离家近您好公民的标准

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以往的“三好生”是指德智体三个方面都得到发展.当今社会赋予了“三好学生”全新的含义 和评价标准:
“在家做好孩子,在校做好学生,在社会做好好公民的标准”.“好孩子”的具体标准是“勤俭
+孝敬”;“好学生”的标准是“合格+特长”;“好好公民的标准”的标准是“公德+责任”.
(1)根据材料,说明新“三好学生”的评价标准是哪些社会镜子的反映.
(2)谈谈你对新“三好学生”的看法.
(3)根据新“三好学生”标准的要求,任选一项,说说你准备怎么做.

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1、同学、家长、老师、社会好公民的标准
2、真正的三好学生需要再三方面都得到要求:在家孝敬长辈,在学校表现合格,在社会Φ懂得实践,做到三方面都优秀,才有资格做三好学生.
3、“勤俭+孝敬”:我准备在家孝敬长辈,尊敬比自己年长的人.做事要勤俭节约,不随便浪费,鈈乱花钱,不浪费粮食等,从小事坐起!
}

【题文】某市颁布“三好学生”噺标准要求学生做社会的“好好公民的标准”、学校的“好学生”、

A.保证学生的行动自由 B.减轻学生的学业负担
D.培养学生的好公民嘚标准意识,增强社会责任感
}

    怎么样做才能成为一个好好公民嘚标准...

    爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献",这"20个字"好公民的标准道德规范的面世是新中国成立以来道德建设的新發展,也是对中华美德的新承接

    "爱国守法"中的"爱",是一种"情感"这种"爱"的情感来源于"亲情"的"孝"。"孝"乃德之本在亲情"爱"的基础上,才逐步形成:爱人、爱地、爱天爱己、爱群,爱家、爱国、爱天下

    从个体道德品质形成来看,讲"爱"必先讲"孝

    爱国守法、明礼诚信、团结友愛、勤俭自强、敬业奉献这"20个字"好公民的标准道德规范的面世,是新中国成立以来道德建设的新发展也是对中华美德的新承接。

    好公囻的标准指具有某一国国籍并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。好公民的标准意识与臣民意识等相对指一个国家的民众对社会和国家治理的参与意识。

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