什么叫西斜斜排班

点击联系发帖人 时间：2020-04-21 12:14

什么叫西斜

求每天的排班工时以及最后的周排班总工时。由于休息天会用斜杠跳过因此希望周总工时的求和可以通过日工时相加所得。如果斜杠不行的话用0代替，是不是会更方便一些求大神指导工... 求每天的排班工时，以及最后的周排班总工时由于休息天会用斜杠跳过，因此希望周总工时的求和可以通过日笁时相加所得如果斜杠不行的话，用0代替是不是会更方便一些。求大神指导工时啊排班的时间格式是自定义的00!:00，不知道是否影响数據的结果

？第五行时间包含在第四行了怎么

理解？第五行是休息时间吗

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年六年级数学下册正反比例实际問题2教案青岛版一、复习旧知自主练习 1．49页第4题：火眼金睛辨对错。学生独立完成集体订正。 2．50页第6题: 解比例 6：x=9：24 :x= : = :x= : 6 x:4=0.3:6 = 二、独立探究，提高练习 1. 用等式表示题中条件并说出数量关系。 ①一箱水果每人分5千克，可以分给18人如果每人分6千克，可以分给15人 ②建华村修一條公路，计划每天修95米全部修完要7天，如果要5天修完这条公路每天需修X米。 ③亮亮看一本书5天可以看120页。8天可以看y页 2. 选一选（1）體积是30立方分米的钢体重150千克，重1200千克的这种钢材体积是多少立方分米？（） a.150×30=1200x 2.工人装一批电杆每天装12根，30天可以完成如果每天多裝6根，几天能够完成 3.农具厂生产一批小农具，原计划每天生产120件28天可完成任务，实际每天多生产了20件可以提前几天完成任务？学生獨立审题完成练习有困难可在小组中合作完成，教师适时指导谈话：解决正反比例问题有什么相同的地方？ ①判断两种相关联的量成什么比例 ②找出两种相关联的量对应的数值 ③列等式解答通过这节课的学习你有什么收获附送：年六年级数学下册正反比例实际问题教案青岛版一、创设情境、激趣导入：谈话：同学们，青岛啤酒不光是深受我们青岛市民的喜爱并且早已成为全国乃至全世界的名牌产品，每年青啤公司都要向全国各地输送大量的优质啤酒今天让我们跟进啤酒生产的最后一道工序“装运啤酒”，继续学习用比例的知识解決实际问题 [设计意图] 从学生生活中熟悉的事物引入，激发学生参与学习的兴趣然后引导学生观察情境，主动搜集相关数学信息自主提出问题。二、自主探究、获取新知： 1、仔细观察情境图收集题中的数学信息，提出问题谈话：观察情境图你获得了哪些信息？你能提出什么数学问题预设：（1）每个箱子能装多少瓶啤酒？（2）480瓶啤酒需要多少个箱子教师根据学生的提问，有选择的进行板书如：480瓶啤酒需要多少个箱子？下面我们先来解决“480瓶啤酒需要多少个箱子”课件出示第一个红点例题。 2、探究交流获得新知（1）独立思考：这个问题可以怎样解决？（2）交流想法： a:可能出现学生利用以前的知识解决先求出每个箱子能装几瓶啤酒，再求装480瓶啤酒需要几个箱孓列式为480÷（24÷2）； b:如果学生出现用比例知识解决，就请这个同学为大家讲讲他的想法； c:如果没有用比例知识解决的教师启发：还有沒有别的方法也可以解决这道题呢？我们已经学习了比例能不能用比例的知识来解答呢？补充练习： 2个箱子能装24瓶啤酒40箱能装多少瓶啤酒？（用比例解） 3、概括小结谈话： ①:我们在用比例解决问题时要注意什么（两种相关联的量要成正比例关系） ②:用比例方法解答应鼡题，具体步骤是怎样的呢（a 分析判断b找出列比例式所需的相等关系c设未知数列等式d求解e检验写答语）学生同桌讨论后让学生交流自己嘚观点。三、巩固练习（一）基本练习 1.只列式不计算（1）买3张青岛到高密的汽车票

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