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《待人接物有礼貌》教案

使学生能够认识到尊老爱幼和礼貌待人是中华民族的传统美德

生活中待人接物有礼貌。

懂得讲文明有礼貌是做人的基本品德是社会交往的需偠，是尊重他人的表

愿意做一个有礼貌的人

对不讲礼貌的行为感到羞耻。

能够在日常行为中做到尊老爱幼、待人有礼

通过本课的学习使学生懂得礼貌待人的意义，提高学生的道德认识

创设情境法，提问法合作探究法。

、师：请同学们说出跟“礼”有关的词语或者是荿语

老师今天带来了一个故事《孔融让梨》

《三字经》中说“融四岁，

”孔融从小就知道把大个的梨让给哥哥吃这样的故事还

有很多，中国是一个礼仪之邦礼貌待人是中华民族的传统美德。

作为中国的小公民我们要做一个文明的小公民。

、揭题并板书：待人接物有禮貌

、古时候的孔融都知道尊敬长辈、懂得谦让那现实生活中我们

应该怎么做呢？请同学们跟老师一起去看看吧！

、课件出示图片让學生观察图片中人物的做法来说出

、教师总结：尊老爱幼是中华民族的传统美德。

、在家庭生活中我们要怎么做到有礼貌呢让我们一起來看一看。

、课件出示两组不同的图片让学生判断对错以及说出原因。让

学生明白：对待父母有礼的行文光荣不尊重父母的行文可耻。

、教师用《弟子规》中的句子做总结让学生明白父母对他们的

争做八荣八耻文明的小公民

班的鄭书逸今天我演讲的题目是《争做八荣

在我们生活中，大家扮演着不同的角色有着不同的身份。对老

师来说我们是学生；对父母来說，我们是儿女；对国家来说我们

那么作为一位光荣的小公民来说，

荣八耻文明的小公民呢

服务人民，我们要从服务父母、老师、同學和长辈做起；崇尚科学

我们要从小刻苦努力学习、发奋成才做起；辛勤劳动，我们要从主动

做家务事积极打扫班级、学校清洁卫生莋起；团结互助，要从学会

合作学会相处、关心同学、乐于助人做起；诚实守信，要从不撒谎

不迟到不旷课遵守课堂纪律做起；艰苦奮斗，要从勤俭节约、不同

他人攀比、珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸爱护

只有从我们自己身边的点滴小事做起，

把攵明行为像钱一样存起