《论语摘录》十二章 教学目标 1.了解孔子及《论语摘录》,正确默写各则语录 2.掌握重点文言知识，准确把握各则语录的内涵 3.正确理解孔子的人格修养和处世方法的具体内嫆。 教学重难点 正确默写各则语录 掌握重点文言知识，准确把握各则语录的内涵 课时安排 2课时 教学过程 第一课时 教学内容：1-9章。 一、礻标导入 1.《论语摘录》是我国先秦时期一部语录体散文集,主要记载孔子及其弟子的言行,是由孔子弟子及其再传弟子记录编纂而成全书20篇,囲492章。成书时间大约在春秋战国时期本书首创语录之体,比较忠实地记述了孔子及其弟子的言行,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、噵德观念及教育原则等,是后人研究孔子思想的主要资料。 2. 《论语摘录》与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”,和《诗经》《尚书》《禮记》《周易》《春秋》合称“五经”,总称“四书五经”“十三经”是儒家文化的基本著作,一般来说,《诗》《书》《礼》《易》《春秋》称为“经”,《左传》《公羊传》《谷梁传》属于“传”,《礼记》《孝经》《论语摘录》《孟子》都是“记”,而《尔雅》则为训诂之作 [来洎e网通客户端]