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(一)、 速录师不同于速录员
速录师是进行记录语言信息的专职记录员，速录员则以文字信息为主要录入对象。另外，速录员具备五六十字的速度就可以了，会一种输入方法就可以胜任速录员的工作。速录员，从声音速度上看，语速的基本速度是在180-220字之间。
首先，工作性质截然不同！
速录员只能看着文稿打，而且工作的环境比较封闭，就在一个小房间里；而速录师除了能够轻松完成速录员的工作以外，主要是听着打，要去各种不同的场合，工作中接触到的总是新的、前沿的东西，学到很多知识，了解到很多自己以前不知道的事情，他们的知识和技能在不断的丰富和提高...速录从业人员的行业感受（从速录员与速录师的本质方面&&阐述）
(一)、 速录师不同于速录员
速录师是进行记录语言信息的专职记录员，速录员则以文字信息为主要录入对象。另外，速录员具备五六十字的速度就可以了，会一种输入方法就可以胜任速录员的工作。速录员，从声音速度上看，语速的基本速度是在180-220字之间。
首先，工作性质截然不同！
速录员只能看着文稿打，而且工作的环境比较封闭，就在一个小房间里；而速录师除了能够轻松完成速录员的工作以外，主要是听着打，要去各种不同的场合，工作中接触到的总是新的、前沿的东西，学到很多知识，了解到很多自己以前不知道的事情，他们的知识和技能在不断的丰富和提高。同时，见多识广，他们见到了各式各样的场面和人物，更多的是国家领导、企业老总、业界精英，演艺明星等名人。很多同龄的年轻人不一定有这样的机会和这样的经历。总之，速录师的工作极富挑战性，又十分有趣！
（ 二）、工作方式泾渭分明
速录员由于工作方式、速度的局限性，通常只能将已经形成的文字录入到计算机里。当其以100字/分的速度录入一篇文章时，反映在脑子里的只是一堆字根，或拉丁字母，几乎不知所打的内容，因此，速录员的工作实际上就相当于一个工具。其任务很单一，就是将普遍文字转换成电子文本，工作也相对单调、劳累，工作本身基本上没有什么更大的发展、提高的机会。
速录师由于工作方式、速度的先进性，能够将人们的语言进行高速同步记录。当其以200字甚至300字/分的速度进行现场速录时必须在头脑中完整清晰地反映出讲话的实际内容，在听懂的基础上，如实记录原话或将所听口语以恰当得体书面语言进行再现，其工作，是任何录音、录像工具所根本无法完成的。因此，速录员的工作本质上具有创造性，充分利用和发挥了速录员的智慧，在其工作的同时，也极大的扩展了自己的知识面，开阔了眼界。其工作往往受到众人的瞩目，得到领导的认可和赏识，为自己创造出无数的机遇和成果，成为领导身边的有力助手，甚至因此走上领导岗位！
（三）、劳动收入天壤之别！
专职速录员的人数多，整体速度水平要求不高、待遇低，而且，社会上对专职速录员的需求越来越少，因此，速录员的劳动收入整体上不高。
当前，速录行业刚刚兴起，社会上对同声速录人员的需求量越来越大。现有专职速录师的数量尚少，速录高手成为人们争抢的对象，获得数千元的月工资并不稀奇。另外，一般需要速录的单位，多是经营好、效率高、业绩优的单位，愿意&花钱买效率&。所以在这样的单位，速录员能够得到最好的发展，其技术能力能得到最大的发挥，受到领导的重视，待遇自然不会菲薄。
薪资收入来看，速录员的月薪在700元-1200元之间，而速录员的月收入大多在3000元以上，一些专业的速录师月薪达万元以上。
（四）、培训过程差别很大
学习的难度两者差别不大。但是，后期训练的效果大不一样。速录员主要是在标准键盘上进行指法训练和看打训练。即使长时间刻苦练习，打字的速度也很难提高到150字/分以上。
学习速录技术通过掌握，既要进行看打训练，更要进行听打训练和速录技巧的综合训练。只要刻苦练习，世上无难事只怕有心人，只要坚持，半年可达180&200字/分，大多数人可以成为合格的速录员，有些甚至可以成为优秀的速录师或是高级速录师。
（五）、使用的工具和效率差别很大
速录师使用的是速录机，是国家专利产品，其外形、操作模式等方面均符合人体学，使身体处于一个相对轻松的姿势，即使连续工作4个小时甚至8个小时以上，也不会有疲劳的感觉，适合长时间的工作状态。
速录员使用的是电脑键盘，一般速度也只能保持在80&120字/分钟之间，超越这个速度的人很少很少，达到每分钟160字以上的则属于凤毛麟角，基本都需要使用好几年以上，并且是处于一个频繁使用的状态。
由于五笔以及其他输入法都是需要在键盘上操作，忽略了人体疲劳这一最重要的因素，所以都不能做到长时间的录入。随着录入时间的延长，速度却是成反比例的在下降，不适合会议记录的要求。
（六）综述
速录师是从事语音信息实时采集并生成电子文本的人员。要求从业者具备一定文化素质、心理素质、速度素质，同时遵守速录工作的职业道德。经过国家人力资源和社会保障部职业资格鉴定中心考试合格后颁发《速录师职业资格证书》。机速录师不是简单意义上的速录员，他不仅要具有与语言同步的文字录入速度，还要具备一定的综合素质和文化素养。是以记录有声语言即口语为主，要求对口语中的同音字词，多音字等能够准确判断和运用自如，同时还要掌握一些常用的英语缩略词，以适应报告会或国际中文论坛中涉及到的名词术语词汇。
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发表时间： 06:23
自主招生岂能成了钻营的通道？ &&
土里刨食 发表在
华声论坛 http://bbs.voc.com.cn/forum-212-1.html
自主招生是一条绿色通道，不是一条钻营的通道，论文造假是对自主招生权威性公正性的挑战，也是对其他考生权益的侵害。
河南“高考答题卡掉包”事件拔出萝卜带出泥。日前，有网友指出涉事考生之一，郑州一中的苏同学发表的论文涉嫌抄袭。针对舆论质疑，苏父竟表示“天下论文一大抄”；而除了苏同学外，该校另外四名同学通过自主招生的论文也有抄袭嫌疑，目前，纪委和调查组已到学校展开调查。
苏同学今年在中文期刊发表了两篇论文，被指全文抄袭别人的学术论文，让她通过了北师大的初审。抄袭别人的论文，或者利用与学界或产业界人士联合署名并获得第一作者的方式，获得一篇颇具学术价值文章的发表，这一类的事以前也发生过。2015年，一篇名为《安德烈?高兹的非物质理论》的论文在网上被热议，该文第一作者是武汉年仅18岁的高中女生，第二作者则是她的母亲，一名大学博导。这一事件就曾引起广泛争议。
针对这一现象，首先需要考虑的是用什么办法杜绝，怎么来甄别抄袭造假、代笔？直接抄袭、拼凑，手段拙劣，痕迹明显，只要负责任地深入核查，还是有迹可寻的，但一些请人代笔捉刀，正儿八经的论文，署学生的名字，仅仅通过检索核查是很难发现的，需要深入到论文作者的生活学习环境中，综合判断。在这一方面，学术期刊和高校都是责任人。真正的学术是很难造假的，论文可以造假，但学术水平无法造假，只要高校愿意深入地去了解一下，请专家学者跟论文作者就学术内容深入地交流一下，是完全可能发现问题的。
在论文造假的背后是一条利益链。学术期刊在发表论文之前照理应该有一套严密的审核机制的，他们理应把好第一道关，网友能发现的问题，他们没有理由发现不了，有些论文，明显有问题，但还是发出来了，这就不是一句被蒙蔽了可以解释的，背后必然有利益输送。一些学术期刊影响力有限，自娱自乐，可能造不成太大的社会危害，但高校招生不一样，要知道，在自主招生上造假将直接影响录取结果，就等同于考场舞弊，更不能被利益绑架。
事实上教育部门已经看到了其中的问题。2017年4月，教育部办公厅下发《关于严格高校自主招生资格审查和考核工作的通知》，要求严格报名条件、严格材料审查、严格学校考核、严格监督制约、严格惩处造假。要求各省级教育行政部门、招生考试机构、试点高校和中学要认真执行高校考试招生有关规定，会同有关部门严厉打击自主招生中的证书、发明、专利、论文买卖和造假等违规违纪行为，坚决斩断“利益链条”。对在自主招生中徇私舞弊或协助考生弄虚作假的学校、单位和个人，由有关教育行政部门会同纪检监察部门依据相关规定严肃处理，并对负有领导责任的人员进行追责问责。
自主招生是一条绿色通道，不是一条钻营的通道，论文造假是对自主招生权威性公正性的挑战，也是对其他考生权益的侵害。这种事容不得姑息，也不能草草了事，只有抬高他们的造假成本，才能让他们自觉地把好关。
高中阶段并非研究学术问题的理想阶段，应该将精力放在打基础上，高校需要在自主招生中慎重考虑其权重的问题。&&&& 当前位置
如何因地制宜推进乡村振兴战略落地生根开花结果
来源：雨石流玉　　字数：2391字　　浏览：-次　　下载：-次　　评论：0次
&&&&【内容提要】乡村振兴重点在发展产业、难点也在发展产业。产业发展得好，产业链足够宽，美丽乡村建设才有动力源泉，才有好的服务环境、发展环境，农村才能集聚、吸引更多的人气，村里才有能力为村民办实事。
　　十九大报告中的“乡村振兴战略”为广大农村描绘了宏伟美好的蓝图,在新时代的背景下，实施乡村振兴战略是民心所向、大势所趋，如何因地制宜推进乡村振兴战略落地生根、开花结果，是每个领导干部都应该思考摸索的。　　以我们xxx镇为例，作为农业大镇，实现乡村振兴，我们会扬长补短，以“党建+美丽乡村建设”和“油菜花海”为抓手，以凝聚广大干群力量为支撑，以“能人回乡”战略为契机，充分发挥拓展xxx镇人文自然资源的旅游价值、商业价值，勇于改革，善于创新，全力做好乡村振兴“大文章”，努力实现“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总目标。具体来说：　　一、选好“领头雁”，筑牢“指挥部”。乡村振兴，关键在党，要坚持党管干部，筑牢支部堡垒，突出抓乡强村，以服务乡村振兴为导向，选优配强村“两委”班子成员特别是村党支部书记，充分发挥村书记在乡村振兴战略中的“领头雁”作用。抓好党支部书记主体责任，对支部书记和村干部能帮的帮、能拽的拽、能扶的扶，镇党委委员点对点帮助村级谋发展，要帮忙出点子、出思路，琢磨为村民干点什么、琢磨怎么帮村里富起来。重点要做好三项工作：一是在换届前期，重点做好村级后备干部的摸底、培养，当前我们就在进行各村30岁左右、中专文化程度的后备干部调查摸底。二是借助驻武汉、驻温州流动党支部平台，……
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学习豆制品技术，请联系畅经理：
豆制品项目都是用大豆经过多道工序制作而成的，做的豆制品，豆腐皮，豆腐干，豆腐串，豆腐泡等具有保健强身的作用，且色、香、味、形兼具的美味食品。是具有中国特色的烹调技法，几乎所有的餐馆、酒楼、超市、排挡、菜市场都有其成品的身影，芳香诱人的美味。豆制品zui大的优点在于冷热皆宜，它可以当作主菜，也可以作为佐酒佳肴，而且不分季节，携带方便，保质期长，年节必备。因此，赢得人们广泛的欢迎。
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河南郑州豆赐良机培训真正的豆制品技术，是正规的豆腐培训机构，是你值得信赖的豆腐品牌，我们常年教学培训，每个豆腐项目，由学员自己选择，专业师傅教学，理论和实践结合，师傅亲身示范，学员亲手练习，每一个步骤，细致教学，每一个品种，反复实践，直到让学员踏实掌握每个技术的诀窍，每个步骤的要点，都能自己亲手做出合格可口的豆腐来。
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　作者：高路
15:52:56　
　　河南“高考答题卡掉包”事件拔出萝卜带出泥。日前，有网友指出涉事考生之一，郑州一中的苏同学发表的论文涉嫌抄袭。针对舆论质疑，苏父竟表示“天下论文一大抄”；而除了苏同学外，该校另外四名同学通过自主招生的论文也有抄袭嫌疑，目前，纪委和调查组已到学校展开调查。
　　苏同学今年在中文期刊发表了两篇论文，被指全文抄袭别人的学术论文，让她通过了北师大的初审。抄袭别人的论文，或者利用与学界或产业界人士联合署名并获得第一作者的方式，获得一篇颇具学术价值文章的发表，这一类的事以前也发生过。2015年，一篇名为《安德烈·高兹的非物质理论》的论文在网上被热议，该文第一作者是武汉年仅18岁的高中女生，第二作者则是她的母亲，一名大学博导。这一事件就曾引起广泛争议。
　　针对这一现象，首先需要考虑的是用什么办法杜绝，怎么来甄别抄袭造假、代笔？直接抄袭、拼凑，手段拙劣，痕迹明显，只要负责任地深入核查，还是有迹可寻的，但一些请人代笔捉刀，正儿八经的论文，署学生的名字，仅仅通过检索核查是很难发现的，需要深入到论文作者的生活学习环境中，综合判断。在这一方面，学术期刊和高校都是责任人。真正的学术是很难造假的，论文可以造假，但学术水平无法造假，只要高校愿意深入地去了解一下，请专家学者跟论文作者就学术内容深入地交流一下，是完全可能发现问题的。
　　在论文造假的背后是一条利益链。学术期刊在发表论文之前照理应该有一套严密的审核机制的，他们理应把好第一道关，网友能发现的问题，他们没有理由发现不了，有些论文，明显有问题，但还是发出来了，这就不是一句被蒙蔽了可以解释的，背后必然有利益输送。一些学术期刊影响力有限，自娱自乐，可能造不成太大的社会危害，但高校招生不一样，要知道，在自主招生上造假将直接影响录取结果，就等同于考场舞弊，更不能被利益绑架。
　　事实上教育部门已经看到了其中的问题。2017年4月，教育部办公厅下发《关于严格高校自主招生资格审查和考核工作的通知》，要求严格报名条件、严格材料审查、严格学校考核、严格监督制约、严格惩处造假。要求各省级教育行政部门、招生考试机构、试点高校和中学要认真执行高校考试招生有关规定，会同有关部门严厉打击自主招生中的证书、发明、专利、论文买卖和造假等违规违纪行为，坚决斩断“利益链条”。对在自主招生中徇私舞弊或协助考生弄虚作假的学校、单位和个人，由有关教育行政部门会同纪检监察部门依据相关规定严肃处理，并对负有领导责任的人员进行追责问责。
　　自主招生是一条绿色通道，不是一条钻营的通道，论文造假是对自主招生权威性公正性的挑战，也是对其他考生权益的侵害。这种事容不得姑息，也不能草草了事，只有抬高他们的造假成本，才能让他们自觉地把好关。
　　高中阶段并非研究学术问题的理想阶段，应该将精力放在打基础上，高校需要在自主招生中慎重考虑其权重的问题。(高路)
关键词：自主招生,论文造假,成本责任编辑：芦静}