这些年没说30，50个，大大小小也接触了20多个编程机器人和scratch编程，把我知道的都分享给大家，找到适合自己孩子的。暑假到了，来问少儿编程和机器人明显多了起来，爸妈是业内的会更想具体了解不同少儿编程品牌的区别，怎么给孩子选合适的编程机器人等等，初次了解的会关注下面基础问题多一些，今天我把大家关心的问题走做个统一的梳理，都能找到适合自己孩子的。具体在产品上，包括大疆无人机，可立宝，sphero小球，以及乐高编程套装等，我尽量从产品到孩子入手的友好性，学习难度把我们玩中学的感受都写下来。编程启蒙阶段，兴趣是第一位的，让孩子的学习中更多的体验到“我能”，“我可以”的信心，也更有助于深入的学好。“编程就是学乐高吗？”“编程就是学机器人吗？”“编程就是学乐高机器人吗？”“一直弄不懂编程，好多积木拼装也说是编程，感觉好糊涂啊“”怎么选啊，是学编程机器人，还是scratch，有什么不同？“1）编程机器人是什么？2）学习编程机器人有什么用？3）编程机器人有哪些？孩子玩下来怎么样？4）编程机器人和scratch软件编程有什么不同？很多读者接触比较多的是乐高编程机器人，还有不少小朋友喜欢乐高机械，我先以“乐高，乐高机械，乐高编程“为例花点时间说一说，也更有助于大家后面对编程机器人和scratch的理解。机械搭建机械简单来说可以分为两大类，简单机械，带动力的机械。孩子小时候玩的推拉玩具、鸭子车都是简单机械，也就是动力来自孩子的身体运动或者重力的作用；而带动力的机械主要是由电源、电机或是电池提供动力来源。这也是孩子最好的学习物理世界运转的规律，孩子会从操作这些玩具、机械的过程中学习轴承、齿轮、运转的速度、预测物体的运动等等规律，也都是在帮助孩子更好地了解这个世界完整的运行规律和各种事物的功能，而正是这些规律和功能构成了我们概念中的“技术”。而太小接触“智能“的，带有”微型控制器“的玩具，看起来很智能，玩起来好像有魔力一般，但低龄的孩子是无法理解这些玩具是如何工作的，反而容易打击他们对科学的好奇心。况且孩子的认知发展过程本身就是从简单到复杂，从具体啊都抽象的，如果让这个转变的速度太快或过程太单一，孩子很容易错失理解世界如何运行的机会。搭建---机械从低龄来看，3-5岁主要是各种搭建、尝试，那么到了5，6岁孩子会进入新的阶段，开始关注动起来，比如机械的车轮，齿轮的省力，轴承的转向灯，同时解决一些实际的问题，比如自己做个挖掘铲去“铲土”，这也是从搭建----.>机械的过程。那么机械--编程呢？机械主要是通过输入，孩子转动遥控，或者启动电机的按钮，而编程一方面让机械自动的用起来，一按按钮，自动的把一杯饮料传送出来，中间可能经过几个机械传动环节，自动的完成任务。编程更大的特点在于利用我们的新技术比如AI，完成一些智慧、智能的工作，把苹果传送出去同时按照颜色分类，根据设定的程序完成画画等等。如何好的使用这些材料和技术，以及自然过渡对我们家长也是一种挑战，做好平衡和适度，这些不同类型的游戏体验会更好的促进孩子的发展。比如，孩子搭建、编程的故事的灵感是基于他昨晚看的电影，不同游戏体验的融合，为孩子在技术体验和真实生活直接建立起重要的联系。1、什么是编程机器人编程机器人简单来说就是搭建机器模型并为模型设置动作编写程序。从这个角度讲，编程机器人包含了两部分内容，一部分是机器模型的搭建，另一部分是为搭建好的机器模型编写程序。所以，机器人编程是一个搭建与编程相结合的项目。孩子们通过思考，根据机器人的功能先对机器人进行组装和搭建，然后编写程序来让机器人按照自己的指令来进行运动。2、学习编程机器人有什么用？我对于孩子学习编程的态度就是，绝对不要“为了学而学”，而是为了通过机器人编程让孩子获得更多轻松应对未来的能力，我的孩子从学习机器人编程得到的收获包括以下几方面：1、培养思维方式当孩子的手在做一些尝试时，大脑其实也在积累很多经验。孩子们通过对机器人进行组装、拼合、添加指令等一系列步骤的训练，培养了逻辑思维、创造性思维和解决问题能力。2、培养专注力和观察力机器人编程培养孩子的观察力和专注力。比如孩子通过自己动手搭建一个小汽车时，可能在接触之前只知道车轮是圆形，但是在接触之后，他才会发现轮子是由轮毂和轮胎组成。在这个过程中，可以让孩子完成由浅显的认知再到深层次认知的转变。孩子的观察能力自然而然也就提高了。 3、培养良好的性格机器人编程对于孩子的性格培养也有很大帮助。孩子在学习过程中通过自己动手、经历过失败之后，他的忍耐力、抗挫折能力、合作能力都会有很大的提升。3、编程机器人有哪些？孩子玩下来怎么样？我是在孩子已经了解了编程的基础知识，并且已经学会了模块化编程，使用Scratch做了十几个项目了以后，开始给孩子搭配编程机器人的。我选编程机器人不太会受品牌和广告的影响，而是去专注产品本身，我所关注的，主要有3点。机器人是否能模块化组装，如果能，每个模块的大小？适合几岁的孩子？模块数量是多少？机器人支持什么编程方式？这种编程方式适合孩子的学习阶段吗？产品开发性如何？孩子是否能根据自己的兴趣自由的拼接，设计和编程，难易梯度怎么样？和孩子年龄是否匹配这几个是孩子亲身体验过的一些编程机器人，因为宝爸也是个编程迷，所以每一种他都参与了陪（学）玩，分享出来希望给大家一个参考。1、Clicbot可立宝和其它的机器人的风格完全不同，它看起来很萌很圆润。第一次我看到的时候吃了一惊，颠覆了想象，原来机器人还可以这么玩！还可以长这样！ 它是由一节一节的圆球组成的，可以任意拼接，极为简单方便。它还有吸盘，可以吸附在光滑的玻璃上，倒挂着走！也有四个车轮可以行驶。它的每个关节，都内置舵机，可以任意扭动和旋转，灵活度和精准度都非常高！它的传感器比较丰富，加速计，陀螺仪，手势传感器，压力传感器，触摸传感器，距离传感器。而且都是内置的。它的交互模式也很智能化，机器人有面部显示屏，可以显示各种情绪表情。可以播放声音、音乐，还自带摄像头。同时它可以反馈你的触摸动作，真的像个活的宠物。
在编程方面，Clicbot可立宝的编程非常简单，它使用谷歌blockly语言进行编程，也是图形化编程，类似于Scratch。指令功能主要是让机器人做各种扭转动作，有表情有声音。它将很多复杂的智能化功能都模块化了，你可轻松调用，定制你自己的个性化机器人。你可以手把手扭动它的关节，教他动作，教过后他会自动记住这个动作，生成一个指令块。你以后只要调用这个指令，他就会重复这个动作，简直像教在人类孩子做广播操。机器人拼接只是开始的一小部分，后面才是真正的“游戏享受和思考时间“，是发挥创意和编程的时刻。自己创造的ClicBot能做什么动作，跑起来还是手势感应，播放什么声音，屏幕显示开心还是难过的表情？边玩边编程创作。ClicBot编程也是有几种方式，最简单的是点击编程控制台上的标识，移动机器人的关节，这样轻松就能用爪机从桌子上抓东西了，或者训练蜘蛛机器人走路。第二种就是用一个简单的拖拉和编程界面来编程机器人，只需将命令块拖入手机或平板电脑上的程序窗口，并自定义每个命令应如何工作，机器人就能按照我们的程序来执行动作。这一点ClicBot做的挺好的，反馈及时而且直观，孩子特别喜欢“感知”模块里的各种编程指令：小手向左挥舞，机器人左转，点击屏幕，播放“汪汪汪”的叫声……就像是在陪着他的宠物狗狗在玩，感觉不到编程，遇到bug了，更是自己反复的尝试了好多次。这个”观察-编程-实验-评估-调试的过程，就是编程中的计算思维，也是培养孩子逻辑所需要的基本能力。2、xLight儿童智能编程灯xLight儿童智能编程灯是一款面向5~12岁孩子的编程启蒙玩具。产品以光为载体，通过“沉浸式感受－趣味交互－创造的引导”3个层次逐步吸引孩子，让孩子觉得有趣，激发他的创造力。xLight儿童智能编程灯搭载硬核ESP32芯片、红外传感器、声音传感器、21颗RGB可变色灯。蓝牙通信，可无线控制、手势、声音3种方式与光互动。灯座采用大巴车造型，搭配5块不同灯板趣味十足，童趣与科技相融合，属于孩子的黑科技礼物。xLight操作简单，按下按钮自动切换到五彩的灯光效果，盒子里还配置各式各样的导光板，彩虹的，灯柱的，恐龙板，还能用编程设置自己喜欢的颜色灯光，孩子非常喜欢，探索热情也得到了激发。同时支持图像化编程Scratch和Python的，大人孩子都能玩。下载好Makeblock的官方app, 选择xLight 设备，有两种模式可以玩，“遥控”和“编程”，编程界面非常清晰，有点编程基础的孩子可以直接上手操作，且编程的内容丰富，除了灯光的变换，还有事件、控制指令、变量、运算等等，一套玩下来把编程最核心的序列、循环、条件语句、调试全都掌握了，轻松的迁移到其他的机器人编程一点问题都没有。零编程基础的孩子也能玩的起来，里面有专业老师的视频指导，一步步的带着孩子学，一共有20多个案例，在编程中感受了灯光艺术的创造力。年龄稍大的通过积木和代码的实时比对，轻松实现过渡到python的学习。无论什么启蒙、学习，一定要是有趣的，这个在孩子编程学习上特别的明显，用xLight编程之后看到灯光的变换，孩子会特别有满足感，而且他很喜欢和爸爸一起玩闯关难度进阶游戏，趣味十足。3、Sphero BoltSphero Bolt是以学习编程、以教育为中心的一款球形教育型机器人。国外有很多夏令营是直接用Sphero Bolt作为教学机器人的教具，让孩子们通过编程来完成基本游戏和任务，从而锻炼孩子们的团队意识和基础课程知识的串联。它配备先进的传感器，如陀螺仪、加速度计、光传感器、指南针和红外通信。在中心悬停的8×8 LED显示屏可以显示彩虹灯或用图像和动画编程，可显示电池寿命和产品名称，通过蓝牙配对，还可以播放游戏和显示消息。它还能实现机器人与机器人之间的互动，就是通过红外传感器在Bolt球之间发送和接收信息，BOLT可以与其他BOLT“交谈”，多个机器人合作，可进行新游戏、完成高级动作，孩子喜欢带去编程班和其他小朋友的机器人一起玩。Sphero Edu应用程序提供支持，可以通过绘图或使用Scratch，或者用JavaScript来编写BOLT代码，控制机器球的运动，并且能控制指示灯显示出不同的图案。同时还有配有《基础编程课程》和《BOLT基础课程》教材，宝爸有空的时候会带着孩子一起边学边玩。4、大疆RoboMaster TT无人机有个爱鼓捣的孩儿爸，就不可能没有一台大疆的RoboMaster TT 编队。这台RoboMaster TT是宝爸心心念念要买的。作为孩子的第一款编程无人机，TT的大小特别的合适，轻盈，飞行高度也不是太高，飞行时可实现精准悬停、低电量警报，还提供了必要的桨叶保护,保障了飞行的安全和稳定性. 吸引孩子的还是无人机翻滚的花式动作，在手机/ipad上安装Tello APP,轻松的飞行操控，起飞、降落。大疆的界面很清晰友好，看图标孩子自己就能玩起来了。
趣味性方面，多台RoboMaster TT 可同时连接到一台WiFi路由器，接收编程代码指令完成多台无人机协同控制，孩子喜欢和同学一起玩，不仅能相互飞行比赛，还能用编程实现多人互动，组成无人机编程集群，边学边聊孩子们会迸发出更多创造力的火花。 RoboMaster TT可提供Arduino和Micro Python开源编程环境，支持Arduino、Micro Python 、图形化编程多种离线编程方式，支持I2C、SPI、UART、GPIO多种可编程传感器接口。通过添加不同的第三方传感器，还可以实现环境感知、自动跟随、手势识别、手掌控制等应用。借助SDK还可实现RoboMaster TT 与RoboMaster EP互动。去年暑假，宝爸陪着孩子边玩边学，孩子的编程水平也是进步了一大截，有趣易用，同时锻炼了计算思维和动手解决问题的能力。5、乐高Spike Prime套装乐高是拼接积木市场的领军者，每个玩编程的孩子家里都会有一套乐高，我家也不意外，我入手的是这款乐高教育系列Spike Prime套装。它结合了色彩丰富的乐高积木颗粒、易于使用的智能硬件和以Scratch编程平台为基础的直观拖放式编程语言，孩子可以直接通过手动拖拽的方式进行编程。 SPIKE Prime套装有523块积木，其中有全新的11中积木，包括新款车轮、滚珠和转向轮、“饼干”式积木以及齿轮。这些全新的积木可以与乐高机械组以及乐高系统平台兼容，让孩子在构建模型时实现更多的可能性，充分发挥他们的想象力。SPIKE Prime可以让孩子根据自己的想象去创建不同的模型，其中Prime Hub提供端口来连接包括RGB颜色、测量与导航等在内的各类传感器。孩子通过移动设备端在 Scratch 编程平台上可以直观地拖拽编程语言，可以控制自己创建的模型完成一些动作的展示，在这过程中可以锻炼自己的动手能力以及思辨性与创造性。在SPIKE Prime和BricQ的课程设计中，均采用了5E教学法。不同于以往的4C教学法（联系(connect)、建构(construct)、反思(contemplate)和延续(continue)），5C更注重挖掘学生的学习主动性，通过PBL的项目式学习激发孩子的学习热情和兴趣，更加关注学习的过程和孩子的思考。6、途道编程机器人途道编程玩具基本都是积木构造的，色彩比较明亮鲜艳，对小孩子吸引力较大。此外，其编程玩具有多种拼搭造型，积木颗粒大，加上3D立体全面电子说明书，容易拼搭。不同的积木形态通过图形化编程，能够完成许多有趣的动作或游戏，孩子能在玩中领会不同的工程、技术、科学等知识，提高他们的动手能力以及思考能力，激发他们对科学的兴趣。途道编程方式主要是Scratch图形化编程，编程页面简单明晰，程序命令与参数被设计成积木形状的模块，只需拖动积木模块到编辑栏进行自由排序，就能输出编程指令，让玩具动起来。使用者可以不用懂编程，甚至不会英语，不会打字也能操作。途道有2个系列的编程玩具，分别是大师系列和超能争霸机器人系列，价格区间在500-1000元之间。最大的优势还是胜在价格。大师系列又分为基础款、教育套装和高级款，三者之间最大的区别在于电机、传感器、积木颗粒以及造型的不同。大师系列最大的优势是其百变造型，包含有动物造型、机械造型、小黄人造型等。主控积木、传感器、电机与相关科学知识的结合，使得玩具在编程指令下，能完成诸如“扫雷”、“画线”、“摇摇车”等趣味挑战。此外，该系列还配有拆卸器，拆解进行造型变换非常方便。超能争霸机器人是途道与联想旗下Lecoo联合开发的产品，有422颗积木，虽然比大师基础款积木颗粒数量多，但是造型上比大师款少，大概有30款左右，价格不超过500元。孩子通过组装与编程，能够造出“越野车”、“龙虎战车”、“音乐盒”、“相扑机器人”等玩具形态。“相扑机器人”造型更是能够对战互动，适合小伙伴之间一起玩耍。另外，在操纵方式上，超能争霸机器人除了可以APP遥控外，还配有手柄遥控器，可以控制电机的油门、正反转和灯光色彩。4、编程机器人和scratch软件编程有什么不同？说了这么多，可能很多宝爸宝妈还是没明白Scratch编程和程机器人编程有什么不一样，我来为大家解读一下其中的差异：机器人编程的目的，是锻炼孩子的动手能力，让孩子学会组装搭建和编写程序来运行机器人。机器人课程的内容由硬件知识和编程知识两部分组成，但硬件知识的比重往往会多于编程。硬件知识，主要是由物理学当中的简单机械原理、电子电路和电机方面的知识，其编程知识的学习范围也受限于选择的机器人，因为学习编程在机器人编程课中只是为了让机器人运作起来而已。
而少儿编程的目标是系统化地教授孩子编程知识，注重的是孩子的逻辑思维能力、独立思考能力的培养，比如算法、循环等，它的底层逻辑教授的是以最有效的方式去解决某个问题，而且学的是可以在多个场景中通用的解决方法，学习Scratch兴趣培养起来之后，可以继续学习高级编程语言，比如python、c++等，而这些语言的核心算法、语法和结构也都是一脉相承的。简单来说，编程机器人更偏向硬件，物理的一个方面，培养的是孩子的动手能力和对电机电路等的理解。而scratch编程注重的是培养孩子的逻辑思维，独立思考和分析问题的能力。如果孩子更喜欢动手操作，可以尝试学习机器人编程课；如果孩子对游戏感兴趣，爱探索爱思考，也许 scratch编程会更合适。后来孩子学了线上的咕咚scratch编程，进展的很顺利，如果开始就喜欢各种鼓捣，从scratch 开始也是完全没问题的，无论是机器人还是诸如咕咚的scratch编程，开始都还是要看孩子的兴趣，喜欢玩自然就会想着钻营，最后也都是殊途同归，锻炼的是孩子的思考、自主探索和解决问题的能力！}