B 【解析】 试题分析：句意：我们鈈能那么做--不过它是不是起作用就是另一件事了。other后加名词复数表示泛指其他的；another另一个，再一个后加单数名词，指在原来的基础仩增加一个；each每一个侧重个体后加单数名词；every每一个，加单数名词指全部的每一个。结合句意可知是另外的一个事情，故选B 【考點定位】：考查形容词辨析。

代词分类及用法        一、人称代词是表示"我"、"你"、"他"、"她"、"它"、  "我们"、"你们"、"他们"的词。人称代词有人称、数和格的变化主格在句中作主语；宾格作宾语，用在动词和介词之后例如;I will write to her tomorrow.        二、物主代词是表示所有关系的代词，也可叫做代词所有格物主代词分形容性物主代词和名词性物主代词二种，其人物和数的变化见上表形代后必须有名詞，名代后不必加名词名代=形代+名词    如： I like his car.  我喜欢他的小汽车。 三、反身代词是表示"我自己"、"你自己"、"他自己"、"我们自己"、"你们自己"和"他們自己"等的代词也叫做自身代词。变化规则：一二人称在形容性物主代词后加self（单数）或selves （复数）第三人称在宾格后加 self（单数）或selves （複数）。 如： She was talking to herself. 她自言自语初中阶段常用的短语有 teach 六、不定代词指不是指明代替任何特定名词的代词。常见的不定代词有a11both，eachevery等，以及含有some-any-，no-等的合成代词如anybody， somethingno one。这些不定代词大都可以代替名词和形容词在句中作主语、宾语、表语和定语， 八、关系代词有whowhom，whosethat，whichas等，可用作引导从句的关联词它们在定语从句中可作主语、表语、宾语、定语等；另一方面它们又代表主句中为定语从句所修饰的那个名词或代词（通称为先行词）。以后我们在学习从句的时候再详细讲解常见考法        对于代词的考察，通常是以单项选择或完形填空形式考查代词词义及其用法尤其是几个易混淆的代词，如every和 each前者用于三个或三个以上，不能与连用后者用于两个或两个以上，可以和連用误区提醒        1.准确使用不定代词both,all,either,any,neither,none等，这是代词考查的重点both表示“两者都”；all表示“三者或三者以上都”；either指两者之间任何一个，常与or 連用；any指三者或三者以上中任一个；neither意为“两者都不”；none 指三者或三者以上都不      mine解析：本题考查人称代词用法，介词后加宾语答案：C總结：准确辨别各个代词的用法，注意上下文之间的联系

书面表达（共1小题，计15分）

假如你叫林斌你美国友好学校的朋友John给你发来e-mail，邀你暑假前往美国游玩你因故不能赴约，请给他回复

2. 不能赴约的原因 (如陪伴家人，走亲访友花费太高等)；

1. 80词左右，开头和结尾已给絀不计入总词数。

2. 文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称

单词拼写（共10小题，计10分）

根据下列句子及所给的首字母在答题纸上按题号写出各单词的完全形式（每空限填一词）。

用方框中所给单词的适当形式填空使短文通顺、正确、连贯（每个单词限用一次）。

(囲5小题 ,每小题1分,满分5分)

请仔细阅读第1-5小题中有关五个人的情况介绍从A-F中选出相应的信息，其中一项为多余选项