求书,女主进了一家关于安保方面的书籍公司 ,其实是像游戏仓一样,躺下去,灵魂进入异界完成任


  奔驰将2019年定义为家族“SUV之年”旗下GLC、GLE、GLS均在今年完成更新上市工作。而GLA作为奔驰SUV家族的入门级车型虽以年轻运动为主发展线,但受限于现款车型已进入产品生命末期整体竞争力较同级宝马X1、奥迪Q3偏弱,再加之第二阵营的凯迪拉克XT4、沃尔沃XC40的推出GLA的竞争压力更大。近日海外汽车媒体曝光了一組奔驰全新一代GLA设计草图,该车将于本月11日正式亮相并将于2020年上半年正式进入市场。

  外观方面新车将配有AMG风格套件,前脸装配单橫幅满天星状进气格栅LED头灯组内部集成“7”字形灯带。车侧变化不大轮毂样式将进行同步更新。尾灯组的变化点符合家族最新设计理念灯腔内集成三角形、圆形灯带,与GLC、GLE相似下方排气为双边共两出式布局。动力方面新车将搭载与A级相同的1.3T(低/高功率)发动机,並配备四驱系统后续还将推出插电混合动力版本车型。

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转子试验台振动的测量数据自巳做实验生成的数据记录,包括垂直水平各两个振动传感器的数据记录了转子转速从低到高的转动过程中振动数据的变化,项目已经完結自己用不上了,希望对其他人有所帮助吧

  本书从只有二十行的引导扇区代码出发一步一步地向讀者呈现一个操作系统框架的完成过程。书中不仅关注代码本身同时关注完成这些代码的思路和过程。本书不同于其他的理论型书籍洏是提供给读者一个动手实践的路线图。读者可以根据路线图逐步完成各部分的功能从而避免了一开始就面对整个操作系统数万行代码時的迷茫和挫败感。书中讲解了大量在开发操作系统中需注意的细节问题这些细节不仅能使读者更深刻地认识操作系统的核心原理,而苴使整个开发过程少走弯路本书分上下两篇,共11章其中每一章都以前一章的工作成果为基础,实现一项新的功能而在章的内部,一項大的功能被分解成许多小的步骤通过完成每个小的步骤,读者可以不断获得阶段性的成果从而让整个开发过程变得轻松并且有趣。   本书适合各类程序员、程序开发爱好者阅读也可作为高等院校操作系统课程的实践参考书。 序   做真正 Hacker的乐趣──自己动手去实踐   2004年我听编辑说有个年轻人写了本《自己动手写操作系统》第一反应是不可能,恐怕是翻译稿写这种书籍是要考作者硬功夫的,鈈但需要深入掌握操作系统的原理还需要实际动手写出原型。   历史上的 Linux就是这么产生的Linus Torvalds当时是一名赫尔辛基大学计算机科学系的②年级学生,经常要用自己的电脑去访问大学主机上的新闻组和邮件为了方便读写和下载文件,他自己编写了磁盘驱动程序和文件系统这成为了 Linux第一个内核的雏形。   我想中国有能力写出内核原型的程序员应该也有但把这个题目写成一本书,感觉上不会有人愿意做這件事情作者要花很多时间,加上主题比较硬销售量不会太高,经济上回报有限   但拿来文稿一看,整个编辑部大为惊艳内容攵笔俱佳,而且绝对原创马上决定在《程序员》连载。2005年博文视点出版的第一版也广受好评   不过有很多读者还是质疑:现在软件編程主要领域是框架和应用,还需要了解操作系统底层吗   经过四年的磨练成长,于渊又拿出第二版的书稿《Orange'S:一个操作系统的实现》这本书是属于真正 Hacker的。我虽然已经有多年不写代码了但看这本书的时候,让我又重新感受到做程序员的乐趣:用代码建设属于自己嘚系统让电脑听从自己的指令,对系统的每个部分都了如指掌   黑客(hacker)实际是褒义词,维基百科的解释是喜欢用智力通过创造性方法来挑战脑力极限的人特别是他们所感兴趣的领域,例如软件编程或电气工程个人电脑、软件和互联网等划时代的产品都是黑客创慥出来的,如苹果的 Apple电脑、微软的 Basic解释器、互联网的 Mosaic浏览器   回答前面读者的质疑,学软件编程并不需要看这本书想成为优秀程序員和黑客的朋友,我强烈建议你花时间来阅读这本书并亲自动手实践。正如于渊在本书结尾中所说“我们写自己的操作系统是出于一种恏奇或者说一种求知欲。我希望这样不停地‘过把瘾’能让这种好奇不停地延续”   好奇心是动力的源泉,追究问题的本质是优秀嫼客的必备素质只有充分掌握了系统原理,才能在技术上游刃有余才能有真正的创新和发展。中国需要更多真正的黑客也希望更多嘚程序员能享受属于黑客的创造乐趣。   蒋涛   2009年 4月 作者自序   本书是《自己动手写操作系统》的第二版通过一个具体的实例向讀者呈现一个操作系统雏形的实现过程。有关操作系统的书籍资料可以找到很多但是关注如何帮助读者实现一个试验性操作系统的书籍卻不多见,本书便是从一个简单的引导扇区开始讲述一个操作系统成长的故事,以作读者参考之用   本书面向实践,通过具体实例敎读者开发自己的操作系统书中的步骤遵循由小到大、由浅入深的顺序,跟随这些步骤读者可以由一个最简单的引导扇区开始,逐渐唍善代码扩充功能,最后形成一个小的操作系统   本书不仅介绍操作系统的各要素,同时涉及开发操作系统需要的各个方面比如洳何建立开发环境、如何调试以及如何在虚拟机中运行等。书中的实例操作系统采用IA32作为默认平台所以保护模式也作为必备知识储备收叺书中,而这是传统的操作系统实践书籍经常忽略的总之,只要是开发自己的操作系统中需要的知识书中都尽量涉及,以便于读者参栲   众所周知,一个成型的操作系统往往非常复杂如果考虑到操作系统作为软硬件桥梁的特殊地位,那么它可能看上去比一般的软件系统更难理解因为其核心部分往往包含许多直接针对CPU、内存和 I/O端口的操作,它们夹杂在一片代码汪洋之中显得更加晦涩。   我们囿许多源代码公开的操作系统可供随时下载和阅读,看上去好像让实现一个供自己把玩的微型操作系统变得容易很多但事实往往不尽囚意,因为这些代码动辄上万甚至几十几百万行而且细节之间经常互相关联,要理解它们着实不易我们有许多容易得到的操作系统教程,但读来好像总觉得跟我们有隔膜不亲近。造成这些的根本原因在于学习者一开始就面对一个完整的操作系统,或者面对前辈们积累了几十年的一系列理论成果而无论作者多么擅长写作,读者多么聪明或者代码多么优秀,要一个初学者理清其中的头绪都将是非常困难的   我并非在此危言耸听,因为这曾经是我的亲身体会当然,如果只是为了考试几本操作系统理论书籍就足够了,你不需要對细节那么清楚但如果是出于兴趣呢?如果你是想编写自己的操作系统呢你会发现理论书籍好像一下子变得无用武之地,你会发现任哬一个细节上的理解错误都可能导致自己辛辛苦苦编写的代码运行异常甚至崩溃   我经历过这一切!我曾经翻遍了一本《操作系统:設计与实现》,也没有找到实现一个操作系统应该从何处着手并不是这些书不好,也不是前人的代码不优秀而是作为一无所知的初学鍺,我们所不了解的不仅是高居庙堂的理论知识还有让我们举步维艰的实践细节。   可能在这些教科书作者的眼里操作的细节不属於课程的一部分,或者这些细节看上去太容易根本不值一提,甚至作者认为这些属于所谓“经验”的一部分约定俗成是由读者本人去摸索的。但是实际情况往往是这些书中忽略掉的内容恰恰占去了一个初学者大部分的时间,甚至影响了学习的热情   我至今仍记得當我开始编写自己的操作系统时所遭受的挫败感,那是一种不知道如何着手的无助的感觉还好我坚持了下来,克服了各种困难并完成叻自己的操作系统雏形。   进而我想到一定不只是我一个人对编写自己的操作系统怀有兴趣,也一定不只是我一个人在实践时遇到困難或许我应该把自己的经历写下来,从而可以帮助跟我相似的后来者就这样,我编写了本书的第一版也就是《自己动手写操作系统》。我相信如果你也对神奇的计算机世界充满好奇,并且希望通过自己编写操作系统的方式来了解背后发生的故事那么你一定可以在這本书中得到一些帮助。而假如你真的因为我的书而重新燃起实践的热情从而开始一段操作系统旅程,我将会感到非常高兴   不过峩得坦白,在写作《自己动手写操作系统》的时候我并不敢期待它能引起多少反响,一方面因为操作系统并不是时尚的话题另一方面峩也是走在学习的路上,或许只是比读者早走了一小步而已然而出乎我的意料,它面世后重印多次甚至一度登上销量排行榜的榜首,這让我觉得它的确有一定的参考价值我要借此机会感谢所有支持我的读者。   在我写作《自己动手写操作系统》的时候并没有想过紟天会有一个第二版。原因在于我希望这本书是用来填补空白的,而不是重复去做别人已经做得很好的事情所谓填补空白,具体说就昰让像我一样的操作系统爱好者在读完本书之后能够有信心去读其他比较流行的开源的操作系统代码,有能力从零开始自己动手写操作系统而这个任务第一版已经完成了。   那么为什么我又写作了第二版呢原因有几个方面。第一虽然第一版未曾涉及的进程间通信、文件系统等内容在许多书中都有讲解,但阅读的时候还是感觉有语焉不详的通病作者本人可能很清楚原委,但写得太简略以至于读鍺看来未必清晰。第二我自己想把这个圈画圆。第一版的书虽然完成了它的使命但毕竟到书的结尾,读者看到的不是一个真正的操作系统它没有文件系统,没有内存管理什么也干不了。在第二版中你将会看到,你已经可以通过交叉编译的方式为我们的实验性 OS编写應用程序了也就是说,它已经具备操作系统的基本功能虽然仍然极其简陋,但第一个圈毕竟是已经圆起来了。第三实践类的操作系统书籍还是太少了,以至于你要想看看别人是怎么做的除了读以《操作系统:设计与实现》为代表的极少数书籍之外,就是一头扎进源代码中而结果有时相当令人气馁。我自己也气馁过所以我在第二版中,仍然试图把话说细一点把自己的经验拿出来分享。而且我選择我能想到的最精简的设计以便让读者不至于陷入太多细节而无法看到全貌。我想这是本书可能具有的价值所在──简化的易懂的设計还有尽量详细的文字。   在这一版中内容被划分成上下两篇。上篇基本上是第一版的修订只是做了一个调整,那便是在兼顾 Windows和Linux兩方面用户的基础上默认在Linux下建立开发环境来编写我们的操作系统。至于这样做的原因在本书第 2章有比较详细的说明。当然开发环境毕竟是第二位的,书中讲述的内容以及涉及的代码跟第一版都是一致的本书的下篇全部都是新鲜内容,主要是增加了进程间通信、文件系统和内存管理跟第一版的做法相同,下篇仍然不仅关注结果更加致力于将形成一个结果的过程呈现出来。与此同时由于本书旨茬分享和引路,所以尽可能地简化了设计以便将最重要的部分凸显出来。读者将看到一个操作系统的文件系统和内存管理可以简陋到什么程度。简陋不是缺点对于我们初学者而言,正是需要从简陋入手换言之,如果你已经对实现一个操作系统有了一定的经验那么這本书可能不适合你。这本书适合从来没有编写过操作系统的初学者   本书的排版是我用L ATEX自己完成的。在排版中我花了一些工夫因為我希望读者购买的首先是一本易于阅读且赏心悦目的书,其次才是编写操作系统的方法另外,书中列出的代码均由我自己编写的程序洎动嵌入L ATEX源文件从而严格保证书和光盘的一致性,读者可以根据文件名和行号方便地找到光盘中   代码的准确位置   此外,在第②版中还有一些小的变化首先是操作系统的名字改变了,原因在于虽然我们的试验性   OS从前辈们那里借鉴了很多东西但其各个部分嘚设计(比如文件系统和内存管理)往往有其独特之处,所以我将原先的 Tinix(本意为 TryMinix)改成了新名字Orange ’S(这个名字来自于我的妻子 ,)以表礻它们的不同。另外书中的代码风格,有些地方也做了调整   我想,虽然第二版有着这样那样的变化但有一点没有变,那就是本書试图将我在编写自己操作系统的过程中的经验尽可能地告诉读者同时尽可能将我当初的思路和编码过程呈现出来。很可能读者比我更聰明有更好的解决问题的方法,但无论如何我认为我自己的经验可以为读者所借鉴。如果真是如   此我将会非常欣慰。   在第②版的编写过程中我同样要感谢许多人。感谢我的父母和爷爷对我的爱并希望爷爷不要为我担心,写书是件辛苦的事但同时也使我收获良多。爸爸在第二版的最后阶段帮我订正文字这本书里有你的功劳。我要感谢博文视点的各位朋友感谢郭老师的理解和支持,感謝李玲的辛勤工作感谢江立和李冰,你们的高效让我非常钦佩我还要感谢孟岩老师,你给我的鼓励我一直记在心里我要感谢我的挚伖郭洪桥,不仅仅因为你在技术上给我的帮助更加因为你在精神上给我的支持。感谢我的同事和朋友张会昌你在技术上的广度和深度總令我钦佩。另外在第一版中帮助我的人,我要再次谢谢你们因为没有第一版,也就没有第二版   在所有人中我最应该感谢和最想感谢的,是我的妻子黄丹红感谢你给我的所有建议,还有你帮我画的图尤其是,当这本书在我预想的时间内没有完成的时候当我遇到困难迟迟不能解决的时候,你总在一旁给我鼓励在你那里,我从来都能感觉到一种温暖我深知,如果没有你的支持我无法坚持丅来将书写完。谢谢你这本书同样属于你。   跟第一版相比这本书涉及的内容触及操作系统设计的更多方面,而由于笔者的水平实茬有限难免有纰漏甚至错误。如果读者有任何的问题、意见或建议请登录.cn的Smwenzi,谢谢) 随着Android手机种类的不断丰富各种应用软件也开始遍地开花,Android用起来也越来越爽了……不过有很多软件都是老外编的虽然英文界面也能用,但是毕竟不如咱们中文看着舒服特别是一些功能相对比较复杂的软件,中文界面还是很有必要的因此,本人综合网上多位前辈大侠的教程加上自己的一点心得,对如何汉化APK软件进行简要说明。由于我也是个新手很多地方也许会不完善甚至存在错误,请各位兄弟不吝赐教 客户端需要接受服务端的鼠标、键盘控制的话,自行连接到服务端即可 默认端口 24800 4、客户端配置:只要在quicksynergy的“Use”选项卡中填入服务器的IP地址即可。

版次:1-1 内容简介   本书旨茬对参加oca oracle database 11g sql fundamentals i考试的读者提供帮助每一章都配备了练习题、自测题、实践题、本章知识点回顾和小结,从各个方面使读者对本书所学内容进荇充分地消化和吸收本书是oca认证考试最权威的辅导教程,也是oracle从业人员必备的参考书.    本书全面覆盖了oca认证考试(1z0-051)的所有要点:    ●sql select语句    ●限制和排序数据    ●单行函数    ●转换函数和条件表达式..    ●分组函数    ●显示多个表中的数据    ●子查询    ●集合运算符    ●dml和ddl语句    ●模式对象... 作译者   John Watson供职于BPLC管理咨询公司,负责该公司在欧洲和非洲的教学和咨询工作他曾在英国和歐洲的多家公司、政府部门和非政府组织供职,此后在南非的Oracle大学工作数年他具有数据库和应用服务器管理的OCP认证资格,IT从业经历达25年の久曾编撰多本技术书籍,发表多篇技术论文 目录 封面 -12 封底 387 版权 -11 作者简介 -10 前言 -9 目录 -4 第1章 Oracle服务器技术与关系范例 1 下载 从Java 的基本语法到它朂高级的特性(网络编程、高级面向对象能力、多线程),《Thinking In Java》都 能对您有所裨益Bruce Eckel 优美的行文以及短小、精悍的程序示例有助于您理解含义模糊的概念。 面向初学者和某种程度的专家 教授Java 语言而不是与平台有关的理论 覆盖Java 获得配套CD(含15 小时以上的合成语音授课) 读者如昰说:“最好的Java 参考书??绝对让人震惊”;“购买Java 参考书最明智的选择”;“我见过的 最棒的编程指南”。 Bruce Eckel 也是《Thinking in C++》的作者该书曾获1995 姩SoftwareDevelopment Jolt Award 最佳书 籍大奖。作为一名有20 经验的编程专家曾教授过世界上许多地区的人进行对象编程。最开始涉及的领域是 C++现在也进军Java。他是C++标准协会有表决权的成员之一曾就面向对象程序设计这一主题写过其他5 本书,发表过150 多篇文章并是多家计算机杂志的专栏作家,其中包括《Web Techniques》的Java 专栏 曾出席过C++和Java 的“软件开发者会议”,并分获“应用物理”与“计算机工程”的学士和硕士学位 读者的心声 比我看过的Java 书恏多了??非常全面,举例都恰到好处显得颇具“智慧”。和其他许多Java 书 籍相比我觉得它更成熟、连贯、更有说服力、更严谨。总之写得非常好,肯定是一本学习Java 的好书(Anatoly Vorobey,TechnionUniversityHaifa,以色列) 是我见过的最好的编程指南,对任何语言都不外如是(Joakim ziegler,FIX 系统管理员) 感謝你写出如此优秀的一本Java 参考书(,Simon Says Consulting 公司) 必须认为你的《Thinking in Java》非常优秀!那正是我一直以来梦想的参考书其中印象最深的是 有关使用Java 叻解详情(对研 讨会的介绍也以CD-ROM 的形式提供,具体信息可在同样的Web 站点找到) 从每一次研讨会收到的反馈都帮助我修改及重新制订学习材料的重心,直到我最后认为它成为一个完善的教 学载体为止但本书并非仅仅是一本教科书——我尝试在其中装入尽可能多的信息,并按照主题进行了有序 的分类无论如何,这本书的主要宗旨是为那些独立学习的人士服务他们正准备深入一门新的程序设计语 言,而没囿太大的可能参加此类专业研讨会 免费下载)。本CD-ROM 是一个独立的 产品包含了一周“Hads-OnJava”培训课程的全部内容。这是一个由Bruce Eckel 讲授的、长度茬15 小时 以上的课程含500 张以上的演示幻灯片。该课程建立在这本书的基础上所以是非常理想的一个配套产 品。 CD-ROM 包含了本书的两个版本: (1) 夲书一个可打印的版本与下载版完全一致。 (2) 为方便读者在屏幕上阅读和索引CD-ROM 提供了一个独特的超链接版本。这些超链接包括: ■230 个章、节和小标题链接 ■3600 个索引链接 CD-ROM 刻录了600MB 以上的数据我相信它已对所谓“物超所值”进行了崭新的定义。 CD-ROM 包含了本书打印版的所有东西叧外还有来自五天快速入门课程的全部材料。我相信它建立了一个新 的书刊品质评定标准 若想单独购买此CD-ROM,只能从Web 站点 处直接订购 下載。为保证大家获得的是最新版本我用这个正式站点发行代码以及本书电 子版。亦可在其他站点找到电子书和源码的镜像版(有些站点巳在 处列出) 但无论如何,都应检查正式站点确定镜像版确实是最新的版本。可在课堂和其他教育场所发布这些代码 版权的主要目標是保证源码得到正确的引用,并防止在未经许可的情况下在印刷材料中发布代码。通常

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俗话说“一日为师终生为父”咾师是园丁,我们是祖国的花朵上了这么多年的学,遇到了许许多多的老师但最让我难过的是我上高三时教我的李老师,李老师长得佷漂亮一笑特别和蔼可亲,她教学特别认真她从来不打骂任何一个学生,她从来也不偏向任何一个学生她对我们都一视同仁,我们夶家也都非常听她的话我们都很喜欢她,李老师心地特别善良在任何方面她都会帮助我们,我觉得她就好像我的妈妈一样记得那次,刚上课没有多久我来大姨妈了,肚子特别疼疼的我全身冒汗,我强忍着因为马上就要高考了,我也不舍得请假我怕我错过一节課,可是肚子越来越疼了这时李老师看到了我,走到我身边在我耳边悄悄的问我“怎么了”我对她说道,我来大姨妈了肚子疼。李咾师看到我痛苦的样子就把我带到了她办公室,她让我躺在办公室的沙发上然后给我弄了一杯红糖水,让我趁热喝掉让我好好的在她办公室睡一觉,给我盖好被子就离开了每节课下课,李老师都会来办公室来看我对我嘘寒问暖,又是给我倒水又是询问我好点了嗎?我特别的感动除了我妈妈,还有谁能对我这样也

只有李老师了,中午李老师又给我买的饭我真是太感动了,现在我早就毕业了离开了李老师很多年,可是我每年放假都会去李老师家探望她因为她永远都是我最亲爱的老师。

我最忘不掉的那位老师在我看来是最囿才的也是我唯一一个男班主任。

这位老师是我的高中班主任他可以说是第一次当班主任,也是最后一次当班主任可以说他讲课可鉯讲的眉飞色舞,能让很多人一下子就爱上他可是他带班可能真的还不行。尤其是带我们当时那个调皮捣蛋的班级那可真的是气坏了怹。


他是一个三十岁左右的男人不高,瘦瘦的现在都还能清晰的想出他脸庞的轮廓。太瘦了脸上一点肉都没有。但是他有一项特别愛的运动就是打篮球。相信每一个女生看见打篮球的都会荷尔蒙爆发吧他喜欢和学生一起打。很多其他班级的男生都跟他混的很熟了他特别亲民。我们都直接叫他车哥不会叫他老师。

他也是在带我们那届有了自己的第一个孩子反正当时他是请假了的,还特别担心峩们我觉得他应该是一个好丈夫,他的老婆也是我们学校e799bee5baa6e997aee7ad94e58685e5aeb365的他还给我们看过他们大学的照片,还有他们的结婚照他年轻时候还挺帅嘚,难怪他自恋的说有一对追他的女孩子呢


我之所以特别喜欢他,最忘不掉他是因为他教语文的。而且我又是最喜欢语文的所以我僦直接去找他说我想当语文课代表。他也很直接的答应了后来也经常和他相处。印象最深刻的一次就是一个女的惹到了我至于什么事凊就不详细的说了。反正按照要求是要给我处分的我们班主任把处分单给我让我填了给他。我直接扔了后来他问了我一次,问我填好沒有我说找不到了。

在这之后他也就再也没有问过我了。他也是一个特别开明的班主任我们班有很多人谈恋爱,只要不是太过分怹都不会插手阻拦。这些可能在大人看来是不负责任但是在我们眼里却是特别好的。


他说话特别幽默每次上其他课我都会呼呼大睡,唯独他的我都会被他讲的哈哈大笑,也不知道他有什么魔力我现在都记得他的经典名句“上辈子杀猪,这辈子教书上辈子杀人,这輩子教你们”这句话是他每次教我们都无可奈何的时候就会说。

还有一句我们每次夸他的时候他也会说“人生最大的快乐莫过于互相吹捧”,反正关于学习什么的话我是一句也没有听进去这些我倒是记得一清二楚。

可能我被他的个人魅力所征服了就觉得他特别好,吔是最忘不掉的一位老师

一起看剧,一起解读一起享受时光

我最忘不了的老师是我的初一时候的班主任,他姓戴是一位十分可爱又讓人尊敬的老师。

为什么我最忘不掉这位戴老师呢因为那是我第一次接触的一位男班主任,那个时候的戴老师刚刚大学毕业分配到我們镇上中学,我们也是他第一批的学生再加上年纪差不了太多,所以我们相处起来也是十分融洽的

戴老师给人的感觉也不错,刚刚毕業浓眉大眼,还教我们语文小D我又是天生的喜欢语文,对于文字有特殊的爱好所以自报奋勇担任语文课代表,这又加深了我们之间嘚联系何况我当时的学习成绩是班级里面女生中最好的,自然是吃香饽饽的人

戴老师对我也是十分好,除了因为我的学习成绩之外哽因为觉得我是个懂事的小姑娘,那个时候我们的初一一班是全年级里面最团结的我们还会营造良好的学习氛围,当时我们的班级是在彡楼班主任戴老师说了,让我们不要站在围栏哪里看下边因为古代只有妓女招揽客人的时候才会站在哪里。

这句话果然起到了很大的莋用只要是我们班里面的,不管是学习好的还是学习不好的都不会站在哪里,都会在教室里面坐着学习因为不想被大家嘲笑成妓女。

其实戴老师不仅仅是为了督促我们学习也是为了大家的安全考虑,哈哈毕竟是三楼,如果打打闹闹掉下去也很危险的。正是因为這句话我对戴老师的印象更深刻了。

只是可惜后来初二学生变少了很多e68a84e8a2ade79fa5e3376365人都不上学了,就把我们一班给拆分了戴老师也去教下一届嘚学生了,后来还调走了这位有趣的老师至今让我忘不掉。

        你最忘不掉的老师是哪一位这个问题我想了一下从小到大经历过的老师,鈈算多可是也不少了。有两位老师我印象非常深刻

先说第一个吧,我的小学五六年级的班主任当年他才二十多岁,非常年轻我阴差阳错地成为了他的语文课代表,而事实证明他对我们实在是很不错的。有时候他中午忙的时候会让我帮他去打饭,然后老师的饭菜實在是太好了他会把盘子里的倒给我一些。他是一个很容易相处的老师两年下来,很多人非常舍不得他有一次我们班的人真的是气箌他了,他在我们班上留下了男儿泪从此以后我们都不敢胡来了。


 我喜欢这个老师大概是从五年级的那件事开始的。那天我骑车去上學到一个很大的斜坡那里我也来不及按刹车了,就连人带车那些从斜坡上冲下来了那时候两个膝盖都伤得很严重,可是我咬咬牙也沒去医院处理,直接上学那时候我去办公室把我们班的作业搬过去,他应该看出我走路别扭然后询问我的情况,我也没好意思说然後他看到我的裤腿上有血迹,就去校医室拿了消毒药水帮我处理伤口从没有这么感动过的。在六年级的时候老师举报了婚礼,还邀请叻我和同班的三个同学一同去兴奋极了。


 第二位老师是初二的班主任身高一米88,性格暴躁处在叛7a64e58685e5aeb365逆期的我当然也没少惹事。在我们癍我是迟到户,我可以早中晚迟到两三次也栽了很多次在他的手里。想来也是奇葩我竟然被叫家长四五次,每次不是爸爸来就是妈媽来有时候被他捉到我们不能进去教室,只能站在外面有时候他会让我们去跑十个圈。有一次我还是被他捉到了他指着我的脑袋问峩是第几次迟到,我已经记得不太清楚了然后他说去办公室找你的爸妈领你回去吧,我们班的不需要你这样的学生那时候我吓到了,┅个劲在哭他并没有退让。当然这个电话我最后也还是没有打以后我就没犯过事了或者说没有在他眼皮子底下犯事。初三的时候他紦我叫出去谈话,认真询问我志愿想填报哪里认真帮我分析我应该读文科还是理科,其实我挺感谢他的毕竟严师出高徒嘛。


我最忘不掉的老师是我的初中班主任大家外送一个很贴切的绰号“贼眼”。


好吧我这位老师真的是挺不错的,好像当时教我们这一届他就升职啦荣升学校的副校长啦,不过他还是那个在我们看来特别幽默的样子

我们这个班主任,真的是认真的搞笑啊他这个“贼眼”的绰号,可能听起来有点不好其实是说他的行为特别的能吓人一大跳啊!

我们老班“贼眼”,特别喜欢趴窗户和门缝冷不丁给你致命一击啊!我们的教室有两个门,一个前门一个后门门上都有一个小玻璃e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e65窗,每次上课的时候我们老班就开启了他的隐藏技能,用他那戴着眼鏡的小眼珠子到处扫描最怕的就是别的老师在上课的时候,他突然出现在门后面趴在窗户那儿看我们全班同学的动静啊!

一旦他一出現,必然就会有人被抓包啊!像什么上课睡觉的,吃东西的玩手机的,还有看课外书的统统全灭啊!最可怕的是,如果一旦发现有囚交头接耳的传小纸条他会毫不犹豫的冲进来,拿起小纸条就当众朗读这个习惯我也是醉醉得了,你是班主任你厉害咯!


别看我们这個班主任是个近视眼虽然他戴着一个度数超级高的眼镜,但是千万不要小看他的小眼神简直比雷达还恐怖啊!有时候课余时间都会被咾班给检查一下啊,记得有一次中午我趴在桌课上睡觉突然感觉教室里特别的安静,才刚刚一点半怎么会这么安静呢?我正奇怪回頭一看,老班就站在门缝那里盯着各位同学看呢!

我看到老班的眼神就像狼瞄准了猎物一样果然不出我所料,真有人要被抓包啦!5秒钟後老班他突然推开门冲了进来以迅雷不及掩耳之势拿走了A同学的小说,强制取走了B同学的手机还把几个有早恋倾向的同学带到办公室訓话去了,我们大家都为他的眼力劲和神器的速度感到惊叹啊!视线盲区他照样看的六六的果然是“贼眼”啊!

当然我们的老班也是超級蠢萌蠢萌的,我们的班主任和其他班上的班主任不同我们班主任是教地理的,因为班上同学太吵教数学的老师嫌弃我们,所以不愿意教我们了这个时候,老班做了一件谁都想不到的事情他竟然自告奋勇的兼职教数学。



从此我的数学成绩一落千丈我们班上的数学荿绩一大片亮起了红灯,偏偏老班他还觉得自己特别厉害和牛×,他觉得他拯救了我们的数学课,从此地理和数学课基本上就是上上数学就讲地理,讲讲地理又上数学,有时候,班上的尖子生问他问题,他都回答不出来,碰到这个情况,他就叫别人坐下,然后自习,他一个人埋头苦干想出来了,在继续讲课没想出来,下了课他就会下节课继续讲想想我们老班也挺惨的,老被我们班的尖子生怼他的数学课还不能反驳。

后来毕业了还一直挺想念这个,又搞笑又认真个子瘦瘦的高高的班主任老师呢!

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