使为则为使得的读音音

点击联系发帖人 时间：2022-11-25 12:36

民可使由之,不可使知之拼音

罹字是什么意思(取之的之字是什么意思)？如果你对这个不了解，来看看！

高中语文必修1-5文言文通假字+重点句子翻译全汇总,下面一起来看看本站小编吊炸天玩具精选个体店给大家精心整理的答案，希望对您有帮助

罹字是什么意思(取之的之字是什么意思)1

通假字，是中国古书的用字现象之一，“通假”就是“通用、借代”，即用读音相同或者相近的字代替本字。它是文言文学习中的一个重点，也是一个难点，既关系到对文言文的确切认读，又关系到对词句的正确理解。

由于所用通假字在文中所表达的意义不是该字本身的意义，所以在阅读时如遇到按其本义、引申义、比喻义等都解释不通的字时，就要考虑这个字是不是某个字的通假字。

为了帮助考生更深刻的理解，小编特意整理了课本内通假字，以及文言文中重点句子翻译。希望对你们有所帮助！

必修1-必修5通假字汇总

1.今老矣，无能为也已（“已”通“矣”，语气词，了）
2.共其乏困（“共”通“供”，供给）
3.夫晋，何厌之有（“厌”通“餍”，满足）
4.若不阙秦，将焉取之（“阙”通“缺”，侵损，削减）
5.秦伯说，与郑人盟（“说”通“悦”，高兴）
6.失其所与，不知（“知”通“智”，明智）

7.秦王必说见臣（“说”通“悦”，yuè，高兴）
8.使工以药淬火（淬，通“焠”，cuì，淬火，烧刃使红，渍于水中）
9.日以尽矣（以，通“已”，已经）
10.而燕国见陵之耻除矣（陵，通“凌”，凌辱）
11.今日往而不反者（反，通“返”）
12.请辞决矣（决，通“诀”，诀别）
13.燕王诚振怖大王之威（振，通“震”，震慑）
14.故振慑（同上）
15.设九宾（宾，通“傧”，傧相bīn　xiàng，迎宾赞礼的人。傧，旧读bìn）
16.图穷而匕首见（见，通“现”）
17.秦王还柱而走（还，通“环”，绕）
18.秦王方还柱走（同上）
19.荆轲奉樊於期头函奉，通“捧”。
20.秦武阳奉地图匣同上。
21. 轲既取图奉之同上。
22.以其所奉药囊提轲同上。
23.卒起不意（卒，通“猝”，cù，仓促，突然）
24.卒惶急无以击轲同上。
25.卒惶急不知所为同上。

26.距关距，通“拒”，把守。
27.毋内诸侯内，通“纳”，接纳，使进来。
28.张良出，要项伯要，通“邀”，邀请。
29.具言臣之不敢倍德也倍，通“背”，违背，背叛。
30.旦日不可不蚤自来谢项王蚤，通“早”。
31.令将军与臣有郤郤，通“隙”，嫌怨，隔阂。
32.因击沛公于坐坐，通“座”，座位。
33.不者，若属皆且为所虏不，通“否”，如果不这样。

34.匪来贸丝。（匪，通“非”，不是。）
35.于嗟鸠兮。（于，通“吁”，叹词。）
36.犹可说也。（说，通“脱”，解脱。）
37.隰则有泮。（泮，通“畔”，边、岸。）
38.岁亦莫止。（莫，通“暮”）
39.彼尔维何。（尔，通“薾”，花盛开的样子。）

40.偭秦规矩而改错。（错，通“措”，措施。）
41.忳郁邑余侘傺兮。（郁邑，通“郁悒”，忧愁。）
42.何方圜之能周兮。（圜，通“圆”）
43.延伫乎吾将反。（反，通“返”）
44.进不入以离尤兮。（离，通“罹”，遭受）

《孔雀东南飞（并序）》
45.终老不复取娶，迎接女子过门成亲。
46.箱帘六七十奁，梳妆匣子。
47.虽与府吏要邀，邀请。
48.蒲苇纫如丝韧，柔软而结实。
49.摧藏马悲哀脏，脏腑。
50.府吏见丁宁叮咛。

51.悟言一室之内（“悟”通“晤”）
52.虽趣舍万殊，静躁不同（趣同“趋”，取）
53.后之视今，亦由今之视昔（由同“犹”）

54.浩浩乎如冯虚御风（“冯”通“凭”，乘）
55.山川相缪（“缪”通“缭”，环绕）
56.举酒属客（“属”通“嘱”，劝人饮酒）
57.举匏樽以相属（“属”通“嘱”，劝人饮酒）
58.桂棹兮兰桨，击空明兮泝流光（“泝”同“溯”，逆水而上）
59.山川相缪，郁乎苍苍（缪通“缭”，连结，盘绕）　
60.举匏尊以相属（“尊”同“樽”，酒杯）　
61.杯盘狼籍（“籍”通“藉”）　

62.长乐王回深父父，通“甫”，名字下加的美称。

63.钿头银篦击节碎 “篦”通“鎞”，钗子。
64.曲终收拨当心 “画”通“划”，用拨子拨。

65.则无望民之多于邻国也。（无，通“毋”，不要）
66.直不百步耳。（直，通“只”）
67.颁白者不负戴于道路矣。（颁，通“斑”，花白）
68.涂有饿莩而不知发。（涂，通“途”，道路）

69.虽有槁暴。（有，通“又”，再。暴，通“曝”，晒）
70.则知明而行无过矣。（知，通“智”，才智）
71.君子生非异也。（生，通“性”，资质，禀赋）
72.輮以为轮。（輮，通“煣”，用火烘木使弯曲）

73.合从缔交。从，通“纵”。合从，六国联合共同对付秦国的策略。
74.秦有余力而制其弊。弊，通“敝”，困顿，失败。
75.陈利兵而谁何。何，通“呵”，呵问。
76.始皇既没。没，通“殁”，死。
77.而倔起阡陌之中。倔，通“崛”，崛起，兴起。
78.赢粮而景从。景，通“影”，影子。

79.师者，所以传道受业解惑也（受，通“授”，传授）
80.或师焉，或不焉（不，通“否”）

81.一尊还酹江月。（尊，通“樽”。）

82.肉袒伏斧质。（质，通“鑕”，铁砧。）
83.秦王以十五城请易……可予不（不，通“否”）
84.臣愿奉璧往使（奉，通“捧”）
85.拜送书于庭（庭，通“廷”）
86.召有司案图（案，通“按”，审察，察看）
87.唯大王与群臣孰计议之（孰，通“熟”，仔细）
88.秦自缪公以来二十余君（缪，通“穆”）
89.赵王岂以一璧之故欺秦邪？（邪，通“耶”，吗）

90.女为人臣子（“女”通“汝”，第二人称代词，你）
91.畔主背亲（“畔”通“叛”，背叛）
92.与旃毛并咽之（“旃”通“毡”，毛织品）
93.掘野鼠去草实而食之（“去”通“弆”，收藏）
94.法令亡常（“亡”通“无”）
95.因泣下沾襟，与武决去（“衿”同“襟”。“决”通“绝”）
96.前以降及物故（“以”通“已”，已经）
97.信义安所见乎（见，通“现”，表现）
98.请毕今日之驩。（驩，通“欢”，欢乐。）

99.以精铜铸成，员径八尺（员，通“圆”）
100.傍行八道（傍，通“旁”）
101.一时收禽（禽，通“擒”，捕捉。）

102.曷不委心任去留（通“何”，为什么）
103.乃瞻衡宇，载欣载奔（衡通“横”，与“纵”相对）
104.景翳翳以将入，抚孤松而盘桓（景通“影”，日光）

105.俨骖騑于上路（“俨”通“严”，整治）
106.云销雨霁（“销”通“消”，消失）
107.所赖君子见机（“机”通“几”，预兆）

108.北冥有鱼 “冥”通“溟”
109.而征一国 “而”通“能”
110.小不知及大知 “知”通“智”
111.此小大之辩也 “辩”通“辨”
112.旬有五日而后反 “有”通“又”
113.御六气之辩 “辩”通“变”

114.夙遭闵凶（闵，通“悯”，怜悯）
115.零丁孤苦（零丁，通“伶仃”孤独的样子）
116.常在床蓐（蓐，通“褥”草席）
117.四十有四（有，通“又”）

必修1-必修5重点句子翻译汇总

1.若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。(《烛之武退秦师》)

2.夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？(《烛之武退秦师》)

3.微太子言，臣愿得谒之。(《荆轲刺秦王》)

4. 秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。(《荆轲刺秦王》)

5.太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。(《荆轲刺秦王》)

6.燕王拜送于庭，使使以闻大王。(《荆轲刺秦王》)

7.固不如也，且为之奈何？(《鸿门宴》)

8.所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。(《鸿门宴》)

9.若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。(《鸿门宴》)

10.大行不顾细谨，大礼不辞小让，如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？(《鸿门宴》)

1.如果您放弃灭郑的打算，而把它作为秦国东方道路上的主人，秦国使者往来，郑国可以随时供给他们所缺乏的东西，对秦国来说，也没有什么害处。
(“以为”，把它作为；“行李”，往来官员；“乏困”，缺乏的东西；补充省略主语“您”)

2.晋国有什么满足的呢？现在它已向东边使郑国成为疆界，又想扩张他西部的疆界。如果不侵损秦国，晋国从哪里取得它所企求的土地呢？
(“何厌之有”宾语前置，有什么满足；“封”，使动“使…成为边界”；“阙”，侵损；“焉”，兼词，从哪里)

3.如果没有太子这番话，我也会请求行动。
(“微”，如果没有；“谒”，请求)

4.秦国对待，可以说是刻毒透顶了。父亲、母亲和同族的人都被杀死或没收入官为奴。
(“遇”，对待；“深”，刻毒；“为戮没”，被动句，被杀死或没收入官)

5.太子和知道这件事的门客，都穿着白衣戴白帽来为荆轲送行。
(“宾客知其事者”，定语后置，知道这件事的门客；“衣冠”，名词用作动词，穿白衣戴白帽)

6.燕王在朝廷上行跪拜大礼送出来，派使者来禀告大王。
(“拜送于庭”，状语后置，在朝廷上拜送出来；“使使”，派使者；“闻”，使动，让您听到)

7.本来就比不上他啊，那我将要怎么办呢？
(“固”，本来；“为之奈何”，固定句式，怎么办)

8.我之所以派部队把守函谷关，是防备其他盗贼进来和意外事故。
(“所以”，表原因，之所以；“出入”，偏意复词，进入；“非常”，意外事故)

9.你进去上前祝酒，祝酒完了，请求舞剑助兴，趁机把刘邦击倒在座位上，杀掉他。不然的话，你们都将被他所俘虏！
(“若”，你；“击沛公于坐”，状语后置，在座位上击杀沛公；“不者”，否则；“且为所虏”，被动句，将被他所俘虏)

10.做大事不必顾及小节，讲大礼不必计较小的谦让。现在人家正好比是菜刀和砧板，我们则好比是鱼肉，告辞干什么呢？
(“方为”，正是；“何……为”，固定句式，为什么……呢？)

11.固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。(《兰亭集序》)

12.盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬……而又何羡乎！(《赤壁赋》)

13.既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。(《游褒禅山记》)

14.有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。(《游褒禅山记》)

11.本来就知道把生与死等同起来是多么荒诞，把长命与夭亡看做一回事纯是无稽之谈。
(“一”，意动用法，把……看作一样)

12.如果从那变动的一面看，那么天地间万物时刻变动，连一眨眼的功夫都不停止。……而我们又羡慕什么呢？
(“盖”，表示假设语气，相当于“如果”；“以一瞬”，省略谓语“止”，在一瞬间停止；“何羡”，宾语前置，羡慕什么呢)

13.我们出洞以后，就有人埋怨那主张退出的人，而我也后悔自己跟他出来，未能尽情享受游山的乐趣。
(省略主语“我们”；“既”，……之后；“咎”，责备，埋怨；“极”，动词，极尽，穷尽)

14.有了志向和力量，而且又不随从别人而松懈，到了那幽深昏暗、叫人迷乱的地方，没有外力来辅助他，也不能到达。
(“至于”，古今异义词，到；“幽暗昏惑”，形容词作名词，幽深昏暗的地方；“相”，帮助)

15.谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。(《寡人之于国也》)

16.是何异于刺人而杀之，曰‘非我也，兵也’？(《寡人之于国也》)

17.故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。(《劝学》)

18.蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。(《劝学》)

19. 诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。(《过秦论》)

20.秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。(《过秦论》)

21.良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何？(《过秦论》)

22. 斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而王秦族矣。(《过秦论》)

23. 一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。(《过秦论》)

24. 生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。(《师说》)

25. 圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？(《师说》)

26. 吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。(《师说》)

27. 句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。(《师说》)

28. 六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。(《师说》)

15.认真地兴办学校教育，把尊敬父母、敬爱兄长的道理反复讲给百姓听，须发花白的老人就不会背负或头顶重物在路上行走了。
(“申之以孝悌之义”，状语后置；“颁”，通“斑”，头发花白)

16.这和拿刀把人杀死后说“杀人的不是我，是兵器”有什么不同？
(“是”，代词，这样；“何异于……”，状语后置，和……有什么不同)

17.所以木材经过墨线量过就笔直了，金属刀具在磨刀石上磨过就锋利了。君子广泛地学习而且每天对照检查自己，就智慧明达，行动不犯错误了。
(“就”，接近；“砺”，磨刀石；“参省乎己”，状语后置，对自己检查反省；“知”，通“智”)

18.蚯蚓没有锋利的爪牙，坚强的筋骨，却能上吃泥土，下饮泉水，是因为它用心专一；螃蟹有六条腿，两只大夹，然而没有蛇鳝的洞穴就无处容身，是它用心浮躁的缘故。
(“爪牙之利”“筋骨之强”，定语后置，锋利的爪牙，强劲的筋骨；“……者……也”，表原因的判断句，是因为……)

19.诸侯恐慌害怕，开会结盟，谋求削弱秦国(的办法)。不吝惜珍贵的器物、贵重的珠宝、肥沃富饶的土地，用来招致天下优秀的人才，订立合纵盟约，结成一体。
(“弱”，使动用法，使……变弱，削弱；“爱”，怜惜；“致”，招致；“相与”，共同，一起)

20.秦人大开关门引敌深入，九国的军队却迟疑起来，不敢入关。
(“延”，请；“逡巡”，有所顾虑而徘徊不前)

21.好的将领手执强弩守卫着要害的地方，可靠的官员、精锐士卒拿着锋利的兵器，盘问过往行人。
(“陈”，拿着；“谁何”，“何”通“呵”，盘问来人)

22.他们)砍下树木作武器，举起竹竿当旗帜，天下百姓像云那样聚拢来，像回声那样应和着，担着粮食像影子似的跟随他。肴山以东的英雄豪杰于是一起起事，消灭了秦的家族。
(“云”“响”“景”，名词作状语，像云一样，像回声一样，像影子一样；“赢”，挑着，担着；“亡”，使动用法，使……灭亡)

23.(可是)一个人发难就毁掉了秦朝宗庙，(秦王子婴)也死在项羽手里，被天下人耻笑，是什么原因呢？这是由于不施行仁义，攻守的形式就发生了变化啊。
(“一夫”，一个人；“隳”，毁坏；“身死人手”，省略介词“于”；“为天下笑者”，被动句，被天下人耻笑)

24.出生比我早(的人)，他懂得道理本来就比我早，我跟从他，把他当作老师；出生比我晚(的人)，(如果)他懂得道理也比我早，我(也)跟从他，把他当作老师。
(“生乎吾前”，状语后置，在我之前出生；“从而师之”，省略宾语“之”，“从之而师之”，“师”，意动用法，把……当作老师)

25.圣人之所以成为圣人，愚人之所以成为愚人，(原因)大概都出在这里吧。
(“其”，表推测，大概)

26. 我(向他)学习的是道理，哪管他的生年是比我早还是比我晚呢？因此无论(地位)高贵还是低下，无论年长还是年少，道理存在的地方，就是老师在的地方。
(“庸”，岂，哪里；“是故”，因此，所以；“无”，无论，不分)

27.文章的句读不明，不能解决疑难问题，有的(书本上的字句)向老师学习，有的(疑难)不向老师学习，小的方面(倒要)学习，大的方面却放弃不学，我没能看出那种人(是否)明白(道理)。
(“或”，有的人；“不”通“否”)

28. (李蟠)六艺的经文和传文都普遍学习过，(他)不受时俗的限制，向我学习。我赞许他能够遵行古人(从师)的正道，(所以)写了《师说》赠送给他。
(“不拘于时”，被动句，不被时俗限制；“学于余”，状语后置，向我学习；“贻”，赠送)

29.欲勿予，即患秦兵之来。计未定，求人可使报秦者，未得。(《廉颇蔺相如列传》)

30.臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。(《廉颇蔺相如列传》)

31.相如既归，赵王以为贤大夫，使不辱于诸侯，拜相如为上大夫。(《廉颇蔺相如列传》)

32.廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也。” (《廉颇蔺相如列传》)

33.吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。(《廉颇蔺相如列传》)

34.蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？” (《廉颇蔺相如列传》)

35.武帝嘉其义,乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者。(《苏武传》)

36.事如此，此比及我，见犯乃死，重负国。(《苏武传》)

37.终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见。(《苏武传》)

38.使者大喜，如惠语以让单于。(《苏武传》)

39.武益愈，单于使使晓武，会论虞常，欲因此时降武。(《苏武传》)

40.阴知奸党名姓，一时收禽，上下肃然，称为政理。(《张衡传》)

29.(赵国)想不给(秦国和氏璧)，又怕秦军攻打过来。主意还没拿定，想找一个可以出使回复秦国的人，没有找到。
(省略主语“赵国”；“求人可使报秦者”，定于后置，寻找一个可以回复秦国的人)

30.我实在怕受大王欺骗而对不起赵国，(所以)派人带着宝玉抄小路回到赵国。
(“诚”，确实，实在；“见欺于王”，被动句，被大王欺骗；“间”，名词作状语，从小路)

31.蔺相如回国之后，赵王认为他是个贤能的大夫，出使到诸侯国家能不受欺辱，就任命他做上大夫。
(“以为”，认为；“使不辱于诸侯”，被动句，出使诸侯国不被欺辱；“拜”，授予官职)

32.廉颇听到了这些话，便解衣赤背，背上荆条，由宾客引着到蔺相如府上谢罪，说：“我这浅薄低微的人，不知道将军宽容我到这个地步啊！”
(“因”，介词，通过；“鄙贱”，谦词，见识浅薄，地位低下)

33.我之所以这样(忍让)，就是因为把国家的急难摆在前面，而把个人的私怨放在后面啊。
(“所以”，表原因，之所以；“先”“后”，意动用法，以……为先(后))

34.蔺相如坚决地挽留他们，说：“你们看廉将军和秦王相比哪一个(厉害)？”
(“固”，坚决；“孰与”，固定句式，比……怎么样)

35.汉武帝赞许他这种对合乎情理的做法，于是派遣苏武以中郎将的身份出使，持着代表使者身份的符节，护送扣留在汉的匈奴使者回国。
(“以”，凭借……的身份；“使持节”，省略“使”宾语“他”；“匈奴使留在汉者”，定语后置，扣留在汉的匈奴使者)

36.事情既然到了这个地步，一定会牵连到我，等到被(匈奴)侮辱以后才死，更加对不起国家。
(“如此”，“如”，到，到这个地步；“见犯乃死”，被动句，被侵犯、凌辱才死)

37.(你)终究不能回归本朝了，白白地在这荒无人烟的地方受苦，(你对汉朝的)信义表现在哪里呢？
(省略主语“你”；“空自苦亡人之地”，“空”，白白地，“苦”后省略介词“于”，“亡”通“无”，状语后置，白白地在这荒芜人烟的地方受苦；“安”，哪里；“见”通“现”)

38.使者非常高兴，按常惠教的话来责备单于。
(“如”，按照；“让”，责备)

39.苏武的伤势逐渐好了。单于派使者通知苏武，一起来审处虞常，想借这个机会使苏武投降。
(“使使”，派使者；“晓”，使动用法，使……知道，明白；“论”，判罪；“因”，趁着；“降”，使动，使……投降)

40.(张衡派人)暗中探知一些奸党分子的姓名，一下子全都抓起来，官民上下都很敬畏，赞颂河间地区政治清明。
(省略主语“张衡”；“阴”，暗地里；“禽”通“擒”，捉拿)

41.归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？(《归去来兮辞》)

42.已矣乎!寓形宇内复几时?曷不委心任去留?(《归去来兮辞》)

43.老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。(《滕王阁序》)

44.怀帝阍而不见，奉宣室以何年？(《滕王阁序》)

45.我决起而飞，枪榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？(《逍遥游》)

46.臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。(《陈情表》)

47.猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。(《陈情表》)

48.母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。(《陈情表》)

49.愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。(《陈情表》)

50.臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。(《陈情表》)

41.(张衡)在河间相位上任职三年，给朝廷上书，请求辞职回家，朝廷任命他为尚书。
(省略主语“张衡”；“视事”，官员到职工作；“乞骸骨”，请求辞职回乡)

42.归来吧，我要与世俗断绝交游。既然世俗的一切都和我的情志相违背，再驾车出游又能追求什么呢？
(“言”，助词，无实义；“焉求”，宾语前置，追求什么)

43.为什么不随心所欲，听凭自然地生死？为什么心神不定啊，想要到哪里去呢？
(“曷”，何，为什么；“委心”，随心；“胡为”，胡：什么，介词宾语前置，为什么；“遑遑”，心神不定的样子；“何之”，之：到，宾语前置，到哪里)

44.年纪虽老，但志气应当更加旺盛，怎能在白发苍苍的老年改变心志？处境艰难，但意志应当更加坚定，不能抛弃自己的凌云壮志。
(“宁”，哪里，怎么)

45.怀念着宫门而不能看见，在什么年月(才能)(像贾谊)到宣室侍奉君主(一样回朝为官)？
(“帝阍”，皇帝的宫门；“奉宣室以何年”，以：在，状语后置，在何年奉召去宣室)

46.我一下子起飞，碰到榆树、檀树之类的树木就停下来，有时或者还飞不到树的高度，就掉在地上罢了。哪里用得着飞上数万里的高空再向南飞呢？
(“决”，快速的样子；“抢”，、触、碰；“奚以……为”，固定句式，表示反问，哪里用得着……呢；“之”，到)

47.我因为命运不好，很早就遭遇不幸，刚出生六个月，我慈爱的父亲就去世了。年纪到了四岁，舅舅又逼迫母亲改了嫁。
(“险衅”，命运不好；“闵”通“悯”，可忧患的事；“见”，加在动词前，表示动作行为的承受者，指“自己”)

48.我们祖孙二人，相依为命，相濡以沫，因此我的心愿是不能放弃奉养祖母而远离。
(“更相”，相互；“是以”，因此；“区区”，拳拳私情)

49.希望陛下能怜悯我愚拙的诚心，准许我实现这个微小的心愿，或许能够使祖母刘氏侥幸地寿终。
(“矜悯”，怜恤；“听”，准许，成全；“庶”，或许)

50.我想奉命为国奔走效劳(迅速前往就职)，但祖母刘氏的病却一天比一天重；想要姑且顺从自己的私情，但申诉又不被允许。
(“笃”，病重；“告诉”，申诉；“不许”，被动句，不被准许

罹字是什么意思(取之的之字是什么意思)2

通假字的概念：泛指中国古代的用字现象之一，“通假”就是“通用、借代”的意思，即用读音或字形相同或者相近的字代替本字。通假字所代替的那个字我们把它叫做“本字”。有人说，通假字本质上属于错字或别字。

在语文学习中，通假字的现象经常出现，为了学好文言文，有必要掌握、积累一些通假字。

①音同或音近的字替用本字。如：“愿伯具言臣之不敢倍德也。”(〈鸿门宴〉)“倍”能“背”，意为“违背”。

②声旁字代替形声字。如：“谁习计会，能为文收责于薛者乎？”(〈冯谖客孟尝君〉)“责”能“债”。

③形声字代替声旁字字。如：“其称文小而其指极大。”(〈屈原列传〉)形声字“指”通声旁字“旨”，意为“旨趣”。

④改换同声旁字的义符(形旁)来替代。如：“屈原至于江滨，被发行吟泽畔。”(〈屈原列传〉)“被”通“披”。

1.今老矣，无能为也已(通“矣”，语气词，了)

2.共其乏困(通“供”，供给)

3.夫晋，何厌之有(通“餍”，满足)

4.若不阙秦，将焉取之(通“缺”，侵损，削减)

5.秦伯说，与郑人盟(通“悦”，高兴)

6.失其所与，不知(通“智”，明智)

7.秦王必说见臣说，通“悦”，yuè，高兴。

8.使工以药淬火淬，通“焠”，cuì，淬火，烧刃使红，渍于水中。

9.日以尽矣以，通“已”，已经。

10.而燕国见陵之耻除矣陵，通“凌”，凌辱。

11.今日往而不反者反，通“返”。

12.请辞决矣决，通“诀”，诀别。

13.燕王诚振怖大王之威振，通“震”，震慑。

15.设九宾宾，通“傧”，傧相 (bīn　xiàng) ，迎宾赞礼的人。傧，旧读bìn。

16.图穷而匕首见见，通“现”。

17.秦王还柱而走还，通“环”，绕。

18.秦王方还柱走同上

19.荆轲奉樊於期头函奉，通“捧”。

20.秦武阳奉地图匣同上。

21. 轲既取图奉之同上。

22.以其所奉药囊提轲同上。

23.卒起不意卒，通“猝”，cù，仓促，突然。

24.卒惶急无以击轲同上。

25.卒惶急不知所为同上。

26.距关距，通“拒”，把守。

27.毋内诸侯内，通“纳”，接纳，使进来。

28.张良出，要项伯要，通“邀”，邀请。

29.具言臣之不敢倍德也倍，通“背”，违背，背叛。

30.旦日不可不蚤自来谢项王蚤，通“早”。

31.令将军与臣有郤　　郤，通“隙”，嫌怨，隔阂。

32.因击沛公于坐坐，通“座”，座位。

33.不者，若属皆且为所虏不，通“否”，如果不这样。

34.匪来贸丝。(匪，通“非”，不是。)

35.于嗟鸠兮。(于，通“吁”，叹词。)

36.犹可说也。(说，通“脱”，解脱。)

37.隰则有泮。(泮，通“畔”，边、岸。)

38.岁亦莫止。(莫，通“暮”)

39.彼尔维何。(尔，通“ ”，花盛开的样子。)

40.偭秦规矩而改错。(错，通“措”，措施。)

41.忳郁邑余侘傺兮。(郁邑，通“郁悒”，忧愁。)

42.何方圜之能周兮。(圜，通“圆”)

43.延伫乎吾将反。(反，通“返”)

44.进不入以离尤兮。(离，通“罹”，遭受)

《孔雀东南飞(并序)》

45.终老不复取娶，迎接女子过门成亲。

46.箱帘六七十奁，梳妆匣子。

47.虽与府吏要邀，邀请。

48.蒲苇纫如丝韧，柔软而结实。

49.摧藏马悲哀脏，脏腑。

50.府吏见丁宁叮咛。

51.悟言一室之内(通“晤”)

52.虽趣舍万殊，静躁不同(趣同“趋”，取)

53.后之视今，亦由今之视昔(由同“犹”)

54.浩浩乎如冯虚御风(通“凭”，乘)

55.山川相缪(通“缭”，环绕)

56.举酒属客(通“嘱”，劝人饮酒)

57.举匏樽以相属(通“嘱”，劝人饮酒)

58.桂棹兮兰桨，击空明兮泝流光(“泝”同“溯”：逆水而上。)

59.山川相缪，郁乎苍苍(缪通“缭”：连结，盘绕。)　

60.举匏尊以相属(“尊”同“樽”：酒杯。)　

61.杯盘狼籍 (“籍”通“藉”。) 　

62.长乐王回深父父，通“甫”，名字下加的美称。

63.钿头银篦击节碎：“篦”通“鎞”，钗子。

64.曲终收拨当心画划。用拨子拨。

65.则无望民之多于邻国也无，通“毋”，不要。

66.直不百步耳。(直，通“只”)

67.颁白者不负戴于道路矣颁，通“斑”，花白

68.涂有饿莩而不知发涂，通“途”，道路。

69.虽有槁暴(有，通“又”，再。暴，通“曝”，晒。)

70.则知明而行无过矣知，通“智”，才智。

71.君子生非异也生，通“性”，资质，禀赋。

72.輮以为轮(通“煣”，用火烘木使弯曲)

73.合从缔交从，通“纵”。合从，六国联合共同对付秦国的策略。

74.秦有余力而制其弊弊，通“敝”，困顿，失败。

75.陈利兵而谁何何，通“呵”，呵问。

76.始皇既没没，通“殁”，死。

77.而倔起阡陌之中倔，通“崛”，崛起，兴起。

78.赢粮而景从景，通“影”，影子。

79.师者，所以传道受业解惑也(受，通“授”，传授)

80.或师焉，或不焉(不，通“否”)

81.一尊还酹江月。(尊，通“樽”。)

82.肉袒伏斧质。(质，通“ ”，铁砧。)

83.秦王以十五城请易……可予不(不，通“否”)

84.臣愿奉璧往使(奉，通“捧”)

85.拜送书于庭(庭，通“廷”)

86.召有司案图(案，通“按”，审察，察看)

87.唯大王与群臣孰计议之(孰，通“熟”，仔细)

88.秦自缪公以来二十余君(缪，通“穆”)

89.赵王岂以一璧之故欺秦邪？(邪，通“耶”，吗)

90.女为人臣子(“女”通“汝”，第二人称代词，你)

91.畔主背亲 (“畔”通“叛”，背叛 )

92.与旃毛并咽之(“旃”通“毡”，毛织品 )

93.掘野鼠去草实而食之、(“去”通“弆”，收藏)

94.法令亡常(“亡”通“无” )

95.因泣下沾襟，与武决去(“衿”同“襟”。“决”通“绝”)

96.前以降及物故 (“以”通“已”，已经 )

97.信义安所见乎，(见，通“现”，表现)

98.请毕今日之驩。(驩，通“欢”，欢乐。)

99.以精铜铸成，员径八尺(员，通“圆”)

100.傍行八道(傍，通“旁”)

101.一时收禽(禽，通“擒”，捕捉。)

102.曷不委心任去留(通“何”，为什么)

103.乃瞻衡宇，载欣载奔(衡通“横”，与“纵”相对)

104.景翳翳以将入，抚孤松而盘桓(景通“影”，日光)

105.俨骖騑于上路(“俨”通“严”，整治)

106.云销雨霁(“销”通“消”，消失)

107.所赖君子见机(“机”通“几”，预兆)

108.北冥有鱼 “冥”通“溟”

109.而征一国 “而”通“能”

110.小不知及大知 “知”通“智”

111.此小大之辩也 “辩”通“辨”

112.旬有五日而后反 “有”通“又”

113.御六气之辩 “辩”通“变”

114.夙遭闵凶 (通“悯”，怜悯)

115.零丁孤苦 (通“伶仃”孤独的样子)

116.常在床蓐　　　　(通“褥”草席)

117.四十有四　　　　(通“又”)

118.其级七千有余（“有”通“又”，用来连接整数和零数）

119.须臾成五彩（“采”：通“彩”。句意：片刻化成五彩）

120. 少圜（“圜”通“圆”，圆形的，指山石）

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罹字是什么意思(取之的之字是什么意思)3

【谙】读音：an，一声。意为：熟悉。

【魃】读音：ba，二声。传说中造成旱灾的鬼怪：旱～

【鲍】读音：bao，四声。此处指春秋时期的管仲和鲍叔牙的故事。

【悖】读音：bei，四声。意为：相反，违反，违背道理，迷惑，糊涂。

【贲】读音：bi，四声。意为：装饰的很美。

【迸】读音：beng，四声。意为：向外溅出或喷射。

【甏】读音：beng，四声。意为：瓮，坛子。

【荸荠】读音：bi，二声。qi，二声。意为：多年生草本植物，地下茎扁圆形，皮赤、黑褐色，肉白色，可以吃，也可以制作淀粉。有的地方叫地梨、地栗或马蹄。

【妣】读音：bi，三声。意为：已故的母亲。

【俾】读音：bi，三声。意为：使。

【敝】读音：bi，四声。意为：破旧，衰败。

【嬖】读音：bi，四声。意为：宠爱，受宠爱的人。

【髀】读音：bi，四声。意为：股骨，大腿骨。

【贬谪】读音：bian，三声。zhe，二声。意为：指官吏降职，被派到远离京城的地方。

【禀】读音：bing，三声。意为；承受。

【帛】读音：bo，二声，意为：丝织品的总称：布～。～书。～画。化干戈为玉帛。

【煿】读音bo，二声。意为：煎炒或烤干食物。

【箔】读音：bo，二声。意为：蚕箔。

【跛】读音：bo，三声。意为：腿或脚有毛病。

【逋】读音：bu，一声。意为：逃亡，拖欠，拖延。

【蔀】读音：bu，四声。意为：遮敝。

【蹭蹬】读音：ceng，四声。Deng，四声。意为：遭遇挫折，不得意。

【钗钏】读音：chai，一声。chuan，四声。意为：旧时妇女的头饰和镯子。

【瘥】读音：chai，四声。意为：病愈。

【谗】读音：chan，二声。意为：在别人面前说某人的坏话。

【廛】读音：chan，二声。意为：古代指一户平民所住的房屋。

【蟾蜍】读音：chan，二声。chu，二声。意为：传说月亮里面有三条腿的蟾蜍，因此，

【猖獗】读音：chang，一声。jue，二声。意为：凶猛而放肆。

【鬯】读音：chang，四声。意为：古代祭祀用的一种酒.

【坼】读音：che，四声。意为：裂开。

【掣】读音：che，四声。意为：拽拉，抽，一闪而过。

【嗔】读音：chen，一声。意为：怒，生气，对人不满。

【龀】读音：chen，四声。意为：乳齿。古代称男子八岁生齿为龀。

【铛】读音：cheng，一声。意为：烙饼用的平底锅。

【塍】读音：cheng，二声。意为：田间的土埂子。

【媸】读音：chi，一声。意为：相貌丑。

【絺】读音：chi，一声。意为：细葛布。

【褫】读音：chi，三声。意为：脱去，解下，剥夺。

【叱】读音：chi，四声。意为：大声责骂。

【炽】读音：chi，四声。意为：火旺，热烈旺盛。

【敕】读音：chi，四声。意为：皇帝的诏令。

【啻】读音：chi，四声。意为：但，只，仅。

【舂】读音：chong，一声。意为：把东西放在石臼或乳钵里捣去皮壳或捣碎。

【憧憧】读音：cong，一声。意为：往来不定，摇曳不定。

【紬绎】读音：chou，一声。yi，四声。意为：引出头绪。

【瘳】读音：chou，一声。意为：病愈。

【踌躇】读音：chou，二声。chu，二声。意为：犹豫，得意的样子。

【刍】读音：chu，二声。意为：喂牲口用的草。

【遄】读音：chuan，二声。意为：迅速地。

【捶】读音：chui，二声。意为：用拳头和棒槌敲打。

【淙淙】读音：cong，二声。意为：流水的声音。

【蹙】读音：cu，四声。意为：皱着眉头。形容愁苦的样子。

【爨】读音：cuan，四声。意为：灶，烧火做饭。

【萃】读音：cui，四声。意为：聚集。

【蹉跎】读音：cuo，一声。tuo，二声。意为：光阴白白的过去。

【剉】读音：cuo，四声。意为：折伤。

【厝】读音：cuo，四声。意为：把棺材停放待葬、或浅埋以待改葬。

【怠】读音：dai，四声。意为：轻慢，不恭敬。

【耽】读音：dan，一声。意为：沉溺。

【聃】读音：dan，一声。用于人名。这里指“老子”。

【窞】读音：dan，四声。意为：坎中小坎，深坑。

【蹬】读音：deng，一声。意为：腿和脚向脚底的方向用力。

【羝】读音：di，一声。意为：公羊。

【觌】读音：di，二声。意为：见。

【娣】读音：di，四声。意为：古代妇人称丈夫的弟妇为娣，古代姐姐称妹妹为娣。

【螮蝀】读音：di，四声。dong，一声。意为：虹。虹的别称。

【颠沛】读音：dian，四声。Pei，四声。意为：穷困，受挫折。

【癫】读音：dian，一声。意为：精神错乱。

【凋】读音：diao，一声。【凋零】意为：衰落。

【咥】读音：die，二声。意为：咬。

【鼎】读音：ding，三声。意为：古代煮东西的器物，三足两耳。也喻为大。

【窦】读音：dou，四声。意为：姓。

【渎】读音：du，二声。意为：轻慢，不敬。

【犊】读音：du，二声。意为：小牛。

【笃】读音：du，三声。意为：忠实。

【兑】读音：dui，四声。意为：八卦之一，代表沼泽，喜悦，口舌等含义。

【遁】（繁体字为：遯）读音：dun，四声。意为：逃走，隐藏。

【掇】读音：duo，一声。意为：采取，拾取，搬。

【愕】读音：e，四声。意为：惊讶，发楞。

【遏】读音：e，四声。意为：阻止，禁止。

【迩】读音：er，三声。意为：近。

【藩】读音：fan，一声。意为：篱笆。

【蕃】读音：fan，一声。意为：同番。

【昉】读音：fang，三声。意为：明亮，起始。

【妃】读音：fei，一声。意为：皇帝的妾。此处杨妃，指杨玉环。

【腓】读音：fei，二声。意为：腿肚子。

【焚】读音：fen，二声。意为：烧。

【豮】读音：fen，二声。意为：雄性的牲畜。

【忿】读音：fen，四声。意同：愤。

【冯夷】读音：feng，二声。yi，二声。意为：冯夷为古神话中的黄河水神，也称河伯。

【缶】读音：fou，三声。古代一种大肚子小口的瓦器，古代的一种瓦质的打击乐器。

【孚】读音：fu，二声。意为：使人信服。

【拂拭】读音：fu，二声。Shi，四声。意为：掸掉或擦掉（尘土）。

【绂】读音：fu，二声。意为：古代系印章的丝绳。

【茀】读音：fu，二声。意为：福。（朱熹注为：“妇车之蔽”。一说为妇人头巾，或妇女发饰。帛易为“发”字。）

【辐辏】读音：fu，二声。cou，四声。意为：形容人或物聚集像车辐集中于车毂一样。

【幞】读音：fu，二声。意为：头巾。

【鲋】读音：fu，四声。古书上指鲫鱼。

【輹】读音：fu，四声。此字通“辐”。意为：车轮中连接车毂和轮辋的一条直棍。

【覆】读音：fu，四声。意为：底朝上翻过来。

【戆】读音：gang，四声。意为：傻，楞。

【诰牒】读音：gao，四声。die，二声。意为：帝王给臣子的任命文书和证件。

【艮】读音：gen，四声。意为：八卦之一。

【赓】读音：geng，一声。意为：继续，连续。

【羹】读音：geng，一声。意为：糊状食物。

【肱】读音：gong，一声。胳膊从肩到肘的部分，也泛指胳膊。

【躬】读音：gong，一声。意为：弯下身体。

【苟】读音：gou，三声。意为：假使，如果，随便。

【姤】读音：gou，四声。意为：相遇。

【媾】读音：gou，四声。意为：结为婚姻，交好。

【箍】读音：gu，一声。意为：用竹蔑或金属条捆紧。

【牯】读音：gu，四声。意为：绑在牛角上，使牛不能顶人的横木。

【贾】读音：gu，三声。意为：商人。古代贾指坐商，商指行商。

【蛊】读音：gu，三声。古代传说把许多毒虫放在器皿里，使其互相吞食，最后剩下不死的毒虫叫蛊。用来放在食物里害人。

【痼】读音：gu，四声。意为：经久难治愈，长期养成不易克服。

【夬】读音：guai，四声。意为：分决。

【鳏】读音：guan，一声。意为：无妻和丧妻的人。

【盥沐】读音：guan，四声，mu，四声。意为：洗头洗脸，也泛指洗涤。

【圭】读音：gui，一声。古代帝王诸侯举行礼仪时所用的玉器，上尖下方。

【圭表】古代的天文仪器。

【闺】读音：gui，一声。意为：上圆下方的小门，也值女子居住的内室。

【晷】读音：gui，三声。意为：日影。

【簋】读音：gui，三声。古代盛食物的器具。

【聒】读音：guo，一声。意为：声音嘈杂，使人厌烦。

【骇】读音：hai，四声。意为：惊吓，震惊。

【酣】读音：han，一声。意为：泛指尽兴，畅快。

【鼾】读音：han，一声。【鼾睡】意为：熟睡而打呼噜。

【扞】读音：han，四声。同悍。【扞格】意为：互相抵触。

【翰】读音：han，四声。意为：文字，书信等。

【昊】读音：hao，四声。意为：广大无边，也指天。

【曷】读音：he，二声。意为：怎么，何时。

【涸】读音：he，二声。意为：干涸。

【壑】读音：he，四声。意为：山沟或大水坑。

【恒】读音：heng，二声。意为：永久，持久，平常，经常。

【鹄】读音：hu，二声。意指：天鹅。

【凅】读音：he，二声。意为：干涸。

【怙恃】读音：hu，四声。Shi，四声。意为：父母的代称。

【戽】读音：hu，四声。意为：汲水的旧式农具，形状象斗。

【涣】读音：huan，四声。意为：消散。

【豢】读音：huan，四声。意为：圈养。豢养牲畜。

【撝】读音：hui，一声。意为：指挥。

【隳】读音：hui，一声。意为：毁坏。

【晦】读音：hui，四声。意为：昏暗，隐藏，夜晚。

【秽】读音：hui，四声。意为：肮脏，丑恶。【秽土】意为垃圾。

【镬】读音：huo，四声。意为：锅。

【饥馑】读音：jijin，意为：饥荒。

【赍】读音：ji，一声。意为：怀着，抱着，把东西送给人。【赍咨】为叹息，悲叹。也有注【赍咨】为丢失钱财。

【跻】读音：ji，一声。意为：登，上升。

【稽】读音ji，二声。意为：停留，拖延。

【羁】读音：ji，一声。意为：拘束。

【岌岌】读音：ji，二声。形容山势高耸，也形容十分危险，快要倾覆或灭亡。

【笈】读音：ji，二声。意为：书籍

【棘】读音：ji，二声。意为：刺，扎，也泛指有刺的草木。

【嫉】读音：ji，二声。意为：忌妒，憎恨。

【蒺藜】读音：ji，二声。li，二声。意为：一年生草本植物。

【瘠】读音：ji，二声。意为：土地缺少植物生长所需的养分，水分。不肥沃。

【霁】读音：ji，四声。意为：雨后或雪后转晴。

【葭莩】读音：jia，一声。fu，二声。意为：芦苇茎中的薄膜。比喻关系疏远的亲戚。

【嘉】读音：jia，一声。意为：美好，夸奖，赞许。

【颊】读音：jia，二声。意为：脸的两侧，从眼到下颌的部分。

【槚】读音：jia，三声。【槚楚】意为：古代的棒杖刑具。

【戋】读音：jian，一声。意为：少，细微。朱熹注【戋戋】为浅小之意。

【翦】读音：jian，三声。同剪。

【蹇】读音：jian，三声。意为：不顺利。

【洊】读音：jian，四声。意为：再，仍。

【荐】读音：jian，四声。意为：推举，献祭。

【涧】读音：jian，四声。意为：山间流水的沟。

【谏】读音：jian，四声。意为：规劝君主，使其改正错误。

【僭】读音：jian，四声。意为：超越本分。古代指地位在下的，冒用地位在上的名义和礼仪、器物。

【姜嫄】传说是周朝祖先后稷【ji】的母亲。

【皎皎】读音：jiao，三声。意为：形容很白很亮。

【徼】读音：jiao，三声。意为：求。

【醮】读音：jiao，四声。意为：古代结婚时用酒祭神的礼。【再醮】即为再嫁。

【喈】读音：jie，一声。意为：形容声音和谐。

【桀】读音：jie，二声。意为：夏朝末代君主，相传是个暴君。

【婕妤】读音：jie，二声。Yu，二声。意为：古代女官名，是帝王妃嫔的称号。

【矜】读音：jin，一声。意为：自尊自大。

【卺】读音：jin，三声。意为：古代举行婚礼时用作酒器的瓢。

【馑】读音：jin，三声。荒年：饥～

【旌】读音：jing，一声。意为：古代一种旗杆顶上用彩色羽毛做装饰的旗子。

【儆】读音：jing，三声。意为：让人自己觉悟而不犯过错。

【鸠】读音：jiu，一声。意为：斑鸠，雉鸠的统称。

【啾唧】读音：jiu，一声。ji，一声。啾唧是形容虫、鸟等的细碎的叫声。

【臼】读音：jiu，四声。意为：舂chōng米的器具。

【咎】读音：jiu，四声。意为：过失。

【疚】读音：jiu，四声。意为：对自己的错误感到内心痛苦。

【柩】读音：jiu，四声。意为：装着尸体的棺材。

【驹】读音：ju，一声。意为：初生或不满一岁的马。

【踞】读音：ju，四声。意为：蹲或坐。

【眷】读音：juan，四声。意为：亲属。

【桷】读音：jue，二声。意为：方形的椽（chuan，二声。）子。

【厥】读音：jue，二声。意为：其，他的，乃，才等。此处当为“其”意。

【谲】读音：jue，二声。意为：欺诈，怪异。

【爵】读音：jue，二声。意为：爵位。古代饮酒的器皿，有三条腿，称为爵。

【矍】读音：jue，二声。意为：惊视的样子。

【矍铄】读音：jue，二声。Shuo，四声。意为：形容老年人很有精神的样子。

【恺悌】读音：kai，三声。ti，四声。意为：和乐平易。也写为恺弟。

【堪】读音：kan，一声。意为：可，能，能忍受。

【侃】读音：kan，三声。意为：刚直，和乐的样子。

【衎】读音：kan，四声。意为：快乐，刚直。

【亢】读音：kang，四声。意为：高，高傲，极，过度。

【叩】读音：kou，四声。意为：磕头。

【诓】读音：kuang，一声。【诓骗】意为：说谎话骗人。

【贶】读音：kuang，四声。意为：赠，赐。

【刲】读音：kui，一声。意为：割。

【窥】读音：kui，一声。意为：从小孔或缝隙里看。暗中察看。

【魁】读音：kui，二声。意为：身体高大。

【睽】读音：kui，二声。意为：隔开，分离，违背，不合。

【坤】读音：kun，一声。意为：八卦之一，代表地，顺，女等含义。

【阃】读音：kun，三声。意为：门槛。也指妇女居住的内室。

【潦】读音：lao，三声。意为：雨水大。

【羸】读音：lei，二声。意为：瘦，疲劳。

【蕌】读音：lei，三声。意为：藤，缠绕。

【罹】读音：li，二声。意为：遭遇，遭受。

【戾】读音：li，四声。意为：罪过，乖张。

【疠】读音：li，四声。意为：瘟疫。

【莅】读音：li，四声。意为：到。

【詈】读音：li，四声。意为：骂。

【奁】读音：lian，二声。意为：古代妇女梳妆用的镜匣。【妆奁】指嫁妆。

【敛】读音：lian，三声。意为：收集，收住。

【冽】读音：lie，四声。意为：清，洁。

【霖】读音：lin，二声。意为：霖雨。

【廪】读音：lin，三声。意为：粮仓，也指粮食。

【吝】读音：lin，四声。此为易经中一个判断吉、凶、悔、吝之兆的专门名词，大约有遗憾，麻烦，艰难，羞辱等义。

【吝啬】读音：lin，四声。Se，四声。意为：过分爱惜自己的财物，当用不用。

【赁】读音：lin，四声。意为：租用。

【伶仃】读音：ling，二声。ding，四声。意为：孤独，瘦弱。

【囹圄】读音：ling，二声。yu，三声。意为：监狱。

【癃】读音：long，二声。意为：衰弱多病。

【垆】读音：lu，二声。意为：酒店。

【辂】读音：lu,四声。意为：古代的一种大车。

【禄】读音：lu，四声。意为：古代称官吏的俸给。

【履】读音：lv，三声。意为：鞋，走，踩，履行。

【鸾】读音：luan，二声。传说中凤凰一类的鸟。

【杩】读音：ma，四声。意为：床两头或门扇上下两端的横木。

【谩】读音：man，四声。意为：轻谩，没有礼貌

【莽】读音：mang，三声。意为：大，密生的草。

【酕醄】读音：mao，二声。tao，二声。意为：大醉的样子。

【脢】读音：mei，二声。意为：背脊肉。

【浼】读音：mei，三声。意为：请托。

【袂】读音：mei，四声。意为：袖子。

【寐】读音：mei，四声。意为：睡。

【魅】读音：mei，四声。意为：传说中的鬼怪。

【萌】读音：meng，二声。意为：萌芽，萌生。

【弥】读音：mi，二声。此处意为：更加。

【糜】读音：mi，二声。意为：粥。

【眇】读音：miao，三声。原指一只眼睛瞎，后来也指两只眼睛瞎。

【闵】读音：min，三声。意为：姓。

【沫】读音：mei，四声。朱熹注为小星。

【纆】读音：mo，四声。意为：绳索。

【麰】读音：mou，二声。意为：古代称大麦。

【捺】读音：na，四声。意为：按。

【鼐】读音：nai，四声。意为：大鼎。

【赧】读音：nan，三声。此处指东周时期最后的一个王，即周赧王。被秦所灭。

【猱】读音：nao，二声。意为：古书上说的一种猴。

【霓】读音：ni，二声。意为：大气中有时跟光同时出现的一种光的现象。

【柅】读音：ni，三声。意为：止车的木块。

【匿】读音：ni，四声。意为：隐藏。

【臲】读音：nie，四声。意为：不安定。

【凝】读音：ning，二声。意为：凝结，注意力集中。

【佞】读音：ning，四声。意为：惯于用花言巧语谄媚人。

【磐】读音：pan，二声。意为：大石头。

【鞶】读音：pan，二声。意为：大带子。

【泮】读音：pan，四声。意为：融解。

【滂沱】读音：pang，一声。tuo，二声。意为：形容雨下得很大。

【沛】读音：pei，四声。意为：盛大，旺盛。

【否】读音：pi，三声。意为：坏，闭塞不通。

【剽】读音：piao，一声。意为：抢劫，掠夺。

【皤】读音：po，二声。意为：白色。

【剖】读音：pou，一声。意为破开，分辨，分析。

【裒】读音：pou，二声。意为：聚，取出。

【蹼】读音：pu，三声。意为：动物脚趾中间的薄膜。

【栖】读音：qi，一声。意为：居住和停留。

【祗】读音：qi，二声。意为地神。

【祈祷】读音：qi，二声。dao，三声。意为：一种宗教仪式，信仰宗教的人向神默告自己的愿望。

【欹】读音：qi，一声。意为：顷斜，歪。

【畦】读音：qi，二声。意为：有土埂围着的一块块排列整齐的田地。

【杞】读音：qi，三声。朱熹解杞字意为：高大坚实之木。

【讫】读音：qi，四声。意为：庶几。

【葺】读音：qi，四声。意为：用茅草覆盖房顶。现在指修理房屋。

【悭】读音：qian，一声。意为：缺欠。

【愆】读音：qian，一声。意为：罪过，过失。

【虔】读音：qian，二声。意为：恭敬。

【乾】读音：qian，二声。意为：八卦之一，代表天，刚，男等含义。

【戕】读音：qiang，一声。意为：杀害，残害。

【妾】读音：qie，四声。意为：旧时男子在妻子以外娶的女子。

【挈】读音：qie，四声。意为：举，提。

【钦】读音：qin，一声。意为：敬重。

【衾】读音：qin，一声。意为：被子。

【卿】读音：qing，一声。意为：古代高级官名，君主称呼臣。

【檠】读音：qing，二声，意为：灯台。

【罄】读音：qing，四声。意为：尽，空。

【穹】读音：qiong，二声。意为：天空。

【裘】读音：qiu，二声。意为：毛皮的衣服。

【趋】读音：qu，一声。意为：快走，归向，趋向。

【劬】读音：qu，二声。意为：勤劳，劳苦。

【衢】读音：qu，二声。意为：大路。

【阒】读音：qu，四声。形容没有声音。

【禳】读音：ran，二声。意为：禳解。即：迷信的人向鬼神祈祷，消除灾殃。

【桡】读音：rao，二声。意为：弯曲。

【稔】读音：ren，三声。意为：庄稼成熟。

【妊】读音：ren，四声。意为：妊娠。即妇女怀孕，母体内有胚胎。

【饪】读音：ren，四声。意为：做饭做菜。

【戎】读音：rong，二声。意为：军队，武器。

【冗】读音：rong，三声。意为：烦琐。

【袽】读音：ru，二声。意为：破衣败絮。

【濡】读音：ru，二声。意为：沾上，沾湿，停留，迟滞。

【飒飒】读音：sa，四声。意为：形容风、雨声。

【删】读音：shan，一声。意为：去掉（文辞中的某些字句）。

【芟】读音：shan，一声。意为：割，除去。

【讪】读音：shan，四声。意为：讥讽。

【擅】读音：shan，四声。意为：善于。

【赡】读音：shan，四声。意为：丰富，充足。

【殇】读音：shang，一声。意为：没有到成年就死去。

【赊】读音：she，一声。意为：赊欠。即当时不付钱。

【赦】读音：she，四声。意为：赦免。

【眚】读音：sheng，三声。意为：灾异。

【蓍】读音：shi，一声。意为：蓍草，我国古代用它的茎占卜。

【莳】读音：shi，四声。意为：移植，栽种。

【鼫】读音：shi，二声。古书上指鼫鼠一类的动物。

【豕】读音：shi，三声。意为：猪。

【弑】读音：shi，四声。意为：臣杀死君主或子女杀死父母。

【噬嗑】读音：shi，四声。ke,四声。意为：用上下门牙咬东西。

【狩】读音：shou，四声。意为：打猎。

【绶】读音：shou，四声。意为：绶带。一种彩色的丝带，用来系官印和勋章。

【菽】读音：shu，一声。意为：豆类的总称。

【庶】读音：shu，四声。意为：众多，平民。

【衰】读音：shuai，一声。意为：衰弱。

【謕】读音：si，一声。意为：福。

【祀】读音：si，四声。意为：祭祀。

【騃】读音：ai，二声。意为：傻。

【讼】读音：song，四声。意为：争辩是非，打官司。

【夙】读音：su，四声。意为：素有的，旧有的，早。【夙夜】意为：早晨和夜晚。

【愬】读音：se，四声。意为：惊惧。

【餗】读音：su，四声。意为：鼎中的食物。

【睢】读音：sui，一声。【睢阳】为地名，在今河南商丘。又读（huī），睢盱，张目仰视的样子。

【绥】读音：sui，二声。意为：安抚。

【隼】读音：sun，三声。意为：一种鸟。

【倘】读音：tang，三声。意为：倘若。表示假设。

【饕餮】读音：tao，一声。tie，四声。比喻贪吃的人。

【忒】读音：te，四声。意为：差错。

【剔】读音：ti，一声。意为：从缝隙里往外挑。

【稊】读音：ti，二声。意为：杨柳新生的枝叶。

【洟】读音：ti，四声。意为：鼻涕。

【殄】读音：tian，三声。意为：灭绝。

【髫】读音：tiao，二声。意为：古代指孩子下垂的头发。

【彖】读音：tuan，四声。意为：论断，判断。

【颓】读音：tui，二声。意为：坍塌，衰败。

【豚】读音：tun，二声。意为：小猪，也泛指猪。

【臀】读音：tun，二声。意为：人体后面两股的上端和腰相连接的部分。

【尫羸】读音：wang，二声。lei，三声。意为：瘦弱。

【罔】读音：wang,三声。意为：没有；蒙蔽。

【妄】读音：wang，四声。意为：荒谬不合理，胡乱，非分的，出了常规的。

【惟】读音：wei，二声。意为：单单，只，只是。

【猥】读音：wei，三声。意为：杂。

【暐】读音：wei，三声。意为：形容光很盛。

【蔚】读音：wei，四声。意为：茂盛，盛大，有文采。

【紊】读音：wen，三声。意为：紊乱（杂乱，纷乱的意思）

【瓮】读音：weng，四声。意为：一种陶器。

【倭】读音：wo，一声。我国古代称日本为倭

【倭寇】即14－16世纪，屡次搔扰抢劫朝鲜，和我国沿海的日本海盗

【渥】读音：wo，四声。意为：沾湿。

【吾】读音：wu，二声。意为：我。

【芜】读音：wu，二声。意为：比喻杂乱（多指文辞）。

【忤逆】读音：wu，三声。ni，四声。意为：不顺从，不和睦，不孝顺。

【粞】读音：xi，一声。意为：碎米。

【锡】读音：xi，一声。意为：赐给。

【熙】读音：xi，一声。意为：光明。

【徙】读音：xi，三声。意为：迁移。

【绤】读音：xi，四声。意为：粗葛布。

【虩】读音：xi，四声。形容恐惧。

【暇】读音：xia，二声。意为：空闲，没有事的时候。

【瑕疵】读音：xia，二声。ci，一声。意为：微小的缺点。

【咸】读音：xian，二声。意为：感，全，象盐那样的味道。

【跣】读音：xian，三声。意为：光着脚。

【省】读音：xing，三声。意为：醒悟，反省自己的思想，行为。

【枭】读音：xiao，一声。意为：首领，勇猛，强悍。

【泄】读音：xie，四声。意为：泄漏，液体、气体排出。

【渫】读音：xie，四声。意为：除去，疏通。

【獬豸】读音：xie，四声。Zhi，四声。意为：古代传说中的异兽，能辩曲直。见人争斗，就用角去顶坏人。

【盱】读音：xu，一声。意为：睁开眼睛向上看。

【繻】读音：xu，一声。意为：彩色的缯（缯是古代对丝织品的统称），古时出入关卡的凭证，用帛制成。

【吁】读音：xu，一声。意为：叹气。

【恤】读音：xu，四声。意为：顾虑，怜悯，救济。

【洫】读音：xu，四声。意为：田间的水道。

【玄】读音：xuan，二声。意为：深奥。

【烜】读音：xuan，三声。意为：盛大。

【绚】读音：xuan，四声。意为：色彩华丽。

【铉】读音：xuan，四声。意为：古代横贯鼎耳以扛鼎的器具。

【穴】读音：xue，二声。意为：岩洞（泛指地上或某些建筑物上的坑和孔），动物的窝。

【熏】读音：xun，一声。意为：烟、气等接触物体，使变颜色和沾上气味。

【巽】读音：xun，四声。巽是八卦之一。象意代表风.

【迓】读音：ya，四声。意为：迎接。

【垭】读音：ya，一声。意为：两山之间可通行的狭窄地方。

【齾】读音：ya，四声。意为：缺齿。

【俨】读音：yan，三声。意为：庄重。

【琰】读音：yan，三声。意为：一种玉。

【魇】读音：yan，三声。意为：说梦话。

【砚】读音：yan，四声。意为：砚台。

【殃】读音：yang，一声。意为：祸害，使受祸害。

【飏】读音：yang，二声。意为：飞扬，飘杨。

【烊】读音：yang，二声。意为：熔化，溶化。

【漾】读音：yang，四声。意为：水面微微动荡。此处指事情反复，不平静。

【爻】读音：yao，二声。意为：组成八卦的长短横道。

【杳】读音：yao，三声。意为：远得不见踪影。

【曜】读音：yao，四声。意为：日光，照耀；日、月、星都叫曜。日，月和金、木、水、火、土五星，合称为七曜。

【曳】读音：ye，四声。意为：拖，拉，牵引。

【掖】读音：ye，一声。意为：塞进夹缝。

【谒】读音：ye，四声。意为：谒见，拜见。

【夷】读音：yi，二声。意为：灭掉，杀尽，破坏建筑物。平坦，平安。

【夷狄】读音：yi，二声。di,二声。意为：古代指北方的少数民族，后泛指外国。

【痍】读音：yi，二声。意为创伤。

【颐】读音：yi，二声。意为保养。

【嶷】读音：yi，二声。意为：山名。

【弋】读音：yi，四声。意为：用带有绳子的箭射鸟，用来射鸟的带有绳子的箭。

【邑】读音：yi，四声。意为：古代县的别称。城市。

【泆】读音：yi，四声。意为：放纵。

【诣】读音：yi，四声。意为：学业和技术所达到的程度。

【驿】读音：yi，四声。意为：驿站。也表示路。

【溢】读音：yi，四声。意为：充满而流出来，过分。

【缢】读音：yi，四声。意为：吊死，用绳子勒死。

【鹢】读音：yi，四声。意为：古书上说的一种水鸟。

【劓】读音：yi，四声。意为：古代割掉鼻子的酷刑。

【饐餲】读音：yi，四声。ai，四声。意为：食物腐败变味。

【荫】读音：yin，四声。意为：树荫，没有阳光，又凉又潮，荫庇等。

【荫庇】读音：yin，四声。bi，四声。意为：比喻尊长照顾着晚辈或祖宗保佑。

【夤】读音：yin，二声。意为：敬畏，深。朱熹注为膂（脊骨）。

【夤缘】读音：yin，二声。yuan，二声。意为：攀附上升。

【胤】读音：yin，四声。意为：后代，后嗣。

【盈】读音：ying，二声。意为：充满，多出来，多余。

【莹】读音：ying，二声。意为：光亮透明。

【萦】读音：ying，二声。意为：回旋缠绕。牵缠，牵挂。

【颖】读音：ying，三声。意为：聪明。

【庸】读音：yong，一声。意为：平凡，没有作为。

【墉】读音：yong，一声。意为：城墙，高墙。

【慵】读音：yong，一声。意为：困倦，懒。

【壅】读音：yong，一声。意为：把土和肥料培在植物根上。

【饔】读音：yong，一声。意为：熟食。

【颙】读音：yong，二声。意为：大，严肃端正貌。

【攸】读音：you，一声。意为：所。

【牖】读音：you，三声：意为：窗户。

【佑】读音：you，四声。意为：保佑。

【宥】读音：you，四声。意为：宽恕，原谅。

【欤】读音：yu，二声。意为：助词。表示疑问，反问，感叹等。

【盂】读音：yu,二声。盂是盛液体的敞口器皿。

【谀】读音：yu，二声。意为：谄媚，奉承。

【隅】读音：yu，二声。意为：角落，靠边沿的地方。

【嵎】读音：yu，二声。意为：山弯，角落。

【腴】读音：yu，二声。意为：肥沃。

【逾】读音：yu，二声。意为：超过，更加。

【虞】读音：yu，二声。意为：猜测，预料，忧虑，欺骗。意为：何不。

【舆】读音：yu，二声。意为：车。

【畲】读音：yu，二声。意为：开垦过两年的田地。

【窳】读音：yu，三声。意为：坏。

【御】读音：yu，四声。意为：封建社会上级对下级的管理或支配。驾御车马，抵挡。

【豫】读音：yu，四声。意为：欢喜，快乐，安适。

【燠】读音：yu，四声。意为：暖，热。

【鹬】读音：yu，四声。意为：一种鸟

【繘】读音；yu，四声。意为：汲井水用的绳索。

【渊】读音：yuan，一声。意为：深，深水，潭。

【爰】读音：yuan，二声。意为：于是。

【嫄】读音：yuan，二声。【姜嫄】中国周朝始祖后稷的母亲。

【掾】读音：yuan，四声。意为：属员。

【刖】读音：yue，四声。意为：古代砍掉脚的酷刑。

【禴】读音：yue，四声。意为：夏天祭祀。

【耘耔】读音：yun，二声。zi，三声。意为：田地里除草，培土。

【蕴】读音：yun，四声。意为：包含，蓄积。

【哉】读音：zai，一声。意为：语气词，表示感叹，也表示疑问或反诘（jie）。

【簪】读音：zan，一声。意为：别住头发的条状物。

【攒】读音：zan，二声。意为：集聚。

【臧】读音：zang，一声。意为：善，好。

【昃】读音：ze，四声。意为：太阳偏西。

【谮】读音：zen，四声。意为：诬陷，中伤。

【甑】读音：zeng，四声，意为蒸米饭的炊具。

【乍】读音：zha，四声。意为：忽然，起初。

【瘵】读音：zhai，四声。意为：病，古人也称肺结核病为瘵。

【邅】读音：zhan,一声，意为：难行，艰险。

【瞻】读音：zhan，一声。意为：往前或往上看。

【嫜】读音：zhang，一声。意为：丈夫的父亲。

【彰】读音：zhang，一声。意为：明显，表彰。

【杖笞】读音：zhang，四声。chi，一声。意为：用棍棒打。

【嶂】读音：zhang，四声。意为：直立像屏障的山峰

【昭】读音：zhao，一声。意为：显示、显著。

【肇】读音：zhao，四声。意为：开始，开端。

【柘】读音：zhe，四声。意为：落叶灌木和乔木。

【贞】读音：zhen一声。意为：占卜。（朱熹注为正而固也），忠于自己所信守的原则，坚定不变。

【臻】读音：zhen，一声。意为：达到，来到。

【紾】读音：zhen，二声。意为：扭，转。

【拯】读音：zheng，三声。意为：救。

【诤】读音：zheng，四声。意为：直爽的劝告。

【蹢躅】读音：zhi，二声。zhu，二声。意为：徘徊。

【掷】读音：zhi,四声。意为：投、扔。

【窒】读音：zhi，四声。意为：阻塞不通。

【滞】读音：zhi，四声。意为：停滞，不流通。

【骘】读音：zhi，四声。意为：安排，定。

【寘】读音：zhi，四声。意为：放置。

【咒】读音：zhou，四声。意为：信某些宗教的人，以为念着可以除灾或降灾的语句。

【胄】读音：zhou，四声。意为：古代打仗时戴的保护头部的帽子。

【甃】读音：zhou，四声。意为：井壁。

【馔】读音：zhuan，四声。意为：饭食。

【赘】读音：zhui，四声。【入赘】意为：招女婿。

【赘】读音：zhui，四声。意为：多余的，无用的。

【迍】读音：zhun，一声。意为：行走艰难的样子。【迍邅】形容迟迟不进，困顿不得志。

【拙】读音：zhuo，一声。意为：笨拙，不灵活。

【琢】读音：zhuo，二声。意为：雕刻玉石，使成器物。

【擢】读音：zhuo，二声。意为：提拔。

【缁】读音：zi，一声。意为：黑色。

【菑】读音：zi，一声。意为：除草。

【殂】读音：zu，三声。意为：死亡。

【樽】读音：zun，一声。古代盛酒的器具。

【糳】读音：zuo，四声。意为：舂（chōng）过的精米。

【酢】读音：zuo，四声。意为：客人向主人敬酒。酬酢，泛指交际应酬。

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1.复合词如果后缀是r双写时可以写作l或n，因为r，l，n这三个字母是一

个系统内的，如alternative：二选一的，可供选择的，取舍。

2.al前缀是指“全部的”，也指“外”如alien。

3.ut和ot前缀是out的缩写（两个元音字母保留一个即可）如utmost：最远

的，极度的；n，极限最大可能。Utter，说，发出声音；a，彻底的、完全的。

4.中国人思考文字最大的特点是用形象来思考文字，西文中最大特征是通过声

音来描述文字。所以学习英文是要通过发音来归类进行联想记忆。比如en、el、er的名词后缀基本可通用。这也就是英文能够演化那么多字的原因，通常用首字母相同，尾辅音通假，来构成相同或相近的意思。

5.英语单词的末尾，通常要把词性给表达出来。记忆英文的科学方法是通过词

根、词缀和词源来完成。

6.关于复合后缀，两个不同的后缀表达的词性是有最后一个来决定的。如

dominant，dom是词根：顶，in是名词后缀，ant是形容词后缀；所以是形容词。

7.pre和pro两前缀的区别;pre表示静态的：在前既可以指时间上的前也可以

表示空间上的在前；而pro表示往前、向前。

8.ab前缀加强语气，abdomen：腹，下腹（理解为顶出去的东西），另外belly

（sid=sit），偶尔客串形容词后缀，如果作为形容词后缀的话其名词后缀就必然是ence；清辅音浊化是一个语言读音趋势，所以把sid演化成sit；还有abide：vt，忍受、容忍、等候，vi（by），遵守、坚持、逗留；也是bite 浊化的一个例子（因为人在坚持的时候的动作就是咬），Abide by遵守于。

Obey：顺从，听由摆布（指极度的、强烈的顺从）。

10.al形容词后缀，norm标准；neither既不…也不，表达的也是一种标准的意

思，有一种中立的感觉，所以演化成neutr，加形容词后缀变成中立的，加名词后缀on表示中子；名词后缀on有一种‘子’的意思是从son演变而来的。

习词根的方法有两种宏观扩展和微观分析，其实ol是old的简写，老是变成熟，才能作为生长的意思；有时也会演化成al也是生长的意思，如：coalition 结合体、同盟，co是共同的意思即com或con的简写，al生长。

12.ad也是加强语气的前缀，因为是add的缩写，也有人理解为to，也很合理。

13.odd：古怪的、奇数的，零头；可以想象下古怪的必然很少。

14.tower：塔、城市；由town演变而来，简写作tow或ton，这也解释了为什

么那么多的城市后会有ton这几个字母。类似的还有don、dow其实都是down 的简写，如donate：捐赠，endow：捐赠。拆离是简化的原则。

15.en在开头的时候表示加强语气，有使动的含义，在末尾则是名词后缀。

使得他人群中鹤立鸡群。

17.a作为前缀是有两种含义，一种是加强语气是ad的简写，另外就是否定前缀

是ab的简写。如abound：vi，大量存在的，a是否定前缀，bound是边界。

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一、单项选择(本大题共20小题，1-10每小题3分，11-20每小题4分，共70分)

(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。)

1.下列词语中，加下划线字的读音完全相同的一组是()

A.富饶围绕浇水挠痒 B.遥远歌谣瑶台摇摆

C.愉快比喻治愈输赢 D.挑水桃花窈窕逃跑

2.下列词语中，没有错别字的一项是()

A.甄别膨胀亲和力声名鹊起

B.迂腐乔迁舶来品两全齐美

C.福祉喝采捉迷藏甘之如贻

D.真谛整饬名信片直接了当

3.填入句中横线处的词语，最恰当的一组是( )

①十分清新，十分自然，我的小屋地立于山脊一个柔和的角度上。

②苇眉子又薄又细，在她怀里着。

③翠翠在风里长着养着，把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子如水晶。

A.玲珑跳跃清明B.灵巧跳跃清亮

C.灵巧蹦跳清亮D.玲珑蹦跳清明

4.下列加下划线成语使用恰当的一组是( )

A.由于塞车，这位出租司机只好另辟蹊径，从居民区绕出去。

B.继淘宝网的“双十一”活动后，京东商城的“双十二”活动也粉墨登场。

C.作为高三学生，我们的学习任务很重，真是日理万机。

D.我们应未雨绸缪，提前做好校园欺凌的预防工作。

5.下列各句中没有语病的一句是( )

A.从老师的一席话中，使我受到了很大启发。

B.教我们数学的张老师，每个周末都要到进修学院去上课。

C.在我的记忆中，她的手终年是鲜红微肿的。

D.沈阳的秋天是令人神往的地方。

6.下列各句中，标点符号使用正确的一项是()

A.在《人间指南》杂志社共有8位编辑。

B.“他不是画家。”年轻人评论道，“他只是爱这儿的景色。”

C.老师?您几点到家的?

D.然而她是从四叔家走出去就成了乞丐的呢，还是先到卫老婆子家然后再成乞丐的呢?

7.对下列句子所使用的修辞手法判断错误的一项是()

A.粉色的荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。(比喻)

B.但石波不兴，雕兵永驻，这蒙受了奇耻大辱的废墟，只管悠闲地，若无其事地停泊着。(拟人)

C.你的这种行为，怎能不让我感到心痛?(设问)。

D.例外的只有破晓或入暮，那时山上只有一片微光，一片宁静，一片宁谧。(排比)

8.填入划横线部分最恰当的一组是()

2010年10月，国家广电总局电影局副局长毛羽公开表示：“虽然截至目前电影票房已经完成80亿元，然而观影人数同比并无增加，票房提高主要依赖于票价提升。”这就解释了为何影院越来越多，看电影却越来越贵的疑问，可以看出的是，中国电影________。

A.票价高的主要原因还是电影业发展不足

B.高票房的成绩并不能掩盖其发展过程中存在的许多问题

C.在无限风光的背后，暗藏的是一点冲动和一丝乱象

D.与其说创造了“票房奇迹”，不如说创造了“票价奇迹”

9.下列句子中，加点的礼貌称谓使用正确的一项是( )

A.你的涂鸦之作让我们耳目一新。

B.我送给你一张玉照作为毕业纪念吧。

C.这是我的绘画作品，请你惠存。

D.你的家父参加学校家长会没有?

10.下列文学常识和文化的表述，不正确的一项是( )

A.《史记》上我国第一部编年体史书，作者司马迁。鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

B.“秋毫无犯”、“劳苦功高”、“人为刀俎，我为鱼肉”、“项庄舞剑，意在沛公”等成语，均出自《鸿门宴》。

C.《合欢树》以物喻人，托物言情，写出了对已故母亲的深深怀念。

D.《孟子》、《论语》、《大学》、《中庸》并称儒家“四书”。

11.下列的句子中，诵读节奏划分不正确的一项是( )

A.吾尝/终日/而思矣，不如/须臾/之所学也。

B.登高/而招，臂非/加长也

C.积土/成山，风雨/兴焉

D.蚓无/爪牙/之利，筋骨/之强

12.结合语境，下列句子中解释不正确的一项是( )

A. 为了满足人们健康的需求，厂家纷纷推出了绿色食品。(指绿颜色蔬菜)

B.针对城乡结合部急诊的压力，医院持续全方位建设急救绿色通道。(指方便快捷的途径)

C.“绿之翼”环保社团，吸引了不少“阳光少年”。(指活泼、富有生气的少年)

D.教育局要求各职业学校实行“阳光招生”。(指公开、公平、公正的招生)

13.下列各句中表达方式有误的一项是( )

A.足见有感觉的动物，有情趣的人类，对于秋，总是一样地特别能引起深沉、幽远、严厉、萧索的感触来。(议论)

B.叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。(说明)

C.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。(抒情)

D.我们楼里有个小伙子，为一点事，打了开电梯的小姑娘一个嘴巴。(记叙)

14.“今霄酒醒何处?杨柳岸晓风残月。”这句话描绘的“景”是( )

A.幽静的 B.清凉的 C.凄冷的 D.明丽的

15.填入横线处，正确的一句是( )

A.不如须臾之所学也 B.不如登高之博见也

C.声非加疾也,而闻者彰 D.臂非加长,而见者远

16.“三人行，则必有我师。”出自( )

17.“古来圣贤皆寂寞,唯有饮者留其名。”上句是( )

A.与君歌一曲，请君为我倾耳听

B.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月

C.钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒

D.陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑

18.在《师说》中论述老师职责的一句是( )

A.授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。

B.道之所存，师之所存也。

D.师者，所以传道受业解惑也。

19.下列文学形象、作品、作者对应有错的一项是( )

A.玛蒂尔德——《项链》——莫泊桑 B.岳之峰——《春之声》——老舍

C.祥林嫂——《祝福》——鲁迅 D.许三多——《士兵突击》——兰晓龙

20.对下面这首诗的赏析不恰当的一项是()

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。

A.首句写景，二句叙事。写景，连用“笼”字，说出夜色的迷茫，把“近酒家”放在锯末，为下句“商女”作了铺垫。

B.诗中描绘秦淮迷蒙清寂的寒江夜色图，寄予诗人的忧愁与伤感。

C.商女热衷歌唱《后庭花》的靡靡之音，诗人意在批判她们的幼稚无知，沉湎于纸醉金迷的生活。

D.全诗表现诗人对国家命运的关注和忧虑，语言清新洗练，加上活用典故，是唐诗中的优秀之作。

二、现代文阅读(本大题共14小题，每小题4分，共56分)

(一)阅读下面文段，完成21-24题

既为“岁寒三友”之一，松树当然是不怕冷的了。没想到云南二月的一场尾寒，真个把好生生上万亩云南松冻得直打抖，枝枯叶败后冷死了。

云南人怕冷，难道云南松也怕冷吗?

松树怕冷，自是奇闻。人说云南的松树是云南的好天气宠坏了，这却是天大的冤枉。俗话说“好汉就怕病来磨”。松树——这树中的伟丈夫正是被一种叫做致冰细菌的恶魔折磨着呢。你也许不知道，在自然界成千上万的细菌家族中，有两个怕羞的小兄弟：一个叫丁香假单胞菌，一个叫草生欧文氏菌。它们好像很有修养：干净，爱绿色，专居留叶面。可是如果你真认为它们是君子国里的良民，那就上当了。

人类最好的朋友——水，有一个怪脾气：从4℃开始，越冷越发“胖”，到0℃时就结冰啦!也许，你没听说过，有低于0℃而不结冰的超冷水吧?我们的水朋友在植物体内，即使气温降到零下几摄氏度时，它也不结冰而是保持超冷水的姿态，使植物能持续经受-6℃～-8℃的寒冷而不致冻坏。水是植物的血液，血液涌动着，不会析出冰晶，生命组织形态正常，松树能怕冷吗?

偏偏冰核细菌这两个恶少，有一手被科学家称作催冻致凝基因的真传：当气温急剧下降，它们会在叶面形成一个特殊的晶核，引起植物体内的超冷水结晶。科学家叫它们冰晶种子。

植物的血液凝固了，这命还能保吗?许多像松树这样的好汉都被这两个病魔缠倒了。这植物冻害，也直接打击了人类。

俗话说“助人如助已”。为了帮助水朋友，科学家们捉住了丁香假单胞菌，对其真传的基因片段进行脱胎换骨手术，然后再将失去致冻基因的片段重新放回原处，缴了械的细菌就再也不能致冻了。树木生长季节到了，人们把经过改造的细菌喷射到大片树林上，它们以全新的面目取而代之，将那些没经过改造的丑恶的同类排挤掉。于是，致冻菌不致凝了，气血顺畅，云南松不怕冷了。这就是遗传工程在防霜冻灾害上的应用。(选自《云南松怕冷的秘密》)

21.下列对云南松怕冷原因的分析，理解正确的一项是( )

A.云南松怕冷，是被云南的好天气宠坏了，云南地区四季如春，长期生长在那里的云南松已无法适应气温低于零度的天气。

B.丁香假单胞菌和草生欧文氏菌本来对云南松其到保护作用，但气温低于零度时，保护作用就会消失，所以云南松就会冻死。

C.致冰细菌在气温急剧下降时，会在松叶表面形成特殊的晶核，引起松树体内的超冷水结晶，松树体内的水分不流畅，最终导致松树死亡。

D.水是植物的血液，水在云南松体内，保持超冷水的姿态，气温零度时云南松体内的超冷水就会达到零下6至零下8摄氏度的寒冷状态，导致云南怕冷，容易被冻死。

22.对选文说明顺序的判断正确的一项是( )

A.时间顺序 B.空间顺序

C.逻辑顺序 D.空间与时间顺序交替

23.对选文内容理解有误的的一项是( )

A.丁香假单胞菌和草生欧文氏菌，他们很有修养：干净，爱绿色，专居留叶面。

B.水匆摄氏度开始，越冷越发“胖”，到0摄氏度时就结冰。

C.水在植物体内，即使气温降到零下几摄氏度时，它也不结冰，而是保持超冷水的状态，使植物能持续经受零下6至8摄氏度的寒冷而不致冻坏。

D.树木生长季节到了，人们把经过改造的细菌喷射到大片树林上，它们以全新的面目取而代之，将那些没经过改造的丑恶的同类排挤掉。

24.对选文第四、五两段运用的说明方法，判断正确的一项是( )

A.引用和打比方 B.引用和拟人

C.做诠释和打比方 D.拟人和打比方

(二)阅读下面内容，回答25—28题

后来就这样办了，完全按照托尔斯泰的愿望。他的墓成了世间最美的、给人印象最深刻的、最感人的坟墓。它只是树林中的一个小小长方形土丘，上面开满鲜花，没有十字架没有墓碑，没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有。这个比谁都感到受自己的声名所累的伟人，就像偶尔被发现的流浪汉、不为人知的士兵那样不留名姓地被人埋葬了。谁都可以踏进他最后的安息地，围在四周的稀疏的木栅栏是不关闭的——保护列夫·托尔斯泰得以安息的没有任何别的东西，唯有人们的敬意;而通常，人们却总是怀着好奇，去破坏伟人墓地的宁静。这里，逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情，并且不容许你大声说话。风儿在俯临这座无名者之墓的树木之间飒飒响着，和暖的阳光在坟头嬉戏;冬天，白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地。无论你在夏天还是冬天经过这儿，你都想象不到，这个小小的、隆起的长方形包容着当代最伟大的人物当中的一个。然而，恰恰是不留姓名，比所有挖空心思置办的大理石和奢华装饰更扣人心弦：今天，在这个特殊的日子里，成百上千到他的安息地来的人中间没有一个有勇气，哪怕仅仅从这幽暗的土丘上摘下一朵花留作纪念。人们重新感到，这个世界上再也没有比这最后留下的、纪念碑式的朴素更打动人心的了。老残军人退休院大理石穹隆底下拿破仑的墓穴，魏玛公候之墓中歌德的灵寝，西敏司寺里莎士比亚的石棺，看上去都不像树林中的这个只有风儿低吟，甚至全无人语声，庄严肃穆，感人至深的无名墓冢那样能剧烈震撼每一个人内心深藏着的感情。

25.文中画线句连用了四个“没有”，分析其用意正确的一项是( )

A.具体地描写了托尔斯泰墓地的朴素之美。

B.说明了托尔斯泰墓的简陋和寒伧。

C.表明托尔斯泰墓与其他名人墓的不同。

D.真实而具体地写出了托尔斯泰淡泊功名利欲的思想。

26.“就像偶尔被发现的流浪汉、不为人知的士兵那样不留名姓地被人埋葬了”的意思是( )

A(他的一生)曾像流浪汉一样遭遇坎坷，曾像士兵一样战斗。

B(他)终于与流浪汉、士兵那样得到社会底层民众融为一体。

C(他)就像倒地的流浪汉、无名的阵亡士兵一样在世上消失。

D(他的名声)像流浪汉、士兵等劳苦大众那样被社会吞噬。

27.“风儿……和暖的阳光……冬天，白雪……”这段景物描写在全文中起什么样的作用?下面分析不当的一项是( )

A.在不容大声说话的地方，描写自然景物的动态，反衬出墓地的宁静。

B.象征伟人将与大自然一样永世长存，更显示了他人格的崇高。

C.由于没有奢华装饰，描写自然景物更显示坟墓的朴素。

D.在庄严肃穆的氛围中，活泼的景物可增添一点生气和温暖的情调。

28.作者用拿破仑、、莎士比亚的坟墓来进行比较，这样写其到什么作用?下面分析不恰当的一项是( )

A.可以显示出三人与托尔斯泰思想品格的差异，从而表明托尔斯泰才是真正的伟大。

B.从坟墓迥然不同的风格，可以反衬出托尔斯泰墓逼人的朴素。

C.三个人都闻名世界，只有与伟人相比较，才能使人体会到这幽暗小土丘的“宏伟”。

D.前文虽提到托尔斯泰墓与其他伟人墓不同，但较笼统，以这三人的墓为例，读者才能得到具体而深刻的印象。

(三)阅读下面文段，完成29-34题

她陶醉于自己的美貌胜过一切女宾，陶醉于成功的光荣，陶醉于人们对她的赞美和羡妒所形成的幸福的云雾里，陶醉在妇女们所认为最美最甜蜜的胜利里。

佛来思节夫人停下脚步脚步，说：

“你是说你买了一挂钻石项链赔我吗?”

“对呀。你当时没有看出来?简直是一模一样啊。”

于是她带着天真的得意的神情笑了。

佛来思节夫人感动极了，抓住了她的双手，说：

“唉! ，可是我那一挂是假的，至多值五百金法郎!……”

29.作者连用四个"陶醉",其作用是( )

A.为了说明她美丽动人,舞技超群。 B.为了强调她虚荣心得到了满足。

C.为了谴责她乐极生悲。 D.为了突出舞会盛况。

30.下列分析有误的一项是( )

A.“陶醉于自己的美貌胜过一切女宾 ”表现玛蒂尔德自觉颇有姿色，具有跳出平庸家庭，爬进上流社会的资本和信心。

B. 玛蒂尔德的胜利是指人们对她的赞美和羡妒。

C.运用排比、反复、衬托手法，突出表现了的虚荣心。

D.此时的陶醉与后来十年辛酸照应，强烈讽刺了玛蒂尔德的虚荣心。

31.这段文字反映了玛蒂尔德的性格特征是( )

A.爱慕虚荣、生活腐化 B.虚荣心重、追求享乐

C.自卑感重、奢侈腐化 D.充满幻想、追求幸福

32.填入横线处的句子最恰当的一项是( )

A.可怜的玛蒂尔德 B.可怜的我的玛蒂尔德

C .多么可怜的玛蒂尔德 D.我可怜的玛蒂尔德

33.对玛蒂尔德显出“得意的神情”的原因分析准确的一项是( )

A.她没有被灾难压倒，凭自己的力量还清巨款，她的“得意”不无自豪之感，显示出自己终于还是有能耐的。

B. 她为自己终于苦尽甘来而感到得意。

C.她为自己今天终于能在佛来思节夫人面前扬眉吐气而得意。

D.十年的苦难磨练了她，她终于战胜了自我，不再存非分之想，为能安定地过日子感到欣慰、得意。

34.小说最后才道出项链是假的，对这样结尾的深刻意义分析正确的一项是( )

A.证明一件偶然的小事使玛蒂尔德吃尽苦头。

B.揭露佛来思节夫人一伙资产阶级的虚荣心理，致使玛蒂尔德上当受骗。

C.深化了主题，既嘲讽了小资产阶级的虚荣心理，又对给予玛蒂尔德深刻同情。

D.掀起波澜，揭露资产阶级社会的丑恶行径和虚伪，教育人们谨防上当。

三、文言文阅读(本大题共6小题，每小题4分，共24分)

(一)阅读下面诗句，完成35—36题。

寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。

执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

35.对“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”三句的作用理解正确的一项是( )

A.渲染功业无成的伤感。

B.运用比喻，使形象更加鲜明。

C.交代离别的时间、地点和环境。

D.运用排比增强气势。

36.对 “执手相看泪眼，竟无语凝噎”的写作技法理解正确的一项是( )

A.运用夸张手法，表现人物感情。

B.运用白描手法，写人物动作、情态。

C.运用人物行为，烘托离愁别绪。

D.运用虚拟想象手法，表达深厚的感情。

(二)阅读下面文字，完成37—40题

且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也;谪戍之众，非抗于九国之师也;深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反也。试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣;然后以六合为家，崤函为宫;一夫作难而七庙，身死人手，为天下笑者，何也?仁义不施而攻守之势异也。

37.对下列句中加下划线字解释有误的一项是( )

A.非抗于九国之师也抗：高，强

B.度长絜大絜：衡量

C.一夫作难而七庙隳隳：毁灭

D.行军用兵之道兵：兵器

38.下列选项中加下划线字词与例句中加下划线字词用法完全相同的一项是( )

例句：且夫天下非小弱也

A.妾之美我者，私我也B.无贵无贱，无长无少

C.而耻学于师 D.赢粮而景从

39.与例句“身死人手，为天下笑者，何也”文言句式不同的一项是( )

A.恐为操所先 B.行将为人所并

C.居则曰：“不吾知也” D.吾属今为之虏矣

40.对下面的句子翻译正确的一项是( )

例句：然而成败异变，功业相反也

A.这样，却使成功与失败发生了变化，功业相反了。

B.然而成功与失败却发生了不同的变化，功业恰恰呈现出相反的情况。

C.然而成功与失败不同，功业也相反。

D.既然这样，那么成功与失败就不同了，功业也相反了。

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