这本书用小故事讲述大道理，

篇，分别是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱

国、敬业、诚信、友善，通过故事和漫画，把抽象的理念变成了鲜活的人和具体的

事，使我更加深入地了解了社会主义核心价值观。

社会主义价值观就在我们身边。什么是自由？自由不是任性，不是无法无天，

“上课为什么不能讲话？一点也不自由。

如果上课讲话声音很大，老师讲课的内容都听不清楚了，不是影响到别人了吗？所

以我们应该遵守课堂纪律。什么是文明？文明就是要有礼貌，守纪律，文明体现在

我们的一言一行中。诚信是什么呢？诚信就是诚实守信，不说谎话，比如说我把别

人的书弄坏了，我们不能为此说谎，而要主动承认错误。

读完这本书，我明白了作为学生的我们，也要有理想，有目标，时刻严格要求

自己。我们都像是一块璞玉，玉不琢，不成器，通过不断的磨练，才能成为一块璞

蓝鲸的眼睛是一本很好的书，下面整理了蓝鲸的眼睛

读了《蓝鲸的眼睛》这本书，我被深深打动了，因为它富含哲理，使人受益匪浅。

这个故事里面讲到蓝鲸是大海里的神，它最珍爱自己的眼睛，因为大海的灵魂就在他

的眼睛里。他每天用自己的眼睛洗去他看见的邪恶。可是，一个少年却向它发起了挑战。

为什么小小年纪的他，会有那么大的胆量，我一直想不通。后来，当我读完这一章的时候，

我终于明白了它为什么要不顾各人安危冒这个险了。原来，他想把蓝鲸的眼睛给一个双目

失明的小女孩，使她见到光明。

可后来，当少年明白了自己因为无知犯下的错误的时候，他后悔难当，悄悄来到了海

上，在蓝鲸面前将匕首插进了自己的胸膛，希望能以此洗刷自

己犯下的错误。那一刻，

我被那个小小少年深深地感动了。故事中的少年，最初也是因为要帮助失明女孩，重见光

明，才向蓝鲸的眼睛发起挑战的。

助人为乐的他，虽然犯下了看似不可饶恕的错误，但从我们的角度来说，也只能说是

他好心做了坏事情，于情于理，人们都是可以谅解的。没想到，敢于承担责任的他，竟以

自杀偿还自己犯下的错误。他的敢做敢担真叫人钦佩呀

我想以后我也一定要向那个少年

一样，做个敢做敢当的人。

暑假里，我读了本书—《蓝鲸的眼睛》，这本书给我启迪很深。

个小故事，它们分别是：蓝鲸的眼睛、红蜻蜓、孤独的小螃蟹和花背

蓝鲸的眼睛讲述了一个年轻人，把蓝鲸的眼睛拿走，从而导致村子不得安宁。

红蜻蜓主要讲述的是动物们住在已经几百年不长红草莓的红草莓村，经过动物们团结

友爱、互助合作，最终动物们用友情使红草莓重新长出来，焕发了生机。

孤独的小螃蟹主要讲了一只小螃蟹和一只青蟹之间的友谊。

花背小乌龟主要讲了一只彩色壳的小乌龟在城里的奇遇。

蓝鲸的眼睛是一本很好的书，下面整理了蓝鲸的眼睛

读了《蓝鲸的眼睛》这本书，我被深深打动了，因为它富含哲理，使人受益匪浅。

这个故事里面讲到蓝鲸是大海里的神，它最珍爱自己的眼睛，因为大海的灵魂就在他

的眼睛里。他每天用自己的眼睛洗去他看见的邪恶。可是，一个少年却向它发起了挑战。

为什么小小年纪的他，会有那么大的胆量，我一直想不通。后来，当我读完这一章的时候，

我终于明白了它为什么要不顾各人安危冒这个险了。原来，他想把蓝鲸的眼睛给一个双目

失明的小女孩，使她见到光明。

可后来，当少年明白了自己因为无知犯下的错误的时候，他后悔难当，悄悄来到了海

上，在蓝鲸面前将匕首插进了自己的胸膛，希望能以此洗刷自

己犯下的错误。那一刻，

我被那个小小少年深深地感动了。故事中的少年，最初也是因为要帮助失明女孩，重见光

明，才向蓝鲸的眼睛发起挑战的。

助人为乐的他，虽然犯下了看似不可饶恕的错误，但从我们的角度来说，也只能说是

他好心做了坏事情，于情于理，人们都是可以谅解的。没想到，敢于承担责任的他，竟以

自杀偿还自己犯下的错误。他的敢做敢担真叫人钦佩呀

我想以后我也一定要向那个少年

一样，做个敢做敢当的人。

暑假里，我读了本书—《蓝鲸的眼睛》，这本书给我启迪很深。

个小故事，它们分别是：蓝鲸的眼睛、红蜻蜓、孤独的小螃蟹和花背

蓝鲸的眼睛讲述了一个年轻人，把蓝鲸的眼睛拿走，从而导致村子不得安宁。

红蜻蜓主要讲述的是动物们住在已经几百年不长红草莓的红草莓村，经过动物们团结

友爱、互助合作，最终动物们用友情使红草莓重新长出来，焕发了生机。

孤独的小螃蟹主要讲了一只小螃蟹和一只青蟹之间的友谊。

花背小乌龟主要讲了一只彩色壳的小乌龟在城里的奇遇。