我做你说,你会玩儿童玩具积木大全吗

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拓展游戏【你说我做】游戏规则介绍 拓展项目你说我做流程玩法
项目简介:一个竞赛小队中的一个组,背着另一组先将自己桌上的积木摆成任意形状,然后,通过语言描述给同队中的另一组,另一组听到描述后即开始摆放,另一队亦然。用时少且出错率低者为胜。然后让“指导者”和“操作者”分别将自己的感受谈出来。
活动时间:60分钟
使用道具:
适合人数:6-20人
项目目的:高效执行 沟通技巧
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你说我做游戏流程与目标
一个竞赛小队中的一个组,背着另一组先将自己桌上的积木摆成任意形状,然后,通过语言描述给同队中的另一组,另一组听到描述后即开始摆放,另一队亦然。用时少且出错率低者为胜。然后让“指导者”和“操作者”分别将自己的感受谈出来。
你说我做游戏规则
一个竞赛小队中的一个组,背着另一组先将自己桌上的积木摆成任意形状,然后,通过语言描述给同队中的另一组,另一组听到描述后即开始摆放,另一队亦然。用时少且出错率低者为胜。然后让“指导者”和“操作者”分别将自己的感受谈出来。
你说我做游戏目的及意义
通过本项目提高团队的执行力和沟通技巧,让学员体会并学到如何进行有效的沟通和交流,以及“操作者”如何有效服从“指挥者”的指导。
你说我做心得体会
此项目会让队员体验自己团队解决问题的能力,包括领导能力,交流沟通能力以及团队协作精神,使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感。
提高沟通与工作绩效,创造学习型组织。
你说我做游戏图片
你说我做实施案例
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介绍:培养出中英双语宝宝的中国妈妈小雅,和他的外国朋友,帮助0-3岁宝宝的家长,通过自己和宝宝说英语的方式,教宝宝英语。发布原创文章、语音示范,提供免费在线问答、语音纠正服务。和幼儿/少儿英语班说再见,你就是最好的老师。
Playing with Building Blocks&
1. Baby, let’s play with building
宝宝,咱们来玩儿搭积木吧。
2. We have&wooden building blocks&and&plastic Lego
blocks. Let’s play with the wooden blocks today.&
积木分为木制的积木和塑料的乐高,今天咱们玩儿木头的积木。
3. The wooden building block set comes in a large and a small
basic block, an
arch&[a:tʃ], a triangle, a wedge, a circle, a
semi-circle, a column post, a square post and a square.&
一套积木里包括一大一小两个长方形、拱形、三角形、楔形、圆形、半圆形、圆柱形、截面是正方形的立柱、和正方形。
4. Baby, we should&stack
the building blocks layer by
layer&. Let’s&put&the large blocks&at the
and then&put&the smaller
blocks&on top&. Let’s try to stack them as high as we
宝宝,我们可以把积木一层一层搭起来,咱们把大的积木放下面,再把小的积木放上面,看看能搭多高。
5. We can also build&various
structures with blocks of different
shapes,&for example&castles
and&houses&. Do you want
to build a house? OK. Let’s do it.&
我们也可以用不同形状的积木搭成很多造型,比如城堡、房子。你想搭一个房子吗?好的,咱们开始吧。
6. Before we start to build our house, we
need to choose a&good spot&. The spot should
be&level and stable&, and
not in an area where people could walk by and
accidentally&knock&it&down. How about we build it on the floor of your
开始搭房子之前,我们要选一个好地方。要平稳坚固,而且不能有人走来走去,不然容易把房子碰倒。咱们在你卧室的地上搭怎么样?&
7. First,&place&two large
blocks&on the ground&for the&floor&of the
首先,在地上放两个大方块,当房子的地面。
8. Then, let’s place four square posts at
each corner to&act as pillars&to support
the&walls&and the
然后,咱们在地面的四角各放一个方柱,当立柱。它们会支撑房子的墙壁和屋顶。
9. Now, let’s place two square
posts&horizontally&on the four pillars.&
现在,咱们在四根立柱上横着放两根横梁。
10. Next, put two large blocks on top of
these square posts. There, we have just built the
然后在横梁上放两个大方块。好了,房顶就搭好了。
11. Now that we have the roof, let’s put
some square blocks&in between the
pillars&to&serve as walls. Remember not to build a wall
between the two front pillars. This is where the door will
我们已经搭好了屋顶,咱们在立柱之间放一些正方形木块当墙面。记得要把前面两根立柱之间的空间留出来,这是门的位置。
12. Do you want to&build an
attic on top of the roof?&OK.
Let’s put two arches on the roof to act as the walls of the
你想在房顶上搭一个阁楼吗?好的。咱们在房顶上放两个拱门,当阁楼的墙。
13. Then, let’s put a big triangle
horizontally on top of the two arches, and place a
semi-circle&on each side of&the triangle. We have
just built the roof of the attic.&
之后,咱们在拱门上横着放一个大三角,然后在三角两侧各放一个半圆,阁楼的房顶就搭好了。
14. We have finished. What a cute little
house we have built.&Give me five&!&
大功告成。我们搭的小房子真可爱。击掌!
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以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。实验室需要购买橡皮泥,准备用于做探究“一个物体的形状改变时,物体的质量是否变化?”的实验.老师要求同学们打听一下,看哪个商店里有橡皮泥卖.有位机灵的同学说:我家许多我小时候玩的积木,它们都是木头的、形状各不相同,我把积木带来行吗?老师没有回答,而是给同学们留下了下面一些问题;(1)如果物体仅仅作形状的改变时,它的质量会变化吗?请你作出一个猜想性的回答:;你作出这种猜想的理由是:;(2)用形状不同的积木来做这个实验行吗?为什么?;(3)用橡皮泥来做这个实验有什么好处?. - 跟谁学
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随时随地获取上课信息在线咨询&&&分类:实验室需要购买橡皮泥,准备用于做探究“一个物体的形状改变时,物体的质量是否变化?”的实验.老师要求同学们打听一下,看哪个商店里有橡皮泥卖.有位机灵的同学说:我家许多我小时候玩的积木,它们都是木头的、形状各不相同,我把积木带来行吗?老师没有回答,而是给同学们留下了下面一些问题;(1)如果物体仅仅作形状的改变时,它的质量会变化吗?请你作出一个猜想性的回答:;你作出这种猜想的理由是:;(2)用形状不同的积木来做这个实验行吗?为什么?;(3)用橡皮泥来做这个实验有什么好处?.实验室需要购买橡皮泥,准备用于做探究“一个物体的形状改变时,物体的质量是否变化?”的实验.老师要求同学们打听一下,看哪个商店里有橡皮泥卖.有位机灵的同学说:我家许多我小时候玩的积木,它们都是木头的、形状各不相同,我把积木带来行吗?老师没有回答,而是给同学们留下了下面一些问题;(1)如果物体仅仅作形状的改变时,它的质量会变化吗?请你作出一个猜想性的回答:;你作出这种猜想的理由是:;(2)用形状不同的积木来做这个实验行吗?为什么?;(3)用橡皮泥来做这个实验有什么好处?.科目:难易度:最佳答案解:(1)不变;因为质量是物体里所含物质的多少,仅仅是形状改变不影响所含物质的多少,所以应当不变.(2)验证物体仅仅作形状的改变时,它的质量会不会变化,要取同一个物体,只改变它的形状,其他方面不变.用形状不同的积木来做这个实验,积木虽然形状不同,有可能它们的质量本来就不同,所以不行.(3)取一块橡皮泥,可以保证它是同一物体,而且形状可以任意改变.这样变量控制的比较好.故答案为:(1)不变;质量是物体里所含物质的多少,仅仅是形状改变不影响所含物质的多少,所以应当不变;(2)不行.形状不同的积木是不同的物体,有可能它们的质量本来就不同;(3)取一块橡皮泥,可以保证它是同一物体,而且形状可以任意改变.解析(1)质量是物体里所含物质的多少,只要物体里所含物质的多少没有变质量就不变.(2)验证物体仅仅作形状的改变时,它的质量会不会变化,要取同一个物体,只改变它的形状,其他方面不变.(3)在改变橡皮泥的形状时,其他方面都不会改变.知识点:&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
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