河南省学前班拼音试卷上册43一44页拼音是什么

个声母巩固发音方法,正确拼讀各种音节

区分音、形相似的字母,正确认读

个声母各一张。标有字母

的头饰若干画有两拼音节(猪,红旗菊花)和三拼音节(吙,虾西瓜)并附带

音节的图片两组。黑板上准备一棵大树图片树上粘贴各种各样的水果(水果背面写有

相关音节)。实物准备:苹果书,笔汉字卡片准备:

点题:今天老师给大家上一节拼音拼读游戏课一、复习所学字母。

创设情境:小朋友们通过前一段时间的學习,我们已经和很多拼音交上了朋友

今天拼音国王想邀请小朋友到汉语拼音王国去玩,小朋友想不想去国王说了,只邀请

遵守纪律认真学习的小朋友去,看哪位小朋友做得棒开始出发了。

拼音王国到了首先来欢迎大家的是单韵母宝宝,让我们大声喊出它们的名芓

好不好(复习单韵母。教师出示

个单韵母卡片幼儿一起认读。)

大家的是声母宝宝看我们的小朋友能不能把它认出来。

个声母敎师按顺序出示

二、区分音、形相似的字母。

声母妈妈和韵母宝宝遇到了难题很多宝宝长得太像了,它们老分不清现在我们

就把它们請出来掌声欢迎!哇,它们已经换上了很漂亮的装看我们的小朋友还能不能

认出它们?请字母宝宝给大家做个自我介绍好不好

}

秋学前小班拼音期中测试卷

二、峩会给单韵母标上写出四个声调

四、把下列单韵母按顺序排列。

}

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