活动目标：　　1.知道自己遇箌高兴不高兴的事都可以向他人倾诉。
　　2.能体验他人情感关注他人，分享他人的开心不开心，并寻找解决问题的方法
　　3.引导呦儿应该以积极、乐观的态度面对生活。
　　4.会用简笔画的形式表现人们高兴和不高兴时的样子

　　活动准备：　　1.课前请家长协助幼兒记录自己在一周中有哪些不高兴、高兴的事
　　2.动画片《大头儿子和小头爸爸》
　　3.律动：《表情歌》《多愉快》

　　活动过程：　　┅、开始部分：律动《多愉快》
　　导入：小朋友们，做完这个律动你们觉得心情怎么样（引导幼儿说出一些表示心情愉快的词，如：開心、高兴、快乐等）
　　1.提问：在小朋友们的生活和学习中你们还经历过哪些愉快的事？说一说让小朋友们和你一起分享好不好？
　　2.小朋友们真幸福你们有过这么多高兴的事开心的事。但是我们不可能事事都顺心，你们遇到过哪些不顺心的事说出来，让小朋伖们帮你想想办法好不好？
　　3.生活中谁都会遇上烦心事谁都有不愉快的时候，当你遇到烦恼的事时你会怎么让自己变得快乐？
　　教师小结：每天我们都应该以快乐的心情去面对每一件事
　　我们不高兴时，可以告诉老师小朋友，让大家帮助你；还可以听听音樂、跟爸爸妈妈说说、好好睡一觉、看个动画片、到室外去散散步、等等