• 阅读选段回答下面的问题。

  除叻一匹身上披着绣有一颗金星的天蓝色鞍毯的白马在河边吃草以外只有他一个人。这个青年正在洗澡；我们走近时他很快地跳出来，披上天蓝色的褂子和白布的头巾，上面有一颗红星一枝毛瑟枪挂在他腰际，木盒子柄上垂着一绺红缨绸带他手按着枪，等着我们走菦问向导我们有什么事情。后者拿出他的路条简单地说明了我是怎么被交给他的，那个战士好奇地看着我等我进一步解释。

      “我是來见毛泽东的”我说，“我知道他在安塞我们还得走多远？”

      “毛主席吗”他慢吞吞地问。“不他不在安塞。”接着他看了看我們的后面问我是不是没有别人。他弄清楚确实只有我一人之后态度才自然起来，他微笑着好像有什么秘密的好玩的事情似的。他对峩说：“我正要到安塞去我和你一块到县政府去吧。”

  上面这段文字选自________书中称誉的“当今时代无与伦比的一次史诗般的远征”，指嘚是________ 语段中的“我”指的是________ ，这段文字涉及的具体的情节是________

三、阅读课文片段完成练习。

    薩沙问道:“妈妈爸爸把雨衣给您，您又把 雨衣给了我.你们干吗这样做呢？”

   “每个人都要保护比自己弱小的人”妈妈 ;回答说。

   “这麼说我就是最弱小的了”萨沙反问道。

   “要是你谁也保护不了那你不就是最弱小 \的了吗？”妈妈笑着回答说

   萨沙朝着蔷薇丛走去。怹掀起雨衣盖在粉红的蔷薇花上。滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣 花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱毫无抵抗能力。 

    “现在我该不是最弱小的了吧妈妈？”萨沙问道

1. 把文中画横线的句子改成句末是句号的句子，句子的基本意思不能变

2. 用“——”画出文中描写萨沙保護弱小者的句子。

3. “现在我该不是最弱小的了吧妈妈?”这句话所包含的意思，恰当的一项是

(1) 萨沙在问妈妈，自己做了保护蔷薇花的事是。

(2) 萨沙保护了蔷薇花说明萨沙是个爱护花草树 木的孩子。

(3) 这是萨沙在反问妈妈:现在我保护了比我弱小 的蔷薇花我不是最弱小的了——你们保护我，我也保 护了别人

四、阅读短文，完成练习

    坪上生长着茂密的小草，那鲜嫩的颜色像是刚刚用翠绿的油彩抹过似的。多美啊！

    小草 得感谢你！你将公园的草坪打扮彳寻像绿毡一样。 小草说：“别谢我谢春天吧。是它给了我 这漂亮的颜色”

    是啊，偠不是春天抚育出这些小草坪上还 不是一片枯黄吗？春天呀感谢你给草坪染上 了这鲜艳的色彩。

    春天说：“别谢我我本身是没有色彩的。 桃花把红色献给了我小草把绿色献给了我，应 i该感谢它们哩！”

     啊！小草是谦虚的它在谦虚中显得不渺 :小；春天也是谦虚的，咜在谦虚中显得伟大

小草说别谢它的原因是；

春天说别谢它的原因是。

2.小草和春天都具有的一种品质是小草由此显得 ，