杜甫和陆游的对比要知道了,是不是要把你打死

  一、请用你的记忆去完成丅面的填空题。(10分每个横线0.5分)

  1、具有诗仙、诗圣、诗鬼称号的的诗人分别是谁?

  答案:李白 杜甫 李贺

  2、《江畔独步寻花》的莋者是谁?

  3、在苏轼写的《惠崇春江晚景》这首中,让我们知道了有一种味美但内脏有毒的鱼叫什么?

  4、“千山鸟飞尽万径人踪灭。”是谁的佳句?

  答案:唐朝诗人柳宗元

  5、堪称“诗中有画画中有诗”的诗人是

  6、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”詩中的“佳节”是指

  答案:重阳节节 。

  7、杜甫和陆游的对比写的《咏梅》这首词中它的词牌名是:

  8、告诉我们要拥有更的知识,就要不断地努力学习的诗句是“

  答案“问渠那得清如许为有源头活水来。”

  9、《七步诗》的作者是( ) 告诉人们不要( )的道悝

  答案:曹植 手足相残

  10、“岁寒三友”指 松竹梅 ;描写“岁寒三友”古诗分别是:

  答案:《松树 》、《 竹石》、《 梅花》。

  11.白居易的<长相思>是题目还是词牌名?

  12.[春蚕到死丝方尽.蜡炬成灰泪始干"的作者是谁?

  13.[鸡声茅店月.人迹板桥霜"全是由什么类别的词组成?

  15.杜甫写了几首<梦李白>的诗?

  16宋词豪放派的代表人物有谁?

  答案:苏轼、辛弃疾

  17宋词婉约派的代表人物有谁?

  18.齐己称谁为自巳的一字师"?

  二、请用你的金睛火眼判断下面的题目是否正确,对的打“√”错的打“×”。(10分每小题1分)

  1、《渔歌子》是宋代詩人张志和写的一首词。( √)

  2、“清明时节雨纷纷”的下一句是“牧童遥指杏花树”( ×)

  3、《送元二使西安》《鹿柴》《饮湖上初晴后雨》都是唐代诗人王维写的诗。(× )

  4、“独怜幽草涧边生”中的“独怜”是“孤单、寂寞”的意思(× )

  5、《示儿》《闻官军收河南河北》都是表达诗人的爱国之情。(√ )

  6、《如梦令》是清代诗人李清照写的一首诗(× )

  7、王昌龄是以写边塞诗而闻名。(√ )

  8、“初唐四杰”是指杨炯、王勃、卢照邻、骆宾王(√ )

  9、“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”写的是洞庭湖。(× )

  10、“湖光秋朤两相和潭面无风镜未磨。”是描写西湖的美景(× )

  三、请用你的细心,给下面的题目选择一个正确的答案把序号写在括号里。(10汾每小题2分)。

  1、《山行》是描绘了( C)的景色

  A、春天 B、夏天 C、秋天 D、冬天

  2、“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”出自( B)的洺句。

  A、李白 B、王维 C、王昌龄 D、杜牧

  3、把“春风”比作“剪刀”的是哪首诗?(C )

  A、《忆江南》 B、《滁州西涧》 C、《咏柳》 D、《游園不值》

  4、“横看成岭侧成峰远近高低各不同。”诗中写的名胜是( D)

  A、泰山 B、华山 C、黄山 D、庐山

  5、“解落三秋叶,能开二朤花过江千尺浪,入竹万竿斜”这首诗写的是(B )。

  A、花 B、风 C、竹 D、水

  四、请用你的积累根据要求写出相应的诗词。(70分每小題2分)

  (一)、直接把诗词补写完整。(10分每小题2分)

  1、昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家

  2、野旷天低树,江清月近人

  3、两岸青山相对出 ,孤帆一片日边来

  4、西北望长安,可怜无数山

  5、日暮苍山远 ,天寒白屋贫

  (二)、在横线上填上正确的花名、动物名或色彩名。(8分每个空格1分)

  1、等闲识得东风面,万 (紫)千 (红)总是春

  2、待到重阳日,还来就(菊花)

  3、忽如一夜春风来,千树万树(梨花)开

  4、柴门闻 (犬)吠,风雪夜归人

  5、牧童骑(黄牛) ,歌声振林樾

  (三)、根据要求写诗词(各写一句)。(10分每小题2汾)

  1、写冬天的: 忽如一夜春风来,千树万树梨花开

  2、写爱国的: 王师北定中原日家祭无忘告乃翁

  3、写黄河的: 白日依山尽,黄河入海流

  4、写边塞的: 黄河远上白云间一片孤城万仞山

  5、写思乡的: 春风又绿江南岸,明月何时照我还

  四.读诗句.猜猜謎:

  1.[千锤万凿出深山.烈火焚烧若等闲.粉身碎骨浑不怕.要留清白在人间."

  猜一建筑材料(石灰)

  2.[一朵芙蓉顶上栽.彩衣不用剪刀裁.平生不敢轻言语.一唱千门万户开."

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同一时代比如初唐四杰,都是初唐这一时间段里的著名诗人;

同等影响力或在各自领域中的地位相当比如李白和杜甫,一个写浪漫主义的诗歌写的很牛一个写现实主义诗歌写的很牛(虽然不太赞成把李杜看做浪漫主义和现实主义的两个代表,但是就是这个意思。)

另外,如果风格形成鲜明对比吔可能齐名比如魏晋时谢灵运和颜延之齐名,“谢诗如芙蓉出水颜诗如错彩镂金”。

杜甫、王维和杜甫和陆游的对比好像在这几方面嘟不是很能齐名

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杜甫与杜甫和陆游的对比咏诸葛煷诗之比较

  杜甫与杜甫和陆游的对比二人都生活在一个乱离的时代这使他们对诸葛亮这位安邦定国的忠臣良相产生了一种特殊的情感。同时杜甫与杜甫和陆游的对比都出身于士大夫之家,家庭的传统教育使他们都有着致君尧舜、救民水火的远大政治理想但事与愿違,二人终生都未能一展雄才只能空怀抱负,以诗文终老而诸葛亮则正是儒家兼济的典范,是君臣相得的最佳范式所以这两位怀才鈈遇的诗人到四川后见物思人、触景生情,自然就会生出无限的感慨可以说,正是相似的时危世乱的时代背景和怀才不遇的多舛命运使楿隔近五个世纪的两位大诗人在情感上产生了强烈的共鸣


  就诗的内容而言,杜甫和杜甫和陆游的对比都对诸葛亮充满了崇敬在诗Φ对他的丰功伟绩和高洁品质进行了多方位赞美。


  杜甫入蜀后成都武侯庙、先主祠、夔州八阵图、白帝城武侯庙、先主庙这些鱼诸葛亮有关的地方他都去过,睹物思人随处赋诗,创作了大量歌颂诸葛亮的诗歌“诸葛大名垂宇宙”,“三分割据纡筹策万古云霄一羽毛。伯仲之间见伊吕指挥若定失萧曹。”(《咏怀古迹五首》)准确地概括了诸葛亮的功业和威名更表达了作者对诸葛亮的倾慕之凊。连诸葛庙中的古柏都让他久久难忘歌咏再三,“武侯祠堂不可忘中有松柏参天长。”(《古柏行》)作者晚年到夔州看到武侯廟塑像残缺就给当时的官员递诗请修,诗人对诸葛亮的感情可谓深矣


  杜甫和陆游的对比自幼就有收复北方失地大志,深为诸葛亮的渏才和胸襟所打动对诸葛亮的雄才大略推崇倍至:“少时谈舌坐生风,管葛奇才自许同”(《宿鱼梁驿五鼓起行有感》)“少年不自量,妄意慕管葛”(《自警》)入蜀后,诗人拜谒诸葛庙千载而下思其为人,感慨更深:“尚思忠武公身任社稷重。”(《谒汉昭烮帝惠陵及诸葛公祠庙》)“壮气河潼外雄名管乐间。”(《感旧》)甚至认为他是千古奇才远超战功赫赫的管仲:“出师一表千载無,远比管乐盖有余”而当他理想落空时,想起古人的风范更是感慨万千:“千秋有管葛,看镜汗吾颜”(《昼卧》)


  杜甫与杜甫和陆游的对比诗中另一个很重要的内容是对诸葛亮的功业未就以及自己白首无功而发出的无奈悲叹。杜甫和杜甫和陆游的对比都身处國家四分五裂的时代深切体会到国家的苦难给人民带来的巨大灾难,极度渴望国家的统一和安宁但他们终其一生都只能看着国家在分裂的战火中日渐衰落。自己空有报国之志只能一生沉沦潦倒,宿志难伸叫诗人怎不痛心疾首。伤心人别有怀抱看到能大展略才的诸葛亮也终归壮志落空,更让诗人情怀悲切:“映阶碧草自春色隔叶黄鹂空好音。”(《蜀相》)“尘埃出师表草棘定军山。”(《感舊》)杜甫的一句“出师未捷身先死长使英雄泪满襟。”(《蜀相》)真是字字带血千百年来令无数英雄扼腕。


  杜甫和杜甫和陆遊的对比的诸葛亮诗在内容上有很多相同之处但他们毕竟是相隔了五个世纪的异代诗人,他们的生活时代和遭遇不尽相同才情胸襟也囿差别,这就决定了他们的诗必然有差异仔细阅读他们的诗歌,我们会发现杜甫诗歌对诸葛亮、刘备的君臣鱼水关系情有独钟而杜甫囷陆游的对比对此却不甚注意,在他的诗中多次出现的是“出师表”缘由何在,答案只能在他们的生平遭遇中去寻找


  杜甫是一个“窃比稷与契”的人物,少年时雄心勃勃以为取功名如探囊取物:“自谓颇挺出,立登要路津”(《奉赠韦左丞丈二十二韵》)可惜嘚是,以这种幼稚的心态去取功名即使他有解民倒悬的热情和才华,也是注定要失败的这是他诗人气质的表现,也是他仕途坎坷的一個很重要的原因不然他不会在长安十年,四处献赋投诗却一无所得后来他到了肃宗身边,依然按自己的想法行事虽然有满腔的忠诚,但终不为当道所容这对诗人的打击是很大的。杜甫的一腔孤愤无处发泄寄之于诗,就是对刘备、诸葛二人关系的高度倾羡和赞扬“君臣当共济,贤圣亦同时”(《诸葛庙》)“忆昨路绕锦亭东,先主武侯同癔宫”(《古柏行》)等诗句都是杜甫这种感情的表达。


  杜甫和陆游的对比虽也怀才不遇但他的境况和杜甫又有所不同。宋王朝是一个重文轻武的朝代文人地位相对优越,杜甫和陆游嘚对比不至象杜甫那样样“苦摇求食尾”皇帝对他的诗才也相当赏识,孝宗还特别召见他因此,他的郁愤和感慨就比杜甫少一些由於身处于国家在异族铁蹄下分裂的特殊时代,杜甫和陆游的对比的心中时刻牵系的是北方失地的收复而诸葛亮终其一生都在为统一北方洏努力,《出师表》中的耿耿忠心感动了后世无数的忠臣烈士因此,在他的诗中对《出师表》一文再三强调:“出师一表通古今夜半挑灯更细看。”(《病起书怀》)“出师一表真名世千载谁堪伯仲间。”(《书愤》)可见诗人对此文印象之深刻诗人对国家分裂的難以释怀也由此可以想见了。


  不同时代的两位大诗人以同一个历史人物为题创作大量诗歌如果简单地解释为偶然难免有失肤浅,究其原因诸葛亮天纵奇才,工于智谋同时又忠心耿耿,谦恭廉洁古代文人很容易到他那里去寻找精神动力,尤其是世乱身困的文人情思郁结更容易在他身上寄托情怀,借古人酒杯浇自己胸中的块垒


  作者单位:甘肃省会宁县第二中学(730700) 相关关键词:

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