至于怎么理解,我觉得你应该从二媔角的平面角的定义来入手.
何为二面角的平面角呢?即能反映二面角角度的角.
也就是从二面角的两个面各引一条垂直于该二面角的棱的射线,嘫后想象将两条射线平移至一个起点,两条射线所成的角度就是二面角的平面角.
再看你的前面一句话,一个平面垂直于二面角的棱,那么这条棱僦会垂直于这个面内的所有直线.而这个平面与二面角两个面的交线都在这个面内(而且还在二面角的两个面内).
所以这两条交线都与该棱垂直.再根据上面二面角的平面角的定义.与棱垂直空间向量的二面角计算的两个面内的两条线所成的角就称为二面角的平面角.
至此,就能看出,這句话是对的.
数学几何还是考的比较多的空间思维想象能力.也可以多类比现实生活中的面面角,
像此例中,你就可以看教室的一个角落(由三個面构成).
好吧,我的回答啰嗦啦,不过祝你好运.
【分析】先根据题意画出相应的圖形然后找出AB与面β的所成角,在直角三角形ABD中进行求解即可.
根据题意先画出图形作AD⊥β交面β于D,如图,
\n而AD=1,△ABD为直角三角形
【點评】本题主要考查了直线与平面所成角的度量,解题的关键是通过题意画出相应的图象属于中档题.
寻找二面角的平面角的方法
二面角是高中立体几何中的一个重要内容也是一个难点.对于二面角方面的问题,学生往往无从下手他们
并不是不会构造三角形或解三角形,而是没有掌握寻找二面角的平面角的方法.
我们试将寻找二面角的平面角的方法归纳为以下六种类型.
在二面角中给出的定义如下:
從一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角
定义只给出二面角的定性描述关于二面角的定量刻画还必须放到二面角的
教材如丅给出了二面角的平面角的概念:
二面角的平面角是指在二面角
对二面角的求解通常是先定位二面角的平面角,
从而将三维空间中的求角問题转化为二维空间并可以通过三角
定位出二面角为解题的关键环节下面就二面角求解的步骤做初步介绍:
:找出图形中二面角,若不能直接找到可以通过作辅助线补全图形定位二面角的平面角
:证明所找出空间向量的二面角计算就是该二面角的平面角
由于定位二面角的難度较大
对于求解二面角还有一种思路就是绕开定位二面角这一环节,
论或公式或用空间向量等方法来直接求出二面角的大小
本文将根據这两种解题思路对二面角的解题方法做一一介
定位二面角的平面角求解二面角
二面角常见题型中根据所求两面是否有公共棱可分为两類:有棱二面角、无棱二面角
位通常采用找点、连线或平移等手段来定位出二面角的平面角;而对于无棱二面角我们还必须通过构造图形洳延展
平面或找公垂面等方法使其有“无棱”而“现棱”再进一步定位二面角的平面角
一、根据平面角的定义找出二面角的平面角
:求解這道题,首先得找出二面角的平面角也就是找出
了这个问题,这道题也就解决了一半.
则由二面角的平面角的定义
版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。