距俄罗斯世界杯开赛已经不足一周了，彩民朋友们是不是跃跃欲试了呢？为了方便新彩民在世界杯期间购买足彩，500彩票网特意整理了足彩基础玩法相关问题。

　　一、基础玩法相关问题

　　1. 竞彩针对2018世界杯赛事开售哪些玩法?

　　竞彩游戏共有七种玩法开售世界杯赛事，包括胜平负、让球胜平负、比分、半全场胜平负、总进球数竞猜五种基础玩法，以及冠军、冠亚军竞猜两种名次玩法。本届世界杯全部64场比赛均可进行胜平负或让球胜平负(二者择一)单场投注，也可进行总进球数、半全场胜平负、比分等玩法的单场投注。

　　2.竞彩何时开售世界杯比赛?

　　世界杯冠军、冠亚军竞猜游戏已于3月6日开售，世界杯小组赛第一轮与第二轮比赛计划于6月7日开售，后续比赛将随着世界杯进行陆续开售。

　　3.世界杯期间竞彩销售时间有何变化?

　　世界杯期间(2018年6月14日-7月15日)，各比赛日竞彩游戏停售时间将延后至次日凌晨最后一场世界杯比赛开赛时间(次日凌晨02:00或03:00)，若当日最后一场世界杯比赛开赛时间早于24:00，则停售时间为当日24:00。

　　世界杯比赛日与休赛日开售时间均为9:00，世界杯休赛日停售时间为当日24:00，遇周三、周四不再提前开售竞彩篮球各游戏，遇周末不再延后停售竞彩足球、篮球各游戏，世界杯后恢复原开停售时间。

　　4.为什么球队通过加时赛赢得比赛，开奖结果却是平局?

　　竞彩足球猜胜平负、猜让球胜平负、猜总进球数、猜半全场胜平负、猜比分五种基础玩法都只猜全场90分钟(含伤停补时)的比分结果，加时赛并不计入当场比赛结果。

　　5.如果某支球队赛后被取消成绩，开奖结果如何计算?

　　竞彩足球游戏所有开奖结果以当值裁判员在比赛结束时刻裁定为准，即使其后对比赛结果的各类更改都不影响原开奖结果。比赛结果、开奖结果、销售情况等信息，将通过销售网点和指定的官方网站竞彩网及其他媒体等信息渠道向社会公布。

　　7.如果比赛推迟或取消，彩票应如何处理?

　　若比赛因故推迟或中断，但能在36小时之内继续完成比赛，则售出的彩票仍然有效，购彩者只需耐心等到比赛结束后即可开奖;若自比赛中断36小时内没有完成比赛，或已确知36小时内无法完赛，那么这场比赛将被认定为“无效场次”;若比赛提前开始，那么开赛前售出的彩票仍然有效，开赛后售出的彩票中，这场比赛将被视同为“无效场次”，“无效场次”单场投注退款，过关投注兑奖时按固定奖金为1元计算。

　　8.传统足彩哪些玩法或奖期包含世界杯赛事?开停售时间如何安排?

　　2018年6月期间，传统足彩共有4期胜负游戏(第18075期-18078期))、9期6场半全场游戏(第18075期-18083期)和14期4场进球游戏(第18075期-18088期)奖期含有世界杯比赛。由于世界杯比赛时间存在调整可能性，实际销售时间以最终公布内容为准。

　　9.北京单场哪些玩法将开售世界杯赛事?开停售时间如何安排?

　　北京单场各玩法均将开售世界杯全部赛事，目前只在北京、天津、广东三省市发行，具体玩法和销售时间可咨询这三个省市的体彩机构。

　　二、冠军、冠亚军竞猜游戏相关问题

　　1.如何投注世界杯赛事的冠军竞猜游戏?

　　竞彩冠军竞猜游戏根据本届世界杯决赛阶段的32支参赛球队设置结果选项，购彩者可选择相应的球队进行投注。猜冠军玩法设置固定奖金，接受单式投注、复式投注和多倍投注，不可过关投注，投注倍数范围为2至99倍，每注金额人民币 2元。

　　2.如何投注世界杯赛事的冠亚军竞猜游戏?

　　竞彩冠亚军竞猜游戏根据本届世界杯可能出现的决赛队伍组合预先设置若干结果选项，购彩者从中选出冠亚军球队组合进行投注。冠亚军竞猜不分顺序，只需要猜出进入决赛的两支球队即可。如果购彩者所选决赛球队组合不包含在预设组合中，可投注“其他”选项。冠亚军竞猜游戏设置单关固定奖金，接受单式投注、复式投注和多倍投注，不可过关投注，投注倍数范围为2至99倍，每注金额人民币 2元。

　　3.为什么世界杯比赛进行期间无法投注冠军、冠亚军竞猜游戏?

　　由于任何一场比赛结果都会影响到最终冠军的归属，因此在世界杯比赛进行期间，猜冠军、猜冠亚军会停售，待赛后调整固定奖金后再开售。

　　4.如果某支球队退赛，那么已售出的涉及该球队冠军、冠亚军竞猜游戏彩票如何处理?

　　如果某支球队因故退出世界杯，且其退出时未进行任何一场比赛，则在冠军、冠亚军竞猜游戏中，涉及该队伍的已售出投注按退票处理(冠亚军玩法不包括选择“其他”结果选项的投注);如果该队伍退出时已进行至少一场世界杯赛事的比赛(含中断比赛退出)，则认定在冠军、冠亚军竞猜游戏中，涉及该队伍的已售出投注不能中奖(冠亚军玩法不包括选择“其他”结果选项的投注)。

　　5.如果本届世界杯赛提前、推迟或中断，已售出的冠军、冠亚军竞猜游戏彩票如何处理?

　　如果本届世界杯开赛时间提前或推迟，则相应更改冠军、冠亚军竞猜游戏的开始销售时间和截止销售时间;如果长时间延期或整体取消赛事，则停止冠军、冠亚军竞猜游戏的销售工作，所有已售出投注按照退票处理;如果赛事因故中断，且无法产生有效开奖结果，则在冠军、冠亚军竞猜游戏中，所有已售出投注，除已确定不能中奖的之外，其余按退票处理。

　　6.如果赛后赛事组织机构裁定冠军、亚军归属发生变化，已售出的冠军、冠亚军竞猜游戏彩票应当如何处理?

　　冠军竞猜游戏在该项竞猜赛事结束后，根据实际赛事结果进行开奖。实际赛事结果以竞猜赛事组织机构现场颁奖结果为准，其后对赛事结果的各类更改不影响原先确认的开奖结果。销售情况、开奖结果等信息，通过销售网点和指定的互联网网站以及其他媒体等信息渠道向社会公布。

篇1：羽毛球比赛活动方案

定于xxxx年12月7、8、9下午5：00在学校体艺馆三楼进行。

在全校范围内组成高中工会组队、初中工会组队、综合工会组队三队参加。

1、跨初、高中组任教的参赛运动员参加高中组比赛；

2、跨综合组和高中组（初中组）的参赛运动员参加其任教组别的比赛；

3、运动员参加比赛场次不受限制。

1、三队进行单循环比赛；

2、每轮比赛依次进行男单、女单、男双、女双、混双共5场比赛；

3、每场比赛采用21分三局两胜制；

4、每轮比赛均打满5场。

1、每轮比赛胜一轮得2分，负一轮得1分，弃权得0分；

2、如遇三队积分相同，则看胜场得失率。如再相同，则看局分得失率。

六、未尽事宜由学校工会委员会解释。

篇2：羽毛球比赛活动方案

活动时间：XX年3月 13日——XX年4月20日

参赛单位：路桥系全体班级

参赛资格：路桥系内在籍健康学生

参赛人数：每班领队一人（辅导员）队员3名（1个女生2个个男生）

器材设备：比赛羽毛球由学校提供，球拍可自带。

报名方法：XX年3月13日——3月19日每晚7：00——9：00在教学楼2栋员工休息室报名。

1、每个班的五个队员中必须有一名是女生，没有女生的班级从其他班邀请。

2、每个班交纳100元保证金，赛后退还。并且签署纪律承诺书。如在比赛中班级中有出现不文明的'行为将酌情扣除保证金。

3、每个班最多报两支比赛队伍，按报名先后分为该班的a队和b队。

比赛规则：比赛中采取以班级为单位，3局2胜制。每班3人中首先由a班女生对b班女生。每班的男生则采取随机抽取号码，而确定比赛对手。单打比赛中为3局2胜。

比赛赛制：比赛采用单淘汰制。

参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，有队长向裁判员提交球队队员名单并且签字。

在比赛开始时，迟到15分钟的队伍做弃权处理并且判对方球队以3：0处理。

任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。（注：这里用硬币代替挑边器）

1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2、女子单打11分为一局，先得11分的一方胜该局。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜。

1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，发两个球后交换发球权，由对方发2球后再交换，直至比赛结束。

2、下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。

3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。

4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

1、第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛、如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得8分（15分为一局）、6分（11分为一局）时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。

2、在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地，一经发现，应立即交换、已得分数有效，并且继续进行比赛。

有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。

1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2、一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

3、在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4、发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

5，发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例 ）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。，左区反之。

1、接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并且开始接发球，否则属违例。

2、接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。

六、发球和按发球的方位和顺序

1、发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。

2、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分。

七、重新发球如下列情况发生时应重新发球：

1、发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

2、发球时，发球员和接发球员同时违例。

3、当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。

4、在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

5、除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。

6、在比赛中，不可预见或意外的情况发生。

八、比赛的连续性及对不端行为的处罚

（一） 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但是有二种情况除外：

第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息；

第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。

（二） 下列3种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：

1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断；

2、除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地；

3、运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。

1、比赛中，球拍未击中球。

2、发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。

3、比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。

4、比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5、比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，

6、比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。

7、比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱；选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8、击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。

9、一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10、球触及球员的球拍后继续飞行并且落在界外。

11、阻碍对方紧靠球网的合法击球。

12、比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

每班在报名时许交纳100元保证金领取存根，比赛后凭存根领取保证金。并且在报名时签署比赛队伍纪律承诺书。

在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金：

1、运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生口角，并且带有侮辱性词汇，将扣除保证金50元

2、运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生暴力冲突，将扣除其全额保证金，即100元。如造成恶劣影响将公开批评。造成恶劣后果的将以校规处置。

3、运动员在比赛中如有故意将球拍砸在地上或摔出场外，以及其他有可能危害他人安全或有可能损坏公物的行为将扣除所在球员班级纪律保证金50元

4、比赛中如有一班的啦啦队或球迷违反比赛规定、干扰比赛进程或未经裁判许可进入比赛场地将扣除其班上的纪律保证金20元，情节严重者将扣除50元纪律保证金，并请出球场。

本次比赛一等奖队伍 奖金 300

二等奖队伍 奖金 200

三等将队伍 奖金 100

并设男子、女子优秀运动员各一名 奖金50

本次比赛记录员和裁判都将有没场5元的补贴。

篇3：羽毛球比赛活动方案

一、活动主题：健康运动“飞”起来，快乐运动“炫”出来

二、活动时间：xx年4月9-30日

三、活动地点：上海师范大学羽毛球馆

四、活动对象：生环学院全体研究生(研一、研二、研三)

五、参赛项目：此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目，男子单打、女子单打为个人赛，男女混双、师生混双为团体赛，以专业为单位参赛。

六、活动器材：学院提供羽毛球，球拍由各专业自带

(没有球拍的专业由学院帮忙准备)

七、活动背景：为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余，能够放松身心，劳役结合。以运动激发灵感，更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才，丰富研究生的业余生活，致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。

八、报名方法：xx年4月9日——4月13日，由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。

九、比赛规则：本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目，每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双，3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生，由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局，先得11分者为赢的一方;男女混双，师生混双以15分记为一局，先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。

十、比赛赛制：比赛没一个项目都采用单淘汰制。(如比赛选手或班级有16位，则采用16进8，8进4，4进2，确定冠军)具体进入半决赛和决赛的选手或班级，视具体报名情况而定。若报名选手或班级为奇数，则有一个轮空。比赛专业或选手，轮空专业或选手均由抽签决定。

十一、活动的宣传：由体育部通知各班班长团支书，由班长通知各班同学，并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。

十二、奖项设置：每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注：本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)

篇4：羽毛球比赛活动方案

为丰富教职工的业余生活，增强教职工体质，促进教职工之间的沟通交流，强化学校的凝聚力、向心力及归属感，营造健康文明、积极向上的校园氛围，特组织开展全校教工趣味活动。为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。

1、愉悦心情，缓解工作压力，为并进一步普及羽毛球运动打基础。

2、增加教职工之间的沟通和交流，增强集体的凝聚力、向心力。

委员：李兴喜、文兰清、周毓青、涂南萍、罗光华、邹子康、马振华

策划：体育组（邓新东主负责）

20xx年6月14日下午3：45开始（学生下午上课时间提前到1：50）。

1、活动具体实施与策划（体育组负责）

2、后勤保障（办公室负责）

3、横幅（办公室负责）内容：“沙溪小学教师羽毛球赛激情绽放，“羽”您共享”

4、安全保障（曾奎负责）

5、摄相工作（吴必华负责）

6、活动计分：（体育组负责）

各科组选派男、女教师各3名，出场顺序为：男单——女单——双打（男、女教师可自行搭配），比赛采用最新羽毛球规则，每场采取三局二胜制，每球得分制，每局15分，封顶21分。

由各科组长负责好本科组各成员的统筹安排

第一组：语文科组：（谭校长加入到语文科组）

熊拥军、杨建美、刘清香、王列、陈秋容、刘亚兰、刘敏、梁秀、黄燕粧、吴爽

蔡丽云、蔡淑贞、吴必华、邹子康、高平珍、梁琼珍、朱丽霞、林元杨、马振华、刘珊

第二组：数学科组：（李主任加入到数学科组）

周毓青、文兰清、涂南萍、罗光华、熊维、宁汉庆、洪艳玲、赵丽敏、温秋浓、刘小艳

第三组：英语科组：（陈庆洁体育教师加入到英文科组）

陈映真、陈兴、曾惠清、杨小荧、喻玲、陈飞燕、陈育娜、龚巧珍、谭红、王志飞

丘伟新、邓新东、李巧岚、何丽、江家亮、王进

姜峰、杨磊、刘华、仇稳辉、欧阳义东、雷娉

集体奖：第一名：500元，第二名：450元，第三、四名：400元

篇5：羽毛球比赛活动方案

为庆祝集团公司成立十周年、喜迎党的十八大胜利召开，公司工会开展系列文体活动，现将公司职工乒乓球比赛事宜通知如下：

10月15日（周一）中午12：00开幕式，结束后进行比赛。

10月15日—16日，每天中午进行比赛，参赛选手，11：50分准时到球馆参加比赛。

比赛以团队的形式报名，根据公司人员情况，成立4个团队。

1、机关代表队：领队刘文生，成员部门包括总经部、人资部、财务部、计划部、燃管部。

2、维修代表队：领队徐有生、梁东辉，成员部门维修部。

3、运行、生产代表队：领队邹铁军、从章举，成员部门包括运行部、生产部、安监部。

4、供热、政工代表队：领队徐宏，成员部门包括供热部、政工部。

1、比赛采取团体赛，比赛顺序为：

每人打一场比赛，不许兼项。

2、比赛中采用国际通用的11分制，每个单项采用五局三胜制，对战总场数采取五场三胜制，打满5场。对战结束后，胜队积3分，负队积1分，弃权0积分。

3、比赛采用循环赛制，最后总积分最高者获胜，如遇积分相同，则查净胜局数，净胜局数相同，则净胜球。

每队从队员中报一名裁判员。

1、各参赛队伍服装自行准备。

2、提前10分钟到达比赛场地，由各队队长向裁判员提交球队队员参赛名单（次序）并签字，名单一经提供，次序决不允许更改。

篇6：羽毛球比赛活动方案

长期在办公室伏案工作的教师，容易疲劳，也很容易得颈椎病及其他一些疾病。身体是革命的本钱。因此我园组织开展了幼儿园羽毛球比赛。

锻炼幼师身体，加强幼师沟通。

举办一场羽毛球比赛，(此种活动男女都能参加)。设男、女组。(因为男与女的体力不能同日而语)

男子组设前面一、二、三名，奖品分别为现金Xx元、Xx元、X元。女子只设一个名额，第一名奖励现金Xx元。

x月x日至x月x日的下午三点到五点钟，(任何一天均可)。视天气情况定时间。

2、去市中心超市购买羽毛球用品，需购买二付球拍，十只羽毛球(因为羽毛球比较容易损坏)，羽毛球网用一根绳子代替。

3、察看比赛场地、确定比赛时间。通知各位教师。

4、财务提供比赛资金。

5、组织教师去比赛，男、女二组分别选出组长，对教师的比赛先后次序进行抽签，相邻二个号子的教师为一组，二人一组，进行三局二胜制淘汰赛，胜者进入复赛。复赛同样采取抽签次序，二人一组三局二胜制淘汰，胜者进入决赛。参加决赛的选手，同样采取三局二胜制，各获取选手按赢球的分数算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女选手最后几名参加决赛的选手，也同样采取赢球的分数算出最后一名胜者。

6、由幼儿园领导颁发一、二、三等奖，用红包形式发放。

7、比赛结束，收拾比赛用具回幼儿园。

篇7：羽毛球比赛活动方案

缓解幼儿园教职工工作的压力，丰富幼儿教师的生活，提高幼儿教师的身体素质，培养团结合作、顽强进取的进取精神，致力于为教师打造更好的互相交流互相学习的平台，从而为幼儿园的发展贡献更多的力量，我们将本着友谊第一，比赛第二，不重结果，重在参与的原则，开展了幼儿园羽毛球比赛。

男子单打，女子单打、混合双打。

预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制。

1、各个幼儿园选报15名参赛选手，男子单打至少6名，女子单打至少6名，混合双打至少2组。

2、参赛采取抽签形式，所有比赛项目均实行单场淘汰赛制。

3、球拍、羽毛球由X公园统一提供，每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。

4、友谊第一，比赛第二。

1、比赛顺序：预赛随机分成4组进行单场淘汰赛，每组选出2名参赛者进入决赛，决赛抽签进行淘汰赛。

2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜)，失败一场即遭淘汰。

3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜)，失败一场即遭淘汰。

4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛，决出冠军、亚军、季军。

5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》，裁判由主办单位聘任。

篇8：羽毛球比赛活动方案

增进教师之间的交换，丰富学校的文体活动，给大家修建一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，特举行这次羽毛球比赛。

以年级组为单位，人数不受限制

1.比赛项目：男单、女单

2.奖项及奖品设置：女子评出前8名

1.比赛基本采用国际最新羽毛球比赛规则。

2.比赛采取淘汰赛，三局二胜决出胜败，11分制。

3.裁判设置：体育组老师

1.赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方。

3.在比赛规定时间前到达场地。

请年级组长到彭老师处报名，截止日10月11日(周五)

篇9：羽毛球比赛活动方案

提升居民身体素质，丰富居民日常生活，提供居民交流互动平台，增加居民幸福指数，促进和谐社区发展。

1、选手分为男/女子组，分别进行比赛。本次比赛仅有个人单打一项。

2、分组赛：抽签分组，11分制单局淘汰赛。

3、循环赛：淘汰赛胜出选手进入循环赛，循环赛胜一场得1分。按照得分送高到低确定名次，得分相同则加赛争夺相应名次。

开幕——淘汰赛——循环赛——颁奖——闭幕

3.现场报名(__x社区服务大厅)

第一名：二位，价值300元礼品。

第二名：二位，价值200元礼品。

第三名：二位，价值100元礼品。

1、提供4个完整的羽毛球赛场。

2、设置比赛区和观众区。

3、调试体育馆广播系统。

4、安排4名比赛裁判。

篇10：羽毛球比赛活动方案

为丰富广大教职工业余生活，增进友谊，增强体质，加强交流，校工会特组织开展系列文体活动。具体安排如下:

一、男教工篮球赛(负责人:程仁华)

要求:组队四个。一、二、三年级各组一队，三处一办和后勤公司组织一支联队(成员为三处一办各正副主任和校级领导与后勤公司领导及职工，其他均属各所在年级。以下均如此)。每队领队、教练各一名，队员8名以内。另外，学校成立篮球俱乐部，长期开展校内校外各种友谊赛及联赛。

高一领队:吴超，教练:聂冠华

高二领队:陶英，教练:杨成红

高三领队:孔小燕，教练:敖情昌

联队领队:骆志雄，教练:杨宁

裁判:杨成红(组长)、曹诗明、敖情昌、郑昱、聂冠华、彭祥翠、孙勇军、李际平

规则:循环赛制。原则上按国际篮球比赛规则。

奖励:取前三名。每队按10人发奖(含领队、教练)，参赛者均给予纪念奖。

二、个人和团体乒乓球赛(负责人:程光新吴发平)

要求:以个人自愿原则到各年级负责人处报名。实行年级内个人乒乓球赛和校内乒乓球团体赛。个人乒乓球赛分男女两组，以个人单淘汰制在各年级中分别产生男女前三名，各年级负责人负责实施，再以团体形式(组队四个。一、二、三年级各组一队，三处一办和后勤公司组织一支联队)在校内以淘汰制方式进行比赛，分男女单打和男女混合双打三场，决出团体前三名。

联队领队:骆志雄，教练:杨宁

裁判:袁涛、张登洲、王钰、程光新、付小红

规则:原则上按国际乒乓球比赛规则。

奖励:各年级前三名和团体前三名(含负责人)

三、女教工羽毛球赛(负责人:陈倩)

要求:以个人自愿原则到各年级负责人处报名，报名截止时间为11月30号，各年级负责人将名单交到陈倩同志处汇总并组织抽签并实施比赛。

联队领队:骆志雄，教练:杨宁

裁判:彭祥翠(组长)、曹诗明、敖情昌、郑昱、聂冠华、杨成红、孙勇军

规则:个人单淘汰制，原则上按国际羽毛球比赛规则。

四、象棋、围棋赛、扑克—双升(负责人:王宏远)

要求:男女不限，自愿报名。自愿者直接到工会组长处报名。

规则:单淘汰制，实行一局定胜负。具体方案由王宏远同志负责。

奖励:各取前三名发奖。

篇11：羽毛球比赛活动方案

为普及我院羽毛球运动，增强职工体质，提高羽毛球竞技水平，经医院羽毛球协会研究，拟举办医院第八届职工羽毛球比赛，具体方案如下：

一、主办：Xx市第一人民医院工会

二、承办：Xx市第一人民医院羽毛球协会

三、时间：20xx年5月6日开始，每周的星期一至星期五晚上18：30——22：00进行比赛。

具体比赛时间待抽签另行通知。

四、地点：本院职工羽毛球场

委员：各部门工会主席（领队）

本届比赛以部门工会为参赛单位，以团体赛形式进行，比赛项目设混合双打、男子双打、女子双打三个项目，并按此顺序进行比赛。

（一）比赛限本院职工参加，各部门工会报名人数不限，每队每场比赛选派6名队员参加比赛，队员不能兼项，每个职工只能代表一个部门工会参赛，女队员可充当男队员参加比赛，但男队员不能充当女队员参加比赛。

（二）参赛队由各部门工会组队参加比赛，队员如有不符合规定之球员出赛时，一经发现或经检举属实者，即取消比赛资格。

运动员比赛须服从裁判决定，依时到场参加比赛，各队须在比赛前10分钟将三个比赛项目队员出场名单交裁判，双方名单上交裁判后不得更改，运动员超过比赛时间10分钟还未到场作弃权处理。

根据上一届比赛成绩，本次比赛队分别设种子队6队（上一届前六名），次种子队6队（上一届七至十二名），其他队为普通队。

团体赛采取三场二胜制，每场三局二胜，每局21分制，每球得分，先到21分为胜者，如果双方比分打成20比20，获胜一方需超过对手2分才算取胜；如果双方比分打成29比29，则率先得到第30分的一方取胜；首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。每场胜者得3分，负者得1分，积分多者排前，如当积分相同时，胜局多者排前，如胜局数相同，则计算小分，最终得出名次。

（一）第一轮比赛（小组循环赛）

医院19个部门工会抽签后分为6个小组（分别为A、B、C、D、E、F组），每组3队（其中A组为4队），每组由种子队、次种子队和普通队分别抽签组成。

每组前2名出线，最终决出前12个队进入下一轮比赛。

第一轮比赛结束后的第二个工作日，出线的12支队再次进行抽签分组进入第二轮比赛，取得小组第一名队抽签分别定为A1、B1、C1、D1、E1、F1，取得小组第二名队抽签分别定为A2、B2、C2、D2、E2、F2，则12队分为甲组（A1、B1、C1、A2、B2、C2六队）、乙组（D1、E1、F1、D2、E2、F2六队），

甲组淘汰赛按A1：A2（胜者为甲1），B1：B2（胜者为甲2），C1：C2（胜者为甲3）进行。

乙组淘汰赛按D1：D2（胜者为乙1），E1：E2（胜者为乙2），F1：F2（胜者为乙3）进行。

胜者进入下一轮比赛，最终决出6支队。

第二轮出线的6支队按上轮抽签结果分为甲、乙两组，每组3队，组内采取单循环进行比赛，决出组内各队排名，甲组第一名为甲1，第二名为甲2，乙组第一名为乙1，第二名为乙2，如此类推。

甲1：乙2比赛，胜者进入决赛。负者争三、四名。

甲2：乙1比赛，胜者进入决赛。负者争三、四名

甲3：乙3进行第五、六名比赛

闭幕式（冠亚军）比赛。

主裁判长：周家明、黄英仕

每场比赛主裁判1名，边裁判2名

1、按得分名次奖励团体总分前6名的部门工会；

2、余下13个部门工会获“鼓励奖”；

3、设“优秀组织奖”2名；

4、设“优秀运动员奖”6名。

篇12：羽毛球比赛活动方案

羽毛球比赛广泛实践与大中小型企业， 私营企业以及大学校园，特别是校园研究所内举办的羽毛球比赛，更能提升集体的凝聚力，激发大家的热情，让彼此的关系更亲近，让所内的气氛更和谐，进而使大家在科研上有所作为。

此次比赛是借鉴咱们所四月份成功举办羽毛球比赛的基础上策划实施的，秉着“全民参加，快乐至上”的原则，此次比赛进行的是多方位、多元化、多视角、的团体比赛，每一项比赛都关乎团体的最终成绩。在所内所有人员融洽相处，彼此了解的基础上，纯竞技比赛已经不能完全满足大家需要的刺激性，所以本次比赛添加了趣味比赛的元素，让比赛更有悬念，更有趣味性，来满足大家的心理需求。

本次比赛原则是各队选派选手，分别进行男单、女单、男双、女双、混双、师生对（混双）各两场，每场均采用三局两胜，每局21球。每赢一场积一分。除非在没有人的情况下，否则不能重复参加比赛。

为了提高本次活动的娱乐性，设趣味活动7项，在每项比赛之间穿插进行。不参加比赛者必须参加趣味活动，余者自愿。趣味活动参加人员由各组自行安排。每项活动优胜者个人颁发奖品。

两队，每队派5名选手（三男两女），每位选手用羽毛球拍将10个球尽可能多的打入面前5米处放置一个塑料桶。在一分钟内用拍子把球打到桶里，进球多的队获胜。过界击球者属于犯规，所击的球不计入成绩。

所需设备：50个羽毛球，1个大的塑料桶，划界线4米，奖品5份

两队，每队各派5名主力上场比赛，以羽毛球场地内圈为界，踢毽子过网，在每一回合中每队可以两次触毽子机会（分别为不同的人，也可以一脚踢过去）毽子落在对方界内，得分，踢毽子出界，或毽子落地，对方得分。得分方发球，发毽子触网不必重发，不能用手接球，在比赛死球时候，取得裁判同意裁判后可以任意的换人。一共分为三局，每局11个球，三局两胜制。

分两队，每队8人（六男两女），同时在两个场地进行比赛，每队在一个场地两边分别安置四个人，以羽毛球场外圈为界，选手必须站在发球线以后，在网两边按顺序击球，从第一个人打球，到最后一个人接球，为一轮，一轮结束后，最后一个人再将球击回给第一个人，开始下一轮，时间为5分钟，打的轮数多的队获胜。在比赛过程中，阵型可以自己摆，必须按顺序接球，如有球落地或者人出界情况，本轮从第一个人发球重新开始。

所需设备：羽毛球2个，奖品8份

分两队，每队5人（四男一女），4个人不断的发球，每人10个球，另一个人在10米远的地方用一个纸篓接球（可移动）。用两条线限定双方距离，接、发球方都须站在线后（脚不过线，身体探过不犯规）。如果有越界情况，本球不计入总成绩。规定时间为5分钟，最后纸篓里面球多方获胜。

所需设备：纸篓2个，羽毛球40个，奖品5份

每队派六个人分别参男双，女双，混双的比赛，惯用右手的改左手拿拍子，惯用左手的改右手拿拍子，能左右开弓的不参加，每小组比赛一局定胜负，为11个球，最后大比分领先者获胜。正常羽毛球双打规则比赛。

所需设备：羽毛球2个，奖品6份

每队10人（至少两名女生参加）， 2人一小组，接力赛形式，两人在起点用头夹气球走到终点，将气球准确的放进桶中，再跑回起点，下一组选手才可以出发，中途气球掉落要从起点重新开始，直到最后一组选手返回起点时，计时结束，用时少的队伍获胜。

所需设备：气球若干，大桶1个，奖品10份

分两队，每队10人，在赛场设置10个障碍物，障碍物每边站5个人，进行接力赛，每个队员都要拿着羽毛球拍托着乒乓球穿插着走过障碍物，最后用时间短的队伍获胜。在交接时用手将球放好再继续比赛，如果中途有选手碰到障碍物或者球落地的情况，此选手回到起点重新开始。

所需设备：障碍物10个，乒乓球1个，奖品10份

此次比赛有人员参加项目次数的限定，所以对排兵布阵有很高的要求，所有比赛两队负责人负责协调本队的报名情况，于比赛前一个工作日提交到组委会（华博），名单一旦确定，只有在双方都同意的情况下在可以更改，请谨慎布阵。

本次比赛的赛程安排为：

热身结束后，正式开始本次比赛。

1、男单比赛开始，出裁判四名。

3、女单比赛开始，出裁判四名。

5、师生混双比赛，出裁判四名。

7、男双比赛开始，出裁判四名。

9、女双比赛开始，出裁判四名。

11、混双比赛开始，出裁判四名。

预算：场地费400元，羽毛球250元，团体冠军奖品500元，团体亚军375元，趣味比赛奖品50份，大约300元，大桶一个，纸篓两个，线4米，障碍物10个可在所内征集。预算共计1825元。

篇13：羽毛球比赛活动方案

为了丰富广大教师生活，提升教师精神面貌，提高教师身体健康水平，推进全名健身运动的开展，坚持以人为本、与时俱进，努力创建科学、文明、健康的体育生活环境，积极开展丰富多彩的群众性体育活动，增强全体教职员工的体质，真正让“每天锻炼一小时、健康工作四十年、幸福生活一辈子”成为广大教师的实际行动，让每个教师的健康受益，特开展羽毛球比赛活动。欢迎老师们积极参与。

二、主办单位：百灵小学

决赛：飞飞羽毛球俱乐部

1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众；

2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序；

3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。

4、坚绝服从裁判判罚，否则取消比赛成绩；迟到五分钟者，视为弃权！

1、每场比赛采取三局两胜制；

2、率先得到15分的一方赢得当局比赛；

3、如果双方比分打成15比15，获胜一方需超过对手2分才算取胜；

4、如果双方比分打成20比20，则率先得到第21分的一方取胜；

5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；

6、在一局比赛完后，双方队员将休息2分钟；

7、发球时任何一方都不允许非法延误发球；

8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出；

9、发球员的球拍必须先击中球托，发球必须要过对面的发球线；

10、击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部，如球落在线上算接球方输一球；

11、运动员不得过网击球，也不能球拍和身体触网，否则算对方直接得分；

12、发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内；

13、每打完一局双方交换场地，第三局得八分时交换场地；

14、发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备；

15、一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束；

16、发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应再各自的右发球区发球或接发球 ；

17、发球员的分数为单数时，双方运动员均应再各自的左发球区发球或接发球；

18、一局胜方的运动员可在下一局先发球，负方的运动员可先接发球。

裁判、计分、服务组及全体体育组成员

在z老师处报名，自愿报名。

1、本次比赛奖励分男、女子组计算，各取前三名，分别颁发冠、亚、季军荣誉及相应奖品；

2、晋级复赛者（除前三名）均颁发优秀奖荣誉及相应奖品。

1、预赛分男子与女子两队进行，组次以字母+数字配对——字母与数字相同，只字母大小写不同者为一组，即A1与a1为一组，B1与b1为一组，依此类推。

2、男、女队各组请在11月25日前自行组织预赛，并将预赛中的胜出者告诉尹寄兵老师，以筹备复赛和决赛。

3、预赛结束后，于11月25日组织预赛胜出都抽签以定复赛组次。

十三、复赛和决赛安排:

比赛地点大道旁飞飞羽毛球馆

比赛时间：12月12日（星期三）上完第一节晚自习后（七点半开始）

1、复赛采取淘汰赛制，抽签决定对手和比赛场地，如果抽到轮空签，则直接进入下一轮，从复赛第二轮开始（女子组），采取现场抽签方式决定对手和比赛场地；

2、男子组采取15点计分制，率先得到15分的一方赢得当局比赛，如果双方比分打成14比14，获胜一方需超过对手2分才算取胜；女子组采取11点计分制，如果双方比分打成10比10，获胜一方需超过对手2分才算取胜

3、复赛完成后，男、女子组各有三名选手进入决赛，决赛采取循环赛制，每名选手须与另两名选手对决，胜出者计积分1分，最后按积分多少决出冠、亚、季军。

1、12月12日晚晚自习只上第一节，第一节课后请值班老师组织学生回宿舍，交生活老师管理，请注意办好相关管理交接手续，同时，请德育处组织学生处和生活部安排好学生管理工作。

2、学生处当日值晚班人员如果需要参加比赛，请自行兑调好值班工作；

3、请各年级组组织所有人员到赛场为比赛选手助阵，学校将统计各年级组的参与率，纳入年级组考核。

4、学校将安排一台中巴车晚上7：00在校门口送老师们到比赛赛场，请需要乘车老师准时到校门口乘车，比赛完后，请自行联系车辆回家。

晋级复赛各小组选手对决安排：

女子组复赛第一轮（第二赛场）

女子组复赛第一轮（第三赛场）

篇14：羽毛球比赛活动方案

提升居民身体素质，丰富居民日常生活，提供居民交流互动平台，增加居民幸福指数，促进和谐社区发展。

1、选手分为男/女子组，分别进行比赛。本次比赛仅有个人单打一项。

2、分组赛：抽签分组，11分制单局淘汰赛。

3、循环赛：淘汰赛胜出选手进入循环赛，循环赛胜一场得1分。按照得分送高到低确定名次，得分相同则加赛争夺相应名次。

开幕——淘汰赛——循环赛——颁奖——闭幕

1。“优家园”APP网络报名

3。现场报名（杨梅冲社区服务大厅）

第一名：二位，价值300元礼品。

第二名：二位，价值200元礼品。

第三名：二位，价值100元礼品。

1、提供4个完整的羽毛球赛场。

2、设置比赛区和观众区。

3、调试体育馆广播系统。

4、安排4名比赛裁判。

篇15：羽毛球比赛活动方案

为了丰富同学们的课余生活让新成员更快融入集体，提升团队合作的能力和勇于拼搏向上的精神，在活动中结识朋友、发现自我，让同学们感受快乐运动的理念。

活动时间： 11月每周星期四晚上7点至九点

活动场地： 深圳大学男体羽毛球馆

主办单位： 深圳大学机电与控制工程学院团委

承办单位： 深圳大学机电与控制工程学院体育部

活动对象 ： 机电全院

宣传时间：11月2-6号

对象：主要大一大二学生，大三尽量涉及。

所做准备：学院宿舍名单、人员20名、传单800份

(2)派发传单(传单内容见附录1)

宣传时间：4号-6号每天中午11点30分至12点30分;下午5点至6点

注：传单必须4号前做好。

(3)QQ群、飞信宣传

分场地举行小擂台赛等活动(见附录三)，活动完后兑换奖品

整理场地，收回物资、自我总结

1.人多可增加各个小游戏，多开双打场。

2.人少将双打场换单打场，让参加活动者呼叫同学过来玩，将空闲的场地用来进行小游戏。

1. 工作人员做到认真负责，具体事情责任到人。

2. 场地负责人需提前订场，以保证活动顺利进行。

3. 在活动场地需张贴活动规则，活动进行场地。

4.在活动前应自己做好准备运动，在活动中如出现受伤，应立即停止活动，选择使用便药或送往校医院。

5.工作人员提醒同学注意安全，羽毛球运动在后场会有挥拍动作，在路过场地或者进行小游戏时要时刻注意原理后场的界线。

6.借出的拍记得在每次活动结束时收回。

7.活动结束后工作人员全部留下来收拾场地。

8.兑换奖品在每次活动中进行，必需在活动结束前兑换，截止日期11月28号。

活动名称: 羽毛球开放月

时间: 11月每周四(从11月7号开始的每周四)晚上7点到9点

在7点到9点间随时可以参加不限到场时间。活动提供球，球拍(数量有限), 免费场,饮用水。

1小擂台赛(初定分男单女单男双女双混双分不同等级适应实力不同的同学)采用先来后到排队形式进行活动 ,现场报名

2小游戏(1)羽毛球步法推球捡球扔球(2)趣味问答题

注：每个活动环节设有兑换票,可在活动结束之前自由兑换奖品。

奖品：合味道杯面，饼干，卷笔刀，65YY线。

了解活动以及为活动提供反馈请联系陈佳铭同学

1.羽毛球小擂台赛(参与活动者可以根据自身能力选择不同等级的场地活动)

活动器材 ： 球，拍，便利贴

活动场地：男单 实力较强1个场 实力一般1个场

混双1个场 合计6个场

安排 ：一个场一个负责人，负责登记票数和换球，需要帮同学们解决对活动的疑惑。

活动规则：小擂台赛：分男单女单男双女双混双。按报名顺序排队参与小擂台赛，比赛采用11分制规则。中场不交换场地。小擂台赛分攻擂和守擂，活动开始前有5个球的试球机会，活动开始第一盘不分攻守擂，第一盘赢的同学作为守擂者继续在擂台上打球，第一盘输的人可选择到其他擂台进行攻擂或选择在同一擂台等候下一局。第一盘结束后胜者得1票，输家没有票。每位同学至多只能在场上打两场，守擂者在第二局无论有没有守住都需要下阵换人。比如刚开始比赛甲方赢则甲得1票并且成为守擂台者，而乙没有票数。接下来丙攻擂，若丙攻擂成功则丙得1票并且成为擂主(守擂台者)，而甲没有票数，且甲需要下阵换下一个攻擂者。若丙攻擂失败则丙没有得票且需要下阵。而甲守擂成功可另得1票。但是，此时甲打球已经达到两局需，要下阵换人。则此时两边都需要换人，让其他同学开始前面的不分攻守的比赛，再按照上述规则进行。男单实力一般的同学若攻擂守擂都成功，则需要晋级到实力较强的场地继续参加男单小擂台赛或选择其他场地包括小游戏场地进行活动。若是较高实力的同学在攻擂和守擂都成功的时候则可在此场地继续排队等候进行活动，或者根据自己意愿选择休息参加小游戏。若攻擂不成功可选择在此等级继续排队等候活动或到其他场地(包括其他场地的小擂台赛或者小游戏场地)活动。

注：在活动中如果羽毛球确实坏了，可以向工作人员要求换球，但活动提供羽毛球有限，在规定的数量更换完了就没有可以换的球了。

2.小游戏(各个游戏采用先来后到排队的方式进行)

(1) 羽毛球步法推球捡球扔球(在规定时间内完成)注：在一个场地的两边同时进行

游戏器材：羽毛球12个，羽毛球场1个

安排 一个场一个负责人，负责登记票数，将球摆放在指定位置，断定同学在活动中是否完成小游戏，需要示范游戏的玩法。

游戏规则：前场推球，中场捡球， 后场扔球，按照先左半边后右半边的顺序完成。以上动作需要在规定时间内完成且扔球必需过网且在5次机会中需要15个过网才算游戏成功，若成功则可得1票

(2) 趣味问答题 注：在等候区进行 让同学们在等候不仅可以在了解羽毛球的基本知识还可以赢得兑换票(问题待定)

游戏所需物品：问题纸(附有答案) 特殊盖章 便利贴

安排 人员：一个区域一个负责人 负责问问题和登记票数 地点：等候区进行

游戏规则：一阶段在不太长的时间内回答10道有关羽毛球运动的简单问题。答对8题可以获得一票，第一阶段成功后可以选择进入第二阶段，同样是在不太长的时间内回答10道有关羽毛球运动的较难问题，答对8题可以另外获得2票。若挑战失败仍可以拿到第一阶段的1票。(注：第二阶段的问题根据实际情况选择是否进行，若人多则可以进行，延长时间，在此规则下都会选择试一试的心态。)

3.兑换票记录 同学进场派发便利贴，将其贴在校园卡上。每一个区域的负责人在同学赢得票数时为他登记在便利贴上用特制盖章盖下章(每个盖章算一票)。负责兑换台的人在兑换奖品后划掉奖品所需的票数将奖品递给同学

注：每个人只能用自己的票去兑换奖品 不能够与他人和凑票数

机电与控制工程学院第六届学生会 体育 部(队)

篇16：羽毛球比赛的活动方案

增强学生体育锻炼的意识，提供展现集体风采的舞台，发扬团队精神，增强组织凝聚力，使学生体会集体的力量。

二、赛事主办方：学生工作处

三、赛事承办方：电气工程系宿管会

电气工程楼（男单、男女混合双打）

以系为单位组成各参赛队伍，队伍人员为4人，并报领队一名。

每场比赛设主裁判一员，边裁判一员。

各项比赛取前三名，发放荣誉证书及奖品。

本次比赛根据实际情况，采取三局两胜制，每局11球。

1、比赛分小组赛、决赛。

2、比赛分组及比赛首场站位选择由参赛选手抽签决定。

⑴6位参赛选手抽签分为3组，每组两人，进行单循环比赛。小组第一名直接晋级决赛。

⑵失利选手将根据其比赛取其中成绩最高者晋级决赛。如成绩相同则进行加时赛。（加时赛视情况而定）

4、决赛：由四位参赛选手抽签分为两组。小组胜者角逐第一、二名。小组失利者角逐第三名。

⑴以下情况运动员应交换场区：

Ⅲ、第三局中或只进行一局的比赛进行至一方达到11分时。 ⑵运动员未按以上规则交换场区，已经发现立即交换，以得分数有效。

⑴发球使任何一方都不允许非法延误发球。

⑵发球员和接发球员都必须站在斜对角线发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界限；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。

⑶发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个球必须低于发球员的腰部。

⑷击球瞬间球杆应指向下放，从而使整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。

⑸发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出。

⑹发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区。

⑵发球员发球时未击中球。

⑶发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。

Ⅰ、球落在球场边线外。

Ⅱ、球从网孔或从网下穿过。

Ⅳ、球碰屋顶、天花板或四周墙壁。

Ⅴ、球碰到运动员的身体或衣服。

Ⅵ、球碰到场地外其他人或物体（由于建筑物的结构问题，必要时地方羽毛球组织可以制定羽毛球触及建筑物的临时规定，但其国组织有否决权）。

⑸比赛时，球拍或球的最初接触点不在击球者网的这一方（击球者击球后，球拍可以随球过网）。

Ⅰ、运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。

Ⅱ、运动员的球拍或身体，以任何程度侵入对方场区。

Ⅲ、妨碍对手，如阻挡对方紧靠球网的合法击球。

⑺比赛时，运动员故意分散对方注意力的任何举动，如喊叫、故作姿态等。

Ⅰ、击球时，球夹在或停滞在拍上紧接着又被拖带。

Ⅱ、同一运动员两次挥拍连续击中球两次。

Ⅲ、同一方两名运动员连续各击中球一次。

Ⅳ、球碰球拍继续向后场飞行。

⑼运动员违反比赛连续性的规定。

⑴与不能预见或意外的情况，应重发球。

⑵除发球外，球挂在网上或停在网顶，应重发球。

⑶发球时，发球员和接发球员同时违例，应重发球。

⑷发球员在接发球员未做好准备时发球，应重发球。 ⑸比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离，应重发球。

⑹司线员未看清球的落点，裁判员也不能做出决定时，应重发球。

⑺“重发球”时，最后一次发球无效，原发球员重发球。

⑴球撞网并挂在网上，或停在网顶上。

⑵球撞网或网柱后开始在击球这一方落向地面

⑷“违例”或“重发球”。

⑵从错误的发球区发球。

⑶在错误的发球区准备接发球，且对方球已发出。

7、发球区错误的裁判方法：

⑴如果错误在下一次发球击出前发现，应重发球；只有一方错误并输了这一回合，则错误不予纠正。

⑵如果错误在下一次发球击出前未被发现，则错误不予纠正。

⑶如果因发球区错误而“重发球”，则该回合无效，纠正错误重发球。

⑷如果发球区错误未被纠正，比赛也应继续进行，并且不改变运动员的新发球区和新发球顺序。

8、羽毛球单打比赛规则：

⑴、发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。

⑵、发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。

⑶、如“再赛”，发球员应以该局的总得分，按规则（1）和（2）的规定站位。

⑷、球发出后，由发球员和接发球员交替对击直至“违例”或“死球”。

⑸、接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球，发球员就得一分。随后，发球员再从另一发球区发球。

⑹、发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球，发球员即失去发球权。随后，接发球员成了发球员，双方均不得分。

9、羽毛球双打比赛规则：

⑴、一局比赛开始和每次获得发球权的一方，都应从右发球区发球。

⑵、只有接发球员才能接发球；如果他的同伴去接球或被球触及，发球方得一分。

⑶、自发球被回击后，由发球方的任何一人击球，然后由接发球方的任何一人击球，如此往返直至死球。

⑷、自发球被回击后，运动员可以从网的`各自一方任何位置击球。

⑸、接发球方违例或因球触及接发球方场区内的地面而成死球，发球方得一分，原发球员继续发球。

⑹、发球方违例或应球触及发球方场区内的地面而成死球，原发球员即失去发球权，双方均不得分。

⑺、每局开始首先发球的运动员，在该局本方得分为0或双数时，都必须在右发球区发球或接发球；得分为单数时，则应在左发球区发球或接发球。

⑻、每局开始首先接发球的运动员，在该局本方得分为0或双数时，都必须在右发球区接发球或发球；得分为单数时，则应在左发球区接发球或发球。

⑼、上述两条相反形式的站位使用于他们的同伴。

⑽、如有再赛，则以该局本方总得分，按规则站位。

⑾、发球必须从两个发球区交替发出。

⑿、任何一局的首先发球员失去发球权后，由该局首先接发球员发球，然后由首先接发球员的同伴发球，接着由他们的对手之一发球，再由，另一对手发球，如此传递发球权。

⒀、运动员不得有发球顺序错误和接发球顺序错误，或在同一局比赛中连续二次接发球。

⒁、一局胜方中的任一运动员可在下一局先发球，负方中的任一运动员可先接发球。

1、赛事策划：工作安排、策划书设计、活动申报。

3、赛事最后部署：赛场布置、比赛物资准备。

1、参赛选手需提前十分钟到达比赛场地，由本人向场地裁判员报道并签字然后抽签，在比赛开始时，迟到15分钟的队员作弃权处理，羽毛球拍可自带。

2、参赛人员不得冒名顶替，一经发现立即取消该队所有成绩及参赛资格。

3、必须听从裁判员及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一、比赛第二。对违反比赛规则，不听从劝阻的，判输。

篇17：趣味羽毛球比赛活动方案

随着律所发展步伐的加快，越来越多的新同事加入XX。因此举办一系列的集体活动以增进互动并凝聚人心显得尤为必要。本次羽毛球比赛即希望达到增强沟通交流，营造团队、自信、阳光、充满朝气的'企业氛围的目的。

1. 比赛分组：共分四个小组，每组十人左右。其中律师一组，律所其他部门工作人员三组。这三组人员由品牌部抽签来决定具体分组情况。 2. 比赛形式：

①每组8位选手参加单打，实行7分制；两名选手参加混双，实行11分制。

②四组由品牌部抽签决定两两对决，两轮比赛的获胜者再赛一轮，决定冠军归属。

3. 对垒顺序：每组成员自主决定队长、单双打选手以及出场次序，并填写相关表格交与品牌部。此为团队战略，到比赛时才公开。

赢金币：每队金库各有五十金币，在每回合比赛结束后，赢者以抽奖形式

抽取金币并添加到金库，输者也可抽取金币，但却要添加到对方金库。注：金币抽奖只设定3个数（1金币 2金币 3金币 ）

双方比赛结束后，金币数最多的一方获胜。

比赛地点：华南师范大学风雨操场羽毛球馆（天河区五山岳洲路 地铁三号线五山站下步行10分钟）

获胜方：每人获得奖牌1个

参加活动的人员请穿着运动衣及胶底鞋，否则无法进场。

篇18：校园羽毛球比赛活动方案

一、主办单位及参赛对象：

1、主办单位：政法学院团总支学生会

2、参赛对象：政法学院全体学生

二、报名时间和活动地点：

2、活动地点：宝鸡文理学院羽毛球场(体育场侧门外)

1、鼓励自带球拍，现场也有提供球拍，统一提供羽毛球

1、活动项目： 男子单打、女子单打、趣味羽毛球小游戏

1)比赛赛制：比赛采用单淘汰制。

1.首轮11分制，后期决赛21分制，皆3局2胜

2.每回合中，取胜的一方加 1 分。

3.双方球员比赛中为3局2胜制。

4.一局比赛的获胜方在下一局率先发球。

2)参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，各小组到指定场地签到，在比赛开始时，迟到15分钟的选手做弃权处理并判对方球队以2：0处理。

(一)、挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注：这里用硬币代替挑边器)

1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2.男子单打以21分为一局，先得21分的一方为胜。

(三)、发球权、得分、和交

1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，谁得分谁发球，直至比赛结束。

2.下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。

3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。

4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

1.第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得11分(21分为一局)时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。

(1)合法的发球：有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。

1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2.一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

3.在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4.在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

5.发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例)：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间，左区反之。

1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。

2.接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。

(六)、发球和按发球的方位和顺序 ：

1.发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。

2. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分

(七)、重新发球如下列情况发生时应重新发球：

1. 发球时如果未触及球拍则重新发球

2. 发球时，发球员和接发球员同时违例。

3. 当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。

4. 在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

5. 在比赛中，不可预见或意外的情况发生。

(八)、比赛的.连续性及对不端行为的处罚

(1) 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：

1.每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息;

2.比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。

(2) 下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：

1. 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断。

2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指。

3. 运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。

1.比赛中，球拍未击中球。

2.比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。

3.比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

4.比赛中，球碰到运动员的身体或衣物。

5.比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。

6.比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

7.击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。

8.一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

9. 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

10.阻碍对方紧靠球网的合法击球。

11.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动，破坏羽毛球竞赛的场地与器材设备。

团结互助，参赛选手要严格按照裁判的要求，遵守比赛规则。

比赛设一等奖2名、二等奖2名、三等奖2名、趣味环节设有精美小礼品若干份。

篇19：团队羽毛球比赛活动方案

随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台，推动校园羽毛球的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好的平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此策划举办一年一度的“迎 新杯”赛,“迎新杯”羽毛球赛是在丰富同学们的校园文化生活，活跃校园气氛，增进本协会新老成员之间即其他同学之间的情谊交流。展现青春活力，激发羽毛球爱好者运动的潜力。

我们要使此次比赛具有趣味性、挑战性。调动大一羽毛球爱好者参加此次比赛，同时锻炼同学们的组织和沟通能力。

本次比赛的对象主要是大一新生，所以它具有非常重要的意义。这次的活动是新老会员、新生与历届学生交流的起点。本次活动的举办，将会促进羽毛球爱好者之间的交流，搭建了新老成员互动的新平台，弘扬“我运动我快乐”的理念具有重要意义

比赛为媒介，与球会友，创建和谐校园。

为了增进同学身体综合素质，考验和提高大学生的积极性，激发同学们的运动潜能!

羽毛球被誉为中国的国球之一，中国人引以为骄傲、自豪。为了我院的羽协能更好的发展和普及羽毛球运动，促进我院羽毛球爱好者之间的交流，吸引更多的羽毛球爱好者相聚一堂，从而推动羽毛球事业的传播和发展。希望通过此次“迎新杯”羽毛球比赛，让广大的新同学享受到羽毛球的乐趣，感受羽毛球竞争的激烈性。

1、活动对象：大一大二羽毛球爱好者

2、报名时间：__年11月5号至9号

3、报名须知：有一定的羽毛球技术(不是本协会的会员，需交5元钱)

4、比赛地点：南院主席台.健身房

5、比赛时间：__年11月10—11日(周六、周日)

(1)形式定为男单，女单。

(2)比赛看人数过多将采用淘汰制，人数过少将进行循环赛。

(3)、本次比赛采用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行一局比赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

(1)羽毛球由羽毛球协会统一供给，羽毛球板由选手自带。

(2)记分采取国际惯例：口报与记分相结合。

(1)整个比赛分为预选赛和决赛。

(2)比赛采用三局两胜制。

(3)所剩选手还有一定数量时(男单：4人;女单：4人;)，将进行决赛。

(4)其他羽毛球规则一切按国际惯例，可对女生稍微宽松，由当值裁判具体操作。

(5)比赛按以下规则进行，但由于场地和时间关系按11分制。请各位选手注意!

(6)以下就是国际比赛规则：

羽毛球计分规则 正式比赛，每场均采用三局两胜制。每一局为11每球得分，先得11获胜，如果打到20分，任何一方要获胜必须超出2分。

羽毛球挑边规则 比赛开始前，双方应通过掷挑边器决定场区或发球，赢得一方有权先选择：

输的一方选剩下的任何一项。

羽毛球发球违例规则 是指运动员发球时从第一次向前挥拍或抛球开始，至击球瞬间为止的这一段时间间隔。出现下列现象为违例：

今天给各位分享哈登55分的知识，其中也会对哈登58分进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

• 1、哈登职业生涯单场最高分能突破55分吗
• 2、沃尔哈登组合首秀55+17+12！登哥末节16分，火箭赢球了
• 3、哈登生涯至今9次55＋得分，欧文2次，艾弗森和科比几次？
• 4、火箭队史首获西部第一，在此谁的功劳最大？
• 5、哈登10记三分狂砍55分率队逆转中山货架了解哈登投中10个三分球？

哈登职业生涯单场最高分能突破55分吗

2013年2月21日詹姆斯-哈登19投14中，其中三分球8投7中，拿下了职业生涯新高46分、8个篮板和6次助攻，第一次击败老东家雷霆

沃尔哈登组合首秀55+17+12！登哥末节16分，火箭赢球了

2021年的第一天，技巧君代表篮球技巧教学在这里祝大伙儿新的一年顺顺利利，“牛”转乾坤！

墙哥/考神复出首秀，火箭给国王安排的明明白白。过程有些曲折，但结果还是好的。

上半场，球队的态度很明显，哈登彻底放权化身胡子投手，球权交由墙哥放开抡。别看墙哥736天没打常规赛，腿脚还是依旧利索，全程过车贯彻大字——健步如飞。

不论是接考神传球后的暴扣，还是自己新开发出的连续三分，都像是在告诉登哥： 队友这么强，你想走哪儿去。

前期没咋出问题，问题出在第三节。沃尔连续失误，导致对方疯狂追分直至反超。

前两节上场，那叫一个牛逼哄哄，攻防两端直接统治对手。不论是内线脚步还是三分出手，又或者是作为轴给队友传球，全都是大哥级别的水平。

恍惚间，我竟然觉着曾经哪个无所不能的考神回来了。

然而下半场还是出现了问题。

考神的问题是，如今他的身体，无法支撑他全程高强度输出。

下半场开打，强打别利察无果，甚至还连续失误…进攻端接连送球权，防守端跟一张白纸似的，看起来密不透风，实际上一捅就漏。

遭遇过多次伤病的考辛斯，横移速度不可避免的下滑。

可能会有球迷说，考神要吨位有吨位，要臂展有臂展，不说别的，就是光往内线一战，也足以给别人以威慑。

真的是这样么？显然不是。

打个比方，你开车行驶在路上，面前突然出现一根又高又粗又硬的大木桩，你会选择一脚油门撞上去么？

正常人会选择轻打方向盘，绕过这个木桩。今儿国王采取的战术，正是如此，只需一个挡拆，持球人便能过掉考神，没有任何难度。

并且，火箭不仅仅是考神一人防守有问题，塔克老哥，伍德老弟，今天都是清一色的眼神防守大师。

你能看出他们在努力打球，然而该防下来的球，一个也没能防下。

这一看，哈登居然成了全场防守最好的球员之一。

有一句说一句，能拿下这场球，军功章大半得给哈登。前期放权给墙哥持球，打着打着比分不断落后，此时哈登站出来了。

看完这场球，估计不会再有人对登哥的得分爆炸力产生怀疑了。

奥尼尔的强大在于，你明知他要扣篮，可你无法阻挡；艾弗森的强大在于，你明知他要往左边走，偏偏脚底跟不上。

而哈登的强大在于，你永远不知道，他是要投三分，还是造杀伤。关键时刻连拿16分，一人顶了国王全队的输出，强行carry比赛。

总结一下， 哈我靠组合 首秀55分17篮板12助攻，数据看起来还不错。

打法的话，球权还是得在登哥手上，沃尔负责消化哈登剩下的球权，登哥下场时，可以带着替补打一打。

和登哥吵过架的泰特，攻防两端都有亮眼表现，可以好好培养。

伍德进攻端是不错的，但是防守来说，站五号位还是吃力。考神有能力，然而缺点也很明显：体力不足，防守下滑，显然不是火箭内线的最终答案。

想要再进一步，内线这个问题，还得解决啊。

哈登生涯至今9次55＋得分，欧文2次，艾弗森和科比几次？

NBA历史有很多优秀的得分手，乔丹和科比是其中代表之一，乔丹作为一名得分后卫职业生涯能够10次获得得分王，乔丹是NBA历史第一位同时获得最佳防守球员和得分王球员。科比则是继乔丹之后最出色得分手，科比生涯有过单场81分壮举，哈登生涯至今9次55＋得分，欧文生涯至今2次55+得分，艾弗森和科比生涯几次55+得分呢？

职业生涯9次55＋得分。

哈登2009年进入NBA联盟，在大学时期哈登就展现出色个人天赋，职业生涯早期在雷霆队主要担任球队替补，生涯第三个赛季哈登场均获得16.8分4.1篮板3.7助攻，作为替补球员哈登展现出全明星球员潜质，凭借出色表现获得最佳第六人，季后赛帮助球队打入总决赛，总决赛结束之后哈登被球队交易。离开雷霆队之后哈登得分天赋得到释放，目前哈登能够连续7个赛季场均获得25+得分，赛季场均获得36.1分，场均36.1分是21世纪至今场均最高得分，哈登生涯能够9次获得55+得分。

职业生涯9次55＋得分。

科比1996年进入NBA联盟，职业生涯前两个赛季科比在湖人队替补中度过，之后科比慢慢成长为球队后场核心，生涯早期联手奥尼尔带领球队获得三连冠，2004年总决赛结束之后奥尼尔离开，奥尼尔离开之后科比个人数据迎来爆发，在2006年，2007年连续两个赛季获得联盟得分王，科比更是有过单场81分三节61分壮举，单场81分是继张伯伦100之后最高得分，科比职业生涯能够9次得到55＋得分。

职业生涯2次55+得分。

艾弗森1996年进入NBA联盟，作为一名控卫艾弗森拥有出色的突破和投射能力，新秀赛季场均能够获得23.5分7.5篮板数据，之后艾弗森成长为球队进攻核心，2001年艾弗森达到职业生涯巅峰期，季后赛面对猛龙，艾弗森系列赛2场比赛获得50+得分，艾弗森出色表现带领球队进入总决赛，总决赛第一场比赛全场得到48分带领球队取得胜利。艾弗森赛季结束之后选择退役，常规赛生涯得到26.7分，季后赛场均获得29.7历史第二，生涯最高得到60分。

职业生涯2次55＋得分。

欧文2011年进入NBA联盟，作为一名控卫欧文拥有出色的进攻能力，骑士队时期被球队当作核心球员培养，职业生涯帮助球队在2016年获得总冠军，2016年总决赛欧文场均获得27.1分，并且在总决赛第七场最后时刻投进关键三分帮助球队取得胜利。2019年夏天欧文选择加盟篮网队，来到篮网第一场比赛欧文全场得到50分，欧文成为新赛季第一位得到50+球员，新赛季杜兰特因为伤病缺席比赛，欧文成为篮网队绝对进攻核心，欧文有希望获得职业生涯首次得分王，目前欧文能够2次得到55+得分。

火箭队史首获西部第一，在此谁的功劳最大？

休斯顿火箭队在主场以137:110击败犹他爵士队，詹姆斯·哈登成为比赛中最耀眼的明星。他打了35分钟，得到了职业生涯最高的56分，外加13次助攻。他25投19中，第一节8投8中砍下22分，8投7中3分，12罚11中。效率简直是逆天。MVP！无敌的哈登成为55+分13+助攻历史第一人，火箭获得西部第一在此之前，联盟历史上只有三人55+分10+助攻，即16-17赛季威斯布鲁克57分13篮板11助攻，08-09赛季托尼·帕克55分10助攻。早些时候，迈克尔乔丹在92-93赛季拿下57分10助攻，值得。

纵观联盟，哈登是唯一一个单场拿下55+分13+助攻的，可以说创造了新纪录。这样的胡子怎么吹？第四节他没上场。如果爵士给点实力，比分咬得紧一点，估计今天他能拿到60+15，没问题。本赛季，在哈登的带领下，火箭取得了8胜3负，暂时排名西部第一，这是保罗没有回归取得的成绩。詹姆斯-MVP-哈登就是这么牛。西部第二的金州勇士队主场107-116不敌密尔沃基雄鹿队。到目前为止，连续输了三场的勇士队以54胜21负锁定西部第二。这意味着火箭将锁定西部第一，以此身份进入季后赛。

第一次团队史！火箭锁定西部第一，ESPN:他们是第一种子！让火箭伟大的是，即使在接下来的七场比赛中全部输球，勇士都赢了，但是在常规赛火箭2胜1负于勇士的情况下，火箭依然是西部第一，甚至是全联盟第一！需要提到的是，这是火箭队历史上第一次以西部第一的身份进入季后赛。有鉴于此，勇士和雄鹿的比赛结束后，各大媒体纷纷发图祝贺火箭。

最没有让球迷失望的球队应该是火箭。现在14胜4负，西部第一，联盟第二，112.9分，仅次于勇士。但是，客场9胜1负，火箭为全联盟骄傲。对于火箭来说，有一个好的防守记录是非常重要的。谁对这三位将军的贡献最大进攻方面，火箭球迷一点也不担心。当然，他们不排除罕见的集体错位。大部分还是很稳定的，要么是哈登，要么是戈登，要么是阿里扎，要么是替补阵容的疯狂。简而言之，在对手身体虚弱的情况下，火箭的得分势头总能很好的延续下去。然而，本赛季的火箭队不仅是进攻型的，而且是防守型的。

哈登10记三分狂砍55分率队逆转中山货架了解哈登投中10个三分球？

哈登是NBA巨星，休斯敦火箭队队员，在一场常规赛中投中了10个三分球，得到55分率队获胜

哈登55分的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于哈登58分、哈登55分的信息别忘了在本站进行查找喔。