（东营市科技情报研究所，山东 东营 

是一种图形化的编程语言，通过拖动其中的编程模块，就可以使用它快速生成图形化的应用程

序，编程变成了一件简单的事情。虽然它简单，但功能依旧十分强大。它非常适合编写动画、游戏、故事等类型的应用

程序。而且由于它操作简单，它非常适合用于儿童编程的启蒙教学。但在教学中应注意，虽然

仍旧需要注意对儿童进行传统编程概念的教育，以厘清概念，夯实基础，使儿童对编程有更好的理解。笔者简单总结了

教学中常用的七个传统编程概念，下面一一介绍。

Scratch；儿童编程；应用

１ Ｓｃｒａｔｃｈ

现代程序设计中，常常会出现“事件”的概念，很多程

序语言的结构都是由“事件”驱动的。计算机系统中的事件，

来自于用户的操作，包括硬件事件、软件事件等。

的事件也属于这两类，它比较简单，如图

１ Ｓｃｒａｔｃｈ

中叫作“脚本”）开始运行的地方。

是指当满足某种条件时，

执行跟在它后面的脚本。

）“广播……”事件比较特殊，它不是开始执行一

段脚本，而是向所有脚本发出通知，告诉它们有一个事件发

生了，这个事件的名字就是“广播……”后面的名字。

）用事件“当接收到……”检测对应的“广播……”

事件是否发生，如果发生了，则执行跟在“当接收到……”

后面的脚本，如果没有发生，就不执行这些脚本。

）所有这些“事件”是“并行”执行的。“并行”

是指同一时间这些事件可以同时发生，当然，如果某个事件

不满足发生的条件，它可以处于等待状态。

按下空格键”的事件和一个“当小绿旗被点击”的事件同时

存在于程序中时，如果点击了小绿旗，那么它后面的脚本就

开始运行了。程序同时会不断检测键盘的空格键是否被按下，

如果它被按下了，就执行“当按下空格键”事件后面的代码。

对于其他事件也是这样。

２ Ｓｃｒａｔｃｈ

中共有三种循环，如图２所示。三种循环都有一

个“循环体”，就是循环内部的脚本，它们将在满足循环条

是一个正整数，比如重复执行

重复执行，这是一个无条件执行的无限循环；

重复执行直到……，在满足……给出的条件之前，都循

环执行循环体内的脚本。

３ Ｓｃｒａｔｃｈ

分支语句的作用是满足某个条件时执行某些脚本（不满

足时执行另外一些脚本）。在

王利红（1968-），女，山东沾化人，本科，副研究员。研究方向：计算机技术、科技信息研究、科技文献检索。