请问嫦娥在月球上吃什么?是吃玉兔吗?

阅读下面一篇文章,完成后面题目。(每小题2分,共6分)

第一面登上月球的五星红旗15日晚通过电视直播“亮相”。中国探月工程总指挥马兴瑞随后宣布,嫦娥三号任务取得圆满成功。

来自中国月球车车身上的这一图像,是由当天凌晨释放它的着陆器拍摄的。23时许进行的首次互拍成像试验中,着陆器和月球车用各自携带的相机互相拍照。

照片显示,在虹湾地区布满砾石和尘埃的灰黑色月面上,着陆器被阳光照得一片金色,月球车“胸前”的五星红旗鲜艳夺目。

约一分钟时间的互拍,并非简单的“留影”。从几小时前驶向拍摄点开始,月球车成功验证了月面行走、地形建立、视觉定位、感知规划等遥操作技术和车体控制、原地转向、相机使用等工作模式。未来几天还将进行的4次互拍及后续科学探测,将是这些技术和模式的重复应用。

2013年12月2日凌晨1时30分,嫦娥三号月球探测器搭载长征三号乙火箭在四川西昌卫星发射中心发射升空。这是继2007年嫦娥一号、2010年嫦娥二号之后,我国发射的第3颗月球探测器,也是首颗月球软着陆探测器。嫦娥三号携带有一台无人月球车,重3吨多,是我国设计最复杂的航天器。

12月2日发射升空以来,嫦娥三号先后突破多窗口窄宽度准时发射、月面软着陆、两器分离等关键技术。探月工程新闻发言人裴照宇表示,“两器”成功互拍意味着它们携带的载荷顺利工作,这次任务“实现软着陆、开展就位探测和巡视勘查”的目标已经实现。

国旗展现在屏幕上的那一刻,北京飞控中心掌声骤起。

这面五星红旗接近B5纸大小,特殊材质能够经受月球高达300摄氏度的温差。着陆器上的彩色相机,还原了它的“中国红”。

10年前的10月15日,中国航天员杨利伟在神舟五号的第7圈飞行中,同样展示了一面五星红旗。

那次飞行,让中国得以跻身世界载人航天俱乐部。10年后嫦娥三号任务成功实施,使中国成为世界上第三个掌握月球软着陆和月面巡视探测技术的国家。

10年间,以载人航天工程和探月工程为代表的中国航天在实现规模拓展、技术跨越的同时,带动了高新产业和基础学科的发展。

“正是因为坚持独立自主、勇于创新的发展道路,我们才能一次次在浩瀚天空中开辟属于中国人的新纪元。”探月工程高级顾问孙家栋说。

尽管任务已经成功,嫦娥三号的探月之旅并未结束。接下来的3个月甚至更长的时间里,名为“玉兔”号的月球车将以每小时200米的速度和每一“步”7米左右的节奏巡视月面,并与留在落月点的着陆器一起,开展月表形貌和地质构造、月面物质成分和可利用资源、地球等离子体层等科学探测。

嫦娥三号是中国探月工程“绕、落、回”三步走的第二步。工程总设计师吴伟仁表示,我国有望在2020年前实现月球无人采样返回,为下一步载人探月奠定基础。

1.从下列各项中为这则新闻报道选择一个最佳标题( )

A.“嫦娥三号”飞向月球的航程

B.“嫦娥三号”奔月成功,严寒酷暑考验在即

C.“嫦娥三号”落地成功,五星红旗登月亮相

D.“嫦娥”完美着陆,“玉兔”新奇巡航

2.下列说法不恰当的一项是( )

A.本文与《别了,“不列颠尼亚”》相同的是,在介绍现实场景的同时,兼顾历史的回顾,从而增加了作品的厚重感和丰富性。

B.本文与《奥斯维辛没有什么新闻》相同的是,突破了“客观报道”“零度写作”的原则,把自己和参与者的感受当作文章的主要内容来写,字里行间灌注着强烈的个人感情。

C.本文与《包身工》不同的是,虽然都表现了作者强烈的社会意识,但《包身工》揭露了当时社会的黑暗现实,本文则表现了新时期社会主义建设的伟大成就。

D.本文与《飞向太空的航程》主体部分不同,《飞向太空的航程》用了很大篇幅叙述中国航天史,而本文主要及时报道新近发生的现实情况。

3.对本文的分析,不合理的一项是( )

A.文章首段属于新闻的导语部分,点明了这篇报道想要传达的最主要的最有价值的新闻,即“嫦娥三号”登月作业任务圆满完成。

B.“嫦娥三号”成功登月,是中国科技史上的又一个重大突破,每一个中国人都感到骄傲,作者巧妙地捕捉到“五星红旗”在月球展现的画面,来表现中国科技的辉煌成就,表达中国人的民族自豪感。

C.文章先写“嫦娥三号”登月成功,月球车“胸前”五星红旗鲜艳夺目,再写12月2日“嫦娥三号”在四川西昌卫星发射中心发射,这是一般的新闻报道常用的倒叙写法。

D.根据文章介绍,到2020年,“嫦娥三号”将完成月球采样工作,返回地球,为下一步载人登月提供服务。

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国庆节和中秋节双节前一天,晚上全城堵车,小惠回到家时宝宝已经上床准备睡觉了,看到妈妈回来了,宝宝很兴奋的说:“妈妈,快来躺下看月亮,好亮,还差一点就是个大圆盘了”,房间的窗户刚好能看见月亮。

妈妈,月亮上到底有没有嫦娥?”好奇宝宝又开始发问了。

“你觉得呢,仔细看看,月亮上的那些影子,像什么?”小惠没有直接回答。

“像房子,是不是她住在里面呢?也像树,应该是院子里种的树吧”宝宝饶有兴趣的说。

“晚上嫦娥应该会抱着她的兔子坐下树下看我们呢,是不是?”小惠也跟着天马行空起来。

“难道就没有人陪着她吗?一直跟个兔子在一起。”宝宝撅着嘴巴问。

“没有人陪她,因为她贪心,吃了本来要跟丈夫一起吃的仙丹,一个人变成神仙飞到了月亮上,再也下不来了。”小惠这样告诉宝宝。

宝宝眨眨眼睛很认真的说:“好吃的还是一起吃吧,我可不想离开妈妈。”说着便紧紧的抱住妈妈脖子,还时不时的望着窗外的月亮。

这一刻小惠心里是窃喜的,虽然知道月亮上没有嫦娥,但是孩子还小,不必说明,让他多一些想象,多去探索,去感受,长大了通过学习就会明白月亮是怎样的

创新时代,想象力价值无限

人类的知识是有限的,而想象力是无限的,一个人如果没有想象力也就很难有创造力,想不出来自然做不出来。生物界有一种说法是,“人与动物的最根本区别是想象力!”因为人类会幻想,所以懂得了延迟满足;也因为幻想,人类学会了使用工具。而我们正处在一个追求创新的时代,而想象力则是创新能力的根源,所以想象力尤为可贵

对于孩子来说,上学后,孩子在学习各门功课时都要借助想象力,没有想象力很难理解教材中的图形与抽象,没有想象力作文也一定是干巴巴的,不会有生动形象的描写。生活中,一个没有想象力的人,眼里看到的就是全部,情感匮乏,生活也会很无趣。所以作为家长,从小培养孩子的想象力,可能不比任何思维能力的开发价值更弱。

如何从小培养孩子的想象力

1、通过绘画培养想象力

父母应经常带孩子观察大自然,观察事物,多看有趣味的图画,这些是孩子展开想象力的基础,鼓励孩子把头脑中想象的东西画出来,画工好不好不要评价,只要能画出来,这是培养孩子想象力的有效方法。

2、让孩子编故事、讲故事

家长应该鼓励孩子编故事讲给小朋友和父母听,晚上睡觉前除了自己讲故事给孩子听之外,更要鼓励孩子给自已讲故事,通过自已讲故事,把自己心中所想的形象和事情表达出来,对于锻炼孩子的想象力很有帮助,孩子讲故事时,不要因为讲的不够好而打断孩子,更不要心不在焉,应该专心并且要时不时给孩子发问,让孩子有兴趣有心情编下去。

平时让孩子体验各种各样的感觉。孩子更多的时候是用眼睛看世界,视觉比较敏感,但其实触觉、听觉、嗅觉、味觉、灵感对想象力和创造力同等重要。让孩子闭上眼睛触摸物体,感受世界,聆听故事。听歌曲或者纯音乐的时候多问问孩子心里有什么情绪,对于花朵,昆虫,阳光,冰雪,鸟鸣都可以让孩子去闻,去摸,去尝,去听,去感受。

4、培养孩子良好的阅读习惯

阅读是由连续的、富有形象性和逻辑性,可以促使大脑主动去进行想象,因此阅读是培养想象力的土壤。让孩子多看一些童话、神话、科幻书,孩子稍大后,能够分清幻想与现实的区别,可以看科学发明等图书和文章,在阅读中培养想象力。

5、引导孩子表达自己的想象

父母不仅要鼓励孩子大胆地想,还要鼓励孩子大胆地说,孩子把想的说出来时,父母不能表现出不屑或者一句简单的“胡说”便将孩子打发,而是应该仔细地问问孩子怎么想的,多用语言引导孩子:"你想想为什么?"或"你想会是什么样呢?"这样孩子就会更加认真的去思考和想象。

6、生活中自己的事情自己做

手脚的每一条神经都与大脑链接、受大脑支配,而手脚不同的动作又可促进大脑的发育。动手能力强的孩子更富创造性和想象力。生活中,孩子的事情让他自己做,培养孩子的动手能力,让他自己收拾文具、卧室,自己洗小衣服、自己背书包等等。这时,孩子在动手做事时,大脑也在思考。

孩子的想象力不仅能产生创造力,还能让他们成为感情丰富的人,不淡漠,有热情。在平时的生活中,多从以上几点激发孩子的想象力,相信我们的孩子在成长中会收获很多快乐,长大后,在工作和生活中都能游刃有余。

原文: > 孩子总问月亮上是不是真有嫦娥和玉兔

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吴刚嫦娥(月亮上的嫦娥与吴刚是什么关系?)吴刚嫦娥(月球上的嫦娥和吴刚是什么关系?)

月球上的嫦娥和吴刚是什么关系?

人间消暑殿,天上广寒宫。仰望星空空,月亮上的影子常常引起人们的好奇心。谁住在上面,会是谁的身影?

汉代以前,人们认为万物有灵,根据《山海经》中的描述,人们往往认为山中有山神,深渊中有水神,远方有神秘的国家。各种各样的自然环境孕育出不同形状的精灵和怪物。按照这种认识和想象世界的方式,人们自然会认为月球上有“月亮精”。有一轮圆月,古人认为是死而复生的月亮。于是,《楚辞·田文》问:“月亮有什么德行,能起死回生吗?”?“发光何德何能,死而复生?厥立威,而姑突在腹?”后一句话的意思是,顾图永远在月亮的肚子上。他能做什么好事?《田文》中提到的“顾图”不是兔子。闻一多在《田文·石天》中举了十几个证据,证明“古图”其实是癞蛤蟆,癞蛤蟆就是“景悦”,是人们幻想中最早登上月球的“宫主”。

长沙马王堆一号墓出土的西汉帛画中,有一只躺在地上的大癞蛤蟆画在月亮上,却没有画兔子,可见癞蛤蟆曾经身居高位。景悦原本是一只癞蛤蟆,这源于古代人对生育的崇拜。癞蛤蟆一次下蛋数千个,大腹便便的状态也很像孕妇的形状。在许多汉画像中,出现了男性伏羲的太阳,与女娲手中的月亮中的癞蛤蟆形成对比。太阳是代表男性生殖崇拜的三条腿的鸟,而蟾蜍是女性生殖崇拜的象征。癞蛤蟆在古代人看来是生育力强的母性动物神,这与中国文化中月亮是阴性的事实是一致的。因此,在汉代及以前,景悦被称为癞蛤蟆。

长沙马王堆一号墓出土的西汉帛画(局部)。

起初月亮上只有一只癞蛤蟆,后来有了一个女人,嫦娥。女人属于阴。汉朝时,人们认为月亮上的癞蛤蟆就是嫦娥。嫦娥的真名是姮娥,后来因为避开中国皇帝刘恒的禁忌而改名为嫦娥。嫦娥最初是从《山海经》中的嫦娥Xi演变而来的,据说她是月亮的母亲。“帝君的妻子常,出生十个月,开始洗澡”。后来,随着去月球的故事,她成了月球上的女人。《淮南子》记载嫦娥奔月。传说嫦娥是后羿的妻子。后羿向太后要了一种长生不老药,交给妻子保管。嫦娥趁后羿不在,偷偷吞了药。她突然觉得自己的身体越来越轻,越来越高,于是飞到了月宫。《初学笔记》引用了古代版本的《淮南子》,在“姮娥偷着跑到月亮上”这句话下,有12个大字:“抱月亮,是为癞蛤蟆,但为月亮的本质”,意思是嫦娥到了月宫,最后变成了癞蛤蟆。常《沙坪坝出土石棺画像研究》中介绍的一对石棺说:“小一点的棺材,额头上刻着第一条蛇的形象,一只手拿着月亮轮。癞蛤蟆雕了两人一只后,两脚站立,手里拿着杵捣下去,大概是受了汉代嫦娥变成癞蛤蟆的影响。

与癞蛤蟆嫦娥的故事无关,只是因为它在月球上,所以在汉代,人们最初想把嫦娥的故事与月球上的癞蛤蟆联系起来。这样,一方面可以解释月亮上癞蛤蟆的由来,另一方面可以解释嫦娥和后羿故事的结局。先秦时期关于后羿的故事很多,《淮南子》首次记载嫦娥是后羿的妻子。后来人们逐渐觉得美女变癞蛤蟆的故事杀伤力太大,于是逐渐把嫦娥的故事分开,于是在月球深圳生活网上出现了嫦娥和癞蛤蟆两种生物。后来随着生活网教育在深圳的发展,嫦娥获得了月宫仙女的形象,嫦娥变成癞蛤蟆的故事也逐渐消失。

然后,我们常说,白兔眼袋药在月中。兔子什么时候出现在月球上的?汉朝的时候,刘翔对五经和依桐说:“为什么月中有兔子和蟾蜍?”这是因为月中有兔子和蟾蜍两种精灵。闻一多在《田文·石天》中指出,实际上只有一只蟾蜍,“兔子”完全是因为对发音的误解。“癞蛤蟆被癞蛤蟆覆盖的声音很容易和兔子的声音混在一起,癞蛤蟆变成了癞蛤蟆和兔子,所以一个被分析成了两个东西,而两个癞蛤蟆和兔子的说法却很生动。”人们大概喜欢兔子而不是癞蛤蟆,“玉兔”的形象逐渐超越癞蛤蟆,从而成为月亮的代名词。

在唐朝,另一个人出现在月球上,即吴刚。唐端石成的《酉阳杂谈·天志》记载,西河有一个叫吴刚的人,因拜师于神仙,被罚砍了月桂树。月亮上的这棵月桂树太神奇了,当他用斧头砍下来的时候,瞬间又可以复合了,所以吴刚不得不不停地砍,而树却被砍了。有点像希腊神话中的西西弗斯,得罪了众神,被要求推石头上山。每次他到达山顶,石头都会滚落下来,他不得不重新开始。吴刚的尚月宫完全出于“学仙”,这是南北朝以后形成的道教体系的反映,对于修仙有一定的规律,尤其是不同派别形成以后。

在古代,吴刚和嫦娥没有任何关系,说到成仙时间,嫦娥会在汉朝飞(如果《文选》中引用的归藏可信,那么时间可能更早),而吴刚直到唐朝才开始学成仙,两者相差700年左右。一枝桂枝可能是两人唯一的联系,这要从《西游记》的故事说起:在孙武空大闹天宫后的最后五百年里,田鹏元帅调戏嫦娥,降世。五百年后,他去了唐朝,四位师徒去西方取经。采玉兔时,原文写道:“行者回头,原来是太阴邢俊。惊慌失措的行者拿起铁棒,低头向他敬礼。老太阴,你从哪里来?老孙先避过了“嫦娥在道教中也叫太阴邢俊。《西游记》中能让孙武空送礼物的神仙不多。《西游记》唯一一次提到吴刚是在猪八戒打流沙河的时候。猪八戒说沙僧的兵器是伤心棍,沙僧则吹嘘自己的兵器说:“张苞原是有名的,原是月中独行侠。”。吴刚砍了一根树枝,鲁班做了一个作品封面。“也就是说,沙僧的禅杖是吴刚砍下的桂枝。

一些民间传说其实把吴刚和嫦娥当成了夫妻,应该只出现在现代。就像玉帝和皇太后,他们根本不是一家人。元朝以后,七仙女的故事开始流行。人们需要给他们生孩子,所以他们僵硬地把玉帝和皇太后放在一起。七仙女都是他们的孩子。现代人大概是希望嫦娥和吴刚为了各种目的有一点“绯闻”。事实上,在古代,从来没有他们出现在同一场合的记录。可以说,两个人从未见过面。但也有诗人想象吴刚见过玉兔,唐李和说:“武陟倚桂树不睡,赤足飞湿冷兔。”武陟就是吴刚。吴刚的故事往往只和桂树有关:“桂”和“桂”是谐音。如果你想得到那个“桂”和“月桂树”,你得花点时间在深圳生活网上。汉代文献《淮南子》记载了月桂的存在。与嫦娥奔月的记载差不多同时,除了她们是邻居这一事实之外,月桂是现代人把嫦娥和吴刚联系在一起的另一个因素。另外,“嫦娥应该后悔偷了仙丹,在碧海熬夜”。人们对广寒宫这个孤独女人的同情,往往让人想把吴刚当成她的“闺蜜”。一个孤独无助的弱女子,需要一个坚强的男人来保护,这大概是现代人共同的共情吧。

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