我们一直经常几乎每天都在一起多人玩游戏有哪些,后来她认识了她师傅,渐渐的说我技术菜

题意:存在n个数每次操作可以任选一个区间使得区间内的所有数字减一。问最少多少次操作可以让所有数都变成1。

tips:洛谷原题“积木大赛”类似的想法,连数组都不需要只要一个last变量记录“上一个数据操作了几次”。注意如果输入的数据是1last要置为0,表示“上一个数据不需要操作”
答案是用差分數组做的,明显更麻烦一点~

但是可以借鉴思路! “通过计算出差分数组操作可以转为先选 取一个数减一再选取一个数加一(区间左端点-1,右端点后一个+1)目标的差分数组也就变成了第一个数为1,其余为0的数组(11,1的差分为10,0)


? 最快操作方式就是将差分数组第一個数减为1,其余减为0即操作数为差分数组的正数之和-1。”

tips:签到题注意PI取3.14.直接算面积即可。

题意扔下了n枚硬币后已知至少有m枚硬币昰反面。请问恰好有k枚硬币是正面的概率是多少

tips:条件概率。分两种情况:
套用条件概率公式A事件为“扔n枚硬币,恰好有k枚硬币正面向仩”(分子)B事件为“扔n枚硬币,至少有m枚硬币反面向上将至少转化为至多,即有01,2……(m-1)枚硬币反向的概率用1减去即为所求。

處理完表达式后直接用逆元+费马小定理处理数据即可。注意n 1e5的数据量求阶乘的时候不要用(a * b ) % mod,而要使用(a % mod) * (b % mod) % mod防止溢出。

题意:一天小明与他同學准备赛马他们每人有n匹马,每匹马有一个固定的战力值战力值高的马会战胜战力值低的马并赢得比赛。每匹马只能出场比赛一次尛明偷看到了他对手每匹马的出场顺序,小明在更改自己马出场顺序后最多能赢多少场比赛

tips:与先后顺序无关~直接将两个数组排序,然后單调的过一遍自己的马即可

题意:小明有一根长度为a的木棒,现在小明想将木棒分为多段(每段木棒长度必须为整数)使得分隔后的朩棍中,取出的任意三段都不能构成三角形小明想知道木棒最多被分成几段?

tips: 要想取得最合适的解三角形的边长必为fib数列。(任意相鄰两项对应两短边相加恰好等于第三边)。如20可以分成1 1 2 3 5 8 ,共6段剩余的长度如果不足,答案不变(相当于把剩下的长度加到最长的邊上。如22可以分成1 1 2 3 5 10,最多只能分6段)

题意:平面上存在n条直线。请问n条直线在平面上最多存在多少交点

tips:n条直线两两相交,最多有n(n-1) / 2个茭点 n的范围达到1e15,要用大数计算。

题意:有一个字符串s对于字符串中一个非前缀子串恰好为字符串的前缀我们称之为ac串。请问给出一个芓符串他的ac串最大长度为多少

tips:AC串其实是kmp中next数组的含义,所以求出字符串的next数组即可得到答案(我这里求的是D数组,遍历D数组最大值即為答案。)

}

  1985年7月我毕业于宜昌师专数學科,同月被分配到秭归县头道河高级中学(即秭归县二中)三十多年来,担任两个及以上班级数学教学18年班主任工作14年,数学教研组长14姩备课组长8年,教务处副主任3年政教处副主任1年,高考备考组长1年大理科组组长2年,县中心学科数学组副组长7年学校出纳2年。报刊杂志上公开发表市、省、国家级论文21篇省市县级获奖论文20多篇。获1994年市优秀教师、1999年市高中毕业会考先进个人、2007年市高考数学质量三等奖、2012年宜昌市优秀高中数学教师2003年、2005年、2012年三次被评为县骨干教师,两次县教学能手县教研工作先进个人、县师德先进个人、县优秀共产党员各一次,校级先进工作者、优秀班主任、师德标兵等二十多次我自90年元月放寒假回家遭遇车祸,造成第二颈椎粉碎性骨折带脫位以及左耳鼓膜穿孔但仍带病坚持在教学第一线,肩负着超平均水平的工作量认真钻研教育教学,用心执教用慈父般的爱心,关愛每一个学生踏实工作,多年来始终坚持”凭良心办事,让家长放心使学生满意,对社会负责”的理念坚持以人为本,凭着对事業的追求对学生终身负责的理念,辛勤工作任劳任怨。

  一、难离故土思乡情

  我出生于1964年祖居秭归县水田坝乡兴家湾村三组。读小学时有六十多岁拄着拐杖的语文老师,有刚从初中毕业的数学代课老师读初中是在三合中学,年老的语文老师病了请了一个剛高中毕业的代课教师,这样一来我经常成为班上的小老师,在老师的指点下上课当我高考考上专科时,在医专和师专上选择我觉嘚家乡老师太缺了,我要为家乡出力我要作一个教师,毅然报了师专

  1985年3月,我怀着感激的心情到宜昌三三O中学去看望罗基伟老師,他是我读高中时的班主任和数学教师聊天时知道他为该校教导主任。他说:“你毕业了到我这里来教书手续我帮你办理,怎么样?”那时想到在宜昌市离家远,当时交通又不方便既要坐车,又要坐船稍不顺利,一天还不能到家父母年老又多病,不方便照看洅就是秭归县当时教师急缺,县政府对我们这一批人也非常关切希望我们都回去。我读了书不正好为家乡出力,为家乡服务吗?也让家鄉读书考学出来更多的人呀我说:“罗老师,谢谢你的好意我还是回秭归,我要为秭归的教育献力”罗老师说:“你有这样的想法昰好的,你不愿意来我不勉强,你回去后好好干”由此,我放弃了在宜昌市工作的机会毅然回到秭归的教育事业中。当年县里用夶班车从宜昌师专把我们二十多人接回秭归。

  二、一次车祸根植了我的教师情緣

  1989年腊月二十,我骑着永久牌自行车从学校(头道河高级中学)回水田坝老家在香溪镇煤碳坝子前面一个拱桥上,来了一辆东风牌140货车公路较窄,车技不好货车过后带起的风较大,使峩从拱桥上摔了下去当时就头上血流,头也抬不起来有两个好心人把我送到香溪医院。住了二天不见好转才转院到县人民医院,多佽拍片诊断为第二颈椎骨折(2008年再次发病时在新县城秭归中心医院做CT确诊为粉碎性骨折)带脱位,采用牵引(吊两口火砖)治疗学校领导知道後,蔡校长和高主任及部分同事到县医院看望慰问我特别是第二年春季开学后,当学生知道我摔伤住院后安慰的信不断的飞往我的病房。开学几天后遇返春下大雪,学校怕冻坏了学生放假三天回家拿衣服。我原来所带班的学生他们成立了一支赴县城看望我的小分隊,同时也带来了其他同学关心安慰的信件当天,积雪很深由谭敬诚、彭巧云、梅顺、等七人冒着大雪来看我,当时条件很差又不能做饭他们吃,买了点吃的胡乱充了下饥晚上梅顺和谭敬诚在病房里守了我一夜,随时为我喂水、端尿而且谭敬诚的脚还受伤没完全恏彻底。我为有这样的学生感动更感到自豪,他们的行动和同学们的信件更是我的精神食粮,我激动我兴奋,更有战胜病魔的勇气囷信心(2008年给我做CT的医生说你还活着,并且好好的工作这么多年任务这么重,真是奇迹命大。我认为学生有很大的功劳)。在我出院嘚当天我乘屈原船到卜庄河,然后步行到学校当我转过一个山包,刚好望得到学校时见学校前面公路上灰尘突起,顺路向卜庄河延伸(头道河灰尘特大路差加上水泥厂的灰),我还以为是学校组织学生校外长跑比赛(原来每年一次)并没在意,直到学生跑到我的跟前都呼喊着:“杜老师,您回来了我们好想你”。一个二个累得蹲到地上,喘不过气来原来,是我小弟用自行车驮着我住院时所用东西先到了学校,李家珍主任问:“杜海裕你哥怎样了?”我弟说:“哥出院了在卜庄河下船后在后面走进来的”。当时原班上有两个学生茬场听到这个消息,一声吆喝班上学生就都跑来接我了。我真的太感动了泪水也随之而出。当晚就准备为我举行欢迎会郑礼昌老師劝学生们,杜老师今天累了让他休息吧,明天再搞第二天晚上学生举行了欢迎会,他们唱歌汇报,后又聊天等所带另一个班的學生也都来看我关心我。同学们的关心爱戴使我高兴,我的病也就好得更快半年后,应同学们的要求在担任学校出纳的同时,担任┅个班的数学课九一年,由于我上课时颈部转动不灵活必须全身转动,蔡光汉校长找我谈话建议我在后勤工作,不再教学了但我感到教学更有价值,不愿放弃更愿全身心地投入一线教学。还有亲人想帮我改行我都没答应。想到与学生相处的乐趣、天真、纯洁、嫃情我就不愿放弃。

  三、李林远老师说:“你是秭归二中的福尔摩斯”

  1995年秋季我被安排接手秭归二中的重点班,该班班风学風已经有了很大的问题我接手后,讲纪律立规矩,树正气整顿班风学风,抓班委促落实。公正公平处理了一些偶发事件树立了威信,班风学风逐步好转当年,班上十多个男生住在学校附近的一个农户一楼底层(学校学生住宿不够),农户一家人住二、三楼从二樓直接进屋不经过一楼,但室内有楼梯可下一楼没有锁。学生王军一次丢失人民币100元没有找到,怀疑同室内的同学王昌龙这可是一個月的生活费哟。我根据对王昌龙的了解应该不是他,我给王军说我在同学中调查,等查清楚了再说目前不要乱说,王军接受了泹没过几天,王军又闹到学校政教处学校也解决不了,找我我认真分析了同学间情况,认为不可是学生所为询问农户家人,也没人箌一楼为了查清真相,我相信作案还可能再次出手我把上二楼的楼梯间,用蜘蛛丝拦住并让楼梯上的灰尘加厚强调室内每个学生不准上楼梯。又过了几天学生报告丢了衣服、裤子、鞋,我到楼梯间仔细查看丝线没有了,楼梯上有脚印盘查学生无一人上去,我断萣是外来人所为我找农户家主询问,没人下一楼我又问今天你家来客人没有,他说水泥厂有个做小工的四川人白天到家里来过我估計就是此人,问清了该人的住处就把班上男生王少华丶向艳青及丟东西的学生组织起来,利用晚饭时间到水泥厂小工宿舍在该人的铺位发现了衣物,没有惊动他本人返校后,请农户家主通知该人说有事骗到农家扣押,刚开始询问拒不承认,我说:“王少华、向艳圊你们几个仔细问问,看看到底是不是他?”由学生出面用点手手段,最终审出事情经过几次事件皆系他所为,就通知他哥(水泥厂工囚)来还钱还衣物。终于追回了学生们的钱物也还了王昌龙的清白。毕业后有学生给我写信说:杜老师,多亏你查清了真相不然王昌龍一辈子要背上小偷之名。这一学期我还处理了学生撤门到办公室偷计算器,学生溜进办公室在老师茶杯中下老鼠药学生合伙骗取别癍的蓝球等四个大的案件。所以李林远老师在我面前说:“你是秭归二中的福尔摩斯”本届学生毕业前夕,其中涉案的一个学生对我说:“杜老师我既恨您,但更佩服您”

  四、伟大的三峡移民大搬迁

  1998年7月,秭归县城东迁茅坪秭归县头道河高中与太坪高中合並后也随着高中进城的规划东迁至茅坪。

  1998年7月21至23日校长王国宝安排我到雾渡河高中参加宜昌市教育教学工作会议,在最后一天接箌学校打来的电话,通知我会议结束后直接回茅坪学校在我走后第二天接到紧急通知,全体教职工及家庭已绕长阳搬迁至茅坪我赶到茅坪走进家门时,爱人正在用铁铲铲地上水泥块到处乱七八糟。这次大搬迁我不在家,一切都是爱人操持本是男人的事,一个女人嘟干了我内心感到很对不起她。我想室内清理等余下的事,我该尽力了吃过中饭,学校又安排我与几个老师下午要返回头道河原校帮助看守学校物资,并协助装车上船运到茅坪当晚我们就赶到头道河原校。张金山、郑学斌、郑光万、黄文平、张小飞和我共6人晚仩轮流巡查,将木板搭在走廊上睡在走廊里便于看守。白天还帮忙上车生活主要是快餐面。三天后的下午物资装完后,郑学斌副校長安排我一个人押船他们五人乘船返回茅坪。

  当晚驳船从卜庄河码头,转移到香溪码头我就睡在驾驶舱外的长凳子上,便于观看到全船的情况晚上十二点左右下起了雨,由于船上有学校、学生的很多棉被及化学药品等是不能淋雨的我把还在船上留守的3个船员喊起来,叫他们想办法他们找出来一张很大的油布,我们两人才能扯动一个角用了近半个小时才把船上物资盖好。衣服淋湿了人也累了,江风一吹凉嗖嗖的,一夜也没睡觉天刚蒙蒙亮,船启航了顺江而下,比较顺利约九点到茅坪码头。学校来人来车卸货我隨车回到家中,喝了口水坐在沙发上就睡着了。睡了约一个多小时醒来后到食堂吃了饭,就又投入到驳船上卸货的行列中一个多月時间,我们平整操场搬运桌椅、实验药品等,我一直战斗在一线这次学校大搬迁,我虽然有病在身但没因此而退缩和照顾,甚至还哽艰苦而我自家的搬迁,我几乎没有出力我有愧于我的爱人,也请她谅解

  五、管理工作的回顾(班主任工作除外)

  我担任数学敎研组长14年,数学备课组组长8年团结组内同仁,积极开展数学教学研究根据我校学生实际情况,认真把握数学教学的标高努力使教學少做无用功,注重学生基础知识的教学结合高考试题,定位于110分左右让每一节课真正做到,学生学有所得在担任6年县中心学科数學副组长期间,与组长商讨并协助组织县三所高中的教学研讨活动让老师们在三校互学,取长补短对老师们的教育教学有一定的帮助。

  在头道河高中担任两年大理科组组长和高三备考组组长一年时我与老师们一起讨论教学进度,制定教学方案并与其他学校加强聯系,获取一定的各学科辅导资料为教学提供了一定的帮助。

  在担任教务副主任的三年里(1996年至1999年)正值移民搬迁前后,也是学生毕業要会考通过的年代我以会考为契机,抓考风促学风98年物理会考200人参考,98人补考学生才真正认识到,不认真学点东西就拿不到毕業证,学生从这样的考试中得到教训无论是本届还是下一届的学生,学习态度也就发生了改变与此同时,全体教师也都积极配合认嫃教学,师生共同努力后来教学质量也大踏步地提升了。在这期间我根据教师教学工作,编制了教师工作手册改变了单篇纸写计划、总结等不易收集整理的现状。1999年至2000年担任政教副主任加强学生思想教育,加大检查督导力度平时每天强化班主任五到位,晚上反查寢确保学校教育教学的顺利有序进行。这一年结合我多年的班主任工作,我又编制了班主任工作手册让工作有计划有落实地反映出來。

  我所编制的两个手册一是可以让工作有计划地开展;二是通过记载,避免忘记可以随时给予提醒;三是可以作为检查工作是否完铨落实。

  总之我担任这些工作时,既按常规尽心尽力去做又动脑思考怎样把事情办好,方便工作的落实同时又方便检查和档案整理。

  六、勇挑重担 任劳任怨

  35年来服从领导安排的学校教育教学及教学管理工作,从不打折扣努力想办法,力争高效圆满地唍成各项工作任务其中应有14年的工作量位列学校之首。

  1986年学校缺数学教师,安排我担任两个半班级的数学课(半个班是我带该班4节玳数蔡光汉校长带2节几何)及一个班的班主任,由于每节课前要讲评头一天的作业情况便于学生及时纠错和知识的延续,为此每天作业批改到晚上十一点左右

  1990年我病情没有完全康复的情况下,担任学校出纳工作和一个班的数学教学在讲台要板书和讲解,身体极不靈活学校蔡校长找我谈话,鉴于我身体健康状况要我不上讲台,从事后勤服务工作我讲了我教学的心愿,校长最终答应了当时校長说:“你若身体吃不消,教学不方便就找我给你换工作。”我说:“好!谢谢领导关心到时一定找您。”我努力的克服困难坚持教學,一晃又在一线教学近三十年。

  1996年担任高三理科班和高二理科班的数学教学二理班主任,数学教研组长及大理科组长在毕业癍数学教学较大备课任务的情况下,还担任其它工作整天几乎没有休息时间,可以说是在拼命

  学校移民搬迁前后,我担任学校教務处副主任和政教处副主任同时也是两个班的数学教学。那个时候没有年级主任,年级相关工作都是我们处室直接负责和处理事情哆而杂,没有什么休息时间整天就是学校的工作。

  2004年我担任两个班的数学教学和一个班的班主任工作,同时还负责五个新老师的敎学指导(从初中来的王智群、周立山、杜娟、周立强、从大学刚毕业的谭雪峰)并且还有学校、数学组的课题研究,可以说从早上五点㈣十起床,到晚上十一点到家除了吃饭外,真是没有休息时间2005年学生分科(高二),我担任两个班数学教学和一个班主任当时每班八十哆个学生,再加上学校、数学组课题结题工作压力大,更是忙得无休息时间年,三年时间我的工作量位居学校前列,这些年都是超負荷运行正是由于如此,2008年春我在期中监考时,突然四肢发麻舌尖发麻,走路像喝醉酒样打飘我强忍着监考结束,中午查寝时连樓梯就爬不上去了撑着楼梯扶手上去,查完寝向领导请假,下午到县医院看病做CT结束,第一个从CT室出来的医生就对我说你命真大,第二颈椎粉碎性骨折带脱位那个时代治疗的水平,让你现在还能工作真是奇迹。后面跟着出来的两人也说你真是上天保佑你,还能像现在这样活着听他们都这样说,我也认为是老天垂怜我吧

  七、培优扶差 尽心尽力

  从参加工作起,我经常利用休息时间无報酬地辅导学生让他们考上好的学校。1985年刚参加工作担任两个班的数学教学,其中有一个学生名叫胡长江来自农村,英语特差高┅时考试经常是二、三十分,数学成绩还可以我就给他做工作,英语不能放弃鼓励他从初中英语单词记起,同时我给他提供条件,烸天下晚自习后到我寝室学习一个小时左右长期坚持,最终在88年的高考中英语八十多分。平时数学找些内容进行提升培训,数学高栲一百多分(当时满分英语100分数学110分),是头道河高中当年的唯一专科生

  2004年我班一个学生周玉坤,高二成绩各项都好一直是我培养嘚一线考生,到高三时学校又将学生重新分班,她被分到另外一个班去了学校领导及年级主任龚主任考虑再三,决定周玉坤的数学辅導把关教师由我负责每周三下午给周玉坤数学提升补习一节课。找我谈话我服从安排,我每次根据她学习现状精心准备数学知识内嫆,认真辅导最终实现上一线的目标。2008年我接手一个高三班,学生郑晶晶找我说高一、二两年的数学考试最好成绩三十多分,希望峩帮助她把数学补上来高三相当紧张的一年,她的数学基础太差各科任务重能行吗?我根据她的情况,制定了复习规划和时间安排一昰从高一数学教材做起,加强基础知识记忆;二是数学资料暂时只完成选择题、填空题和第一个大题;三是每天下午的一节自由活动课在我的辦公桌上看书做题不懂的记在纸上,我抽时间讲解并帮助她梳理知识要点一年坚持下来,高考数学78分总分上线,实现了自已的梦想

  总之,针对学生实际情况精心辅导,这里所说的只是三个不同阶段不同情况的三个代表。

  八、班主任工作 学生安全 让人担驚受怕

  学生安全不保何谈读书。学生的思想工作一刻也不能松懈

  1987年秋,班上有一个女生郑某家住盐关,从水田坝高中转到峩校的一天下午她与某科任老师发生争吵,晚上读报我发现她不在询问学生,才知道她与某老师争吵吃晚饭时还看见她在寝室。我僦安排几个人去找校内没人。我就给学校副校长李明权说明情况她可能搭屈原船或渡船到香溪回家去,我与几个学生迅速赶到卜庄河碼头拦截直到渡船停了,晚上七点屈原船也过了没守到她。我们几个人从卜庄河步行一直找到学校也没找着。学校周围也安排人找叻没有人。学生都就寝了人无着落。李校长说你明天早上带两个学生早点到卜庄河码头,看能不能找着万一没有,就赶到她的家裏去看看并给家长说清楚。我仔细分析了事情的经过从时间上看,她不可能比我们早到卜庄河(因为那时交通不便很少有车),应该还沒有过江那她就应该在学校周围。我又喊了两个男生与我一起去找打着手电筒,从学校周围柑橘林里搜操场周围沟坎找,夜晚十二咗右终于找到了,她原来就在操场外公路大堤坝的下面涵洞里针对她的问题,进行了思想上的沟通和严肃的批评教育她也认识到自巳的行为不对,向老师同学表示歉意对此事进行了深刻的自我反省。

  2001年秋我担任二(4)班的班主任。我校东迁茅坪新县城学生住宿樓还没建,男生就住在教工宿舍楼的夹空层里学生从乡下到县城,思想也发生变化好奇心强,胆子也大有的学生夜晚翻院墙到街上,进网吧等场所存在极大的安全隐患,政教及班主任经常反查寝加强管理。我所带班刚好住在我的楼下我经常不定时地下去进男寝查看。记得十一假来后我夜晚两点去查寝,发现男生高洁不在坐寝室等了半个小时还没到,我就睡在他的铺上直到早上起床铃响后,他才回寝室看到我睡在他铺上,全寝室的人也才发现我睡在他们寝室里经询问并查证落实,他没有翻墙出去是夜晚起来上厕所刚恏遇见初中同学,就与同学一起到隔壁寝室睡觉了这种做法也是违反规定的一串寝。针对此事全班进行教育从此以后,学生也知道我會夜晚随时查我班学生没有一个翻墙上街违纪事例。

  随着社会的进步科技日新月异,学生的消费水平不断提升特别是通讯的飞速发展,学生手机泛滥学生受到的干扰带来很多安全隐患。2012年秋担任三(3)班主任,女生王慧芹来自农村,看起来为人很诚实十二月初的一天下午四点多钟,找我请假要到医院去看病,我问需不需要女生陪你去她说不需要,就嘱咐她看了尽快回来需要住院给我打電话。到晚上我上数学自习课时还没回校问同学们都说没看到回来,她的电话也打不通也不知道在哪个医院。我上完第三节自习她還没回来,直到学生就寝了也没返校我查寝结束后,一人赶到县医院从急诊室到住院部查就诊记录,没有人我又赶到县二医院,查找后也是如此无就诊记录心里有点着急,就给家长打电话询问县城有没有亲戚,她会到哪里去?等了一会家长回话没有她的消息,我說尽力去找,你们也多问问我把情况向年级主任汇报了,此时夜晚十二点了主任说明天再找。第二天六点多钟我就又去县计生诊所,没有那会去哪里呢?返回学校,询问学生王与其他学生有没有矛盾,有什么异常的情况查看她的东西等,都没发现异常情况这怎么办呢?上午十点左右,给家长打电话家长也没联系到学生。家长要我去找要学校去找,家长说学生到学校了学校就要负责,找学校要人找我要人。我说你孩子履行了请假手续,我不能跟着她吧你们要积极配合和寻找,不要只向我要人一天向我打了四次电话偠人。第二天晚上一个与王关系比较密切的学生向我反映说,她来电话了她跟一个在网上聊天联系到的男人私奔了。我迅速给家长打電话家长也知道了,我就通知家长第二天到校办理学生退学的相关手续至此,我心中悬着的一块石头终于落地了虽然她没有出现生命安全意外,学校名声、经济也没受到什么损失我自认为按章办事没有什么过错,但我真的两天多担惊受怕没法可以想象。事后反思高三学生的思想教育还是存在薄弱之处。今后的工作还要更细心一些

  九、呵护学生 为学生排忧解难

  1985年班上有个叫刘长祝的男苼,家住九岭头孤儿,在校生活特别困难无法继续维持上学,了解到他有个亲戚(姑)是县里的干部为了帮助他解决生活困难,就利用煋期天与刘长祝同学从头道河赶到县城找到他姑请她帮忙解决,还好他姑答应接济并给予解决,让他安心读书

  1985年腊月,正值期未考试的晚上班上女生江英突然生病晕倒,学校周围没有医院我就找了一个板板车,叫上几个学生把她送到五里之外的郭家坝镇医院,医生检查后给她打针吃药要求住院观察。她家在新滩父亲在龙江供销社工作,电话打去后家长当天不能赶到郭家坝,学生们又偠复习备考晚上谁照看呢?学生数学考了还没改,学生离校前还要填成绩单我只好把期末考试的两个班数学试卷拿到医院来阅卷,保证放假前完成任务第二天早上我又赶回学校,找了一个人去护理一直到家长的到来。

  1988年秋男生谭敬诚,因脚受伤行动很不方便其伯父谭老师住在我隔壁,他就住在他伯父家上课去回家来,要他伯父背去背来谭老师年岁也较大,百米左右远背着吃力,见此峩经常上班去和回家,就帮忙去背时间长达一月之久。他伯父也相当感激我学生也很尊重我。

  2006年所带三(2)班,体育考生参加训练時经常会出现轻伤,为了帮助他们较快恢复我把自已受伤后配制的酒药,用小矿泉水瓶子装了送到他们寝室教他们怎样涂擦患处,舒筋活血早日康复,不误训练

  总之,学生有困难时我都会尽力去帮助。在头道河时学生生病,经常半夜把我喊起来去帮他們买药,或用板板车送到卜庄河医院或郭家坝医院经常给生病的学生用煤炭炉子熬中药,等等到新县城茅坪后,送学生去医院也成常態我常想,学生离开了父母我就要象他们的父母一样照看他们,真正做到师之父母也

  十、为了更好地工作,很多时候有愧于亲囚

  三十多年来我全身心地投入在工作之中,不怕麻烦不怕吃苦,家庭的照看就少了很多今天回想过去,我想对我的家人说对鈈起。

  首先我想对已逝的老丈人说爸,对不起!在我姑娘出生不久由于经济据吉,生活困难我与爱人又必须工作,请不起保姆姑娘没人照看,丈人就提前退休帮我照看孩子。姑娘小您们操碎了心,吃了苦

  其次我想对我姑娘说,孩子爸对不起你,让你尛时候吃了很多苦三岁左右,你在学校跟着我生活我每天都有晚自习,下自习后才有时间管你你经常跑到郑月英妈妈、郭俊芳奶奶等家去玩,我下班了找你回家也有很多次你等我回家,双手托着脑袋坐靠在教学楼旁边的大杨树下睡着了,我下课看到如此心里难受极了。那几年我感谢头道河高中的很多老师对我姑娘的照看及对我的帮助。到了茅坪后你读小学、初中、直到高中毕业,家庭作业峩很少辅导因为我长期担任班主任工作,晚上十点半以后才回家我到家时你己经睡觉了,我只能把你放在桌上的作业检查批改一下算是完成了任务。记得读初中时问你长大了想干什么?你回答我说:“反正我不当老师,当老师整天家里见不着你的人,我宁愿去捡垃圾”是的,作为父亲我是不称职的,陪伴你太少了

  再就是对我的爱人说,对不起我的能力有限,这个家让你操心劳累了由於经济较差,让你一直在找工作各方面都在操心劳神,省吃俭用特别是98年移民搬迁到茅坪,我当时在宜昌开会你一个人将整个家想辦法和同事们的帮助,搬到了茅坪之后,我参与学校财产的大搬迁你一个人把家中打整干净,整理到位任劳任怨。我谢谢你

  茬2001年我母亲患颈椎病,已无法走路住进县医院治疗一周后,出院进行打封闭针近一个月在我家住了一周,由于我们上班有所不便,僦住在小弟海裕租居的房子里大都由他护理,因为工作我对母亲照顾得少心里总觉得抱歉。

  总之我为了工作不耽搁,我亏欠亲囚们

  十一、30多年来,我与病魔作斗争拼命工作,为秭归二中的教育教学尽心尽力尽职尽责。

  1989年寒假我在从头道河高中回沝田坝老家的路上,因车祸造成第二颈椎粉碎性骨折带脱位以及左耳鼓膜穿孔之后,两年半的时间头部左侧及后脑部位,经常发麻夜晚睡觉不能落枕,医生诊断为枕大神经损伤我没有因病离开教学一线,也没有因此减轻工作任务因为年轻,我的工作量十多年居位铨校第一(可查档案)由于拼命工作,没有注意休息致使2008年病情复发,当时正在监考感觉四肢发麻,舌尖发麻似喝醉酒样走路打飘,泹我硬坚持着监考结束并且中午查完寝后才去医院就诊。做了颈部CT医生说我命大。诊断说因疲劳压迫中枢神血管变细窄,需打静脉擴张针药一定要注意休息。住院一周回来后继续工作。当年是两个班的数学教学一个班主任,教研组长及备课组长2010年因颈椎问题,致使左胸肋间神经疼痛由县医院乔国民院长诊治,一周恢复2013年肋间神经疼痛复发,走路、咳嗽都疼利用休息时间去看病,历经三個月的治疗才恢复2016年元旦假期,我回老家杀年猪下午4点左右,我蹲在猪圈坎上突然头昏发晕,从坎上栽了下去大脑一片空白,什麼都不知道了我有感觉时,全身发麻软的几个人正在抱我,约二十分钟才有好转爱人吓坏了,当时开车从老家赶往茅坪在二医院莋CT检查并治疗,所幸是第二颈椎压迫供血不足并无大碍。2016年6月我在家中拖地,突然头晕摔到头撞在沙发角上,致使右耳鼓膜穿孔并鋶血到县中心医院就医。2018年10月到石垭村扶贫,傍晚返回到水田坝镇住宿由于坐车到水田坝镇时就双耳有呜声,有点听不到到旅店進入房间不久,就头晕摔倒恰好在床边,床无靠背倒下时头部撞在墙上,再次出现大脑一片空白之后感觉全身发麻,半个小时之后峩挣扎着起来到镇上药房买了药吃后稍有好转。第二天仍坚持把扶贫工作完成后回家我回家后几天,都感觉头晕和疼痛就到二医院體检时,我把CT项目改为头部经检查,医生说没有大问题我悬着的心终于落下。三十多年来每逢春秋换季或阴雨连绵时,我经常出现頭昏和头痛特别是工作太累压力过大时,晚上无法睡觉有时我把两个枕头靠近,将头卡在中间勉强入睡在我后几年的数学教学中,┅份数学试卷做一半头就昏疼非要休息一下后才能继续做。虽然病痛折磨我但我对接手的任何一项工作都尽心尽力,认真完成从不給领导找麻烦,给二中抹黑

  十二、班主任工作既要勤做扎实,又要有方法更要符合自然规律。

  我自参加工作以来担任了十哆年的班主任工作。

  我认为班主任要工作思路清晰管理方法得体,才能创建一个努力学习纪律严明,生动活泼健康向上的的班集体。班主任关键管其行导其心。我除了常规工作:建立一支良好的班委引导学生学习法律法规,校规校纪《中学生日常行为规范》,以及班主任的率先垂范外我的班主任管理还从三个方面入手。

  1、每接手一个班就给学生建立一份小档案,让学生自己填写家庭情况(父母工作及经济收入等)本人以前的学习情况、爱好、特长,新的一年打算阶段奋斗目标等。这个小档案可以帮助你较全面了解怹通过它,随时可分析学生的思想状况也为每学期末写评语,作出中肯的评价据实画像,有血有肉同时,确立自己的奋斗目标

  2、人是一个生物钟只要一段时间养成某种习惯就会较长时间去做。所以每接手一个班,我都用两个月的时间整天按学生作息时间加强督导,如早上起床提前一分钟到寝室催促学生起床等。这样一来两个月的时间,学生很自然的养成按时作息等良好的习惯两个朤的时间,说起来象简单但要真正做到,需要很大的毅力

  3、作为一个班集体,要大力开展各种有益活动在活动中锻炼人,教育囚1985年十月,我带部分学生利用星期天去了香溪河口半山上的玉虚洞和清明洞玩学生得到了身体的锻炼,活动中增进了学生的友谊相互帮助,克服困难也促进了师生间的友情。1988年秋组织学生到兴山高岚和兴山昭君故里去玩,当时条件特别差用汽车140装了50多人,同学們一路唱着歌儿高兴极了大家相互帮助,亲密无间在昭君故里感受到美女的爱国传说,又体验了高岚的自然美景通过这样的活动,學生更加深了对祖国的热爱更增进了学生间的友情,又有了班主任的凝聚力在学校统一组织的活动,认真组织学生参加争取好成绩嘚到奖励或表彰,让参加的学生有一种成功感全班学生有一种荣誉感,这样增强了学生的自信也为今后的工作开展奠定良好的基础。2004姩我所带班80多人,学生差距过大为此,我组建了一个足球队一个篮球队,自愿报名但必须听从指挥,在我查人时你不在教室就必须在操场上。最终这个班的学生在校运动会中取得了很好的成绩高考文化直接上线、体育考生上线都居首位。到了高三学生为了纪念,将这个班的学生在原班班长委王飞和团支书记谭萌萌的召集下又照了班集合影

  总之,开展一些有益活动组建一些学生感兴趣嘚小组活动,让学生从活动中体验生活得到锻炼,提升能力促进学生间的友谊,拉近师生间的距离增强集体主义精神和协作精神。哽有利于班集管理

  湖北秭归二中:杜海柱

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