围棋的构思以及手段,如何分辨哪个重要?

  要参加2018年出版专业资格考试的同学们,出国留学网为你整理“2018年初级出版资格考试《理论与实务》考点:书刊整体设计”,供大家参考学习,希望广大放松心态,从容应对,正常发挥。更多资讯请关注我们网站的更新哦!

  2018年初级出版资格考试《理论与实务》考点:书刊整体设计

  第一节 书刊整体设计概述

  (一)概念:对书刊载体的艺术性、工艺性设计。包括外部装帧和内文版式设计。这是一种创造性劳动。

  (二)要求:整体性、艺术性、实用性、经济性

  (三)基本原则:内容形式统一,共性个性协调,艺术性与实用性结合,继承与创新结合

  图书是出现最早的出版物,期刊300多年历史。书刊的形态是指图书和期刊表现出的外部形状,包括开本和装订样式。

  第二节 书刊的形态

  (一)书刊外表:面封(前封口、封一)、底封(底封面、封四)、书脊(脊封)、书口(外切口)、书顶(上切口、书首)、书根(下切口)

  书刊基本组成:1.书心:包含内文全部书页(集成型书页、单页型书页)2.外部装帧物

  开本的尺寸大小由全张纸的规格和开切的份数决定。

  (1)全张纸规格,最常见787㎜×1092㎜。全张纸国际标准规格,A系列:890*1240,900*1280,B系列:

  (2)开数,一张全纸开切的份数,其绝对值越大,开本幅面越小,长32开,正32开(130*184),特长32开,大32开,特大32开

  ①简略表达式,只讲开数不讲其他,“16开”、“32开”

  ②详尽表达式,讲清开数、全张纸规格“开本787㎜×960㎜ 1/32

  ③国际标准开本的表达方式,简单以代号表示相应开本,“A4”、“B6”

  正规开本:开数变化呈几何级数,为2的n 次方;开数规整,成品书刊的尺寸有一定规则;纸张利用率为100%。开数的跳跃大,选择范围相对较狭窄。

  特殊开本:分直线开切开本和纵横混合开切开本。直线:可选择开数范围广;在全张纸规格相同时,相同开数的开本虽然幅面面积相同,但是长、宽比例却可以不同;纸张利用率也为100%。

  畸形:可开出几何级开切法和直线开切法难以直接开出的所有开数;纸张有不同程度浪费;印刷和装订都不够方便。

  ②按照开数分,大型开本(2-16开),中型开本(16开-32开),小型开本(36开-256开)③按变长比例分类,竖开本(一般书刊)、横开本(幼儿读物)

  (1)开本选择:依据图书内容、性质和读者对象来选择

  ①图书:A4,大16开,16开,小16开,B5,A5,大22开,32开,长32开,大64开。②期刊:16开和大16开。

  (2)装订样式:用不同装帧材料和装订工艺制作的书刊所呈现的外观形态。

  平装(普通平装、勒口)、精装(材料:全纸面、纸面布脊、全面料;书脊:圆脊、平脊)、骑马订装(胶版纸...

  大家做好准备迎接出版资格考试了吗?出国留学网诚意整理“2018出版资格考试《理论与实务》知识点:我国出版业的性质特点”,只要付出了辛勤的劳动,总会有丰硕的收获!欢迎广大考生前来学习。

  2018出版资格考试《理论与实务》知识点:我国出版业的性质特点

  (一)出版业属于社会主义思想文化阵地

  出版业首先是一种社会主义文化事业,具有浓厚的意识形态性,是思想的阵地,关系国家意识形态安全、文化安全、社会安定与和谐。

  出版业是先进文化的建设者、传播者、创造者、实现者,为促进经济增长、加强综合国力、参与国际竞争、培育民族精神、提高人的素质、推动社会全面进步而发挥基础性、战略性作用。

  (二)出版业具有产业经济属性

  出版业是一种文化产业,具有产业经济属性。按照价值规律和社会化大生产的要求进行生产流通与市场竞争,做大做强出版业。

  (三)出版业富有文化创意性

  出版业是文化创意产业的重要组成部分。

  以出版业为核心内容的文化创意产业是国家与文化发展的崭新的经济增长点与模式。

  (四)出版业与信息技术有着天然的适应性

  “光与电”取代“铅与火”的技术革命;电子纸的发明到电子报;通信、网络、手机产品等技术发展到手机报。

  (五)出版业要求事业和产业有机统一

  《关于深化文化体制改革的若干意见》(2006):根据现有文化事业单位的性质与功能,区别对待、分类指导,进一步深化文化体制改革。

  出版单位逐步分为:公益性出版事业单位和经营性出版企业单位

  信息资源的开发与利用

  (一)信息资源开发与利用的途径

  (其实就是推进出版具体工作的途径)

  1.紧紧跟上社会的发展,提出新选题

  海峡两岸选题《中华文化大辞典》等;低碳生活主题。

  2.整合已有出版物中的信息

  整合出版物,使单一信息综合化,发挥信息整体化效应,促进信息资源的扩大和增值。

  丛书和书系工作效果显着。

  3.及时更新已有成果

  修订与再版是具体方式之一。

  4.着力打造品牌并扩大影响

  名社品牌、名出版物品牌、名人品牌

  6.组合运用多种媒体

  从出版物到电视片、电影、音像制品、电子游戏等多种经营。

  (二)开发利用信息资源的注意点

  1.开发利用要有深度

  文化产品消费是文化精神消费。学习《中国兄弟连》《亮剑》的精神主旨。

  2.开发利用要调查研究

  当今编辑讲究关系人脉接选题,忽视调查研究,...

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  2018出版资格考试《理论与实务》考点:编辑与编辑工作

  一、“编辑”的概念

  编辑:是指以生产出版物的精神文化内容为目的,策划、编辑、审读、选择和加工作品的一种专业性的精神生产活动,它是出版物复制和发行的前提。

  一指从事编辑活动的职业

  四指从事编辑活动人员的中级专业技术职务

  2.日常生活中的编辑活动是专业性的编辑活动吗?

  它是专业性编辑活动的普及和延伸,泛指一切对已有作品的加工整理活动。

  二、编辑工作是整个出版工作的中心环节

  (一)编辑工作对出版工作的全局具有关键性的作用和影响(关系全局)

  编辑工作是出版工作的中心环节。出版工作对社会发展的能动作用主要是通过编辑工作来实现的。因为:

  出版工作的社会作用主要通过出版物的精神文化内容来体现,而出版物的精神文化内容虽主要靠作者提供,但要通过编辑的策划、编辑、审读、选择和加工才能完善和提高。

  (二)出版工作由编辑、复制和发行构成,编辑是出版物复制和发行的前提(矛盾闸口)

  编辑工作在出版过程的矛盾运动中处于制约整个出版工作发展的“闸口”、“关隘”。

  (三)编辑工作对出版单位经营具有重要作用(关系经营)

  观念:文化产品与渠道为王、内容为王的关系。渠道只是在一定发展阶段起作用。最终依靠内容。

  品牌与营销战略有一定的作用。

  三、编辑过程的基本环节

  信息采集→选题策划→组稿→审稿→签订出版合同(期刊除外)→加工整理→

  整体设计、审定发稿→校样处理→样品检查→出版物宣传、反馈信息收集

  一、出版学的学科性质

  出版学是研究出版活动及其发展规律的科学,其目的是为出版活动提供理论指导。

  出版学是行业之学,领域之学,属于应用科学,不是基础科学。

  应用科学与基础科学的不同:

  应用科学:是直接服务于某一行业、领域的科学,有很强的业务性、实践性,直接推动生产力的发展。

  基础科学:是以自然界或其某个方面、整个人类活动或社会生活的某个侧面为研究

  对象,广泛、普遍地指导社会实践。

  二、出版学的研究对象

  出版学的对象:出版活动及其发展规律。(出版活动的主体、客体、过程以及运作方式)

  出版学研究的三个重要范畴:

  出版物、出版业和出版物市场

  出版物、出版业和出版物市场的矛盾运动,...

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  2018出版资格考试《理论与实务》重点:编辑工作的基础功能

  (一)文化生产中的设计、组织功能

  1.策划催生作者的创造活动

  2.组织协调大型出版物出版

  《中国大百科全书》《大不列颠全书》《美国百科全书》

  3.设计开发出版资源

  人才、信息和物质三类出版资源需要

  4.设计出版物产品形式

  5.策划生产与营销

  (二)文化传播中的选择、引导功能

  与电视传媒引导相同。

  (三)文化创造中的优化功能

  作者进入创作过程之前:构思主题的制高点

  作者进入创作过程之后:收集消费者的信息提供作者

  作品完成之后:审稿与加工、整体设计(封面、名称标题、宣传内容)

  组合优化:文集、丛书、文库

  (一)编辑工作作为一项社会文化工作的特点

  编辑工作必须把好政治关,具有明显的意识形态特性。

  报纸体现得最直接(为民请命与弘扬主旋律是报纸编辑工作最大挑战,适度原则很重要)。六大媒体要求都一样。

  文件要求:“牢牢把握先进文化的前进方向”

  坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑人,以优秀的作品鼓舞人。

  唯美主义的作品是反例。

  音像制品《亮剑》是正面案例。

  编辑工作的科学性表现:编辑工作通过出版物向消费者传授科学知识,帮助他们掌握专业技术,指导他们形成科学的生活方式。同时,出版物的内容本身是科学的。

  如网络编辑在编辑网络军事题材小说连载时,除了传播军事历史和兵器知识、帮助人们掌握军事技术外,小说内容本身不能出现不符合军事常识性的错误、宣传军事极端功能的思想。

  编辑工作的创造性(原创和再创)表现如下:

  (1)原创发现:发现社会的文化需求,设计、策划精神文化作品的选题,开拓和发展精神文化生产的新空间。

  《风雪夜归人----的哥的姐的故事》是编辑“发现式”选题:出租司机那种独特的人性特点。

  (2)组合再创:选择、优化具体的精神文化产品,或把优秀的作品组合起来,创造精神文化产品的整体效应。

  纪念改革开放三十周年书系

  (3)设计精品:设计、组织文化精品的生产或精神文化重点工程的实施。

  两岸共同出版《中华文化大辞典》

  (4)方向把控:协调和促进精神文化产品的总体发展,参与精...

  大家做好准备迎接出版资格考试了吗?出国留学网诚意整理“2018出版资格考试《理论与实务》考点:编辑人员的能力”,只要付出了辛勤的劳动,总会有丰硕的收获!欢迎广大考生前来学习。

  2018出版资格考试《理论与实务》考点:编辑人员的能力

  (一)政治认识能力

  科学发展观的内涵、突发事件中的立场(如汶川地震中王石捐款与表态)

  编辑策划能力强弱取决于四个方面:

  1.是否充分收集和分析信息

  2.能否别出心裁,富有创新意见

  3.是否熟悉出版实务,懂得经济核算

  4.是否了解消费者,把握出版物市场变化趋势

  (三)语言文字能力

  3.写作能力(研究论文、书刊评论、审读报告、选题报告、书刊辅文)

  (四)社会活动能力

  依据:政治性、思想性、科学性、知识性;消费者利益和需要。

  (六)信息感知能力

  审美能力(艺术鉴赏力):指认识美、评价美的能力,包括审美感受力、判断力、想象力、创造力。

  需要了解消费者的审美需要与审美标准。

  编辑人员的基本素质

  (出版人是文化产品的把关人)

  任何国度、意识形态,无论如何宣扬,说到底宣传与出版都为统治阶级服务。

  文化产品的政治与思想的特殊要求,决定编辑人员本身在思想上、工作中都要懂政治、讲政治。

  文化产品要代表先进文化的前进方向。

  编辑人员只有具备很高的思想素质,站得高,看得远,才能策划出鼓舞人、塑造人、引导人、武装人的好作品。

  思想素质对应作品的思想性、艺术性。

  两个鲜明特点:“内行中的外行,外行中的内行”

  一是要知识广博(伯乐身份的要求编辑尽可能多地涉猎多学科知识)

  二是博中求专(尽可能地系统研究某一个科学领域,像围棋做好一个“眼”的作用)

  养家糊口与事业成就的关系

  主题构思的制高点:从极端追求名利的生活重压精神状态中回到重新思忖人生、生命意义。

  一丝不苟的求是作风。

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  2017年初级出版资格考试《基础知识》第五章考点

  第五章 出版物的文字规范

  汉字是记录汉语的符号系统。汉字是世界上起源最早的文字之一。历史上出现过甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、行书、草书7种主要字体,总体上说,汉字形体朝着简单易写的方向发展演变。

  六书:象形、指事、会意、形声、转注、假借(形声占汉字的90%以上)

  汉字的特点:1.汉字是形、音、义的结合体。

  2.汉字是表意体系的文字,用不同笔画构成的大量表意符号来表示汉语的词或词素。汉字与汉语的语音不发生直接的联系,同一个汉字,不同方言区的人可以有不同的读音。

  3.一般来说,一个汉字代表一个音节,只有少数汉字例外,如儿化中的“儿”就不代表一个完整的音节。

  4.用汉字记录汉语不必像大多数拼音文字那样实行分词连写法,词与词之间没有明显的空隙。

  笔画、偏旁、部首的关系:笔画是构成汉字的各种点和线。偏旁又叫部件,是构成汉字的预制构件,是高一级的构字单位。部首是具有字形归类作用的偏旁,是字中各部的首字。

  笔画是构成汉字的最小单位。偏旁由笔画构成。部首也是偏旁,但偏旁不一定是部首,偏旁的数目远比部首多。

  汉字简化的方式:1.简化笔画

  简化偏旁、保留局部、同音代替、草书楷化、

  换用简单符号、另造新字或采用古体

  汉字标准化:定量(数量)、定形(标准字形)、定音(标准读音)、定序(排列顺序)

  区分标准字和异体字参考的规范性文件:《第一批异体字整理表》、《简化字总表》、

  《印刷通用汉字字形表》、《现在汉语通用字表》

  根据1992年7月发布的《出版物汉字使用管理规定》,规范字和不规范字:

  规范字:主要是指1986年10月根据国务院批示由国家语言文字工作委员会重新发表的《简化字总表》所收录的简化字;1988年3月由国家语言文字工作委员会和新闻出版署发布的《现在汉语通用字表》中收录的汉字。

  不规范字:指在《简化字总表》中被简化的繁体字;1986年国家宣布废止的《第二次汉字简化方案(草案)》中的简化字;1955年淘汰的异体字(其中1986年收入《简化字总表》中的11个类推简化字和1988年收入《现代汉语通用字表》中的15个字不作为淘汰的异体字);1977年淘汰的计量单位旧译名用字;社会上出现的自造简化字及1965年淘汰的旧字形。

  掌握简化字,学习《简化字总表》要注意:1.防止机械类推 2.分清简化字的一般用法和特殊用法 3.分辨简化字的细微差别 4.不随意生造简化字

  “象、像、相”的使用:

  像:1.比照人物做成的图形 2.相似 3.好像,似乎 4.例如,比如

  掌握繁简字的对应关系:

  1. 繁体字与简化字有不少是一对一的关系,但还有好多简...

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  2017年初级出版资格考试《基础知识》第四章考点

  著作权:版权,文学、艺术和科学作品的创作者对其所创作的作品依法享有的权利。

  处于著作权权利范围核心的,是作者的人身权和财产权。

  著作权法:确定作者对其创作的文学、艺术、科学作品享有著作权并提供保护,调整因创作、传播、使用作品而产生的各种利益关系的法律规范总和。

  我国著作权法的立法依据是:《中华人民共和国宪法》

  我国著作权法的立法原则是:1.保护作品创作者和传播者的利益

  2.鼓励优秀作品的创作与传播

  3.尊重国际著作权保护惯例,积极参与国际性的著作权保护

  我国有关著作权的法律法规主要有:《中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国著作权法实施条例》、《计算机软件保护条例》、《著作权集体管理条例》、《信息网络传播权保护条例》。

  著作权客体的特征:1.具有独创性 2.内容的合法性 3.作品的作者身份和出版地等条件

  我国著作权法所保护的作品种类:

  1.文字作品 2.口述作品 3.音乐、戏剧、曲艺、舞蹈、杂技艺术作品

  4.美术、建筑作品 5.摄影作品 6.电影作品和类似摄制电影的方法创作的作品

  7.图形作品和模型作品 8.计算机软件 9.法律、行政法规规定的其他作品

  我国著作权法不予保护的作品:依法禁止出版、传播的作品

  不适用著作权法保护的几种客体:

  1.立法、行政、司法性质的文件(需要广泛使用和传播)

  2.时事新闻(反映或记录客观事实,属于著作权法不予保护的思想或事实范畴)

  3.历法、通用数表、通用表格和公式(具有唯一性或已进入公有领域)

  作者(原始著作权主体):1.直接意义上的作者 2.视为作者的组织(法人或其他组织)

  作者身份的确定:“如无相反证明,在作品上署名的公民、法人或者其他组织为作者。”

  继受著作权主体:1.著作权继承者或受遗赠者 2.著作权转让中的受让人

  人身权:作者通过创作作品而获得的与其人身不可分割、不直接涉及财产的权利。

  包括发表权、署名权、修改权、保护作品完整权。

  财产权:可以为著作权人带来经济收益的权利。包括复制权、发行权、出租权、展览权、表演权、放映权、广播权、信息网络传播权、摄制权、改编权、翻译权、汇编权12项。

  与出版活动关系密切的几项:复制权、发行权、信息网络传播权、改编权、翻译权、汇编权。

  著作权保护期分:1.无限期保护(适用于署名权、修改权和保护作品完整权)

  2.作者有生之年加死后50年(适用于自然人的发表权和财产权)

  3.首次发表后50年(法人或其他组织的作品、著作权(署名权除外)由法人或其他组织享有的职务作品以及摄影作品、电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品,其...

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  2017年初级出版资格考试《基础知识》第二章考点

  出版物就是已出版的作品。作品只有在出版之后,才能成为出版物。

  出版物特有的属性,包括精神产品属性和物质产品属性。两者是相互依存的同意关系,正是两者的统一,才使出版物成为出版活动的产品。出版物是精神产品内核和物质产品形态的统一,出版物的精神产品属性与物质产品属性相互依存、不可或缺。其中,精神产品属性是出版物的本质属性。

  出版物分为图书、报纸、期刊、音像制品、电子出版物和互联网出版物等六大类。

  图书:主要以印刷方式复制的,以纸介质为载体的,可重印的非连续出版物。

  出版方式——非连续出版,内容——讲究系统性和稳定性

  报纸:有固定名称,用期或年月日顺序编号,以印刷方式复制的散页连续出版物。

  出版方式——连续出版,内容——特别注重时效性

  期刊:有固定名称,用卷、期或年月顺序编号,以印刷方式复制,以纸介质为载体,装订成册的连续出版物。

  外在区别——装订成册,内在区别——时效性比报纸弱,稳定性和系统性比报纸强

  音像制品:以电、光、磁介质为载体,用数字或模拟信号,将图、文、声、像记录下来经编辑加工后,通过视听设备播放使用的出版物。(一般分为录音制品和录像制品)

  表达内容手段,物质载体,复制方式,使用时需要一定的播放设备,形态和结构部件

  电子出版物:以数字代码方式,将图、文、声、像等信息编辑加工后,存储在电、光、磁介质上,通过计算机或具有类似功能的设备读取使用的出版物。

  记录信息全部采用数字代码方式以及载有的信息内容不同

  互联网出版物:经过选择和编辑加工,登载在互联网上或者通过互联网发送到用户端,供公众浏览、阅读、使用或者下载的作品。

  出版方式——复制和发行阶段没有明显的界限

  1.封面——面封,载明刊名,本期刊物的年、月、期、卷等顺序编号,期刊的国际标准连续出版物号(ISSN)及其条码也要印在面封的右上角

  底封,下方必须印上中国标准连续出版物号和定价

  书脊,印上刊名和年、月、期、卷等顺序编号为宜

  2.目次页——包括本期刊物的全部内容,学术期刊的目次表必须标明各篇文章的作者姓名,

  期刊的版本记录也常刊载于目次页

  插页(多用于刊载广告),腰封(与图书相同)

  任何图书或期刊的内容基本上由正文、辅文和页码三部分构成。

  正文:作为书刊主体部分的文字、图片、照片、表格等。

  辅文:正文的辅助文字。其主要作用是,保证书刊的完整性,强化书刊的功能,指导购买与阅读,利于读者检索查考等。(识别性、介绍性、说明性、参考性、检索性等五大类)<...

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  2017年初级出版资格考试《基础知识》第一章考点

  第一章 出版与出版工作

  出版:编辑、复制作品并向公众发行的活动。

  构成出版活动的3个基本要素:编辑、复制和发行。

  编辑——策划、组织、审读、选择和加工作品的活动

  复制——以各种方式根据作品内容制成一份或多份与其内容信息相同的物件的工作。

  发行——出版单位通过商品交换将出版物传送给消费者的活动。

  出版活动的形成和开展的4个基本条件:精神文化资源条件、人力资源和物质资源条件、

  流通传播条件、市场条件。

  出版活动的一般过程:精神产品生产阶段、物质产品生产阶段、产品流通阶段

  精神产品生产(信息采集、选题策划、组稿、审稿、编辑加工整理、整体设计、审定发稿)

  物质产品生产(原稿à正确无误的“母版”样本à可批量复制出版物的“母版”样本à

  出版物半成品à经组合包装得到最终产品)

  产品流通(信息流、商流、物流、资金流)

  我国出版工作的指导思想:“以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领”为根本、核心的我国文化工作指导思想

  我国出版工作的方针原则:1.为人民服务、为社会主义服务

  2.百花齐放、百家争鸣,古为今用、洋为中用

  3.将社会效益放在首位,实现社会效益与经济效益相结合

  5.坚持走改革开放之路

  我国出版工作的主要任务:1.宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入阐释科学发展观

  2.传播和积累科学文化知识

  3.弘扬民族优秀文化

  4.促进国际文化交流

  5.丰富和提高人民的精神生活

  国家支持鼓励的出版物

  国家支持、鼓励出版下列优秀的、重点的出版物:(《出版管理条例》)

  1.对阐述、传播宪法确定的基本原则有重大作用的。

  2.对在人民中进行爱国主义、集体主义、社会主义教育和弘扬社会公德、职业道德、家庭美德有重要意义的。

  3.对弘扬民族优秀文化和及时反映国内外新的科学文化成果有重大贡献的。

  4.具有重要思想价值、科学价值或者文化艺术价值的。

  这些规定从内容上明确了优秀的、重点的出版物的范围,体现了出版行政管理的导向。

  1.封面——面封,载明刊名,本期刊物的年、月、期、卷等顺序编号,期刊的国际标准连续出版物号(ISSN)及其条码也要印在面封的右上角

  要参加考试的同学们,出国留学网为你整理“2017年中级出版资格考试基础考点:图书质量管理”,供大家参考学习,希望广大放松心态,从容应对,正常发挥。更多资讯请关注我们网站的更新哦!

  2017年中级出版资格考试基础考点:图书质量管理

  一、为什么说质量是出版社的生命线?

  1、高质量的图书能够净化人的灵魂,提高人的品味,鼓舞人奋发向上,能给人以科学的知识和技术,……质量低劣的图书,则会对读者造成伤害、甚至引发犯罪,遗患无穷。

  2、高质量的图书能够传之久远。

  3、高质量的图书能够体现出精神产品的丰富价值。

  4、高质量的图书能够获得“双效益”,有利于树立出版社的良好形象。

  二、出版社的图书质量管理制度

  1、选题集体论证制度

  2、选题报请审核备案制度

  3、三级审稿责任制度

  4、责任编辑制度和编辑持证上岗制度

  5、责任校对制度和“三校一读”制度

  6、出书后的评审制度

  7、其他几项制度:(1)特殊图书外审制度;(2)各学科交叉审读制度;(3)专家通读及专项检查制度;

  三、为什么要高度重视社会监督机制的作用?

  社会监督机制通常包括:出版行业协会监督、社会团体监督、读者监督、社会舆论监督。社会监督机制是保障图书质量的重要组成部分,也是图书质量管理十分有效的途径,所以应该高度重视:

  1、出版行业协会能根据自身特点建立和完善行规行约,从保护会员合法权益,督促其履行应尽义务的角度,在图书质量保证方面做好工作。

  2、各种社会团体集中了社会上各方面的人才,随时听取他们的意见建议,对图书质量管理大有裨益。

  3、广大读者是对出版物进行社会监督的主要力量和社会基础,应充分重视和发挥读者的监督作用。

  4、社会各界人士通过各种媒介对图书质量发表的意见,出版社应高度重视,认真研究,尽可能采纳其中合理的意见。

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所谓“长考”,是指经过很长时间思考才落子。因为现在的比赛一般都有严格的时间限制,一手棋间隔超过20分钟就基本可以称得上“长考”。而在过去流传下来的很多棋局,因为没有时间规定,“长考”的时间往往超出现在小朋友的想象。

有明确时间记载的“长考”记录,是日本棋手星野纪九段入段时候创造的16个小时,但明显属于两位少年之间的怄气行为(对手先出于消耗星野体力目的长考了8小时,星野遵从师命奉还了16小时),算不得正式记录。真正在长考时间上创造记录的,是1907年田村保寿对阵井石千治时一手棋长考超过八个小时。

现代新闻棋战的出现,使得正式比赛逐渐增加了时间的限制,但对于穷其一生追求极致的职业棋手来说,一手棋思考超过一个小时仍然非常常见,例如日本超一流棋手赵治勋九段经常在三大冠(棋圣、名人、本因坊)七番棋中“长考”超过三个小时,而最长一手棋思考时间竟然达到了5个小时,这样长的思考时间即便是放在双日制的比赛中仍然显得特别奢侈了。

围棋对弈为什么经常出现长考,有以下几个基本原因:

围棋比赛中经常会因为对手弈出“妙手”而导致局面变得困难,这时候节奏感特别好的高水平棋手往往会选择“停下来”,寻找积极有效的摆脱困境、避免效率低下、减少局部损失等有效手段,这就需要对局者投入大量的深入计算,判断对手可能会弈出的激烈手段。

更多的时候,围棋是一道选择题,A和B看起来都合理、可行,这样的情况下就要求棋手在两难之间进行选择,选择能够增加自己赢棋概率,最大限度减少风险。

在“地”与“势”、“厚”与“薄”、“大场”与“急所”等等根据棋手临场判断而不断做出的选择中,围棋成了对弈双方构思的碰撞擂台,谁计算的更加深入,谁就容易取得最后的胜利,也就是大家经常说的“多算胜”。

围棋对弈不是吃子较量,但又不得不承认棋子被对方吃掉终归不是一件“好事”,尤其是大块棋出现危险时候,围绕治孤或者根据全局需要展开弃子转换都是需要慎重评估的行为。无论是哪一种选择,都不会是一件轻松的事情,这时候当然也需要进行“长考”而最终做出决断。

总而言之,围棋对弈双方棋力越高,越容易出现“长考”的情况,因为伴随着棋力增长,计算力提高,危险嗅觉(洞察力)与平衡感(地势平衡、攻守平衡、转换时机)都会有越来越深的体会,自然也就容易在关键节点选择“停下来”,梳理思路,推翻原有构思,利用“长考”的机会重新建构棋局(往赢棋方向努力)。

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清代两位围棋大国手施襄夏和范西屏在乾隆年间所对弈的《当湖十局》,是中国围棋历史上的经典。有不少棋友问我:“胡老师,施襄夏和范西屏两位大棋士如果穿越到了现代,相当于什么水平?”

下面我就借用《当湖十局》的第四局,与大家分享一下自己的看法:

图1:范西屏执黑(由于便于AI分析,与原谱相比,我将黑白颠倒了。)

当下中盘战的焦点是下方战场。

执白的施襄夏白68拆二必然,既确保了白三角大块有了根据地,同时威胁着黑三角数子。

对此范西屏将如何应对?

正常来说,黑棋会选择:

图2:黑1跳是正常的一手,此手既确保了黑三角数子和下方黑圆圈一子的联络,同时封锁了白三角大块,虽然白三角大块暂时无碍,但是将来总是留有不确定因素。

若是我来下,我第一感就是黑1,这步棋打个80分应该没问题。

但是范西屏却不满足于这80分,他有自己的构思:

图3:黑69托二路,构思绝佳的一手!

在常人看来没有可想的地方,范西屏却能无中生有。

对此白棋大致有几种应对:

图4:白1扳下吃黑棋三角这颗子心情是有的。

但是黑2、4以下顺势整形,黑6打之后,黑方棋形明显优于单纯在A位跳。

而且白几乎马上就要在B位补一手,不然黑棋下一手提掉白1这颗子,白棋下方整块棋都不活。

图5:白1退让可以达到不让黑棋整形的目的,但是这步棋实战中人很难下出来,毕竟有一种被黑三角白白便宜的感觉,心情上很不肯。

白1的话,黑三角已然有便宜之感,接下来黑棋退可A位防守,进可B位直接动手,直接脱先抢占右上C位好点也是可以考虑的。

施襄夏无法接受白1退让的心情,决定反击:

图6:白70先手刺一下后,白72尖出反击!

你敢占我便宜,我就必须反击!

白72反击很厉害,黑棋正常下的话:

图7:黑1直接动手,白2扳了再白4粘是好次序。

黑5若是在A位粘,杀不赢白棋。所以黑5爬期待白A位吃黑1这颗子,黑棋可B位枷住弃子整形。

但白6贴是好手,黑7只有拐打,白8一扳,黑棋由于气太紧,已经无法收场了。

那黑1不能扳,还能走啥呢?

范西屏在三角二路托的时候,就已经想好了白三角反击的对策:

图8:黑73虚罩一手,看似破绽百出,却暗藏深意:

图9:白74冲击黑棋必然,黑75先扳一下再黑77挡住,招法令人眼花缭乱。

这不是在下棋,而是在变魔术。

那么这个魔术经得起计算的检验吗?

图10:白1若就愣头青断上去呢?黑棋怎么办?

要知道,局部战斗力的强弱,要看对局者两个能力:

1:巧妙的构思:这一点范西屏已经做到了,从黑69托开始就不走寻常路,而且招法灵动巧妙。

2:精准的计算:光有巧妙的构思,但经不起实战的检验,对手愣头青一冲就垮了,那只能说是花拳绣腿、空中楼阁。

那么如果白1冲上来了,范西屏能招架的住吗?

图11:黑1、3先手滚打包收看着很爽,但是接下来白6是延气的要点,黑棋杀气杀不赢白棋。

粗粗一看,黑棋似乎招架不住。

我无法想象,范西屏很可能在当初黑69二路托的时候,就已经看到了黑棋此时有良策:

图12:黑1单虎,是解此难局的好手!

这步棋妙在了没有立刻把A位的滚打包收兑现掉,而是保留了变化:

图13:黑1虎的时候,白2若还是抢占延气的要点,黑3立下严厉!白4只有吃,黑5粘上依然是滚打包收。

与图11相比,同样是滚打包收,概念却完全不同,黑棋比图10的气好了许多。

如此白棋杀气无法杀赢黑棋。

看来白2必须补黑3的弱点:

图14:白1补下方弱点,黑2先手粘一下后,可抢占到黑4的杀气要点。

白5若是跑,黑6先手一打,白棋顿时气紧无比!黑8一扳,白棋阵亡。

图15:经过以上分析,可以看出黑1的妙味。

黑1之后,AB两个要点必得其一。

当然这里还有不少隐藏的复杂变化,棋友们有兴趣可自行琢磨。

无论如何变化,黑棋都处于有利的位置。

图16:施襄夏显然也算到了在黑79位断没有好结果,只好白78退让。

黑79粘上后,白三角一子已经被撞伤,下方白棋大块还未安定。

范西屏当初黑69托的精妙构思取得了成功。一举确立优势。

之后施襄夏为了翻本,在下方的战斗越下越僵,导致局势溃败不可收拾。

图16:经过十来个参考图的解析,我们再回到当初范西屏黑69托的这一刻。

若没有对白A位的反击做了充分的准备,范西屏万万不敢轻易下黑69托,不然就是炸糊。

但他能在黑69托之前,就算到了白A位反击之后的精妙手段和复杂变化,这得需要多强的计算力和对局部棋形的敏锐度!

欣赏一盘名局,不是拿AI扫描一遍就能看出其中妙味的。

有时候细细品品一个局部,就知道对局者的实力是什么分量了。

记得武侠小说中经常有这样的情节,高手们往往通过伤者的刀伤,就可以判断出使刀人的刀法究竟有多厉害。

我之前说过:AI的边界是基于全局的运算,人类的边界是基于局部的运算

所以我们看人类的棋,首先要看他在局部战斗的能力。那么局部的战斗能力看什么?

1:是否有精妙的构思,精妙的构思往往凸显出对局者的艺术才能。

2:精妙的构思背后是否有精准的计算做支撑?这样才能经得起实战的检验

至于AI的胜率,有几点大家要注意:

1:有些选点AI觉得好,那是因为它基于全局判断的结果,如果拿这个来衡量人类棋手的水平标准,那恐怕无人能幸免,而且这对人来说不公平。

2:AI显示的即时胜率也未必可靠,我在用AI分析棋局时经常发现,比如AI显示一步棋下完后胜率是50%,并且给出了变化图,但顺着它推荐的顺序往下摆,胜率依然会发生变化甚至极大变化。正因如此,在复杂局部上,对AI给出的即时胜率也不能照单全收,还是要分析其合理性。

3:AI说的也未必是对的,鹰眼觉得这步有问题,最高级版本的ELF经过2万次运算后说不是这样的;绝艺算了算说:“你们都不对”;Alpha Zero说:“你们下得是围棋吗?”。我想问我们该听谁的?

高科技给我们带来了便利和帮助,但是我们也不要迷信它。

至于这两位大国手的布局,其实是受限于当时围棋规则的限制,有很多的”不得已“,如果大家有兴趣,之后我会一一解释。

两位大国手在局部强大的战斗力,我才看了《当湖十局》前两局,就已经为之折服。

而他们更强的地方在于:他们超越了同时代棋手的理念和当时的围棋理论,自己创出一套更新的理论。这一点大家要是有兴趣的话,可以去看看施襄夏的著作《弈理指归图》

两位大国手若是穿越到现在,职业的实力无可争议。

他们若是能逐渐吸收和学习我们这个时代的围棋理论,那很可能也会超越我们这个时代眼界的局限。

谈古论今,可不是那么简单的事。

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