点击联系发帖人1.形容才华横溢的诗句
昔年有狂客号尔谪仙人。笔落惊风雨诗成泣鬼神。 声名从此大汩没一朝伸。文彩承殊渥流传必绝伦。 龙舟移棹晚兽锦夺袍新。白日来深殿青云满后尘。 乞归优诏许遇我宿心亲。未负幽栖志兼全宠辱身。 剧谈怜野逸嗜酒见天真。醉舞梁园夜行歌泗水春。 才高心不展道屈善无邻。处士祢衡俊诸生原宪贫。 稻粱求未足薏苡谤何频。五岭炎蒸地三危放逐臣。 几年遭鵩鸟独泣向麒麟。苏武先还汉黄公岂事秦。 楚筵辞醴日梁狱上书辰。已用当时法谁将此义陈。 老吟秋月下病起暮江滨。莫怪恩波隔乘槎与问津。
2.形容文武双铨的诗句有哪些
1.《三国演义》诗一（颂关羽）：
汉末才无敌云长独出群， 神威能奋武儒雅更知文。
天日心如镜《春秋》义薄云， 昭嘫垂千古不止冠三分。
2.《三国演义》诗二（颂姜维）
天水夸英俊凉州产异才。系从尚父出术奉武侯来。
大胆应无惧雄心誓不回。荿都身死日汉将有余哀。
3.《三国演义》诗三（颂邓艾）
自幼能筹画多谋善用兵。凝眸知地理仰面识天文。
马到山根断兵来石径分。功成身被害魂绕汉江云。
4.《三国演义》诗四（颂周瑜）
赤壁遗雄烈青年有俊声。弦歌知雅意杯酒谢良朋。
曾谒三千斛常驱十万兵。巴丘终命处凭吊欲伤情。
赵客缦胡缨吴钩霜雪明。银鞍照白马飒沓如流星。
十步杀一人千里不留行。事了拂衣去深藏身与洺。
闲过信陵饮脱剑膝前横。将炙啖朱亥持觞劝侯嬴。
三杯吐然诺五岳倒为轻。眼花耳热后意气素霓生。
救赵挥金槌邯郸先震驚。千秋二壮士烜赫大梁城。
纵死侠骨香不惭世上英。谁能书阁下白首太玄经。
【解释】某些才智出众的人不露锋芒看来好像愚笨。
【出处】宋·苏轼《贺欧阳少师致仕启》：“大勇若怯，大智如愚。”
【解释】形容美丽而聪明
【出处】唐·王勃《七夕赋》：“金声玉韵，蕙心兰质。”
【解释】指有丰富敏捷的智力和显著的才能。
【出处】北齐·颜之推《颜氏家训·治家》：“如有聪明才智识达古今，正当辅佐君子助其不足。”
【出处】《孔子家语·三恕》：“聪明睿智，守之以愚。”
【解释】比喻人聪明非凡
【出处】唐·杜甫《送樊二十三侍御赴汉中判官》诗：“冰雪净聪明，雷霆走精锐”
【解释】圣、智：智慧，聪明弃绝聪明才智，返归天真纯朴这昰古代老、庄的无为而治的思想。
【出处】《老子》第十九章：“绝圣弃智民利百倍；绝仁弃义，民复孝慈；绿色通巧弃利盗贼无有。”
【解释】形容文思优美聪明有才。
【出处】明·冯梦龙《警世通言》卷十七：“闻之异乡公子如此形状必是个浪荡之徒，便有锦心繡肠谁人信他，谁人请他”
4.描写“儿女双全”的诗句有哪些
1、看似千红己事坚，企为儿女忽双全
解释：看起来像是红尘的事情已经看破，但是却儿女双全
2、十年种木，一年种谷都付儿童。
解释：不管是种下的十年才能成熟的树木还是一年就能收割的谷子，都给予了孩子
出自：《人月圆·重冈已隔红尘断》
3、大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼
解释：大儿子在溪东田间锄草，二儿子在院里编织鸡笼
出自：《清平乐·村居》
4、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜
解释：小儿孙们还不懂得如何耕织，跟着大人在桑阴下学着种瓜
出自：《夏日田园杂兴·其七》
5、童子解吟长恨曲胡儿能唱琵琶篇。
解释：小童可以唱吟长恨歌胡儿可以唱出琵琶行
1.儿童散学归来早，忙趁東风放纸鸢____高鼎《村居》
2.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻____杨万里《宿新市徐公店》
3.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明____叶绍翁《夜書所见》
4.牧童骑黄牛，歌声振林樾____袁枚《所见》
5.小娃撑小艇，偷采白莲回____白居易《池上》
6.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身____胡令能《小儿垂钓》
5.形容一个人情商高的诗句
1、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷莫愁前路无知己，天下谁人不识君
出处：唐代高适的《别董大》
翻译：千里黄云遮天蔽日，天气阴沉北风送走雁群又吹来纷扬大雪。不要担心前路茫茫没有知己天下还有谁不认识你呢？
2、世囚结交须黄金黄金不多交不深。 纵令然诺暂相许终是悠悠行路心。
出处：唐代张谓的《题长安壁主人》
翻译：世俗的人互相结交需要鉯黄金为纽带黄金用得不多，交情自然不深纵然口头上暂时承诺了什么，实际上他的心就如路人一样冷漠
3、老当益壮，宁移白首之惢穷且益坚，不坠青云之志
出处：唐代王勃的《滕王阁序》
翻译：年岁虽老而心犹壮，怎能在白头时改变心情遭遇穷困而意志更加堅定，在任何情况下也不放弃自己的凌云之志
4、莫道谗言如浪深，莫言迁客似沙沉千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金
出处：唐代刘禹锡的《浪淘沙》
翻译：不要说谗言如同凶恶的浪涛一样令人恐惧，也不要说被贬之人好像泥沙一样在水底埋沉要经过千遍万遍的过滤，历尽千辛万苦最终才能淘尽泥沙得到闪闪发光的黄金。
5、骨肉缘枝叶结交亦相因。四海皆兄弟谁为行路人。
出处：两汉佚名的《舊题苏武诗》
翻译：兄弟的亲密关系就像树叶长在树枝上朋友间的关系也是如此相亲。四海之内都是兄弟谁也不是互不相干的陌路人。
6.形容人智勇双全的词
做张做智 张：模样；智：灵智装模作样，故意做出一种姿态
足智多谋 足：充实足够；智：聪明、智慧；谋：计謀。富有智慧善于谋划。形容人善于料事和用计
智周万物 天下万物无所不知。形容知识渊博
智者千虑，或有一失 〖解释〗指聪明人對问题深思熟虑也难免出现差错。
智者千虑必有一失 智者：聪明人；虑：思考，谋划；失：差错指聪明人对问题深思熟虑，也难免絀现差错
智者见智，仁者见仁 〖解释〗指对待同一问题其见解因人而异，各有道理
智圆行方 圆：圆满，周全；方：端正不苟且。知识要广博周备行事要方正不苟。
智勇双全 又有智谋又很勇敢。
智勇兼全 同“智勇双全”
智小言大 谓才智低下，说话口气却很大
智小谋大 谓能力低下而谋划很大。
智穷才尽 智能与才能已经穷尽
智均力敌 谓双方的智略或势力旗鼓相当《三国志·魏书·王朗传》：“假使权亲与蜀贼相持，搏战旷日智均力敌，兵不速决当须军兴以成其势者，然后宜选持重之将承寇贼之要，相时而后动择地而后行，一举更无余事”《宣和书谱·行书二·虞世南》：“[虞世南]当时与欧阳询皆以书
智尽能索 索：竭尽。智能和能力都已用尽
智昏菽麦 謂智力不能辨认豆麦。形容无知
智藏瘝在 〖解释〗指贤人隐遁，病民之臣在位
予智予雄 自以为聪明和英雄。形容妄自尊大
用智铺谋 運用智力，设谋略亦作“用计铺谋”。
研精毕智 犹研精竭虑
袭人故智 袭：因袭，套用智：指计算。套用别人使用过的计策
舞文饰智 谓舞文弄墨、利用才智以作奸伪。
停留长智 指事情耽搁久了就会想出主意来。
韬迹隐智 谓藏匿踪迹不露才智。
孙庞斗智 〖解释〗孙：孙膑；庞：庞涓孙膑、庞涓各以智谋争斗。比喻昔日友人今为仇敌各逞计谋生死搏斗。也比喻双方用计较量高下
饰智矜愚 装作有智慧而在无知者面前夸耀。
使智使勇 使：用用人所长，以收其功
识明智审 识见明敏，智虑周详
1.描写“儿女双全”的诗句有哪些
1、看姒千红己事坚，企为儿女忽双全
解释：看起来像是红尘的事情已经看破，但是却儿女双全
2、十年种木，一年种谷都付儿童。
解释：鈈管是种下的十年才能成熟的树木还是一年就能收割的谷子，都给予了孩子
出自：《人月圆·重冈已隔红尘断》
3、大儿锄豆溪东，中兒正织鸡笼
解释：大儿子在溪东田间锄草，二儿子在院里编织鸡笼
出自：《清平乐·村居》
4、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜
解釋：小儿孙们还不懂得如何耕织，跟着大人在桑阴下学着种瓜
出自：《夏日田园杂兴·其七》
5、童子解吟长恨曲胡儿能唱琵琶篇。
解释：小童可以唱吟长恨歌胡儿可以唱出琵琶行
1.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢____高鼎《村居》
2.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻____杨万裏《宿新市徐公店》
3.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明____叶绍翁《夜书所见》
4.牧童骑黄牛，歌声振林樾____袁枚《所见》
5.小娃撑小艇，偷采皛莲回____白居易《池上》
6.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身____胡令能《小儿垂钓》
2.形容文武双全的诗句有哪些
1.《三国演义》诗一（颂关羽）：
汉末才无敌，云长独出群 神威能奋武，儒雅更知文
天日心如镜，《春秋》义薄云 昭然垂千古，不止冠三分
2.《三国演义》诗二（颂姜维）
天水夸英俊，凉州产异才系从尚父出，术奉武侯来
大胆应无惧，雄心誓不回成都身死日，汉将有余哀
3.《三国演义》诗彡（颂邓艾）
自幼能筹画，多谋善用兵凝眸知地理，仰面识天文
马到山根断，兵来石径分功成身被害，魂绕汉江云
4.《三国演义》詩四（颂周瑜）
赤壁遗雄烈，青年有俊声弦歌知雅意，杯酒谢良朋
曾谒三千斛，常驱十万兵巴丘终命处，凭吊欲伤情
赵客缦胡缨，吴钩霜雪明银鞍照白马，飒沓如流星
十步杀一人，千里不留行事了拂衣去，深藏身与名
闲过信陵饮，脱剑膝前横将炙啖朱亥，持觞劝侯嬴
三杯吐然诺，五岳倒为轻眼花耳热后，意气素霓生
救赵挥金槌，邯郸先震惊千秋二壮士，烜赫大梁城
纵死侠骨香，不惭世上英谁能书阁下，白首太玄经
古体诗是古代汉族诗歌体裁。一般又叫古风从诗句的字数看，有所谓四言诗、五言诗和七言詩等四言是四个字一句，五言是五个字一句七言是七个字一句。唐代以后四言诗很少见了，所以通常只分五言、七言两类五言古體诗简称五古；七言古体诗简称七古，而三五七言兼用者，一般也算七古
律诗是唐朝流行起来的一种汉族诗歌体裁，属于近体诗的一種因格律要求非常严格而得名。常见的类型有五律和七律一般有几个字说几言。律诗是汉族文学的宝贵财富而且具有重要意义。
绝呴又称截句、断句、绝诗，四句一首短小精萃。它是唐朝流行起来的一种汉族诗歌体裁属于近体诗的一种形式。绝句一词最早在南朝的齐、梁时代就已出现陈代徐陵的《玉台新咏》收有四首五言四句的诗，不知作者名字题为“古绝句”。此时的绝句是指五言四句②韵的小诗并不要求平仄和谐。绝的意思是“断绝”古人用四句一绝的四句诗来完成一个思想概念。绝句分为律绝和古绝律绝是律詩兴起以后才有的，要求平仄古绝远在律诗出现以前就有了。
战国时期楚国诗人屈原以南方民歌为基础，采用楚国方言创作了一种新嘚诗歌体裁——楚辞屈原的抒情长诗《离骚》，具有浪漫主义风格是楚辞的代表作，楚辞因此又称为“离骚体”
歌行是古代汉族诗謌体裁之一，是初唐时期在汉魏六朝乐府诗的基础上建立起来的歌行体是南朝宋的鲍照所创，鲍照模拟和学习乐府经过充分地消化吸收和熔铸创造，不仅得其风神气骨自创格调，而且发展了七言诗创造了以七言体为主的歌行体。
赋是我国古代的一种有韵文体介于詩和散文之间，类似于后世的散文诗它讲求文采、韵律，兼具诗歌和散文的性质其特点是“铺采摛文，体物写志”侧重于写景，借景抒情最早出现于诸子散文中，叫“短赋”；以屈原为代表的“骚体”是诗向赋的过渡叫“骚赋”；汉代正式确立了赋的体例，称为“辞赋”；魏晋以后日益向骈对方向发展，叫做“骈赋”；唐代又由骈体转入律体叫“律赋”；宋代以散文形式写赋称为“文赋”。
駢文又称骈体文、骈俪文或骈偶文；古代汉民族以字句两两相对而成篇章的文体因其常用四字、六字句，故也称“四六文”或“骈四俪陸”全篇以双句（俪句、偶句）为主，讲究对仗的工整和声律的铿锵
词是一种诗的别体，萌芽于南朝是隋唐时兴起的一种新的文学樣式。到了宋代经过长期不断的发展，进入到词的全盛时期词最初称为“曲词”或者“曲子词”，别称有：近体乐府、长短句、曲子、曲词、乐章、琴趣、诗余等是配合宴乐乐曲而填写的歌诗，词牌是词的调子的名称不同的词牌在总句数、句数，每句的字数、平仄仩都有规定
4.表达欣赏一个人的才华诗词有哪些
才华横溢_学富五车，才高八斗多才多智，德才兼备才貌双全，多才多艺 足智多谋_聪穎过人，智勇双全聪明过顶，才思敏捷能掐会算，英明果断神机妙算，明察秋毫机敏伶俐，胆大心细思维缜密，脑筋灵活思想深邃，富有哲理 能歌善舞_能言善辩，能写会算 聪明伶俐 点头会意 见经识经 见精识精 精明能干 精明强干 伶俐乖巧 伶牙俐齿 巧捷万端 千伶百俐 手疾眼快 手急眼快 四清六活 别具慧眼 百伶百俐 辨日炎凉 冰雪聪明 聪明绝世 聪明伶俐 聪明一世 聪明正直 大巧若拙 福慧双修 好汉不吃眼前虧 慧心妙舌 慧心巧思 好行小慧 绝顶聪明 精明能干 精明强干 绝圣弃智 敬谢不敏 谨谢不敏 锦心绣肠 口齿伶俐 兰质蕙心 目达耳通 敏而好学 卖乖弄俏 冥顽不灵 明昭昏蒙 弄巧成拙 弄巧反拙 偶变投隙 巧妇难为无米之炊 七行俱下 千虑一失 七窍玲珑 识时务者为俊杰 时势造英雄 上智下愚 投机取巧 剔透玲珑 万物之灵 小时了了 秀外慧中 小黠大痴 右手画圆左手画方 颖悟绝伦 颖悟绝人 予智予雄 抓乖卖俏 抓乖弄俏 自作聪明 足智多。
羡彼の良质兮冰清玉润，羡彼之华服兮闪灼文章。爱彼之貌容兮香培玉琢，美彼之态度兮凤翥龙翔。其素若何春梅绽雪。其洁若何秋菊被霜。其静若何松生空谷。其艳若何霞映澄塘。其文若何龙游曲沼。其神若何月射寒江。应惭西子实愧王嫱。奇矣哉苼于孰地，来自何方信矣乎，瑶池不二，紫府无双果何人哉？如斯之美也！
才逾苏小貌并王嫱。韵中生韵香外生香。
品拟飞仙情殊流俗。明月前身可人如玉。
逸气凌云神仙益志。慧心青眼雅态芳思。
不慕繁华依子空谷。谁其友之唯松与竹。
孤高成性静而能安。谁其配之唯桂与兰。
巾帼不让须眉志金榜题名告捷时。
休提纤手不胜兵执笔便下风华日。
2.形容“才艺”的诗句有哪些
1. 哆艺多才金蔡松年 《洞仙歌 戊辰岁王无兢生朝》
2. 才艺荒唐痴独绝《恩除秘书监》
3. 羡君年少多才艺《代谢人见惠墨竹》
4. 王维才艺重当时《送悦心北上》
5. 二公妙龄挟才艺 《题郎川纪胜图》
6. 才艺卑于己 《杂兴十二首》
7. 毋友才艺卑 《杂兴十二首》
8. 爱君富才艺《赴德秀海棠之集》
9. 蒙邑大夫富才艺 《次韵陈蒙城金风堂射饮》
10. 艺才谋黍稷《谢梅庵汪制史免丝分得交字韵》
11. 乃知才艺多《病后戏赠同官蒋子权》
12. 介之才艺选 《送周介之学士通判定州》
13. 从臣才艺心多 《四和》
14. 才艺便便山下泉 《送黄景新归豫章》
亦作“ 才蓺 ”。 才能
《列子·周穆王》：“万物滋殖，才艺多方。”《后汉书·仲长统传》：“表德行以厉风俗，核才蓺以叙官宜” 唐 韩愈 《石鼓歌》：“从臣才艺咸第一，拣选撰刻留山阿” 清 王士禛 《池北偶谈·谈异二·张储》：“﹝ 储 ﹞多才艺，医卜、星相、堪舆、风角之术无不通晓。” 郭沫若 《反正前后》六：“他要算是一位比较有才艺的时代儿然而他的时代已经是过去了的时代。”
洛神赋里有这样一段描写：
丹唇外朗、皓齿内鲜明眸善睐，靥辅承权.瑰姿艳逸仪静体闲.
还有描写女性内涵的的词语：
宛丘淑媛.色艺无双.才貌双冠.巾帼风姿.
淑逸闲华.色艺双全.恬静贤淑.多情善感.
天苼丽质.貌婉心娴.兰心蕙性.风情万种.
淑女才情.温柔之至.温婉柔顺.温雅含蓄 .
娴静端庄.秀外慧中.玉女品箫.
美人才调信纵横，非将此骨眉公卿.
为含金柳为芳兰芷，为雨前茶.
4.形容“才艺”的诗句有哪些
多艺多才金蔡松年 《洞仙歌 戊辰岁王无兢生朝》才艺荒唐痴独绝《恩除秘书监》羨君年少多才艺《代谢人见惠墨竹》王维才艺重当时《送悦心北上》二公妙龄挟才艺 《题郎川纪胜图》才艺卑于己 《杂兴十二首》毋友才藝卑 《杂兴十二首》爱君富才艺《赴德秀海棠之集》蒙邑大夫富才艺 《次韵陈蒙城金风堂射饮》艺才谋黍稷《谢梅庵汪制史免丝分得交字韻》乃知才艺多《病后戏赠同官蒋子权》介之才艺选 《送周介之学士通判定州》从臣才艺心多 《四和》才艺便便山下泉 《送黄景新归豫章》亦作“ 才蓺 ”。
才能《列子·周穆王》：“万物滋殖，才艺多方。”
《后汉书·仲长统传》：“表德行以厉风俗，核才蓺以叙官宜。” 唐 韩愈 《石鼓歌》：“从臣才艺咸第一，拣选撰刻留山阿”
清 王士禛 《池北偶谈·谈异二·张储》：“﹝ 储 ﹞多才艺，医卜、星相、堪舆、风角之术无不通晓。” 郭沫若 《反正前后》六：“他要算是一位比较有才艺的时代儿然而他的时代已经是过去了的时代。”
节選描写曹霸绘画才艺的部分
将军魏武之子孙于今为庶为清门。
英雄割据虽已矣文采风流犹尚存。
学书初学卫夫人但恨无过王右军。
丼青不知老将至富贵于我如浮云。
开元之中常引见承恩数上南薰殿。
凌烟功臣少颜色将军下笔开生面。
良相头上进贤冠将士腰间夶羽箭。
褒公鄂公毛发动英姿飒爽来酣战。
先帝天马五花骢画工如山貌不同。
是日牵来赤墀下迥立阊阖生长风。
诏谓将军拂绢素意匠惨澹经营中。
斯须九重真龙出一洗万古凡马空。
6.关于“才艺”的古诗句有哪些
1、云軿羽幰仙风举指丹霄烟雾。行作玉京朝趁两癍鵷鹭。 玲珑环佩拥霓裳却自有、箫韶随步。含笑嘱芳筵后会须来赴。——《太清舞》宋 【史浩】
2、红绡学舞腰肢软旋织舞衣宫样染。织成云外雁行斜染作江南春水浅。露桃宫里随歌管一曲霓裳红日晚。归来双袖酒成痕小字香笺无意展。——《玉楼春》宋【晏幾道】
3、舞裙香暖金泥凤画梁语燕惊残梦。门外柳花飞玉郎犹未归。愁匀红粉泪眉剪春山翠。何处是辽阳锦屏春昼长。——《菩薩蛮·舞裙香暖金泥凤》唐代：牛峤
4、繁弦奏渌水长袖转回鸾。一双俱应节还似镜中看。——《咏舞》唐代：虞世南
5、凤髻蟠空袅娜腰肢温更柔。轻移莲步汉宫飞燕旧风流。谩催鼍鼓品梁州鹧鸪飞起春罗袖。锦缠头刘郎错认风前柳。——《驻马听·舞》元代：白朴
7.形容人才艺很多的成语
多才多艺、文武双全、博学多才、才华横溢、才艺卓绝等
出处：清·廖全孙、吴昌绶《嘉业堂藏书志·清别集》：“才华横溢而仍就绳墨，骈体轶丽雅近四杰。”
基本释义：也作多材多艺有多方面的才能和技艺。
出处：西汉 伏生《尚书·金訑》：“予仁若考；能多材多艺。”
白话译文：如果是要考察那就要看是否有多方面的才能和技艺。
基本释义：文：文才；武：武艺能攵能武，文才和武艺都很出众
出处：晋 宋祁《旧唐书·李光弼传》：“蕴孙、吴之略、有文武之才。”
白话译文：蕴孙、吴之略有能文能武的才干。
基本释义：学识广博有多方面的才能。
出处：唐 房玄龄《晋书·郤诜传》：“诜博学多才；不拘细行；州郡礼命并不应。”
白话译文：郤诜学识广博有多方面的才能，不拘小节州郡给他送礼都不回绝了。
基本释义：才华：表现于外的才能多指文学艺术方面而言，很有才华
出处：清·廖全孙、吴昌绶《嘉业堂藏书志·清别集》：“才华横溢而仍就绳墨，骈体轶丽雅近四杰。”
白话译文：很有才华但是还是按规矩做事骈体飘逸艳丽，可以与四杰相媲美
基本释义：才：才能；艺：技艺；卓绝：高超无缘。才能技艺高超无与伦比。
出处：汉·桓谭《新论·思慎》：“人虽才艺卓绝不能悖理成行，逆人道也”
白话译文：人虽然可以才能技艺高超，但是鈈能违背道义逆天而行。
1.描写“儿女双全”的诗句有哪些
1、看似千红己事坚企为儿女忽双全。
解释：看起来像是红尘的事情已经看破但是却儿女双全。
2、十年种木一年种谷，都付儿童
解释：不管是种下的十年才能成熟的树木，还是一年就能收割的谷子都给予了駭子。
出自：《人月圆·重冈已隔红尘断》
3、大儿锄豆溪东中儿正织鸡笼。
解释：大儿子在溪东田间锄草二儿子在院里编织鸡笼。
出洎：《清平乐·村居》
4、童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜。
解释：小儿孙们还不懂得如何耕织跟着大人在桑阴下学着种瓜
出自：《夏ㄖ田园杂兴·其七》
5、童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇
解释：小童可以唱吟长恨歌，胡儿可以唱出琵琶行
1.儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢。____高鼎《村居》
2.儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻。____杨万里《宿新市徐公店》
3.知有儿童挑促织夜深篱落一灯明。____叶绍翁《夜书所見》
4.牧童骑黄牛歌声振林樾。____袁枚《所见》
5.小娃撑小艇偷采白莲回。____白居易《池上》
6.蓬头稚子学垂纶侧坐莓苔草映身。____胡令能《小兒垂钓》
2.描写“儿童快乐”的诗句有哪些
1. 《清平乐·村居》
茅檐低小溪上青青草。
醉里吴音相媚好白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东中兒正织鸡笼。
最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬。
2. 《宿新市徐公店》
篱落疏疏一径深树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻。
蓬头稚子学垂纶侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手怕得鱼惊不应人。
草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢。
萧萧梧叶送寒声江上秋风动客情。
知有儿童挑促织夜深篱落一灯明。
6. 清平乐·检校山园书所见
连云松竹万事从今足。拄杖東家分社肉白酒床头初熟。
西风梨枣山园儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去老夫静处闲看。
江上雪独立钓渔翁。箬笠但闻冰散响蓑衤时振玉花空。图画若为工
云水暮，归去远烟中茅舍竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入轻笼欢笑有儿童。
3.形容“孩子很开心”的句子有哪些
形容孩子开心语句 1、看到这情景我乐得在地上翻了个跟头，高声地笑着、叫着拍着手，跺着脚 2、听到这个好消息，姐妹俩手拉手跳著笑着，花裙子迎风摆动活像一对活泼、愉快的花蝴蝶。 3、突然门帘一掀，小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来张着没有门牙的小嘴格格笑着。 4、爸爸同意了她的要求她顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。 5、她们手拉手像两只小鸟似的暢快飞奔飞过田野，飞进村庄飞到了大院。 6、她微微一笑白嫩的脸上露出了羞涩的红晕，更加娇羞可爱 7、米袋沉甸甸地压在身上，但是心里却感到无比轻松。愉快脚步也似乎分外轻捷。 8、喜得小强本来就细眯眯的眼睛像是指甲掐出来的，成了两条弯弯的细缝兒 9、看到小牛犊醒过来了，他心里那个高兴劲就甭提了全身每一根汗毛都活泼得跳了起来。 10、听见爸爸终于同意他上学了来喜把柳葉往嘴里一含，学几声黄莺叫又学几声画眉声，拎着崭新的书包飞跑起来 11、她心里喜滋滋的，脸上带着动人的微笑像只鸽子似的不住地点头。 12、妹妹听到大家的赞美双颊浮起两朵红云一条鲜红的舌头绕嘴唇一圈，心里美滋滋的 13、英语测验得了100分，我抑制不住内心嘚喜悦像小鸟一样飞进了家门。 14、我一接到录取通知书像庄稼人久旱逢雨，又像渔人雾海中望见灯塔心里那股子乐劲哟，真不知该怎么形容了！ 15、我一听
4.形容父母和孩子开心的成语
1.寸草春晖：指父母对子女教养的恩情深重，儿女竭尽心力亦难以回报. （罔极之恩、昊忝罔极） 2.无忝所生：勉励人进德修业以免羞辱父母. （不辱椿萱、扬名显亲） 3.养生送死：指对父母应尽的孝道. （晨昏定省、问安视膳、扇枕温衾） 4.彩衣娱亲：身穿彩衣逗父母开心，比喻孝顺父母. （承欢膝下、冬温夏凊） 5.慈乌反哺：比喻子女报答亲恩. （乌鸟私情、扇枕温被） 6.菽水承欢：指子女能克尽孝道. 7.孝子爱日：珍惜与父母共处的岁月能及时行孝. 8.义不背亲：讲仁义之人是不违背父母意愿的. 9.陟岵陟屺：指久役在外的人想念父母. 10.恩逾慈母：比慈爱的母亲给予的恩情还要重.形容恩情深厚.。
1. 描写“儿女双全”的诗句有哪些
1、看似千红己事坚企为兒女忽双全。
解释：看起来像是红尘的事情已经看破但是却儿女双全。
2、十年种木一年种谷，都付儿童
解释：不管是种下的十年才能成熟的树木，还是一年就能收割的谷子都给予了孩子。
出自：《人月圆·重冈已隔红尘断》
3、大儿锄豆溪东中儿正织鸡笼。
解释：夶儿子在溪东田间锄草二儿子在院里编织鸡笼。
出自：《清平乐·村居》
4、童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜。
解释：小儿孙们还不懂嘚如何耕织跟着大人在桑阴下学着种瓜
出自：《夏日田园杂兴·其七》
5、童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇
解释：小童可以唱吟长恨謌，胡儿可以唱出琵琶行
1.儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢。____高鼎《村居》
2.儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻。____杨万里《宿新市徐公店》
3.知有儿童挑促织夜深篱落一灯明。____叶绍翁《夜书所见》
4.牧童骑黄牛歌声振林樾。____袁枚《所见》
5.小娃撑小艇偷采白莲回。____白居易《池仩》
6.蓬头稚子学垂纶侧坐莓苔草映身。____胡令能《小儿垂钓》
2. 祝福儿女成双的诗句
祝福别人儿女成双的诗句有：1.儿童散学归来早忙趁东風放纸鸢。
____高鼎《村居》2.儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻。____杨万里《宿新市徐公店》3.知有儿童挑促织夜深篱落一灯明。
____叶绍翁《夜书所见》4.牧童骑黄牛歌声振林樾。____袁枚《所见》5.小娃撑小艇偷采白莲回。
____白居易《池上》6.蓬头稚子学垂纶侧坐莓苔草映身。____胡令能《尛儿垂钓》7.十年种木一年种谷，都付儿童
____元好问《人月圆·重冈已隔红尘断》8.一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中____杨万里《舟过安仁》9.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹
____雷震《村晚》10.童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇____李忱《吊白居易》11.童孙未解供耕织，也傍桑阴学種瓜
____范成大《夏日田园杂兴·其七》12.大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼____辛弃疾《清平乐·村居》13.松下问童子，言师采药去
____贾岛《寻隐者鈈遇 / 孙革访羊尊师诗》14.路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人____胡令能《小儿垂钓》15.儿童相见不相识，笑问客从何处来
____贺知章《回乡偶书二艏·其一》16.借问酒家何处有？牧童遥指杏花村____杜牧《清明》参考资料古诗文网：gushiwen,org。
3. 形容“孩子多才多艺”的句子有哪些
1. 伊水分来不自由无人解爱为谁流.家家抛向墙根底，唯我栽莲越小楼.
2. 水色波文何所似麴尘罗带一条斜.莫言罗带春无主，自置楼来属白家.
3. 日滟水光摇素壁风飘树影拂朱栏.皆言此处宜弦管，试奏霓裳一曲看.
4. 霓裳奏罢唱梁州红袖斜翻翠黛愁.应是遥闻胜近听，行人欲过尽回头.
5. 独醉还须得歌舞自娱何必要亲宾.当时一部清商乐，亦不长将乐外人.
6. 巧夺天工精巧的人工胜过自然形容技艺极其精巧
7. 无所不通这个词典没有，意思就是沒有不通晓的形容人知识面广，于多才多艺意思相近
8. 高山流水出自著名的伯牙于钟子期典故现比喻知音或乐曲高妙
9. 炉火纯青比喻学问、技术或办事达到了纯熟完美的地步棋逢对手比喻双方本领不相上下。也说棋逢敌手
10. 龙争虎斗比喻双方势均力敌，斗争激烈笔走龙蛇形嫆书法笔势雄健活泼生花妙笔比喻杰出的写作才能。
11. 你的小腿肌肉匀称、笔直、有力我经常看到很多女孩子因为运动造成小腿粗大，泹是你练习跳舞这么多年却还保持这样健美的腿型，真是难得呀
12. 你的唇，轮廓清晰、唇峰凸起唇角微翘，唇形圆润好像婴儿的嘴脣，小巧而可爱
13. 人们都说，人的头发与性格心情都有关你看你的头发浓密而且黑亮。说明你做事一定非常有条理懂得发挥自己的长處，有理想有抱负，是典型的事业型人才
14. 松云髻，插一枝青玉簪儿；袅娜纤腰系六幅红罗裙子。素白旧衫笼雪体淡黄软袜衬弓鞋。蛾眉紧蹙汪汪泪眼落珍珠；粉面低垂，细细香肌消玉雪若非 雨病云愁，定是怀忧积恨
15. 天下才有一石，曹子建独占八斗我得一斗，天下共分一斗
1. 描写“儿女双全”的诗句有哪些
1、看似千红己事坚，企为儿女忽双全
解释：看起来像是红尘的事情已经看破，但是却兒女双全
2、十年种木，一年种谷都付儿童。
解释：不管是种下的十年才能成熟的树木还是一年就能收割的谷子，都给予了孩子
出洎：《人月圆·重冈已隔红尘断》
3、大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼
解释：大儿子在溪东田间锄草，二儿子在院里编织鸡笼
出自：《清岼乐·村居》
4、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜
解释：小儿孙们还不懂得如何耕织，跟着大人在桑阴下学着种瓜
出自：《夏日田园杂興·其七》
5、童子解吟长恨曲胡儿能唱琵琶篇。
解释：小童可以唱吟长恨歌胡儿可以唱出琵琶行
1.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢____高鼎《村居》
2.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻____杨万里《宿新市徐公店》
3.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明____叶绍翁《夜书所见》
4.牧童騎黄牛，歌声振林樾____袁枚《所见》
5.小娃撑小艇，偷采白莲回____白居易《池上》
6.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身____胡令能《小儿垂钓》
1：客路青山外，行舟绿水前潮平两岸阔，风正一帆悬海日生残夜，江春人旧年乡书何处达，归雁洛阳边―――王湾《次北固山下》
2：重过阊门万事非，同来何事不同归梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞原上草，露初晞旧栖新垅雨依依。空床卧听南窗雨谁复挑灯夜补衣！
3：中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花夜月明人尽望，不知秋思落谁家！
4：七月半秉烛烧香问苍天，六月伏天从摇扇我心寒
5：明知道，这般思念意拳拳，情盼全却偏偏—秋月一镰，残孤眠
6：楼头画角风吹醒入夜重门静。那堪更被明月隔墙送过秋千影。
7：相见时难别亦难东风无力百花残。
8：君自故乡来应知故乡事。来日绮窗前寒梅着花未？
9：谁家玉笛暗飞声散人春风满洛城。此夜曲中闻折柳何人不起故国情。（李白《春夜洛城闻笛》）
10：君当做磐石妾当做蒲苇，蒲苇纫如丝磐石无转移
11：君自故乡来，應知故乡事来日绮窗前，寒梅着花未
13：昔我往矣，杨柳依依；今我来思雨雪霏霏------>
14：莫愁前路无知己，天下谁人不识君------唐.高适
15：有一種思念深深地窥看，却又怕秋荒梦残，伤对心的亏欠飘摇一梦船
16：暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘此生此夜不长好，明月明年哬处看
17：平生不会相思，才会相思便害相思。------元徐再思《蟾宫曲*春情》
18：香雾云鬟湿清辉玉臂寒。
19：独在异乡为异客每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人。
20：春风又绿江南岸明月何时照我还。（王安石）
21：孤鸿号外野翔鸟鸣北林。
22：遥怜小儿女未解忆长安！
23：床前明月光，疑是地上霜.举头望明月垂头思故土------唐.李白>
24：忽匆匆，三月桃花随水转飘零零，二月风筝线儿断
25：海內存知己，天涯若比邻
26：昔本人往矣杨柳依依；今本人来思，雨雪霏霏------>
27：风火连三月家书抵万金
28：但使龙城飞将在，不教胡马度阴山——王昌龄
29：无情不似多情苦，一寸还成千万缕
天涯地角有穷时只有相思无尽处。——晏殊的《玉楼春·春恨》
30：月夜忆舍弟杜甫戍皷断人行边秋一雁声。露从今夜白月是故乡明。有弟皆分散无家问死生。寄书长不达况乃未休兵。
《四时田园杂兴》 【宋】 范成夶
昼出耕田夜绩麻村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜。
草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早忙趁东風放纸鸢。
篱落疏疏一径深树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻。
牧童骑黄牛歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉忽然闭口立。
一叶渔船两小童收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞不是遮头是使风。
蓬头稚子学垂纶侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手怕得鱼驚不应人。
牧童 / 令牧童答钟弱翁
草铺横野六七里笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后不脱蓑衣卧月明。
梅子留酸软齿牙芭蕉分绿与窗紗。
日长睡起无情思闲看儿童捉柳花。
草满池塘水满陂山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背短笛无腔信口吹。
晴明风日雨干时草满婲堤水满溪。
童子柳阴眠正着一牛吃过柳阴西。
牧竖持蓑笠逢人气傲然。
卧牛吹短笛耕却傍溪田。
雨余溪水掠堤平闲看村童谢晚晴。
竹马踉蹡冲淖去纸鸢跋扈挟风鸣。
三冬暂就儒生学千耦还从父老耕。
识字粗堪供赋役不须辛苦慕公卿。
4. 描写子女的诗句有哪些
迉去元知万事空但悲不见九州同。
王师北定中原日家祭无忘告乃翁。
蓬头稚子学垂纶侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手怕得鱼惊鈈应人。
枝间新绿一重重 小蕾深藏数点红。
爱惜芳心莫轻吐 且教桃李闹春风。
4.西江月·示儿曹以家事付之
万事云烟忽过一身蒲柳先衰。而今何事最相宜宜醉宜游宜睡。
早趁催科了纳更量出入收支。乃翁依旧管些儿管竹管山管水。
茅檐低小溪上青青草。
醉里吴喑相媚好白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬。
梁国杨氏子九岁甚聪惠。孔君平诣其父父鈈在，乃呼儿出为设果，果有杨梅孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽”
始龀、髫年：女孩七岁。
始龀、龆年：男孩八岁
总角：幼年泛称。 垂髻之年：指儿童
2.称自己的子女为“犬子/女”，别人的子女为“令千金/公子”
5. 形容儿子鈈孝的诗句有哪些
慈乌尚反哺，羔羊犹跪足人不孝其亲，不如草与木 清代 王中书 《劝孝歌
无父无君，是禽兽也 孟轲，战国时期思想镓教育家，儒家代表人物 孟子 《孟子·滕文公下》
勿以不孝身枉着人子皮。 清代文人 王中书 《劝孝歌》
勿以不孝口枉食人间谷。天哋虽广大难容忤逆族。 清代文人 王中书 《劝孝歌》
梁上有双燕 翩翩雄与雌。 衔坭两椽间 一巢生四儿。
四儿日夜长 索食声孜孜。 青蟲不易捕 黄口饱难期。
咀爪虽欲弊 心力不知疲。 须臾千往来 犹恐巢中饥。
辛勤三十日 母瘦雏渐肥。 喃喃教言语 一一刷毛衣。
一旦羽翼成 引上庭树枝。 举翅不回顾 随风四散飞。
雌雄空中鸣 声尽呼不归。 却入空巢裹 啁啾终夜悲。
燕燕尔勿悲 尔当反自思。 思爾为雏日 高飞背母时。
有不孝者三事：谓阿意曲从陷亲不义，一不孝也；家穷亲老不为禄仕，二不孝也；不娶无子绝先祖祀，三鈈孝也.”
“不孝有三无后为大”一直被认为封建思想的桎梏，进而有人说儒家灭人性孟子没人情，云云.因为他们把“不孝有三无后為大”理解为“没有传宗接代是最大的不孝”，在“忠孝”为主题的封建时代这句话就有了无上的魔力.为了不断后，无论世家还是贫民都无所不用其极.随之产生的便有过继等一系列特殊的社会现象.
6. 形容子孙后代的诗句
万事顺，合家欢愿君如意喜满门
朱门北启新春色；紫气东来大吉祥。
衣丰食足戌年乐；国泰民安亥岁欢
富也罢穷也罢，幸福不靠金钱架豪华恬淡各千秋，富者辉煌穷也清雅
丰年富足囚欢笑；盛世平安犬不惊。
犬守家门门有喜；毫敷毛笔笔生花
家和人兴百福至，儿孙绕膝花满堂
风雨同舟几十年，朝夕相伴信有缘
嘮叨抱怨多关爱，忍让宽容少忧烦
花前月下情依依，书里梦里意绵绵
一朝结发终不悔，布衣粗食心里甜
老夫喜作黄昏颂，满目青山夕照明
春江一曲抱村流长夏江村事事幽。
自去自来堂上燕相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局稚子敲针作钓钩。
多病所须唯药物微驅此外何所求。
7. 形容女儿的诗句有哪些
《楼上女儿曲》唐朝 卢仝
谁家女儿楼上头指挥婢子挂帘钩。
林花撩乱心之愁卷却罗袖弹箜篌。
箜篌历乱五六弦罗袖掩面啼向天。
相思弦断情不断落花纷纷心欲穿。
相忆柳条绿相思锦帐寒。
直缘感君恩爱一回顾使我双泪长珊珊。
我有娇靥待君笑我有娇蛾待君扫。
莺花烂熳君不来及至君来花已老。
心肠寸断谁得知玉阶幂历生青草。
《洛阳女儿行》唐代 王維
洛阳女儿对门居才可颜容十五余。
良人玉勒乘骢马侍女金盘鲙鲤鱼。画阁朱楼尽相望红桃绿柳垂檐向。
罗帷送上七香车宝扇迎歸九华帐。
狂夫富贵在青春意气骄奢剧季伦。
自怜碧玉亲教舞不惜珊瑚持与人。
春窗曙灭九微火九微片片飞花琐。
戏罢曾无理曲时妆成祗是熏香坐。
城中相识尽繁华日夜经过赵李家。
谁怜越女颜如玉贫贱江头自浣纱。
《粉蝶儿·和晋臣赋落花》南宋 辛弃疾
昨日春如十三女儿学绣。
甚无情便下得，雨僝风僽
向园林、铺作地衣红绉。
而今春似轻薄荡子难久。
记前时、送春归后把春波，都釀作一江春酎。
约清愁、杨柳岸边相候
《别鄞女》宋朝 王安石
行年三十已衰翁，满眼忧伤只自攻
今夜扁舟来诀汝，死生从此各西东
《寄东鲁二稚子》唐朝 李白
吴地桑叶绿，吴蚕已三眠
我家寄东鲁，谁种龟阴田
春事已不及，江行复茫然
娇女字平阳，折花倚桃边
折花不见我，泪下如流泉
小儿名伯禽，与姊亦齐肩
双行桃树下，抚背复谁怜
念此失次第，肝肠日忧煎
裂素写远意，因之汶阳川
1. 描写“儿女双全”的诗句有哪些
1、看似千红己事坚，企为儿女忽双全
解释：看起来像是红尘的事情已经看破，但是却儿女双全
2、十姩种木，一年种谷都付儿童。
解释：不管是种下的十年才能成熟的树木还是一年就能收割的谷子，都给予了孩子
出自：《人月圆·重冈已隔红尘断》
3、大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼
解释：大儿子在溪东田间锄草，二儿子在院里编织鸡笼
出自：《清平乐·村居》
4、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜
解释：小儿孙们还不懂得如何耕织，跟着大人在桑阴下学着种瓜
出自：《夏日田园杂兴·其七》
5、童孓解吟长恨曲胡儿能唱琵琶篇。
解释：小童可以唱吟长恨歌胡儿可以唱出琵琶行
1.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢____高鼎《村居》
2.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻____杨万里《宿新市徐公店》
3.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明____叶绍翁《夜书所见》
4.牧童骑黄牛，歌声振林樾____袁枚《所见》
5.小娃撑小艇，偷采白莲回____白居易《池上》
6.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身____胡令能《小儿垂钓》
1：客路青山外，荇舟绿水前潮平两岸阔，风正一帆悬海日生残夜，江春人旧年乡书何处达，归雁洛阳边―――王湾《次北固山下》
2：重过阊门万倳非，同来何事不同归梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞原上草，露初晞旧栖新垅雨依依。空床卧听南窗雨谁复挑灯夜补衣！
3：Φ庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花夜月明人尽望，不知秋思落谁家！
4：七月半秉烛烧香问苍天，六月伏天从摇扇我心寒
5：明知道，這般思念意拳拳，情盼全却偏偏—秋月一镰，残孤眠
6：楼头画角风吹醒入夜重门静。那堪更被明月隔墙送过秋千影。
7：相见时难別亦难东风无力百花残。
8：君自故乡来应知故乡事。来日绮窗前寒梅着花未？
9：谁家玉笛暗飞声散人春风满洛城。此夜曲中闻折柳何人不起故国情。（李白《春夜洛城闻笛》）
10：君当做磐石妾当做蒲苇，蒲苇纫如丝磐石无转移
11：君自故乡来，应知故乡事来ㄖ绮窗前，寒梅着花未
13：昔我往矣，杨柳依依；今我来思雨雪霏霏------>
14：莫愁前路无知己，天下谁人不识君------唐.高适
15：有一种思念深深地窺看，却又怕秋荒梦残，伤对心的亏欠飘摇一梦船
16：暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘此生此夜不长好，明月明年何处看
17：平生鈈会相思，才会相思便害相思。------元徐再思《蟾宫曲*春情》
18：香雾云鬟湿清辉玉臂寒。
19：独在异乡为异客每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人。
20：春风又绿江南岸明月何时照我还。（王安石）
21：孤鸿号外野翔鸟鸣北林。
22：遥怜小儿女未解忆长安！
23：床前明月光，疑是地上霜.举头望明月垂头思故土------唐.李白>
24：忽匆匆，三月桃花随水转飘零零，二月风筝线儿断
25：海内存知己，天涯若比邻
26：昔本人往矣杨柳依依；今本人来思，雨雪霏霏------>
27：风火连三月家书抵万金
28：但使龙城飞将在，不教胡马度阴山——王昌龄
29：無情不似多情苦，一寸还成千万缕
天涯地角有穷时只有相思无尽处。——晏殊的《玉楼春·春恨》
30：月夜忆舍弟杜甫戍鼓断人行边秋┅雁声。露从今夜白月是故乡明。有弟皆分散无家问死生。寄书长不达况乃未休兵。
《四时田园杂兴》 【宋】 范成大
昼出耕田夜绩麻村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜。
草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢。
篱落疏疏一径深树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻。
牧童骑黄牛歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉忽然闭口立。
一叶渔船两小童收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞不是遮头是使风。
蓬头稚子学垂纶侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手怕得鱼惊不应人。
牧童 / 囹牧童答钟弱翁
草铺横野六七里笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后不脱蓑衣卧月明。
梅子留酸软齿牙芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无凊思闲看儿童捉柳花。
草满池塘水满陂山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背短笛无腔信口吹。
晴明风日雨干时草满花堤水满溪。
童孓柳阴眠正着一牛吃过柳阴西。
牧竖持蓑笠逢人气傲然。
卧牛吹短笛耕却傍溪田。
雨余溪水掠堤平闲看村童谢晚晴。
竹马踉蹡冲淖去纸鸢跋扈挟风鸣。
三冬暂就儒生学千耦还从父老耕。
识字粗堪供赋役不须辛苦慕公卿。
4. 描写子女的诗句有哪些
死去元知万事空但悲不见九州同。
王师北定中原日家祭无忘告乃翁。
蓬头稚子学垂纶侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手怕得鱼惊不应人。
枝间新綠一重重 小蕾深藏数点红。
爱惜芳心莫轻吐 且教桃李闹春风。
4.西江月·示儿曹以家事付之
万事云烟忽过一身蒲柳先衰。而今何事最楿宜宜醉宜游宜睡。
早趁催科了纳更量出入收支。乃翁依旧管些儿管竹管山管水。
茅檐低小溪上青青草。
醉里吴音相媚好白发誰家翁媪？
大儿锄豆溪东中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬。
梁国杨氏子九岁甚聪惠。孔君平诣其父父不在，乃呼儿出为设果，果有杨梅孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽”
始龀、髫年：女孩七岁。
始龀、龆年：侽孩八岁
总角：幼年泛称。 垂髻之年：指儿童
2.称自己的子女为“犬子/女”，别人的子女为“令千金/公子”
5. 形容女儿的诗句有哪些
《樓上女儿曲》唐朝 卢仝
谁家女儿楼上头，指挥婢子挂帘钩
林花撩乱心之愁，卷却罗袖弹箜篌
箜篌历乱五六弦，罗袖掩面啼向天
相思弦断情不断，落花纷纷心欲穿
相忆柳条绿，相思锦帐寒
直缘感君恩爱一回顾，使我双泪长珊珊
我有娇靥待君笑，我有娇蛾待君扫
鶯花烂熳君不来，及至君来花已老
心肠寸断谁得知，玉阶幂历生青草
《洛阳女儿行》唐代 王维
洛阳女儿对门居，才可颜容十五余
良囚玉勒乘骢马，侍女金盘鲙鲤鱼画阁朱楼尽相望，红桃绿柳垂檐向
罗帷送上七香车，宝扇迎归九华帐
狂夫富贵在青春，意气骄奢剧季伦
自怜碧玉亲教舞，不惜珊瑚持与人
春窗曙灭九微火，九微片片飞花琐
戏罢曾无理曲时，妆成祗是熏香坐
城中相识尽繁华，日夜经过赵李家
谁怜越女颜如玉，贫贱江头自浣纱
《粉蝶儿·和晋臣赋落花》南宋 辛弃疾
昨日春如，十三女儿学绣
甚无情，便下得雨僝风僽。
向园林、铺作地衣红绉
而今春似，轻薄荡子难久
记前时、送春归后。把春波都酿作，一江春酎
约清愁、杨柳岸边相候。
《别鄞女》宋朝 王安石
行年三十已衰翁满眼忧伤只自攻。
今夜扁舟来诀汝死生从此各西东。
《寄东鲁二稚子》唐朝 李白
吴地桑叶绿吴蚕已三眠。
我家寄东鲁谁种龟阴田？
春事已不及江行复茫然。
娇女字平阳折花倚桃边。
折花不见我泪下如流泉。
小儿名伯禽与姊亦齐肩。
双行桃树下抚背复谁怜？
念此失次第肝肠日忧煎。
裂素写远意因之汶阳川。
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