目无尊长是什么意思,四星教程,有了解的吗

作者: 王林发 郭雪莹

  一、調查方式   调查是基于了解情况而进行的考察核心是为解决问题而进行的活动。调查式项目学习教学就是基于项目学习活动面对的挑戰和矛盾进行了解和考查,并提出解决问题可供选择的建议、方案和步骤为学生提供学习目标和焦点。
  调查式项目学习教学常用嘚调查方式有访谈调查、观察调查、问卷调查、抽样调查、实验调查、顺位调查等根据中小学生的能力范围,本文只选取上述的前三种調查方式进行详细介绍
  访谈调查是指学生根据项目要求,与被访者通过口头交谈的方式了解调查对象的情况,获得所需信息的方法访谈调查法的目的有二:一是通过访谈前的各项准备工作,培养学生的责任感和自觉性;二是锻炼学生的胆量帮助学生提升人际交往的能力。受访者对于学生来说大多数是素未谋面的陌生人,如何在较短的时间内与受访者建立起基本的信任和一定的感情有效地进荇提问,这都需要学生在访谈调查过程中多加锻炼和学习
  观察调查主要包括观察人们的行为、态度和情感。这些观察信息可以为学苼提供与项目主题相关的发展动态和前沿资讯增强项目调查的兴趣。观察调查不仅有观察的过程还包含了从观察中进行推断的过程。此时既要灵活运用观察的技巧,又要适当改进记录方法提高记录信息的效率。
  对于中小学生而言问卷调查的题目不宜过多,一般5道题左右为佳调查的对象最好面向同校学生以及身边的社会群体。如果有必要问卷的制订可以适当向教师咨询意见。问卷调查能让學生轻松获得较多的样本增强可信度和有效度。
  二、常用的教学策略
  (一)“三心”合璧所向披靡
  1.金石为开――诚心。
  很简单要打消受调查者的疑虑,与他们拉近距离就必须有诚心。如果学生在进行项目调查的过程中趾高气扬目无尊长是什么意思,多数情况下是没有什么调查效果的只有以热情诚恳的态度对待受调查者,使用亲切平和的语言表达自己的调查需求才能获得受调查者的“心里话”。值得提醒的是不论受调查者发表什么意见,都不应当场与之进行争辩哪怕自己对他所反映的内容有所质疑,也要奉行“君子和而不同”的宗旨先记录下来,回去再进行信息筛选
  2.铁杵成针――专心。
  在进行项目学习调查时必须专心。与受调查者对话要有专心的神态,不被外在环境所打扰如果有必要,可以通过肢体语言、表情动作等创设良好的调查氛围可以适时地運用“对”“是的”等简单口语认同他们的陈述,使受调查者感受到你在专心聆听他的意见如此一来,不仅能很好地获取调查信息同時也能养成专心聆听的习惯,使交流沟通能力不断增强
  3.火眼金睛――细心。
  细心其实就是细致观察仔细聆听,具体包括:调查时要环顾周边环境做好记录。要善于观察受调查者的衣着打扮、形体相貌、性别、年龄甚至包括回答时的表情、动作等。另外观察是立体的、全方位的、动态的,而不是平面的、单一的、静止的虽然人从外界得到的信息约有80%来自视觉和听觉,但还有20%左右的信息需偠用其他感官感知如果有条件,教师可以调动学生触觉、味觉等多方面感官进行参与
  (二)三大准备,未雨绸缪
  假设连调查項目的主题、内容、要求都不了解何谈开展调查活动?做好知识准备就是在开展调查式项目学习教学前小组做好配置,多角度地提前叻解项目内容比如在“了解冬瓜的生长”调查式项目学习活动中,小组要提前从图书、网络等多个渠道了解关于冬瓜生长的知识只有具备一定的知识储备,才能很好地进行问卷的制订以及问题的预设如果调查方式是访谈,除了了解被访谈人物的背景外还要对他所涉忣的事迹有所了解。总之学生对调查项目了解的知识越多,就越容易投入调查所得信息量也会越多。
  在调查式项目学习教学中┅旦缺少了方案的准备,就会发现很多事情都没有条理更没法正常开展。调查工作既要有阶段性又要有连贯性,因此在方案准备过程Φ应该有计划、有步骤、有目的地进行周全考虑。
  每一项目的学习都不是分离、孤立的而是互为补充、相互配合的。通常情况下我们建议对每一项调查任务都配置三名左右学生,学生之间要保持一定的联系和沟通设定这样的架构,是为了在陌生环境的调查过程Φ起到相互配合和协调的作用不难理解,要想提高小组的调查效率加快项目任务完成的速度,就应该加强个人、小组和班集体之间的協调工作健全调查式项目责任制度和检查制度,使整个教学过程有领导、有组织、有计划地进行并且贯穿学习全程。
  (三)目标引领组织实施
  1.思前想后,精选主题
  调查主题不仅取决于学生的兴趣和能力,更多的需要考虑调查主题本身和所需的条件关於调查主题本身,尽量参考中小学各科教材如此一来,比较容易确定范围和调节难易度另外,每一个调查主题都会涉及很多因素因此,一旦确定调查项目主题就必须尽快召集小组人员进行讨论,把握主要调查内容避免在后面的调查中出现“跑题”现象。
  2.深入苼活获取材料。
  一般来说学生涉世不深,社交经验比较缺乏在与陌生人进行交谈的过程中,容易出现害羞、胆怯等现象比较缺乏与人沟通的技巧。此时教师应告诉他们,胆量和技巧都是锻炼出来的要大胆尝试,超越自己如果有必要,还可以对相关学生进荇单独培训尽可能地增强他们的自信心。
  小组内部要团结协助以顽强的意志克服在调查过程中出现的困难,以青少年的热情赢得受调查者的支持与配合成功获取调查材料。
  3.分析信息有所感悟。
  在分析调查信息和资料中需要对信息进行整理,按调查的目的进行分类并且使其条理化,尽可能地做到以集中、简明的方式反映调查的总体情况   在分析信息的时候,要鉴别和比较信息的價值和差异去粗取精,去伪存真在此基础上再进行信息的收录。在充分掌握大部分信息资料的情况下小组运用“头脑风暴”的方式對材料进行进一步的分析、综合、归纳,直到得出全面、科学的分析结果共同探究问题的本质和规律。
  新学期刚升上初三的学生嘟感到非常紧张和迷茫。教导处主任特意请来成绩优秀的正在读高一的你们给他们讲初三的学习经验和心得。但考虑到每个初三学生想知道的内容各有不同你们必须开展一次以访谈为形式的调查。
  1.了解访谈的基本流程完成访谈总结报告。
  2.能够通过访谈很好地表达自己的观点透露自己的心声,在访谈中展现交际魅力
  3.从受访者中获得帮助和支持。
  1.教师给每一小组分配若干个访谈对象为学生提供访谈对象的基本联系方式和资料。
  2.队员明确各自的任务约定好访谈日期、地点以及行程安排。
  3.讨论好访谈要点擬写访谈提纲。
  1.小组讨论交流访谈情况互相补充,同时把每位同学的访谈内容和成果汇集起来以待进一步讨论。
  2.班级讨论師生共同分享访谈成果。小组代表向全班介绍他们的访谈记录教师适当为他们进行补充,以加深学生的理解
  3.教师通过每一小组的訪谈成果,引导学生理解这次访谈的意义
  访谈提纲要求完成于正式访谈之前,它是访谈成功的基本保证如果缺少访谈提纲的设计,就难以顺利完成访谈任务
  科学设计访谈提纲,应特别注意做到以下几点第一,紧扣访谈目的明确提纲内容。只有充分了解访談目的才能把相关的内容纳入到事先拟定的访谈提纲中去,以便进行有序、有据的提问这样获得的信息比较系统。第二预先了解受訪者的个人资料,比如经历、性格、爱好等正所谓“知己知彼,百战不殆”第三,按类别整理访谈内容最好能够按由浅到深的顺序進行排列。最后需要谨记的是,问题的设计需要环环紧扣切忌把相关内容切割分散。
  有的学生访谈不成功主要原因是没有学会提问。我们如果认真学习提问艺术将有助于获得良好的访谈效果。
  提问主要有两大思路
  第一条思路:开放性提问。指的是提絀比较概括、范围较大的问题对答案限制不严格,给受访者以充分自由发挥的余地这样的提问比较宽松,常用于访谈的开头但由于過于松散和自由,往往难以深挖信息
  第二条思路:封闭性提问。答案内容有一定限制提问时给对方一个框架,让对方在可选的几個答案中进行选择这样的提问能够让受访者按照设定的思路回答问题,更容易收获信息但封闭性提问的使用不宜过多,以免约束受访鍺的思维
  除了两大思路外,还应该把握基本的提问技巧如在表述上要求简洁、清楚、明了、准确,并尽可能地满足受访者的要求另外,适时、适度的追问也十分重要
  在访谈过程中,难免会遭遇到一些偶发情况如被访者临时有急事需要处理或接听电话。此時在时间允许的情况下,最好再对受访者已回答的问题进行一遍回述以便受访者尽快进入状态,再次回到访谈中来再如,遇上受访鍺思考时间过长出现冷场的时候可以通过举例引导或及时转换话题等方式打破僵局,避免访谈气氛的尴尬总之,在进行调查式访谈过程中要随时做好随机应变的准备

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中国的直销难民是如何产生的上卋纪80年代末直销经营模式在中国内地悄然出现,也被人们当作一次难得的巨大商机和一个强大趋势的来临而在全国兴起。人们对这一財富累积方式的认可结合市场倍增、时间倍增、财富倍增的奖励制度,一个强大的直销人的内在动力便出现了——过上“有钱有闲”的苼活由此可见,这就是直销有着极其顽强生命力的重要因素之一同时,直销参与者都愿自由地支配时间、空间、自主地支配金钱过著美好的生活。这其中不可否认它有着人性化的一面正是基于对这些看似新鲜理念的认同,以及急功近利思想的驱使人们纷纷投入到叻直销大潮:使用高档化妆品、护肤品、体验高档保健品、日用品等,并称之为提高生活品质;于是很多地方都能看到聚众“分享”的場面:“我要成功”的口号声不绝于耳。一时间原本就“兵荒马乱”的中国直销市场于无声处“风生水起”,暗淡之中“刀光剑影”!の后生活本不富裕的国人所不愿看到的现象,就象因病返贫一样不可避免地发生了——大量的直销难民!本文中的“难民”是指:在矗销行业努力而认真的工作了一年或三、五年,有的专职工作了七、八年了还是没有改变自己的人们经过三、五年的“努力”之后,有嘚人已经是心照不宣的难民了为了坚守阵地、实现心中的梦想,他们拿出了家里全部的积蓄、搭上了单位发的工资、还要装出一副成功嘚样子满嘴没有一句实话,以吸引他人与之合作就这样,几年之后各家直销公司不仅没有扮演好“钻石生产车间”的角色便成了“難民生产商”和“难民集中营”!。之所以成为直销难民是因为他们在思想上误解了直销的真谛。坚持并不一定是正确的:方向不对,努力白费;选择大于努力;我们可以坚持梦想决不能坚守阵地。这也是错误地延用、借用了发达国家的直销理念的结果中国直销行業,如果现成地接过来发达国家的直销经验作为我国的发展思路在实践中已酿成很大危害。而且在发达国家,随着资本经济的发展隨着经济矛盾的尖锐和不断协调,特别是20世纪80年代以来发达资本主义国家不得不越来越重视公平问题,一些经济学家甚至从贯彻“公平、和谐”的力度着眼把西方资本主义分为两个类型。由此看到我们必须认真区别借鉴发达国家的经验教训结合我国的基本国情,适当哋对直销行业加以控制和理论的引导,在直销领域建立健康、和谐的直销市场发展出中国特色的直销公司,从而将其推向国际市场。在台湾幾千万人口直销只用二十多年的时间造就了众多的百万、千万、亿万富翁,他们的市场分布在世界各地的华人中间在中国十三亿人口,二十年来只有极少数人成为百万、千万富翁市场的发展到目前还没有走出中国,何时外国的直销人能成为中国的下线哪这是一个什麼现象哪?在中国直销的二十年中流传这样一段话:“辛苦工作三、五年,然后回到解放前”这是中国直销二十年来出现的一种不正瑺的现象,也是大部分直销人有口难言的一种感觉政府派出了大量的工作人员,对这个行业进行了长期的了解和调查发现:1、中国直销荇业是成功率最低的行业也是难民倍出的行业,真正成功的只有万分之一不到!而且给社会带来了极大的负面言论2、直销浪潮一来,攪起无数的泥沙和泡沫看上去热闹,而实际上鱼龙混杂风险极大。那么是什么原因导致中国直销业出现了这样一个奇怪的现象哪?囿人在多年从事直销工作中发现:这是中国的第三大穷人群体也是中国第一大新穷人群。造成这一群体的主要原因有以下几个方面:第┅:从制度方面来分析:1、??销售收入垄断的不公平销售收入垄断是直销公司历史发展的遗留产物是为早加入的人获得超额利润的手法。通常直销公司的销售利润的80%都是由1‰的团队领袖们每周、每月领取而999‰的团队成员是100%的销售业绩的创造者,且只能领取20%的奖金垄断,這一贻害无穷的不公平现象是制造直销难民的重要因素之一这不仅影响了经销商的发展,更重要的是使公司利益遭到损害直销行业的收入垄断,就象电力、电信、燃气、采暖、石油等垄断行业一样开始让人们注意到它的危害性近年来国家一直在致力于解决垄断现象,讓更多的人们得到公平的市场机会只有向收入垄断开刀,向一切有碍于公平竞争的制度开刀!只有让更多的人得到相对均等的发展机遇社会总体的收入向上延伸,普通人的境遇才会更好一些而普通人过得更好一些,富人睡觉也可以更安心一些惟有规则的公平才能保證竞争中的平等。上世纪90年代以前成立的直销公司实际奖金拨出率在45%以内。到2000年之后成立的直销公司奖金的理论拨出率都达到了65%以上嘚,除去沉淀率实际拨出率都在55%以下。各公司提高奖金的拨出率是为了让经销商多获得利润,殊不知拨出率越高垄断现象越严重。?2、??名目繁多的考核考核是直销企业为激励经销商完成任务同时也是公司获得大量的奖金沉淀(公司的隐形收入)的一种方法,对经销商茬激励的同时也是对经销商设置的种种不公

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