希沃班级优化大师官方版是一款由希沃(Seewo)自主研发的针对学生课堂行为管理的软件，软件功能非常强大，界面简洁明晰、操作方便快捷，设计得很人性化。希沃班级优化大师官方版极大的调动了班级的学习氛围，并带来游戏化的师生互动教学体验，是广大电脑用户们工作和生活的好帮手。
及时发送鼓励，优化课堂氛围
· 提供网页端及手机端操作，课上课下都可及时给学生发送反馈
卡通化界面与游戏化操作
· 深受学生喜欢的卡通化设计界面及音效能极大的提升孩子们的课堂兴趣
· 同一班级可邀请多位老师一起管理，共同给班级的学生发送反馈
邀请家长查看学生的课堂表现
· 老师可邀请家长加入班级，家长在手机端可随时查看学生在学校的各种表现

1、“每组抽选”上线，可选择每组抽选人数，抽选结果公开透明，小组竞争公平公开;
2、班会怎么搞气氛?“抽奖神器”让全班high到爆，老师私下定义好奖品和奖项，学生上台抽奖，是“一等奖”还是“谢谢参与”全凭学生手气。
1. 噪音器小工具上线
希沃班级优化大师2.1.0
1. 品牌logo全新升级，更有朝气与活力
2. 例行修复一些小bug

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第2章管理信息系统开发方式与方法

2.3 管理信息系统开发方法 【本节知识点指引】 2.3.1 结构化系统开发方法 2.3.2 原型法 2.3.3 面向对象方法 2.3.4 CASE方法 2.3.5 基于构件的软件开发方法 【课堂组织】 教师引导学生看书，要求学生归纳“基本观点”，提炼出相关问题解答要点中的关键词。 【师生互动】以MIS项目团队开发MIS知识卡管理系统为例，讨论“结构化方法”、“原型法”、“面向对象方法”、“CASE方法”、“基于构件的软件开发方法”等优缺点。 结构化系统开发方法 生命周期：从提出要建立一个MIS开始,到完全建成的全过程,是一个连续发展的过程, 即一个阶段的完成就是下一个阶段的开始,这个过程称为系统的开发生命周期 (SystemDevelopment Life Cycle,简称SDLC) 结构化系统开发方法 基本思想：将系统的生命周期划分为:系统规 划、系统分析、系统设计、系统实施、系统运行和维护等阶段。 应用系统工程的方法,按照规定的步骤和任务要求,使用一定的图表工具完成规定的文档,在结构化和模块化的基础上进行MIS的开发工作。 结构化系统开发方法 结构化：用一组规范的步骤、准则和工具来 进行某项工作。 基于生命周期的结构化方法： 把系统功能视为一个个的模块，根据系统分析设计的要求对其进行进一步的模块分解或组合工作 模块化：把系统划分为若干个模块，每个模块完成一个特定的功能，然后将这些模块汇集起来组成一个整体(即系统),用以完成指定的功能 系统的生命周期 详细 设计 提出 要求 可行性 研究 系统 评价 系统 维护 验收 编程 调试 系统 转换 详细 调查 初步 调查 逻辑 设计 开发方 案选择 审批 审查 审查 总体 设计 系统规划 系统分析 系统设计 系统实施 系统运行 和维护 开发方 案选择 审查 总体 设计 逻辑 设计 开发方 案选择 审查 总体 设计 系统的生命周期 详细 设计 提出 要求 可行性 研究 系统 评价 系统 维护 验收 编程 调试 系统 转换 详细 调查 初步 调查 逻辑 设计 开发方 案选择 审批 审查 审查 总体 设计 系统规划 系统分析 系统设计 系统实施 系统运行 和维护 开发方 案选择 审查 总体 设计 逻辑 设计 开发方 案选择 审查 总体 设计 图2—3 生命周期法的开发过程 ? 生命周期/规划/分析/设计/实施/返回 提出要求 初步调查 可行性研究 可行性分析报告 审批 修改目标、追加 资源、等待条件 A 停止研制 否 修改 是 请按键 ★ 图2—3生命周期法的开发过程 ? 生命周期/规划/分析/设计/实施/返回 A 详细调查 逻辑设计 系统分析报告 审批 B 修改说明书 停止研制 否 修改 是 请按键 ★ 图2—3生命周期法的开发过程 ? 生命周期/规划/分析/设计/实施/返回 B 总体设计 详细设计 系统设计说明书 审批 停止研制 修改设计方案 C 否 修改 是 请按键 ★ 图2—3 生命周期法的开发过程 ? 生命周期/规划/分析/设计/实施/返回 C 系统实施 调 试 修改系统 验收 交付使用 是 修改 请按键 ★ 结构化系统开发方法 优点：严格区分各阶段、自顶向下分析与自底向上实施想结合、用户至上、符合实际，客观性和科学化、充