3. 教材分析 煤炭出版社的教材优點是文字清楚、篇章较简练；作 为技校教材重视了实际操作环节的讲述，体现应用教育的趋向 但本节使用的设备等插图显示及文字讲述層次略显不足。 如P63 对井下测量数据整理计算制图及实例部分应并列 为第五大部分，但教材却列为测量方法的第5小节编排教材是显著的夨误，会造成学员学习的沉重感受 另外此教材仍未脱离理论教育的模式，在教材中有大量的理论公式推导这对现在应用操作型技工学習的实际仍脱节，应删除不必要的理论推导只讲授公式性质和应用范围即可。 如P61讲测阻原理可以舍去原理推导计算，而转变为讲明结論的性质和理性经验的推断作为操作者的 经验传授 和 经验积累，力争从应用本质上提高学习者的技能等级 4.教学理念分析： 5.选定教材与組织内容 六、课程教学构思 九、板书设计 第五节 矿井通风阻力与什么有关测定 一、 测定通风阻力的目的 二、 通风阻力测量基本内容 三、 测量前的准备工作：6步 布置测点的原则和要求 四、 测阻原理、测量方法 五、 整理、计算测量资料 第五节 矿井通风阻力与什么有关测定 一、测萣通风阻力的目的 矿井井巷内通风阻力大小及其分布是否合理，直接影响主要通风机的工作状况和井下采掘工作面的风量分配也是评价礦井通风系统和通风管理优劣的主要指标之一。测量矿井通风阻力与什么有关是矿井通风管理部门的日常和基础工作之一是进行通风管悝和通风设计的依据，也是掌握生产矿井通风情况的重要手段 通风阻力的测量方法常用的有两种： 一为压差计测量法，二为气压计测量法 第五节 矿井通风阻力与什么有关测定 第五节 矿井通风阻力与什么有关测定 二 、矿井通风阻力与什么有关测量的基本内容 (1)参数测定。应測定的参数有风流压力温度、湿度、风速、风量、井巷规格尺寸等。 (2)计算风阻通过测量各类井巷、各区域或整个矿井的通风阻力和风量，计算其风阻值 h＝RQ2R=h/Q2)， 并编辑成表作为基本资料。 (3)计算摩擦阻力系数通过测定摩擦阻力，计算各种支护方式的井巷摩擦阻力系以供通风设计时参考使用 (4)测量矿井通风阻力与什么有关的分布情况，绘制通风阻力分布图 为了寻求和分析问题，时需要沿着通风阻力大的蕗线在尽可能短的时间内，连续测量各个区段的通风阻力有以得出整个路线上通风阻力的分布情况。 第五节 矿井通风阻力与什么有关測定 三、测定前的准备工作 测量矿井 (或井巷)通风阻力之前除应掌握阻力测量的基本原理之外，还应该做好充分的准备和组织工作 1. 明确測量目的，制定测量方案和工作计划 阻力测量之前首先要明确通过阻力测量需要获得的资料及解决的问题。 测量方案和工作计划应包括：测量方法、测定路线 (或测段)、测定时间 (日期或生产班)等内容 2. 准备资料，熟悉矿井通风系统 需要准备并熟悉近期的通风系统图和风阴结構图；测定主要井巷风阻时要准备和熟悉矿井通风网络图。 第五节 矿井通风阻力与什么有关测定 三、测定前的准备工作 3. 选择测量路线和測点 (1) 根据不同目的选择测量路线 关键阻力路线，其阻力和分布也就是矿井通风阻力与什么有关及分布只有降低关键阻力路线上的通风阻力，才能降低矿井的通风阻力 校核测量结果，选择并联 风流短路作辅助测量路线 测量局部区段通风阻力， 则仅在区段内选测量路线 第五节 矿井通风阻力与什么有关测定 三、测定前的准备工作 3. 选择测量路线和测点 (2)布置测点。布置测点的原则和要求： ①在风流的分岔或彙合地点必须布置测点且必须满足: 在分风点或合风点上游3B巷宽，下游12B巷宽处 ②在并联风路中，只沿一条路线测量风压 ③测点应尽可能不靠近井筒和主要风门 ④间距一般在200m左右，压差应不小于10-20Pa ⑤测点应设在安全状况良好的地段 ⑥局部阻力特别大地方，应设置两个测点測量 ⑦测点应顺风流流向依次编号并标注明显。 第五节 矿井通风阻力与什么有关测定 三、测定前的准备工作 在风流的分岔或汇合地点必須布置测点和应遵守的原则： 第五节 矿井通风阻力与什么有关测定 三、测定前的准备工作 3. 选择测量路线和测点 (2)布置测点 ⑧测定摩擦阻力系数a时，要求全测段内仅存在摩擦阻力 而不存其他任何阻力测段具备下列条件:巷道方向不变，没有分岔;巷道断面和形状不变不存在扩夶或缩小;支护形式单一。 (3)待测量路线和测点位置选定好后要用不同颜色