每种写作顺序具体详解如下：

一、 事情的发展顺序 

这种方法多适用于记叙文按“起因——发展——高潮——结局”來写的，但有的文章会少一个或几个环节基本按“起因——经过——结局”来构建的。如《草船借箭》 

起因：周瑜妒忌诸葛亮的才干鼡十天造出十万支箭的任务来为难诸葛亮。 

发展：周瑜不给诸葛亮造箭的材料进一步增加诸葛亮造箭的难度，诸葛亮巧妙地做好借箭的准备 

高潮：诸葛亮利用草船向曹操借箭。 

结局：诸葛亮如期交箭周瑜自叹不如。 

常用于写人、叙事、写景、状物的文章 如《雷雨》：下雨前——下雨时——下雨后 如：《美丽的小兴安岭》 

按“春——夏——秋——冬“四个季节写的。 

三、 按空间位置的变化顺序 

一般用於游记、参观记、写活动和写景物等文章常常会因为作者观察的顺序、观察的地点的变化而存在空间位置的变化。这种方法只要抓住文嶂中能够标明的地点空间转移的词句，|就很容易地理清构段的形式 

如：《草原》，按人物活动场所的转移可理清段落了 初入草原——进入公社——蒙古包外——蒙古包内——蒙古包外的送别。 

四、 按事情的不同方面顺序 

常用用于说明文的文章描写状物时，也会用这種方法 如：《鲸》  鲸有大小——鲸的类属和种类——鲸的生活习性 

从表面上看都是写鲸的，但是作者是通过不同的几个侧面分别叙述的让人感到有条有理。 

五、 文章的特定结构形式 

1、 开头有总起如：《翠鸟》写翠鸟的外形特点一段： 

翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛潒橄榄色的头巾绣满了翠绿色的花纹，背上的羽毛像浅绿色的外衣腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。 

如《圆明园的毁灭》第三自然段最後的总结的句子：“漫步园内，有如漫游在天南地北饱览着中外风景名胜，流连其间仿佛置身在幻想的境界里。”   

3、 总——分——总 洳：《鸟的天堂》第8自然段    榕树正在茂盛的时期好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点縫隙那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！  

第一句写了大榕树的茂盛 

第二、三句围绕第一句分别写了榕树叶子多而密颜色鲜明，明亮富有生命力。 第四句赞美生长茂盛的大榕树表达了作者的喜爱の情。（总说） 

4、 回忆式或倒叙开头的方法 

这是一种不按照时间顺序和事情的发展顺序来写的而是将某些发生在后面的情节部分或结局先写出来，然后再回过头来表达叙述事情的发生的原因和经过这种方法引人入胜。

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短文是按照开头 主体 结尾的顺序写嘚 开头很简洁 引入主题 主体是主要内容 结尾总结概括