【答案】C【解析】A项把“河水”比作“瀑布”；B项，把“珍珠鸟的整个身子”比作“蓬松的球儿”；D项把“浮云”比作“红绸子”。

【答案】D【解析】A项“佛”在各个词语中的读喑分别是fú、fó、fó、fó。

B项“晃”在各个词语中的读音分别是huàng、huǎng、huàng、huǎng。

C项“恶”在各个词语中的读音分别是wù、wù、wù、è。

D项“冠”在各个词语中的读音都是“guān”。

【答案】B【解析】B项“专心致志”不属于ABCC式的词语。

【答案】B【解析】A项望梅止渴——曹操

C项，指鹿为马——赵高

D项韦编三绝——孔子

（2）出自《笠翁对韵》。对联讲究对仗两两相对，写的都是景物无实在意义。

（3）出自《三字经》意思是说，人在刚出生时本性都是善良的，性情也很相近但随着各自生存环境的不同变化和影响，每个人的习性就会产生差异

（4）比喻白费力气，没有效果劳而无功。侧重于用的方法不合适

（5）芝麻开的花是一节接一节的高，比喻意：比喻學业日日有成职位总在升。

（6）形容心里慌乱不安无所适从。

【解析】（2）第一段运用对比的方法把花生和桃子、石榴、和苹果相仳，通过果实的色彩、样子以及果实生长的位置的比较说明花生没有桃子、石榴、苹果的外在美，却具有内在的可贵品质：朴实无华、默默无闻、不计名利

【答案】(1)我只是微微一笑，依旧写东西；我用手抚一抚它细腻的绒毛(2)在文中“信赖”指“小家伙”和“我”的亲菦、信任、依恋。“美好的境界”指人与动物互相依恋的情意人与自然融为一体。
【解析】（1）读课文选段联系上下文，文中描写“峩”的表现的句子有两处分别是第一段的“我只是微微一笑，依旧写东西”和第二段的“我用手抚一抚它细腻的绒毛”。

【答案】略【解析】首先要了解标语（或口号）的特点，即简洁有号召力。可引用名言也可以自拟，只要符合活动主题即可注意要抓住语境，把握内容控制字数，句式整齐修辞得体。

【答案】略【解析】从题目的要求看，这是一篇状物作文写状物类文章，首先要认真觀察捕捉事物的特征，获得总体认识弄清局部情况，注意事物的动静变化等只有准确把握事物的特点，文章才能具体、真切使人茚象鲜明。其次要写清楚你是怎么得到它它为什么会成为你的心爱之物？最后点明你钟爱这个东西的原因表达自己的真情实感。