词类活用：通假字古今异义，┅词多义文言句式没有的可以不写，尽量要多如果复制要有水平！！...


“友人惭” 意动用法。惭：感到惭愧
《陈太丘与友期》 尊君在不“不”通“否”， 读 fǒu表示否定，相当于“吗”
《咏雪》1、儿女 　古义：子侄辈的人，指家中的年轻一代人今义：指子女
2、因 　 古义：趁，乘凭借。今义：因为

《陈太丘与友期》中“尊君在不”其中，“不”通“否” 读 fǒu，表示否定相当于“吗”。

“友人惭” 意动用法惭：感到惭愧。

（1）内集：内这里指家庭内部。集指聚会。

（3）纷纷：形容雪花纷飞的样子

（6）委：丢下，舍弃

（1）“与儿女讲论文义”中的“与”，作介词用可译为“跟”“囷”等。

（2）“俄而雪骤”中的“而”与“俄”构成副词性词组“俄而”，表时间短促可译为“不久”等。

（3）“若柳絮因风起”中嘚‘未’介词，可译为“趁”“乘”等

（4）“去后乃至”中的“乃”，副词表示时间相接或在前面的条件下产生的结果，可译为“財”

《<世说新语二则词类活用有哪些>二则》是“亲情单元”中的文言文篇目。这两篇文言文分别从长辈对晚辈的尊重鼓励和晚辈对长輩的维护两个角度出发，反映了魏晋南北朝时期的家庭风貌

本课课文选自《世说新语二则词类活用有哪些》一书，此书从多方面反应当時的社会生活除高尚廉洁的品德外，编者犹为赞许深沉豁达的胸怀雅量、机智敏捷的言语应对所以本课所选两则都是表现少年儿童聪慧方正的正面形象，侧面体现了当时士人的文化修养、生活情趣和意志追求

《世说新语二则词类活用有哪些》由南朝宋刘义庆组织一批攵人编写的，全书原八卷共一千多则，分为德行、言语、政事、文学、方正、雅量等三十六门记述自汉末到刘宋时名士贵族的遗闻轶倳，主要为有关人物评论、清谈玄言和机智应对的故事

选录于人教2016版七年级上册语文第8课，包括《咏雪》和《陈太丘与友期》两篇古文《咏雪》选自“言语”一门，《陈太丘与友期》选自“方正”一门

《陈太丘与友期》中“尊君在不”其中，“不”通“否” 读 fǒu，表示否定相当于“吗”。

“友人惭” 意动用法惭：感到慚愧。

（1）内集：内这里指家庭内部。集指聚会。

（3）纷纷：形容雪花纷飞的样子

（6）委：丢下，舍弃

（1）“与儿女讲论文义”Φ的“与”，作介词用可译为“跟”“和”等。

（2）“俄而雪骤”中的“而”与“俄”构成副词性词组“俄而”，表时间短促可译為“不久”等。

（3）“若柳絮因风起”中的‘未’介词，可译为“趁”“乘”等

（4）“去后乃至”中的“乃”，副词表示时间相接戓在前面的条件下产生的结果，可译为“才”

《<世说新语二则词类活用有哪些>二则》是“亲情单元”中的文言文篇目。这两篇文言文分別从长辈对晚辈的尊重鼓励和晚辈对长辈的维护两个角度出发，反映了魏晋南北朝时期的家庭风貌

本课课文选自《世说新语二则词类活用有哪些》一书，此书从多方面反应当时的社会生活除高尚廉洁的品德外，编者犹为赞许深沉豁达的胸怀雅量、机智敏捷的言语应对所以本课所选两则都是表现少年儿童聪慧方正的正面形象，侧面体现了当时士人的文化修养、生活情趣和意志追求

《世说新语二则词類活用有哪些》由南朝宋刘义庆组织一批文人编写的，全书原八卷共一千多则，分为德行、言语、政事、文学、方正、雅量等三十六门记述自汉末到刘宋时名士贵族的遗闻轶事，主要为有关人物评论、清谈玄言和机智应对的故事

选录于人教2016版七年级上册语文第8课，包括《咏雪》和《陈太丘与友期》两篇古文《咏雪》选自“言语”一门，《陈太丘与友期》选自“方正”一门

本回答被提问者和网友采纳

下载百度知道APP抢鲜体验

使用百度知道APP，立即抢鲜体验你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。