三年级数学上册重要知识点整理　　在平时的学习中，大家都背过各种知识点吧？知识点是知识中的最小单位，最具体的内容，有时候也叫“考点”。你知道哪些知识点是真正对我们有帮助的吗？以下是小编为大家收集的三年级数学上册重要知识点整理，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。　　三年级数学上册重要知识点整理1　　一、学习目标：　　1.认识长度单位毫米，建立1毫米的长度概念，会用毫米厘米度量比较短的物体的长度；　　2.较透彻地理解万以内笔算加法的计算法则，并能应用法则准确地计算两位数连续进位的加法题；　　3.初步认识四边形，了解四边形的特点，并能根据四边形的特点对四边形进行分类；　　4.知道有余数除法的含义，体会有余数出发的实际背景；　　5.认识时间单位“秒”，知道1分=60秒；会进行一些时间的简单计算；初步建立时、分、秒的时间观念，养成遵守和爱惜时间的意识和习惯；　　6.掌握一位数乘整十、整百、整千数的口算方法，会进行相应的口算；知道一位数乘整十、整百、整千数的简便算法；　　7.初步认识几分之一，会读会写几分之一，能比较分子是1的分数大小；　　8.理解一位数乘整十数的口算法。　　二、学习难点：　　1.认识时间单位时、分、秒，知道1分=60秒，会一些有关时间的简单计算；　　2.知道有余数的除法的含义，来自生活中；　　3.根据四边形的特点对四边形进行分类；　　4.哪一位上的数相加满十，要向前一位进1，而且在前一位上的数相加时，要记得加上进上来的1；　　5.认识长度单位毫米，会用毫米度量物体长度。　　三、知识点概括总结：　　1.毫米：毫米是长度单位和降雨量单位，英文缩写mm。　　1毫米=0.1厘米=0.01分米=0.001米=0.000001千米　　2.厘米：是一个长度计量单位，等于一米的百分之一。长度单位，符号为cm.，1厘米=1/100米。　　1厘米=10毫米=0.1分米=0.01米=0.00001千米　　3.分米：是长度的公制单位之一，1分米相当于1米的十分之一。　　0.0001千米（km）=1分米　　0.1米（m）=1分米　　10厘米（cm）=1分米　　100毫米（mm）=1分米　　4.千米：千米又称公里，是长度单位，通常用于衡量两地之间的距离。是一个国际标准长度计量单位，符号km。　　1千米（公里）=1，000米（公尺）=100，000厘米（公分）=1，000，000毫米（公厘）　　5.吨：质量单位，公制一吨等于1000公斤。　　6.加法：基本的四则运算之一，它是指将两个或者两个以上的数、量合起来，变成一个数、量的计算。　　表达加法的符号为加号（+）。　　进行加法时以加号将各项连接起来，把和放在等号（=）之后，例：1、2和3之和是6，就写成?1+2+3=6.　　加法各部分名称：“+”是加号，加号前面和后面的数是加数，“=”是等于号，等于号后面的数是和。　　例：100（加数）+（加号）300（加数）=（等于号）400（和）　　加法性质：（1）加法交换律：a+b=b+a　　（2）加法结合律：a+b+c=a+（b+c）　　7.减法：四则运算之一，将一个数或量从另一个数或量中减去的运算叫做减法。　　已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。　　减法的性质：减去一个数，等于加这个数的相反数。　　8.验算：算题算好以后，再通过逆运算（如减法算题用加法，除法算题用乘法）演算一遍，检验以前运算的结果是否正确。　　验算的作用：验算能够有效地检查出计算过程中出现的错误，但对解题思维上的错误无太大用处，通过验算（用结果来推导条件）所得的数据与原数据比较来建议运算是否正确。　　9.四边形：由不在同一直线上四条线段依次首尾相接围成的封闭的'立体图形叫四边形。由凸四边形和凹四边形组成。　　10.平行四边形：两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。　　11.周长：环绕有限面积的区域边缘的长度积分，叫做周长，图形一周的长度，就是图形的周长。周长的长度因此亦相等于图形所有边的和。　　12.估计：根据情况，对事物的性质、数量、变化等做大概的推断。　　13.余数：在整数的除法中，只有能整除与不能整除两种情况。当不能整除时，就产生余数，取余数运算：1.指整数除法中被除数未被除尽部分。　　例：27除以6，商数为4，余数为3.　　余数的性质：余数有如下一些重要性质（a，b，c均为自然数）：　　（1）余数小于除数；　　（2）被除数=除数×商+余数。　　除数=（被除数-余数）÷商；　　商=（被除数-余数）÷除数；　　余数=被除数-除数×商。　　14.秒：时间单位时间单位秒（second）是国际单位制中时间的基本单位，符号是s。　　15.分：时间单位，等于1/60小时，或60秒。　　16.乘法：将相同的数加法起来的快捷方式。其运算结果称为积。　　乘法算式中各数的名称：“×”是乘号，乘号前面和后面的数叫做因数，“=”是等于号，等于号后面的数叫做积。　　例：10（因数）×（乘号）200（因数）=（等于号）20xx（积）　　18.分数：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。表示这样的一份的数叫分数单位。　　分子在上分母在下，也可以把它当做除法来看，用分子除以分母，相反乘法也可以改为用分数表示。　　19.分数线、分子、分母：分数中间的一条横线叫做分数线，分数线上面的数叫做分子，分数线下面的数叫做分母。读作几分之几。　　分数可以表述成一个除法算式：如二分之一等于1除以2，其中，1分子等于被除数，分数线等于除号，2分母等于除数，而0.5分数值则等于商。　　20.分数由来：分数在我们中国很早就有了，最初分数的表现形式跟现在不一样。后来，印度出现了和我国相似的分数表示法。再往后，阿拉伯人发明了分数线，分数的表示法就成为现在这样了。　　200多年前，瑞士数学家欧拉，在《通用算术》一书中说，要想把7米长的一根绳子分成三等份是不可能的，因为找不到一个合适的数来表示它。如果我们把它分成三等份，每份是7/3米，像7/3就是一种新的数，我们把它叫做分数。　　21.可能性：可能性是指事物发生的概率，是包含在事物之中并预示着事物发展趋势的量化指标。　　三年级数学上册重要知识点整理2　　小学三年级要重视和加强发展学生“空间关系”的知觉能力。数和形是不可分开的。因此，学生掌握空间关系的知觉能力也是小学数学能力的重要组成部分。下面给大家带来关于人教版数学三年级上册知识点归纳总结，希望对你们有所帮助。　　第一单元时分秒　　1、钟面上有3根针，它们是(时针)、(分针)、(秒针)，其中走得最快的是(秒针)，走得最慢的是(时针)。(时针最短，秒针最长)　　2、每两个相邻的时间单位之间的进率是60　　1时=60分60分=1时1分=60秒60秒=1分　　半时=30分30分=半时　　3、(1)计量很短的时间，常用比分更小的单位――秒。　　(2)计算一段时间，可以用结束的时刻减去开始的时刻。　　经过时间=结束时刻―开始时刻。　　4、时针走1大格，分针正好走(1)圈，分针走1圈是(60)分，也就是(1)小时。时针走1圈，分针要走(12)圈。　　5、分针走1小格，秒针正好走(1)圈，秒针走1圈是(60)秒，也就是(1)分钟。　　6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。　　7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有：(3点整)、(9点整)。　　第二、四单元万以内的加法和减法　　1、笔算加减法时：(1)相同数位要对齐;(2)从个位算起。(3)哪一位上的数相加满10，就向前一位进1;哪一位上的数不够减，就从前一位退1当作10;如果前一位是0，则再从前一位退1。　　2、两个三位数相加的和:可能是三位数，也有可能是四位数。　　3、加法公式：加数+加数=和　　加法的验算：①交换两个加数的位置再算一遍。　　②加数=和-另一个加数　　4、减法公式：被减数-减数=差　　减法的验算:①被减数=差+减数②减数=被减数-差　　5、求一个数的近似数：　　看最位的后面一位，如果是0-4则用四舍法，如果是5-9就用五入法。　　最大的三位数是位999，最小的三位数是100，最大的四位数是9999，最小的四位数是1000。最大的三位数比最小的四位数小1。　　第三单元测量　　1、在生活中，量比较短的物品，可以用(毫米、厘米、分米)做单位;量比较长的物体，常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位，千米也叫(公里)。　　长度单位从大到小：千米>米>分米>厘米>毫米　　2、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。　　3、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。　　4、长度单位的关系式有：(每两个相邻的长度单位之间的进率是10 )　　①进率是10：1米=10分米, 1分米=10厘米, 1厘米=10毫米,　　10分米=1米, 10厘米=1分米, 10毫米=1厘米,　　②进率是100：1米=100厘米, 100厘米=1米,　　1分米=100毫米, 100毫米=1分米　　③进率是1000：1千米=1000米, 1公里=1000米,　　1000米=1千米, 1000米= 1公里　　5、当我们表示物体有多重时，通常要用到(质量单位)。在生活中，称比较轻的物品的质量，可以用(克)做单位;称一般物品的质量，常用(千克)做单位;计量较重的或大宗物品的质量，通常用(吨)做单位。　　6、相邻两个质量单位进率是1000。　　1吨=1000千克1000千克= 1吨　　1千克=1000克1000克=1千克　　7、单位换算：小到大除，大到小乘。　　第五单元倍的认识　　求一个数是另一个数的几倍用除法：“是前”除以“是后”。　　求一个数的几倍是多少用乘法。　　第六单元多位数乘一位数　　1、多位数乘一位数的笔算方法：　　(1)相同数位对齐　　(2)从个位乘起(用一位数分别去乘多位数每一位上的数，与哪一位相乘，积就写在哪一位下面。)　　(3)哪一位上的数相乘满几十，就向前一位进几　　(4)搬答案。　　2、一个因数中间有0的乘法：　　0和任何数相乘都得0　　3、一个因数末尾有0的乘法的简便计算：　　(1)先算0前面的数(2)添0　　1和任何不是0的数相乘还得原来的数。　　三位数乘一位数：积有可能是三位数，也有可能是四位数。　　公式：总价=单价×数量　　单价=总价÷数量数量=总价÷单价　　问题中出现“大约”、“约”、“估一估”、 “估算”、 “估计一下”，一般都是求近似数，用估算。→(≈)　　第七单元长方形和正方形　　1、有4条直的边和4个角封闭图形我们叫它四边形。　　2、四边形的特点：有四条直的边，有四个角。　　3、长方形的特点：长方形有两条长,两条宽，对边相等，四个角都是直角。　　4、正方形的特点：有4个直角，4条边相等。　　5、长方形和正方形是特殊的平行四边形。　　6、平行四边形的特点：对边平行且相等、对角相等。　　7、封闭图形一周的长度，就是它的周长。　　8、公式：长方形的周长=(长+宽)×2　　①长方形的长=周长÷2-宽②长方形的宽=周长÷2-长　　①正方形的周长=边长×4 ②正方形的边长=周长÷4,　　第八单元分数的初步认识　　1、分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示几份就是这个整体的几分之几，所分的份数作分母，所取的份数作分子。　　2、几分之一：把一个物体或一个图形平均分成几份，每一份就是它的几分之一。　　几分之几：把一个物体或一个图形平均分成几份，取其中的几份，就是这个物体或图形的几分之几。　　3、把一个整体平均分得的份数越多，它的每一份所表示的数就越小。　　4、比较大小的方法：　　①分子相同，看分母，分母越大，分数反而越小，分母越小，分数反而越大。　　②分母相同，看分子，分子越大，分数越大，分子越小，分数越小。　　5、同分母的分数加、减法的计算方法：分母不变，分子相加、减。　　1减几分之几的计算方法：计算1减几分之几时，先把1写成与减数分母相同的分数，在计算。　　6、求一个数是另一个数的几分之几是多少的计算方法：　　先用这个数除以分母(求出1份的数量是多少)，再用商乘分子(求出其中几份是多少)　　第九单元数学广角――集合　　会用集合思想解决实际问题。　　三年级数学上册重要知识点整理3　　第一单元 混合计算　　6、0除以任何非0的数，还得0；字母表示：0÷a（a≠0）=0　　7、0÷0得不到固定的商；5÷0得不到商.　　第二单元 观察物体　　计算连加式题时，要按从左往右的顺序依次计算　　连减　　786-284-249=253　　计算连减式题时，可以按从左往右的顺序依次计算，也可以先把两个减数加起来，再从被减数里减去两个减数的和。　　786-（284+249）=253　　加减混合　　259+148-342=65　　不带小括号的加减混合式题的运算顺序，：按从左往右的顺序依次计算。带小括号的加减混合式题的运算顺序：先算小括号里面的，再算小括号外面的。　　里程表中的问题　　求两地间的路程，要找准起点，用较远的路程减去较近的路程就得到两地间的路程　　里程数=终点数-起点数　　第四单元 乘与除　　2．月：　　小月：4、6、9、11月　　平月（二月）：平年28天　　闰年29天　　3．日历：学会看日历，知道某年某月是星期几　　4．钟表：24时记时法 12时记时法　　4．公式：　　1时=　　60分 1分= 60秒 半时= 30 分　　60分=1时　　60秒=1分 30 分=半时　　第八单元 可能性　　1．‘不可能和一定’，都表示确定的现象。‘可能’，表示不确定的现象。　　2．请用“一定、可能、不可能”来说一说。　　一定：太阳一定从东边升起；月亮一定绕着地球转；地球一定每天都在转动；每天一定都有人出生；人一定要喝水……　　可能：三天后可能下雨；花可能是香的；明天可能有风；下周可能会考试。……　　不可能：太阳不可能从西边升起；地球不可能绕着月亮转；我不可能从出生到现在没吃过一点东西；鲤鱼不可能在陆地上生活；空中不可能盖楼房；我不可能比姐姐大……　　三年级数学上册重要知识点整理4　　测量　　1、在生活中，量比较短的物品，可以用（毫米、厘米、分米）做单位；量比较长的物体，常用（米）做单位；测量比较长的路程一般用（千米）做单位，千米也叫（公里）。　　2、1厘米的长度里有（10）小格，每小格的长度（相等），都是（1）毫米。　　3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。　　4、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。　　小技巧：换算长度单位时，把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0（关系式中有几个0，就添几个0）；把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0（关系式中有几个0，就去掉几个0）。　　5、长度单位的关系式有：（每两个相邻的长度单位之间的进率是10）　　①进率是10：1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米，　　10分米=1米，10厘米=1分米，10毫米=1厘米，　　②进率是100：1米=100厘米，1分米=100毫米，100厘米=1米，100毫米=1分米　　③进率是1000：1千米=1000米，1公里==1000米，1000米=1千米，1000米=1公里　　6、当我们表示物体有多重时，通常要用到（质量单位）。在生活中，称比较轻的物品的质量，可以用（克）做单位；称一般物品的质量，常用（千克）做单位；计量较重的或大宗物品的质量，通常用（吨）做单位。　　小技巧：在“吨”与“千克”的换算中，把吨换算成千克，是在数字的末尾加上3个0；　　把千克换算成吨，是在数字的末尾去掉3个0。　　7、相邻两个质量单位进率是1000。　　1吨=1000千克1千克=1000克1000千克=1吨1000克=1千克　　万以内的加法和减法　　1、认识整千数（记忆：10个一千是一万）　　2、读数和写数（读数时写汉字写数时写阿拉伯数字）　　①一个数的末尾不管有一个0或几个0，这个0都不读。　　②一个数的中间有一个0或连续的两个0，都只读一个0。　　3、数的大小比较：　　①位数不同的数比较大小，位数多的数大。　　②位数相同的数比较大小，先比较这两个数的位上的数，如果位上的数相同，就比较下一位，以此类推。　　4、求一个数的近似数：　　记忆：看最位的后面一位，如果是0―4则用四舍法，如果是5―9就用五入法。　　的三位数是位999，最小的三位数是100，的四位数是9999，最小的四位数是1000。　　的三位数比最小的四位数小1。　　5、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤：　　①列竖式时相同数位一定要对齐；　　②减法时，哪一位上的数不够减，从前一位退1；如果前一位是0，则再从前一位退1。　　6、在做题时，我们要注意中间的0，因为是连续退位的，所以从百位退1到十位当10后，还要从十位退1当10，借给个位，那么十位只剩下9，而不是10。（两个三位数相加的和：可能是三位数，也有可能是四位数。）　　7、公式被减数=减数+差　　和=加数+另一个加数　　减数=被减数―差　　加数=和―另一个加数　　差=被减数―减数　　符号/是什么意思数学　　/在数学中是“除”的意思。例如：4/5我们可以说4除以5或者四分之五。数学符号的发明及使用比数字要晚，但其数量却超过了数字。现代数学常用的数学符号已超过了200个，其中，每一个符号都有一段有趣的经历。　　实数知识点　　平方根：　　①如果一个正数X的平方等于A，那么这个正数X就叫做A的算术平方根。　　②如果一个数X的平方等于A，那么这个数X就叫做A的平方根。　　③一个正数有2个平方根/0的平方根为0/负数没有平方根。　　④求一个数A的平方根运算，叫做开平方，其中A叫做被开方数。　　立方根：　　①如果一个数X的立方等于A，那么这个数X就叫做A的立方根。　　②正数的立方根是正数、0的立方根是0、负数的立方根是负数。　　③求一个数A的立方根的运算叫开立方，其中A叫做被开方数。　　实数：　　①实数分有理数和无理数。　　②在实数范围内，相反数，倒数，绝对值的意义和有理数范围内的相反数，倒数，绝对值的意义完全一样。③每一个实数都可以在数轴上的一个点来表示。【三年级数学上册重要知识点整理】相关文章：高考数学重要知识点整理12-27高二数学重要的知识点整理12-29高二会考数学重要知识点整理分享【5篇】11-08初一数学上册知识点最新整理12-07高考数学一轮复习重要知识点的归纳整理09-17初三数学重要知识点10-20高考数学复习重要知识点09-06中考数学知识点总结整理12-23中考数学重点知识点整理12-27初一上册数学第五章知识点整理10-05}