌,我出了红牌,他们得负5分,我得正5分,你赢了,那又怎么样呢?难道真的所有的竞争47、都一定是只有你赢他输吗?难道真的只有斗争、只有算计,才能生存吗?你没有想到过要让你和你的家人都生活得更好呢?你没有想过让你的员工、你的同事和你的老板都生活得更好呢?8 因为你的固执、因为你的自私、因为你的面子、因为你的自以为是,你在这个与他斗的过程中,你快乐吗?现在这个结果,你想过吗?是不是你真的想要的结果?想过自己吗,你为了要赢,失去了多少?问一问你自己,你现在拥有亲情吗?拥有知心的朋友吗?现在的你那种孤独、寂寞好受吗?长期以来,你一直都在证明你是对的,都是别人的错,是呀,你是对的,失去了朋友、亲人、爱人,对了又如何?你斗赢了,没有了友情亲情,你又怎样?!你对了,你赢了,你征服了别人,但是你48、想过吗,你失去了多少你说,我怎么没有想过,等以后吧?你总以为你还有机会,你还有机会,可是,今天的游戏结束了,你的选择已成定局,你准备什么时候再来?第3篇:红黑博弈心得体会人生也不就是一场游戏吗?但人生这场游戏最重要的不同点,就是我们仅有一次机会生命对于我们每一个人都只有一次机会。 游戏玩得不好,我们可以重新来过,我们甚至可以改变游戏规则,以获得对我们有利的结果,但我们的人生呢?我们没有任何能力去改变任何规则,甚至我们也会有游戏临近结束之际,才知道这场游戏的规则和寓意,这是个多么可悲和无奈的事实!让我们回顾一下,游戏给予我们的反思和启迪:一、团队中的人性选小组长以及投票的过程,正是一个人性集中展49、露的过程。我们可以看到有的人张扬、有的人沉默、有的人迷茫。对于任何一位领导人,唤醒“沉默的大多数”才是带领团队取胜的首要目标。当通讯员否定小组的投票结果之后,小组内部往往立即产生骚动,这时小组长如果不够强势,他将失去地位,但如果小组长过分强势,他也带领团队进入误区,第三场游戏的结果说明了这一点。经历最初的无序状态之后,有三种人的面目基本清晰,让我们近距离地看一看他们的眼睛,他们的内心世界。第一种人,坚决要求出红牌,他们代表了人性深处的好斗、攻击、自私和自我至上。他们的口号是:要么赢得整个世界,要么彻底失去,或者与对手同归于尽!这是非常典型的赌徒心态。或者说,这是狼的行为。第二种人,他们是温和的50、,包容的,他们希望与竞争共同把市场做大,达到双赢。他们是理性的,但更多的是理想主义:他们凭什么认为自己的宽容、和气、与人为善,就一定能得到对方的相同的回应,他们怎么知道一定就能双赢呢?他们的理想是有条件的,他们需要生活适宜的环境里。或者说,这是羊的行为。第三种人,他们是盲目的,迷惑的,他们缺乏足够的智慧去明辨是非,他们甚至不知道自己应该出什么牌,他们很容易受到诱导,可以说,他们的心智基本是不成熟的,或者,是不负责任的,因此,他们要么随大流,要么不表态,要么干脆放弃。那个,在这个游戏过程中,有没有即是理性,也是现实的,充满智慧,即懂得积极进取,又知道宽容包涵,也知道适时放弃的人?没有。因为这正是51、游戏设计的圈套,游戏设计者只想通过这个游戏,集中地暴露人性中隐藏的、阴暗的东西,毕竟每个人都不完美,都有自己的盲点和误区,不幸的是,自己不知道而已。因此,集中暴露人性弱点,正是游戏设计的精妙之处。二、合作与沟通,进取与放弃,强者与弱者我们什么时候去进攻,但在什么时候包容?有些人在游戏开始,想通过一些方式与另一小组的成员沟通,最后以便达成双赢的格局,但最后不能如愿,原因在于:一是小组之间无法沟通;二是最初的协议,很容易被破坏和改变。在投票之里,有人提出,我们应该主动诚信!招来众人的责备,诚信是有代价的!诚然,某个小组一旦受伤之后,很快变得富有攻击性。这不是我们人生的缩影吗?做生意一旦受骗上当,立52、即不再相信任何人,包括自己的父母亲;被一个戴眼镜的人骗过一次,以后再看戴眼镜的,觉得个个都目面可憎。再说,我们生活在一个信息不对称的世界里,我们渴望沟通,可是我们真正花了多少心思去沟通?一旦沟通不畅,我们就轻易放弃了,我们开始认为问题的根源都在对方身上,因为对方是那样蛮不讲理、不可理喻、冷酷无情。有人说,强者可以给对方出黑牌,因为他有这个风险承受力,那么弱者呢?弱者只能等待机会(对方出黑牌的时候),否则只能两败俱伤?游戏设计另一个精妙之处,就是设计了“弃权”这样一个选择,你也是你的权利之一啊。在游戏之中,人们轻易就放弃了“放弃”这种权利,因为如果这样会耽搁大家的时间。在团队,有时我们也会轻易放53、弃,因为我们要考虑集体的利益。但是我们回顾一下游戏的胜负规则:累计正分最高者获胜。事实上,如果我们坚持弃权,至少我们还可以得到“0”分,而不是双方血淋淋都得了很高的负分!于是有人说,退出,也是一种智慧,正如三十六计中“走为上”一样,在某些场合下,这正是最高的智慧。真正的强者,一定拥有强者的智慧,那就是“强者的心态,弱者的姿态”。他们可以把身段放低,他们谦恭而温良,他们的“诚信”,不用挂在脸上,也不用说出声来,那只是他们的基本信念。这样的强者,他们在哪里呢?真正由强者主导的世界,一定会给弱者设置退出的机制,而且会保护这种机制。但是真正的弱者,能不能把握这样的机会呢?懂得退出的人,往往不再是弱者;54、而不懂退出的人,才是真正需要保护的,但他们往往并不明白,谁能帮得了他们呢?三、变化与不变,智慧与责任,承诺与信仰我曾经问过那位带领小组走向失败的小组长,是什么力量让你坚持到最后的?为什么你要不遗力地鼓动大家选黑牌,甚至在大家投票之后,你能顶着被“罢免”的压力,还努力鼓动大家选黑牌?她淡淡一笑:是责任。 是责任!多么平淡而一字千钧的语言!反思我们在团队之中,有多少时候敢于顶住压力,坚持自己的原则,坚定不移地向目标迈进而不是改变目标。因为我们太容易让自己变得灵活,我们的理由是,这个世界是变化的,唯一不变的就是变化本身,因此,我们的目标可以调整,方向可以改变,战略可以重建。我们的理由是,人在江湖,身55、不由己啊。而有些时候,我们一意孤行,听不进任何反对和批评意见,我们认为,这是对的,我们就矢志不移地去做,最后的结果,也许我们成功了,也许失败,我们如何来反思呢?难道仅仅给自己说:这是天意,这是冥冥之中的安排,三分人事,七分天命?如果真是这样,这些话无须我们说出来,因为绝对的真理人人都知道,说出来,反倒成为废话。那么,什么才是我们为与不为的指导原则首先是责任。既然成为团队的领导,就要为这个团队付出一切。一位母亲,在子女陷入困境之时,往往会爆发出不可思议的力量,将自己的孩子拯救出来,我们在歌颂这伟大母性的同时,不妨想想,这种力量来自何方?不正是责任吗?在现实生活中,有多少领导为团队的付出,比得上母56、亲对子女的付出呢?国有企业显然做不到,因为领导是上级任命的,不象母亲之于子女,经历了十月怀胎之苦,经历了一朝分娩之痛,不象母亲之于子女那样,血脉相通、心心相映。某些领导的手机是24小时开机的,有些人认为这是一个束缚,只有少数人理解,这是责任。其次是智慧,是在责任基础之上的智慧,或者说是在智慧基础之上的责任。最初我们可能并不聪明,但责任可以帮助我们做到这一点;最初我们还不够强大,也是责任帮助我们做到这一点。有智慧的责任可以避免我们犯方向性的错误。那位在对方连出两次红牌之后坚持第三轮也出黑牌的组长,她的责任心值得嘉许,但她的智慧在哪里去了?在第一轮出牌之后,结果对自己不利,这时他们就应该反思策略了57、,如果以羊的仁慈去包容狼的攻击,羊真的会失去一切,而狼会得到一切。我问她,你为什么不选择弃权?她无言以对。如果我们愿意为团队奉献,那么我们应该不遗余力地要成为团队的领导人,或者在团队中扮演重要的角色,因为这样才做到自己的责任。当然,我们在团队的地位,一方面取决于我们的责任心,一方面也取决于我们的能力。但是,如果我们成为团队的领导,并不意味着我们一定要做出一个进攻或者防守的策略,我们还可以选择放弃,还可以放弃不作为,这也是我们的权利啊,我们为什么要轻易地放弃这种权利?这时想到诸葛亮的六出祈山。在传统文人的心中,六出祈山代表了一种责任,“鞠躬尽瘁,死而后已”,这是诸葛先生在先王临前之际做出的承诺。58、面对平庸无能的上司,如果他真的为天下苍生承担责任,他为什么不取而代之?面对明知不可为而为之的收复中原之战,他为什么要坚持出山,直到战死在沙场?这可能已经不是智慧与责任的问题,而是信仰的问题。信仰是不可以指责的。对于有信仰的团队领导,他一样会犯错误,一样会走向死亡,但我们不能不去尊敬。在两人不能串通且完全理性的前提下,一定是每个人都追求自己的利益最大化而不会顾同伙的利益,并且双方又都不会相信对方的合作精神,最后的结果,只能实现对他们都不理想的结果(各判5年),即他们摆脱不了的“囚徒困境”。该结局也被称为“纳什均衡”,也叫非合作均衡。 为什么?这是游戏的陷阱,还是人生的陷阱? 热力学的基本定律告诉59、我们:我们既不能创造,也不能消灭能量。宇宙中的能量总和一开始便是固定的,而且永远不会改变,能量虽然既不能被创造又不能被消灭,但它可以从一种形式转化为另一种形式,这就是热力学第一定律。既然如此,我们是不是任意地消耗自然中的能量呢?热力学第二定律说,当能量从一种状态转化到另一种状态时,我们会“得到一定的惩罚”。这个惩罚就是我们损失了能在将来用于做某种功的一定能量。这就是所谓的熵。熵是一种能量单位,但是它已经不能再被转化做功了,也就是,它已经没有用了。换句话说,我们生活的世界一天天看上去没有什么两样,甚至在变得更加漂亮,但是,它却不可避免地一天天走向了死寂。当死寂走向尽头,宇宙重新大爆炸,一切重来。60、这正如佛教所说的:成、住、坏、空,这就是宇宙的真相。当代的科学与远古的智慧,竟是惊人的相似!一旦领悟到宇宙的终极真理,一时一地的输与赢,有什么意义呢?需要说明的事,红黑游戏基本上不会有赢家。没有人在这场游戏会感觉自己真正赢了,所有的人都在反思,为自己人生的盲点和误区,为人性深处的欲望,为人与人组成的社会。最后,想到李嘉诚先生在今年四月接见大陆来访的企业家时,提出的四个问题,再温_一次,作为此文的结尾:1、当我们梦想更大成功的时候,我们有没有更刻苦的准备?2、当我们梦想成为领袖的时候,我们有没有服务于人的谦恭?3、我们常常只希望改变别人,我们知道什么时候改变自己吗?红黑游戏一、布置项目亲爱的各位61、伙伴,大家*好!下面我们要做一个室内的训练项目,项目的名称叫做红黑游戏,刚才,所有人被随机分成了2个大组,这个游戏很简单,就像1+1=2这么简单项目规则:1、这个项目啊,要分2组进行,项目开始后,各组选出自己的组长,组长要组织本组进行投票红票或者黑票(每轮投票前,有2分钟时间讨论)2、在第三轮和第六轮投票之前,两组可以各派一名代表进行交流,限时也是2分钟。其他时间不允许两组进行任何方式的交流。 投票规则是:1、本组内所有的人都必须参与投票2、红票和黑票分开计数3、红票人数加黑票人数等于本组总人数4、投票结果少数服从多数得分规则是:1、两组同投红票,各减3分2、两组同投黑票,各加3分3、一组红票62、 一组黑票,则红票方加5分、黑票方减5分4、第三轮得分双计(*2)、第六轮得分三计(*3) 各位伙伴,对于所有的规则还有疑问吗?(仅就项目规则回答问题)如果没有疑问的话,我将宣布游戏的目的和赢的方法:游戏的目的是赢,赢的方法是累积最大的正分。游戏的目的是赢,赢的方法是累积最大的正分。游戏的目的是赢,赢的方法是累积最大的正分。二、操作项目 从现在开始,我不会回答关于项目规则的任何问题,请大家遵守规则,第一轮开始! (项目开始操作,约25分钟)积分表三、分享提升: (模块一:人性的盲点和误区之自利) 1、项目结束了,咱们来看一下积分表,a组总分?分、b组总分?分,请问,这个项目中,那组赢了?为什么63、?() 大家还记得项目开始前,我对大家说的游戏的目的和赢的方法吗?我连续说了三遍,有谁可以一字不漏的复述出来 现实生活中,我们是不是也是一样,听不进别人的话、过滤别人的话, 难以与别人沟通、只听的见自己的一套呢?连游戏的目的都不清楚,又怎么会赢呢?!现实中是否也是这样:生活没有目的,更不知道赢的方法? 游戏的目的是赢,赢得方法是累积最大的正分。 游戏的目的是赢,赢得方法是累积最大的正分。 游戏的目的是赢,赢得方法是累积最大的正分。2、大家理解什么是赢吗?大家赢了吗?大家累积到最大的正分了吗?谁能告诉我,所能累积的最大的正分是多少?如何得到这个分数? 45分怎么能得到45分呢?(学员回答) 想必这是大多数人的想法 那另一组呢,他们是-45分了,总分是0分啊! 54分才是这个游戏所能累积的最大的正分(只要每一轮双方都投黑,那双方最终将各得27分,总分就是54分)。 3、下面,为大家分享一个故事囚徒困境 警察抓住了两个合伙犯罪的罪犯,但却缺乏足够的证据指证他们所犯的罪行。只要有一人供认犯罪,就能确认罪名成立。为了得到所需的口供,警察将这两名罪犯分别关押以防止他们结成攻守同盟。如果他们两人都拒不认罪,则他们会被以较轻的罪名各判1}

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8月14日,32岁女投资人魏萌倒在一家为“LEGACY飞跃力工作坊”的课堂上。经过两天的全力救治,8月16日晚10时,由朝阳医院急诊部宣布医治无效。新浪财经报道提到,魏萌是因为在四人相互质疑、辱骂环节中情绪崩溃。但不久后该说法遭到培训机构和魏萌丈夫否认。魏萌事件是否与辱骂有关目前尚无定论,但参与过该工作坊课程的学员向红星新闻记者证实,培训中确实存在“骂人”环节令人不适。伴随着魏萌的离世,这类强调生命体验、追求突破自我的“灵修”类课程引起了公众关注。▲北京诚泉办公室中国科学院大学马克思主义学院副教授陈天嘉曾长期研究中国“灵修热”和膜拜团体问题。陈天嘉介绍,这类课程实际上起源于美国一个叫“生命源泉”(LifeSpring)的组织。组织的基本做法是通过封闭训练、限制外界信息,对学员进行强迫控制(coercive control),使学员丧失判断力和警惕性。再通过激烈、侮辱性的言语刺激,逐步摧毁学员的自信和人格尊严,然后利用学员的弱势心态,植入培训组织的一套观念对学员进行人格改造,让学员重拾新的“信念”获得“自信”和“提升”,并对培训导师和组织产生深度依赖,最终达到敛财和精神操控的目的。这类培训从美国传入中国后,被熟悉中国法律的设计者进行巧妙的本土化改造。他们隐去原组织名称,改头换面,以教练培训、能力提升、团建为名进行运作。尽管如此,这些培训组织的话术和方法内核和国外毫无二致。至于如何治理,陈天嘉表示,由于这类培训已经进行本土化调整,在认定、监管、处置方面都存在难度。执法机关只能从具体人身伤害案件、经济犯罪、非法聚集、逃税漏税等方面进行打击,对于具有境外背景的组织要从国家安全角度进行严格安全审查。归根结底,强化公民的的防范意识和“免疫力”需要加强媒体宣传和警示教育。学员讲述培训亲历:课程有“互骂”环节,学费昂贵,拉新人上课才能毕业魏萌的意外发生以后,8月18日下午,“里程LEGACY”所属北京诚泉文化发展有限公司委托一家律所发布律师声明,点名多家财经媒体和自媒体,称他们恶意捏造、歪曲事实,并称这件事是“魏萌女士因疾病正常去世事件”。8月19日,红星新闻记者实地探访开设课程的北京诚泉公司在光华路SOHO的办公地点,这里已经大门紧锁。楼内工作人员表示,16日起就没有人再来上班。记者拨通了LEGACY旗下自觉力工作坊负责人的电话,其表示:“目前只负责后期家属的陪伴和已报名同学的事宜,逝者为大,不便多谈。”红星新闻记者继续拨打了飞跃力、里程、多元等工作坊的负责人电话,发现几乎都无人接听或者变成忙音。与此同时,“里程LEGACY”公司深圳地区客户经理的电话也无人接听。参加过北京诚泉深圳分公司课程的辛先生向红星新闻记者介绍了课程的相关情况。辛先生介绍,2019年8月,他在同事的推荐下参加了北京诚泉文化发展有限公司深圳分公司的线下体验课。这个课程和魏萌女士所参加的北京诚泉文化发展有限公司的课程内容是一样的。因体验课程不错,辛先生花9800元,报名了第一阶段课程。辛先生介绍,课程主要分为四个阶段:探索(现为“自觉力”)— 蜕变(现为“飞跃力”)—里程—智泉。所有人上课都从第一阶段“自觉力”开始,一个阶段一个阶段往下进行。随着课程费用越来越高,每一阶段课程结束后大约有40%-60%的学员进入下一阶段课程。学员多在35~45岁,大多已经有了家庭,以创业者和公司高管居多。辛先生提供的一张“自觉力”课程的课表显示,8月28日~9月1日是首五日工作坊,之后还有“创新生活面谈”和“体验说明会”。辛先生介绍,所谓工作坊也就是主课程,上完课以后,第二部分的创新面谈其实就是为下一阶段的课程做转化和准备。然后第三部分的“体验说明会”,就是让学员去邀请一些身边的人来参与他们的体验课。“自觉力”阶段课程一共5节,辛先生所在班有34人。学员被分成5~7人一组,每组一个小组长,由老学员担任。给辛先生讲课的是一位来自美国加州的女子,随行有一位来自中国台湾地区的翻译。上课时教室会拉上遮光窗帘,室内灯光昏暗,还有一些音响设备。老师会用马克笔和白纸来辅助教学,互动环节会利用灯光和音乐渲染氛围。“第一节课的前半节相对枯燥,甚至让人觉得有点不舒服。讲师会不断强调课程规则、课程参与,告诉学员们不要辩解和反驳,要放空自己参与其中,积极主动等。”辛先生回忆,刚开始上课的前2个小时他非常抵触,会分析老师每一句话背后的套路和商业模式。但课程后面他却会慢慢进入了状态,老师会引导学员不断追问为什么,开始思考一些之前没时间思考的问题,如“我们到底追求的是什么”等。辛先生回忆,在“破冰环节”有一个活动是让两个学员面对面坐在椅子上,手握着手不说话,对视5-10分钟。期间老师会讲一些故事来帮助你理解某一个“道理”。辛先生记得老师讲过“搬家过程中遗失珍贵珠宝”的故事。“当时老师讲了两个不同的版本,前一个版本是从受害者的角度来叙述故事,而后一个则会引导大家不要抱怨,从自己身上找原因。”辛先生感觉第一阶段课程有启发,2019年9月花费15500元报名了第二阶段“飞跃力”课程。相比第一期“自觉力”,“飞跃力”课程安排更密集,连续几天学员要从上午9点上课到晚上11点,甚至更晚。辛先生说,“这期间非常劳累,没有时间思考。我现在的理解是大型PUA和心理学相关运用,利用身体上的疲惫心理趁虚而入,植入一些有好有坏的东西。”飞跃力课程的第一天是要强调“百分百承诺”和“遵守规则”,即承诺百分百参与和信任、百分百做到学员成为一个整体,并遵守工坊的11条规则。学员们会两两分组,彼此互为Buddy,“捆绑”在一起共同参加课程、完成任务。每天作业的最后一条都是“照顾好你的Buddy”。辛先生介绍,课程中学员会参加“红黑游戏”,在游戏中暴露自己弱点,并且对“红黑游戏”做回顾,在老师的引导下回忆过去自己未能完成的承诺。“整个过程是让人否定自己,回忆完之后又让你自己默默消化,不和其他人讲话沟通。”“父母回忆游戏”环节,是让学员回忆父母亲带给自己的伤痛,并大声喊出自己的目标。“这一阶段有一些学员会情绪崩溃的,当时回忆在自己的童年时期父母给你带来什么伤痛,可能有一些同学会尖叫、大哭,一度情绪失控,不过这时候讲师也会走过来给他一个安抚。”▲北京诚泉深圳分公司培训课程安排,受访者提供在“飞跃力”阶段,辛先生同样经历过“骂人”的环节。“具体怎么到骂人那一步我已经不太记得了,大概是说大家要百分百帮助对方,激发对方内心深处勇气和坚持。这种‘骂人’不带脏字,是用心灵的语言去刺激你。”辛先生介绍,这个环节由小组长带头,几个人“骂”一个人。在大家彼此不了解的情况下,没有依据地给被“骂”的人下定义,如“懦弱”“胆小”等等。这种“骂”没有很强的个体针对性,但是被“骂”的学员往往很容易被戳到痛处。“海星”故事是在“飞跃力”课程的最后一天,老师所讲的内容。“你是一个小男孩/小女孩,曝晒的沙滩上有很多被冲上来的海星,你把一个一个海星扔回海里就是在拯救一个一个人。”辛先生说,“介绍我们过来的人就是沙滩上的‘小男孩/小女孩’,而我们就是被拯救的‘海星’,我们也有义务去拯救新的‘海星’。”“第一和第二阶段并没有硬性要求拉新‘海星’进来,但是迫于那种群体性压力,学员都至少会拉一个人来听体验课。我当时就拉了我女朋友。但是到‘里程’阶段,就会硬性要求学员拉‘海星’进来,这是毕业指标之一,完不成就没有办法毕业参加下一阶段课程。”辛先生介绍。“飞跃力”课程结束后,辛先生本来已经报名下一阶段的课程并交了课程费, “(女朋友)她觉得,课程前段我还是比较自信的,到后面就会不停地犹豫和怀疑自己,非常奇怪,就不让我再继续参加这个课了。”辛先生坦言,那时候受到了一定的情绪冲击,一方面觉得机构很好,上课也挺快乐的,但是另一方面女朋友阻止,还有一些朋友打电话说这是传销或者精神控制。他一度有一点崩溃,不知道怎么该怎么做。如今谈起这些课程,辛先生更愿意将其称之为“精神操控”。谈及课程带来的影响,他表示也是有好的一面,但是整体伤害是大的,至今仍有阴影。魏萌的事件发生后,辛先生将自己上课的情况和他的看法发在了微博上,引来许多网友关注。他透露,就在8月18日晚他收到Legacy机构的一条微博私信,让他删除之前所发布的相关文章。同样是被“自我突破”吸引,两年前,做保险销售的蔡女士在北京参加了诚泉的课程。蔡女士介绍,在课程中老师曾设置了“让人声嘶力竭喊出自己的目标或者欲望”环节,有老学员嘶吼自己想要多少年收入等。“现在再回忆时,很尴尬,而且也没有意义”。由于课程费用高昂,以及感觉没有太多心理变化,蔡女士在上完第一期课程后就没有再继续了。另一堂“灵修课”:培训课堂导师站在女学员肚皮上“激发潜力”七年前,张先生曾经参与过深圳某培训机构相似的课程,张先生告诉红星新闻记者,参加这家机构全程的课程,他共计花费了4万多元。每次参加课程都在五星级酒店,学员都是企业主或者创业者。张先生说,他参与课程的目的就是为了结交人脉,同时也是为了“突破自己”。课程当中,培训机构甚至请来了美国畅销书《男人来自火星,女人来自金星》作家约翰·格雷做演讲,并由国内某英语教育机构的创始人做现场翻译。课程中,他也经过类似“互骂”环节。但是因为学员之间不熟悉,大家并不能骂得很精准。倒是导师“催眠”的环节,有人精神崩溃。导师在“催眠”大家以后,反复让大家想自己有没有赚到钱,有没有对不起家人,有没有对不起父母,场面非常压抑。一个瘦弱的女孩子尖叫痛哭晕倒。现场的导师马上安抚她,然后对她进行鼓励和“催眠”,导师让催眠以后的女孩躺下,头和脚躺在两张椅子上,身体悬空。导师不断向女孩暗示你很有力量,随后导师竟然站在了女孩的肚皮上,女孩居然也支撑住了。张先生说,现场的学员都认为这就是潜力被激发出来的结果。▲北京诚泉办公室张先生还讲到,他们的培训中还有一个环节是“走火大会”,导师在对学员进行各种潜能开发以后,让学员从炭火中走过去。当时内心坦荡气定神闲走过去的学员都没有烫伤,反而是慌慌张的学员被烫伤。被烫伤的学员被认为是学习成果不好。后来张先生了解到走炭火的原理后表示,其实走炭火一定程度上是一个骗局,但当时确实感觉通过走炭火锻炼了自己的胆量,是培训成果的一部分。学完全部课程后,张先生还被要求成为导师的关门弟子,这样可以与导师一起投资项目。“当时的门槛太高了,至少要10万起步,多的甚至有人出上百万。因为没有钱,所以停在了这个阶段。”完成课程后,张先生在这家培训公司做了一段时间职员和讲师。他才知道,原来这样的公司提成很高,比如3980元课程,可能销售的提成能拿到一半。但是学员拉新人没有提成。他还了解到,公司如何包装导师,也有套路。“这些导师讲课甚至第几分钟讲什么话,放什么音乐,营造什么氛围都有固定模式。”“反精神传销”互助组织发起人起底“灵修课”:三阶段课程各有功能,不乏有学员精神失常南京的沈先生曾长期关注过这类“精神控制”类课程。从身边一位朋友参与课程不能自拔后被确诊为被迫害妄想症和躁狂症开始,几年来,沈先生接触过近千名学员,他们中破产、离婚的数以百计,不乏有精神失常者。因为见识过不少参加这类课程产生的悲剧,沈先生在网上发起了反对此类课程的互助小组。他们将这类课程成为“精神传销”。沈先生解释,一些非法培训教育机构、信息咨询公司经常打着“心灵培训”、领导力培训等旗号,采取心灵暗示、催眠洗脑等方式对学员进行精神控制。他们收取高昂的学费牟利。这种课程与传销的区别在于,不进行层级返利,而是通过洗脑方式,使发展“下家”的学员获得精神满足,把发展新学员作为生命中最重要的目标。参加这类“精神传销”,除了会蒙受金钱损失,还会使受害人的家庭关系破裂,亲友关系断裂。沈先生说,这一类课程在中国发展了许多年,不管流派如何变化,他们在课程设置上都有三个阶段:筛选、洗脑、拉人头。在第一阶段课程开始前,培训公司会大量收集学员的个人信息,他们甚至会让学员写出100条个人信息包括自己、家庭、工作等内容。第一阶段的课程就是一个筛选的过程,课程的销售或者学员常用的话术就是,告诉推销的目标我们不是传销,你不信你来听听。在课堂上,他们会设置一些情景模拟游戏,例如“红黑游戏”,让学员作出在被暗示下作出非黑即白的选择。在一个完全封闭的场合,加之这样的训练,人的思维会简化,逻辑会形成闭环。比如让学员相信,自己只要做到什么就能取得成功。有一批学员就认为自己驾驭了课程,从而进入第二阶段的课程。如果有学员在第一阶段就退出,那课程主办方就会认为这位学员不是目标客户。“第一阶段的课程就是筛选客户的作用。”沈先生还提到,第二阶段的课程,内容目的就是通过击垮一个人原有的道德观、价值观,然后灌输一些扭曲的理念。这一阶段,老师会在培训中制造一些氛围让学员跟着他的思路走。比如在封闭空间上课,调低空调温度,调暗灯光制造声浪,或者运用疲劳轰炸的方法让人放松警惕。然后通过一些环节,比如“互骂”环节,或者设置游戏让学员放弃过去的三观。比如老师会让学员想象在一艘要沉没的船上,大家相互投票,得票多的才能活下来。学员把票投给别人或者投给自己都会“被骂”,投给别人会被骂不爱自己,投给自己会被骂自私。还有的培训会让学员进行角色扮演,比如一些高端人士让他们扮演乞丐,他们会觉得自己连乞丐的身份都能接受,就没有什么不能接受了。在第二阶段,为了保证学员不离开,老师会让学员两两一组,一组人互称“家人”,老师会强调这两人的关系非常重要,一旦一组人中有一个人退出,另一人也要被“连坐”退出,称为“下车”。沈先生说,在第二环节,学员的精神压力巨大,一些学员就是在这个阶段精神失常。而学员完成第二阶段的课程,就会被鼓动报名第三阶段的课程。沈先生表示,第三阶段的课程就是“拉人头”的阶段。这也算是课程的实践环节,如果学员定了拉3个新学员的目标,老师就会摆出怒其不争的态度。怂恿学员提出更高目标,然后完成这个目标。过去几年,沈先生多次被学员家属求助。沈先生坦言,自己能做的很少。“我们的工作甚至谈不上解救,学员们经过培训,逻辑结构已经形成闭环,我们不能说服他们。我们无法通过批驳他们的观点来改变他们,只能先把他们从培训课上带回来,认同他们然后告诉他们不要把太多精力花费在上面。找家里人把他们软禁在家里,切断经济来源,不要再购买课程。”曾有学员参与培训后精神失常:家属起诉培训公司,法院判公司承担40%责任红星新闻记者也在裁判文书网上找到了一起学员参加培训后精神失常,家属起诉培训公司的案例。判决书写道,陈女士原本是一家家政公司的负责人,2011年经朋友介绍参加了企源公司初级(认知阶段)40小时的训练,取得了所谓的“教练型领导力训练初级毕业证书”。之后,她又参加了该培训的中级班,在中级培训课程中,当场精神失常,进入云南省精神病医院治疗,经诊断系心境障碍-超狂发作。根据这份判决书,陈女士患病后生活不能自理,无法正常交流。她的丈夫了解到,陈女士参加的培训内容对于人的精神刺激很大,陈女士精神失常与培训课程之间有因果关系,故要求公司承担赔偿责任。陈女士的丈夫在向法庭提交了企源学校的相关宣传资料、课程价格表及培训费收据、训练课程、毕业证、毕业照、扮演图片等相关资料,法院最终认为,陈女士参加企源学校的课程培训系其罹患精神分裂症的诱发因素,即被告企源学校培训原告的行为与原告精神出现异常的事实之间具有因果关系,但还客观存在着大量偶然因素,无法确定直接原因,而属于行为是损害结果发生的适当条件,故在法律上应界定为具有相当因果关系。法院最终酌情判令被告企源学校应承担40%的民事赔偿责任。心理专家:此类缺乏职业伦理督导,容易造成学员思维简化这类培训课程还可能造成哪些问题?广东省心理卫生协会心理健康管理专委会秘书长胡三红介绍他曾接待过一些学员的心理咨询,这一类学员一个特征就是很兴奋,像打了鸡血一样,整个人觉得自己什么都能干,是一个商业奇才,甚至花钱如流水,四处挥霍。后来被家属报警强制送进医院。对于这类受到精神伤害比较严重的学员,胡三红表示,并不能说学员这类躁狂症或者精神分裂症完全是培训课培训出来的结果,只能说这种培训是一个很强的诱因。像这种情况已经可以被诊断为精神疾病的情况,只能通过药物来进行治疗、干预。在培训中,试图摧毁一个观念再灌输新的观念,意图让人们突破自己,这是否存在科学原理?一名精神内科专家告诉红星新闻记者,有一些社交恐惧的人,治疗师会在做好心理建设之后再进行一些系统脱敏,鼓励他自我暴露,目的是让他们走出社交恐惧。但像“精神控制”这种完全没有伦理督导的方式是完全不可取的。专业的心理医生绝不允许鼓励受访者忍受侮辱来摧毁他们的观念,对他们进行洗脑。心理工作者的职业伦理是必须是以人为本。即便对一些学员没有造成精神创伤,这类培训还会带来哪些不利影响?胡三红表示,学员的问题还表现在,他们在结束课程回归社会以后,往往会把一个事情想得很简单。因为培训中他们的情绪被调动得比较亢奋,培训中讲的问题也都是比较单一化的,比如学员做到某个事就能成功。这样的结果就是学员的思维是机械化的,他们无法面对社会上复杂的现象,坚持一段时间最终失败,需要很长时间弥补。“灵修课”管理困境:由国外传入,处于监管真空地带中国科学院大学马克思主义学院副教授陈天嘉曾长期研究中国“灵修热”和膜拜团体问题。陈天嘉表示,这类课程实际上起源于美国一个叫“生命源泉”(LifeSpring)的组织,早已被美国主流社会看作传销类邪教组织,造成很多身心伤害案件,被多人起诉。组织的基本做法是通过封闭训练、限制外界信息,对学员进行强迫控制,利用密集的课程安排、减少休息和进食搞疲劳战术,使学员丧失判断力和警惕性。再通过激烈、侮辱性的言语刺激,逐步摧毁学员的自信和人格尊严,然后利用学员的弱势心态,植入培训组织的一套观念对学员进行人格改造,让学员重拾新的“信念”获得“自信”和“提升”,并对培训导师和组织产生深度依赖,最终达到敛财和精神操控的目的。被操控的学员会自发甚至狂热地维护组织声誉,不断发展壮大组织,逐渐成为一支社会力量。类似组织在美国还有很多,但由于信息不对称,很多犯罪情况并不被国人熟知。这类培训从美国传入中国后,被熟悉中国法律的设计者进行巧妙的本土化改造。他们隐去原组织名称,改头换面,以教练培训、能力提升、团建为名进行运作,并通过熟人相互推荐的方式推广。打着保护隐私的幌子对培训内容严格保密,淡化对导师的神话包装,同时不再用返费的方式拉人头,使其与传销相区别,规避法律责任。尽管如此,这些培训组织的话术和方法内核和国外毫无二致。陈天嘉介绍,这类培训起源于美国上世纪60年代,针对美国越战之后经济社会转型期青年人的精神空虚和不安,形成一股身心灵运动热潮,产生了一批所谓的“大师”和邪教组织。经济社会发展到一定阶段,人们会相应产生更高的精神需求,今天的中国同样处于社会转型期,物质生活更加富足,子女教育、婚姻家庭问题或个人心理问题需要更高质量的关注、解决和释放,这就给一些打着自我提升的危险组织可乘之机,导致近年来如灵修培训、量子波动阅读等杂糅国外文化垃圾和伪科学的培训组织大行其道。据南方都市报报道,2018年,深圳众鼎商学院被查获,是国内破获的首例以“教练技术”为名,通过非法有害培训实施精神控制的新型传销案。当时,据办案民警介绍,“教练技术”的培训理念迎合了大众需求,此类培训机构的经营场所一般设置在大型写字楼,又拥有看似完善的规章制度,借此营造出正规公司的假象,导致多数人无法辨别真伪。同时,作为一种新型的培训模式,“教练技术”成为监管的真空地带,日常监管仍有缺失。沈先生认为,目前这类培训机构查处难度仍然很大。因为虽然他们具有传销性质,但是又区别于传销,警方很难管理。一种方式是,这类机构的工商注册一般为咨询公司,咨询公司开班授课属于超出经营范围。“我们通常会向市场监管局或者教育部门投诉。但效果也不好。”至于如何治理,陈天嘉表示,由于这类培训已经进行本土化调整,在认定、监管、处置方面都存在难度。执法机关只能从具体人身伤害案件、经济犯罪、非法聚集、逃税漏税等方面进行打击,对于具有境外背景的组织要从国家安全角度进行严格安全审查。归根结底,强化公民的的防范意识和“免疫力”需要加强媒体宣传和警示教育。红星新闻记者 吴阳 实习生 陈子涵原标题:《危险的“灵修课”:有学员拉新人才能毕业,有学员培训后精神失常》阅读原文}

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