有什么可以前二复试；知道的来说说？？_百度知道
有什么可以前二复试；知道的来说说？？
有什么可以前二复试；知道的来说说？？概括，不再是生活中自然形态的东西，而成为相对稳定且独立地表现人的思想情感的舞蹈语
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经验谈 过来人回顾考研复试场景
】【我要纠错】
四月，正是学子走向复试考场的时候。虽然经历了初试的紧张激烈的拼搏，不少每一位有机会参加复试的同学心里仍然都在忐忑不安：我应该以怎样的心态走向复试考场?在面试中该怎样作答，才能以给老师留下良好的印象?如果导师提出的问题自己一无所知，又该如何应对?
考场如战场，俗话说，考场如战场，&养兵千日，用兵一时&，复试中的每一个任何细节都可能直接影响到着考研的成败客户，我们特邀请了顺利通过在中一举成功的一些同学和一些，、参加复试工作的导师、和复试秘书，请他们以用他们亲身经历受的现场经验，教告诉你，如何漂亮地打好&复试&这一仗。
揭密：走进复试现场&面试技巧就是谈自己熟悉的东西。&
讲述者：刘欣(北京师范大学文学院07级语言文字学，复试成绩排名该专业第一)
提及复试，很多人都会问：&面试有什么诀窍?&，&要不要注意什么技巧?&等问题，其实就我个人经验而言，并没有什么太过具体的技巧。，我的体会是，考生在回答导师的提问时，应尽量地将话题转向自己熟悉的领域。比如，我们在进行自我介绍的时候，往往会谈到自己的兴趣和爱好，这些爱好一定要是自己所熟悉的，而且是近期经常接触到的。因为很多老师的提问极有可能根据考生的自我介绍而开展开。我学的是汉语言文字学专业，因此在进行自我介绍时，提到自己对古汉语语法非常感兴趣，老师便顺势和我谈起了《史记》中的一些语法现象，正好这本书是我在复试之前每天必读的书，对于其中的内容非常熟悉，所以在面试时就回答得就比较流畅。
面试最忌讳夸夸其谈。我曾在面试时碰到过这样一个考生，他把自己高中、以及本科期间发表的散文、小说等作品都拿了出来，并用许多溢美之辞来形容自己的写作能力，然而他在回答关于文字学专业知识的问题时却哑口无言，前后的表现反差如此之大，自然导致复试失败。
我们学校采取公开面试的方式，所以在面试中，我除了准备自己的发言外，还十分注意聆听其他同学的回答，看看别人哪些地方发挥得好，哪些地方是我应该特别留心的。我发现老师在们面试考生时，还喜欢和周围其他它的学生进行目光交流，如果碰到是这种情况，我们要学会抓住机会加深自己你在老师眼中的印象。比如，适当地点一下头，和老师进行目光接触等等，都非常有用。有的老师比较幽默，你也可以在他说完话后微笑一下，表示对老师幽默之处的理解和赞同。这个方法一点我在面试的时候就使用过，感觉很好。
&遇到不懂的问题，要实话实说。&
讲述者：吴考(北京航空航天大学电子信息工程专业07级硕士)
我们学校的复试很简单，共15分钟，先是用进行自我介绍，然后回答老师提出的专业问题，既没有笔试，也没有要求动手做实验。但是，我在面试时碰到了大家最担心的问题&&被问到了自己完全不熟悉的问题。
进入考场之前，我一点儿也不紧张，因为我的初试成绩很好，我认为自己应该很有把握通过复试，而且我面试前也和导师联系过，导师对我的科研能力比较认可。然而，当我在面试时被问听到一个陌生的问题时，竟然反应不过来!10十秒钟之后我才意识到自己对这个问题一无所知。我有点慌了，但是总不能不回答啊。我记得当时先是谦虚地说了一句&拿不准&，然后简单地谈了一些与这个问题相关的知识，我不敢说多，既怕露了馅，也怕被老师打断回答。好在之后老师又问了我另外一个问题，而恰巧自己此前曾看过这个问题的一些相关资料，所以回答得很流利。面试出来之后跟别人交流，才知道很多同学都被问到了完全不懂的问题，原来大家的情况差不多。
事实上，面试时经常会碰到对老师的提问不甚了解的情况，关键看你怎么处理。我个人认为，考生可以这样对老师说：&非常抱歉，我现在对这个领域了解得不多，但我希望在的研究生期间，在导师的指导下进行更深入的的研究，以下是我对这个该问题的粗浅认识&&&然后可以简单地谈一点相关内容。如果你对这个问题实在是一无所知，那就干脆向老师表明自己不知道，千万不能让老师认为你是在&强不知而以为知&。因为面试不仅测试考生的知识面，还测试考生的思维想灵活性、应变能力、治学精神等等。所以，遇到完全不懂的问题时要实话实说，不要不懂装懂。
&事先准备材料，展现科研潜力。&
讲述者：郭瑜华(中国科学院信息科学与工程学院电气工程学专业06级硕士)
早就听人说过，参加中科院的复试，看的就是你有没有科研潜力，因为他们招的是研究生而不是职员。那么，怎么才能让老师发现你有做科研的潜力呢?
复试之前，我想过了很多表现自己的方法，但大是很多都被我否定了。毕竟面试只有短短的10十多分钟时间，想要全方位地表现出自己的能力和思想，实在太难了。思考虑再三，我采取了这样的方式：在面试之前，我将自己本科时发表的三四篇小论文做成了一个薄薄的册子，大概有三四篇，并复印了好几份，以便复试时给老师们人手一份。在进行自我介绍的时候，我适时地将这份早已准备好的资料礼貌地递到了各位老师的手中。后来，老师的提出的问题也就随着其中的一篇论文展开。因为论文是我自己写的，所以回答起来游刃有余，我还顺着论文中所写的观点展开思路，提出了论文中没有涉及的观点。当我看到主考老师频频点头，我知道自己的回答得到了老师们的好评。后来我才知道，我是我们专业唯一一位事先准备了材料的考生。，那本小册子的原件直到现在我还保存着，因为它对我的复试帮助实在太大了。
其实，一个人的研究潜力体现在你对提问的分析和表述中，可能自己意识不到，但老师们却能慧眼识人才。所以，我们在回答问题时要善于提炼自己思想的闪光点，对于专业学术前沿的东西要有一定的了解。当然，这个过程是要通过平时积累的，不可投机取巧。
&关注面试老师的研究成果。&
讲述者：小胡(湖南大学建筑环境与设备工程专业07级硕士研究生)
在我们学校，面试的先后顺序是通过抽签决定的。当面试时我意外地抽到了要第一个面试的签，我非常意外。得知自己要第一个进入面试考场，不由我倒抽了一口冷气。我想，这回肯定没戏了，第一个面试的人往往都是用来衬托后面的人。但想归想，我还是得硬着头皮走进了考场。
记得考场很大，里面坐了一排老师，都用亲切和蔼的目光看着我，有一位老师甚至主动对我点头微笑，我心里暖暖的，懊恼很快就没了踪影。&没事，我一定会顺利通过的!&我暗暗告诉自己，我是第一个向面试老师展现自我己的学生，也应该是第一个能给老师留下好印象的学生啊。
面试的第一步是自我介绍。由于我在复试前早早打好了自我介绍的腹稿，所以我的表达清晰流畅、简洁扼要，给老师们留下了不错的第一印象，也使我在接来下的面试中信心倍增。
回想我的面试经历，体会最深的是面试前要做好面试前的准备，尤其是要多关注面试老师的研究成果。面试前，我利用网络关注过所报考学校专业老师的研究成果，同时上中国期刊网浏览他们曾经发表的论文，以做到心中有数，对于一些我认为写得精彩的论文我还特别仔细地进行研读，对其中的观点了然于心。让我没想到的是，面试时我抽到的题目正好与之前我看到的其中一位老师写的论文关系密切，于是我便大胆地在回答中引用该老师在论文中所阐述的观点，同时加入了一些自己的看法，后来我看到那位老师一直在微笑。最后，主考的老师问我，这些看法是你自己的还是从哪里看到的，我便很诚实地回答了。
所以，我的经验说明告诉我，即使是作为第一个面试的考生，我们也千万不能慌张，大家的机会是均平等的，充分展现自我才是最重要的。
&面试要表达流畅，抓住重点。&
讲述者：阿冰(中国人民大学历史学院07级中国近现代史，复试成绩排名该专业第三)
我们学校的复试分为笔试和面试，笔试只有一个小时，共有两道题，都是论述分析题，考生可以任选一道作答。其中的一道题目我感觉似曾相识，题目设计得很开放，考生能根据题目要求自由地阐述观点。当时我顺着自己的思路一鼓作气地写完了，之后才发现，我的回答都快顶上写一篇论文了。
接下来就是面试。面试的流程可能各个学校各有所不同，有的学校采用公开问答的方式一起进行面试，而有的学校则采用考生轮流进入考场，单独接受导师组提问的面试方式进行面试。我感觉我们学校的面试有点儿像&审讯&――一个人进去，七八分钟之后又出来。当我进入考场时，一位老师拿着盒子走到我面前让我抽题号(每个人抽两道题，题目都不同)。我拿着抽到的题目一看，感觉都比较熟悉，心里的一块石头落了地。
接着，我开始作自我介绍，其实这些内容我早就背好了，比如自己的兴趣是什么，有什么爱好，以及我选择这所学校、这个专业的原因是什么等等，全被我一字不漏地背了出来，感觉老师们对我的自我介绍还挺满意。
之后，我开始回答刚才抽到的问题。因为连准备的时间都没有，所以在回答时也只能想到哪里就说到哪里，没有形成太符合逻辑的思路，不过我的表达还比较流畅，也没有结巴。
最后，就是老师的问答，其实和聊天差不多，有位老师问我是哪里人，父母是做什么的，家乡有什么风景名胜等等，感觉很亲切。似乎复试越进行到后面就变得越容易了。
现在想来，我在复试中之所以能被老师所认可，可能与我临场发挥有很大的关系。我在面试时语速适中，没有磕磕碰碰，这是归功于我平时经常注意训练的结果。另外，我在回答问题的时候虽然没有像事先想好的那样，按照&第一&、&第二&类似的顺序回答，但我能很快地搜集脑海中存有的知识，抓住重点，我当时就听到有位老师小声嘀咕了一句：&这个小丫头挺会说的。&。所以，我觉得面试最关键，最能直接地体现出一个人的能力。
&准备是否充分足决定复试成败!&
讲述者：蔡蔡(中山大学经济管理学院07级社会主义市场经济与管理专业硕士，初试复试成绩均排名该专业第一)
如果说初试主要考查基础知识，复试则更侧重于对个人能力水平的考查。初试结束之后的寒假，我选择了待在家里复习。我大量地查找中国期刊网上经济学方向的论文，全面了解这一领域的最新研究动态，在短短的一个月的寒假里，我把专业知识系统地复习了一遍。后来我才知道，这些准备工作对我在面试时的顺利发挥很有好处。
由于我的英语口语水平很差，寒假里我还疯狂地练习英语口语。不仅经常在家里念念有词，我还看了好几部经典的英文电影，如《简爱》和《傲慢与偏见》，看电影时。我会下意识地模仿影片主角说话的语气和声调。工夫不负有心人，我现在的英语口语水平有所提高，与那段时间的练习密切相关。
所以，复试前的准备非常重要，它将直接决定复试的成败。另外，我在初试之前就选好了导师，并把自己的简历和一些资料寄给了他。寒假的时候我给他打过几次电话，导师挺热情的询问了我的初试感觉，告诉我要好好准备复试，并发了两篇论文给我看。后来复试的时候我导师并没有参加面试，但我觉得，他对我的帮助很大。
&英语面试表达流利最重要。&
讲述者：李程(北京理工大学设计技术学专业工业设计方向硕士研究生)
我的英语比较差，公共课英语53分，刚过线，成绩在31个考生中是最低的，所以面试的压力很大。进入考场后，我主动和老师打招呼，老师让我坐下，首先问了几个简单的问题：&你是那个学校毕业的?学的什么专业?为什么选择考这个学校?&然后，她提出一个比较有深度的问题：&研究生教育和本科教育有什么不同?&这个问题之前我没有作过准备，所以回答得磕磕巴巴。5五分钟过去了，第一部分面试结束。
接着，老师让我看电脑上的几张产品图片，问我：&那是什么东西?做什么用?你觉得设计得怎么样?&图片上的东西看起来很像钥匙链，可我当时怎样也想不起&钥匙链&的英语单词该怎么说，只好模糊地回答说图片上的产品像是一个玩具。而当老师问起&产品设计得怎么样?&这样的问题时，我也不敢进行太多的评价，因为我实在不知道如何用英语去阐述。
很快便到了听力面试的时间。老师在电脑上放了一段录音，我听得出是新概念第2二册第3三课的内容。录音放完后老师问了我几个问题，自己还算比较顺利地回答了。回想起来，我口试面试时所说的那些句子，在中学的英语课本上都能找到。，因此背一些简单的日常用语，将对面试有很大帮助。
总结我的经验，英语复试的关键在于平时注意提高自己的英语水平。在复试时，要表现得自信大方，尽量用短句，少用长句，当碰到自己想不起来的单词，要尽量地用意义相近的简单的词来代替，一定要注意所说的句子语法结构正确，注意第三人称单数、时态等等。另外，回答的时候不要说得太快，表达清晰、流利才是最重要的。
观察：复试老师感慨多
&其实我们也很紧张!&
陈教授(上海某高校硕士生导师)
复试结束后，很多考生都会埋怨自己因为过度紧张而发挥失常。在2007年的复试中，报考我们专业的一位女生口头禅很严重，她每说一句话，都喜欢在后面加上一句：&我是一个&&样的人。&。其实，高频的口头禅只能说明她实在是太紧张了，想说什么连自己都控制不住。有位老师听得不耐烦了，就说了她一句：&你是一个喜欢给自己下结论的人。&结果，那位女生的眼泪都掉下来了，复试还没有结束，她就捂着脸冲出考场，弄得老师很难堪。面试结束后，那位老师非常懊恼，他说自己只是想缓和一下气氛，为考场增加一点幽默的氛围，但是说话没有注意用词，无意中伤害了那位考生，使她失去了这次机会。对此，其他老师也都非常惋惜。后来，我们几位面试老师在一起总结经验时认为，在复试的面试环节中，我们自己也非常紧张，因为我们得保证提问的难度适当，确保程序的公正，还要调节考场氛围，让每个考生都能正常地发挥。
实际上，面试老师们是怀着发现人才、提前认识自己未来研究生的良好愿望来参与复试的，我们与考生的关系不是对立的，而是和谐的、互动的，我们提出的问题甚至是批评，都意在考查而并非想为难考生。
&复试时答题观点不可过于偏激。&
高飞(外交学院外交学专业硕士生导师 )
曾经有一年，我们在面试时请考生谈谈中日关系的问题，有一位考生十分固执地表述了一个导师们都不认可的观点，该考生非但不虚心听取导师的建议和点评，反而振振有词，一直很强硬地坚持自己的观点和立场，以至于最后激怒了在场的导师。所以考生在复试时不要用过于偏激的观点来回答老师的提问。
相反的，另一位考生同样在谈中日关系，她思路清晰，表述很有条理，最后取得了导师们的一致好评，复试拿了高分。记得她当时大致是这样分析这个问题：首先，时代变了，现在是一个和平发展的年代;其次，国际结构变了，今天的世界是一个多极化的世界;再次，中国变了，中国不再像当年那样受别国欺侮，中国的实力在世界已举足轻重;最后，日本变了，日本不再是过去的军国主义，今天日本的民众也热爱和平，等等。像这样的回答，逻辑清晰，条理清楚，自然获得导师的好评。
&研院不收留狂妄的街头艺术家。&
刘教授(南京某艺术学院研究生导师)
也许因为我们是艺术学院的缘故，在每年的研究生复试中，我都能遇见个别穿着或言谈&出位&的复试者。在2007年的复试中，有位男生是本专业初试的最高分，在他来复试之前，导师们都对他寄予厚望，因为从他的初试表现来看，他的确很有才华。但是，当他走进复试教室的时候，我和别的导师都失望极了：他打扮得花里胡哨，像一个街头的行为艺术家，而且表情傲慢;他对老师们的提问不予与理睬，一直在夸耀自己过去所取得的成绩和他那些特异的对艺术的特异见解，我们不得不两次打断他的发言;后来谈到了流行音乐，他的观点与老师不合，竟然在考场里大声喧哗，争得面红耳赤。后来，我们终于被忍无可忍，将他撵出了考场。这是我所经历的最尴尬的复试，这个男生最后没有被录取，他真是太狂妄了!
即便是最前卫的艺术学院，也不会收留狂妄自大的街头艺术家，并不适合在神圣的艺术殿堂里进行学术研究;不论在哪种场合，整洁的外表和礼貌的言谈都可以获得良好的第一印象。
&复试是展现自我的舞台!&
汪玉(北京师范大学文学院文学院05级硕士，担任过两次面试秘书工作)
做了两届面试秘书之后，我感觉只有那种谦虚诚恳，，回答问题详细周密，既能很好地的体现出专业素养，又能有所创新的学生才是老师们最青睐的考生。一般来说，老师们是不会为难学生的，我们学校的老师都比较幽默，喜欢开玩笑，偶尔有学生回答不出问题，他们也会通过转换题目的方式给学生们展现自我的机会。
我记得2006年的时候有一位女生本科毕业于北京大学，在进行自我介绍时表达得非常流利，给我的感觉就是她是一个很优秀的学生。她当时报考的专业方向是古代文学唐宋方向，可是当老师让她背一首古体诗时，她却半天没有接上来，。后来终于背出李商隐的《锦瑟》，可是众所周知，这首诗是七律，属于近体诗。，当时可是老师们并也没有为难她，让她继续背了下去，只可惜她背了两句就再也接不上来了，后来自然就被淘汰了。
很多人都担心面试进行到后半部分，老师们都比较疲惫，可能没有耐心听自己的陈述，认为这样会对自己不利。其实复试的老师们都是非常认真和热情的，他们的评判与时间的早晚没有关系。记得2007年最后一个面试的是元明清文学方向的一个女生，由于只剩下她一个人了，那个女生不免显得紧张，自我介绍时速度非常快。老师们一直鼓励她，说不用着急，放慢速度，最后她自己镇定下来，回答问题时就很流畅了，我感觉她发挥得还是很好的，尤其是在对《红楼梦》这部小说的看法上，她的观点很有特色，让我记忆犹新，后来这个女生自然被录取了。
总之，复试是一个展现自我的舞台，可以不把它当成一场考试，这样你会觉得轻松很多。，知识是靠平时积累的，但临场发挥主要就看你的心态了。
奇谈：复试怪现象逐个数
复试陪考团
张老师是某师范大学研究生办公室负责人，每年的4月，她都要接待许多来自全国各地的复试考生。最让她难忘的是2007年4月的一天，是该校某师范大学参加考研复试的同学们来校报到的日子，随后的两天中，他们将进行一系列的面试，并决定最终的录取结果。那天，前来报到的考生同学们陆续走进办公室，提交一些证明材料并领取面试准考证。在前来报到的考生中，有一位女生引起了张老师的注意，她走进办公室的时候，身后跟着三个&保镖样&的中年男性，当而不是像其他的同学那样一个人进来。他们四人同时出现在办公室里时，让空间显得越发狭小。对此，张老师略有些反感，也有些好奇，。经过询问，她张老师惊讶地得知，陪同这位考生一起来的人中一位是她的父亲，一位是她的叔叔，一位是她的大学老师，。在言谈举止中，可以看出这一家子对复试太简直是过于重视了。
点评：都已经快是大学本科毕业生了，参加一个小小的复试，不需要这么多的人陪同了吧!
&王院长不在家!&
作为武汉某高校研究生院的院长，在每年的研究生复试前后的时候，王院长都会变得更加繁忙。王院长坦言：&工作之内的忙碌让我欢喜，而工作之外的忙碌则让我无奈。&从复试开始前的数月，王院长就会不停地得接到一些&骚扰电话&和&骚扰拜访&，主题只有一个，那就是研究生复试。王院长无奈地说：&不知道考生或家长们是从哪里得知我的联系方式，更不知道他们从哪里打听到我的住处。大部分时候，我会好意地劝告他们，要相信复试的公平性，并叮嘱考生好好准备、耐心等待。在另一些时候，我会失去耐心，严厉地批评他们。实在没有办法的时候，我只好在电话里告诉他们：&我不是王院长，王院长不在家&&&。&。据传，最为紧张的日子，王院长一度被迫到亲戚朋友家里暂住。
点评：难怪王院长是该校最为严厉的面试官!参加在复试中遭遇难题的考生们需要反思：你是不是也曾骚扰过无奈的院长先生?
烧香灵验吗?
小曹是安徽某大学的大四学生，3月中旬初试成绩公布后，418分的优异成绩让小曹着实兴奋了好几天，长达一年的准备终于没有白费!但是，初试成绩并不能等同于研究生录取通知书。近年来，复试权重不断加大，据说，小曹所报考的学校复试向来比较刁钻，历年都有高分考生在复试中意外落马。想到即将到来的复试，小曹再次陷入加倍的煎熬之中，向于是跟妈妈诉说了自己的焦虑，曹妈妈出了个好主意，决定这个周末带他着小曹去九华山烧香，祈求神佛保佑他能顺利通过复试。小曹回到学校，颇为得意地向同学们宣布了这个行动计划奇特的方案，有的人赞同，说九华山的菩萨很灵验;有的人嘲讽，说他想读研究生想疯了，做出这样可笑的事情&&小曹也很郁闷，不停地问记者：去九华山烧柱香，灵验吗?有必要吗?
点评：从理论上说，旅游可以缓解压力，复试前去短途旅游是个不错的选择!但是，如果把复试的希望都寄托在烧香上，就有点可好笑了了。现在最重要的是，赶紧开始复试的准备吧!
不识时务的手机铃声
蓓蓓是杭州某大学的硕士研究生，她考研的经历却是一波三折。第一次考研，她顺利通过了初试，进入复试时，却意外失败了。谈起那次经历，蓓蓓后悔不已：&都怪我自己太粗心了，把手机带进了考场，还居然忘了关机，也没有设静音，结果偏偏在我回答问题的时候有人打电话来了，&吉祥三宝&的铃音突然响了起来，在安静空旷的面试考场中显得那么尴尬可笑，我楞愣了好几秒后才慌忙张地按掉手机，向老师道歉，勉强整理思路继续回答问题。没想到还没过半分钟，我的手机又不识时务地响起来了!我满脸通红，几乎要把手机拿起来狠狠地扔到墙上!那时，我真想有个地缝让我钻进去啊!&连续两次出现意外，蓓蓓的思路全被打断了，完全无法再回答问题，不得不提前走出了面试考场，手机铃声是严重影响她第一次考研失的成败的罪魁祸首。
点评：还是那颠扑不破的六字箴言&&细节决定成败!
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如何鉴别出来哪？
natiannian的答复：
谢谢邀请：如果公司真的想发展，建议还是得招，鉴于资金问题，可以尝试招实习生（不用上保险以及可靠出成绩），因为给他们一点机会，他们会给你很大的回报。 PS:最好给予转正的机会，会更加吸引人@_@招人肯定是要招的，再这之前我觉得你可以找一些码农来兼职帮工。有没有什么用来写计划的app啊可以推荐一下么[可怜][可怜][可怜]
全部答案（共7个回答）
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答: inventor能做什么工作
答: 应用层上的安全业务可以涉及认证、访问控制、机密性、数据完整性、不可否认性、Web安全性、EDI和网络支付等应用的安全性
答: 分享个：P2P终结者软件~就挺厉害的~
海鸟的种类约350种，其中大洋性海鸟约150种。比较著名的海鸟有信天翁、海燕、海鸥、鹈鹕、鸬鹚、鲣鸟、军舰鸟等。海鸟终日生活在海洋上，饥餐鱼虾，渴饮海水。海鸟食量大，一只海鸥一天要吃6000只磷虾，一只鹈鹕一天能吃(2～2.5)kg鱼。在秘鲁海域，上千万只海鸟每年要消耗?鱼400×104t，它们对渔业有一定的危害，但鸟粪是极好的天然肥料。中国南海著名的金丝燕，用唾液等作成的巢被称为燕窝，是上等的营养补品。
关于三国武将的排名在玩家中颇有争论，其实真正熟读三国的人应该知道关于三国武将的排名早有定论，头十位依次为：
头吕（吕布）二赵（赵云）三典韦，四关（关羽）五许（许楮）六张飞，七马（马超）八颜（颜良）九文丑，老将黄忠排末位。
关于这个排名大家最具疑问的恐怕是关羽了，这里我给大家细细道来。赵云就不用多说了，魏军中七进七出不说武功，体力也是超强了。而枪法有六和之说，赵云占了个气，也就是枪法的鼻祖了，其武学造诣可见一斑。至于典韦，单凭他和许楮两人就能战住吕布，武功应该比三英中的关羽要强吧。
其实单论武功除吕布外大家都差不多。论战功关羽斩颜良是因为颜良抢军马已经得手正在后撤，并不想与人交手，没想到赤兔马快，被从后背赶上斩之；文丑就更冤了，他是受了委托来招降关羽的，并没想着交手，结果话没说完关羽的刀就到了。只是由于过去封建统治者的需要后来将关羽神话化了，就连日本人也很崇拜他，只不过在日本的关公形象是扎着日式头巾的。
张飞、许楮、马超的排名比较有意思，按理说他们斗得势均力敌都没分出上下，而古人的解释是按照他们谁先脱的衣服谁就厉害！有点搞笑呦。十名以后的排名笔者忘记了，好象第11个是张辽。最后需要说明的是我们现在通常看到的《三国演义》已是多次修改过的版本，笔者看过一套更早的版本，有些细节不太一样。
要有经营场所，办理工商登记（办理卫生许可），如果觉得有必要还要到税务局买定额发票，不过奶茶店一般人家消费是不会要发票的巴，要买设备，要联系供应商备一些原料，就好啦，没啥难的，不过要赚钱的话就得选好开店地段。
办理手续的程序（申领个体执照）：
1、前往工商所申请办理
2、根据工商所通知（申请办理当场就会给你个小纸条）前往办理名称预核
3、拿到名称预核通知书，办理卫生许可证（前往所在地卫生监督所办理）
4、拿着名称预核通知书和卫生许可证前往工商所核发营业执照。
1、以身作则，如果连自己都做不好，还怎么当班长？
2、人缘好，我就是由于人缘不好，才改当副班长的。
3、团结同学，我们班有一个班长就是由于不团结同学才不当班长的，他现在是体育委员。
4、要有管理能力，首先要有大嗓门，我们班有位学习委员就是由于声音太轻才以3票之差当不了班长；其次要口齿清楚，让同学能听得懂你说的话；第三要说出有道理的话,让吵闹或打架的同学心服口服；第四，不能包庇好朋友，公正；第五，要搞好师生关系；第六，要严以律己，宽以待人，我们班的第一任班长就是因为“严以待人，宽以律己”才不能继续当下去的。
5、要坚持，我们班的纪律委员就是由于没有恒心，原来的大组长、卫生委员、劳动委员、体育委员、学习委员、小组长等（每个学期都加起来）都被免除了，现在的才当1天的纪律委员要不要免除都在考虑中，还要写说明书。
6、提醒班干部做自己要做的事，要有责任心。我们班的纪律委员就是没有责任心，班长的职务都被罢免了。
7、不要拿出班长的架子，要虚心。
8、关心同学（包括学习）。
9、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决；自己不能解决的，早日让班主任解决。
10、要发现班级的好的地方，及时表扬。让全班都照做。
11、不要太担心学习，当个班干部，对以后工作有好处，这是个锻炼的机会，好好当吧，加油！
在高中阶段，学校和老师的规定一般都是为了学生的成绩着想，执行老师的话，其实也是为了大家好。即使有时候打点小报告，只要你的心态的好的，也不是坏事。比如A学习不专心，你用个适当的办法提醒老师去关心他，其实也是为了他好。
总的方针：和同学们组成一个团结的班集体，一切以班集体利益为上（当然不冲突国家、社会和学校利益为前提）。跟上面领导要会说话，有一些不重要的东西能满就满，这对你的同学好，也对你的班好。
再说十五点
一，以德服人
也是最重要的，不靠气势，只靠气质，首先要学会宽容（very important）你才能与众不同，不能和大家“同流合污”（夸张了点），不要有这样的想法：他们都怎么样怎样，我也。如果你和他们一样何来让你管理他们，你凭什么能管理他们？
二，无亲友
说的绝了点，彻底无亲友是不可能，是人都有缺点，有缺点就要有朋友帮助你。不是说，不要交友，提倡交友，但是不能把朋友看的太重，主要不能对朋友产生依赖感，遇到事情先想到靠自己，而不是求助！
三，一视同仁
上边说的无亲友也是为了能更好的能一视同仁，无论是什么关系，在你眼里都应是同学，可能比较难作到，但没有这点，就不可能服众。
四，不怕困难
每个班级里都会一些不听话的那种，喜欢摆谱的那种，不用怕，他们是不敢怎么样的！知难而进才是一个班长应该有的作风。
五，带头作用
我想这点大家都有体会就不多说了
六，打成一片
尽量和大家达成共识，没有架子，不自负不自卑，以微笑面对每一个人，不可以有歧视心理，不依赖老师，有什么事情自己解决，老师已经够累的了。
七，“我是班长”
这句话要随时放在心底，但是随时都不要放在嘴上，有强烈的责任心，时刻以班级的荣誉为主，以大家的荣誉为主。什么事情都冲在最前面。遇事镇定。
八，帮助同学
帮助同学不是为了给大家留下一个好的印象等利益方面的事，是你一个班长的责任，是你应该做的，只要你还是一个班长，你就要为人民服务（夸张）为同学服务。
九，诚实守信
大家应该都知道这个，是很容易作到的，也是很不容易作到，然这两句话并不是矛盾的，不是为了建立一个好的形象，和班级责任也没有什么关系，只是一个人应该有的道德品质。但你必须作到，连这样都做不到，就不可能做成一个好的班长。
十，拿的起放的下
学会放弃也同样重要，学会辨别好与坏。知道什么是该做的，什么是不该做的。
十一，谦虚
认真分析同学给你提的意见，不管是有意的，还是无意的。提出来就有他的想法，有他的动机。要作到一日三醒我身。
十二，心态端正
总之要有一个好的心态，积极向上的心态，把事情往好里想，但同时要知道另一面的危机，遇到事情首先想到的应该是解决问题，而不是别的！
十三,合理的运用身边的人和事
主动,先下手为强,遇到不能够管理的,就可以和其他班干部一起对付,实在不行,就迅速找到老师陈述自己的观点,免得他倒打一耙(尽量少打小报告.)
十四,和老师同学搞好关系.
威信可以提高,你说的话老师也比较相信,可以简单一点的拿到老师的一些特殊授权,而这些授权往往对你的帮助很大.
十五,合理的运用自己的权利和魄力
对付难管理的,权利在他的眼中已经不存在的,就运用你的魄力,用心去交流,努力感动身边的人,感动得他们铭记于心,你就成功了.
一点要加油哦
考虑是由于天气比较干燥和身体上火导致的，建议不要吃香辣和煎炸的食物，多喝水，多吃点水果，不能吃牛肉和海鱼。可以服用（穿心莲片，维生素b2和b6）。也可以服用一些中药，如清热解毒的。
确实没有偿还能力的，应当与贷款机构进行协商，宽展还款期间或者分期归还； 如果贷款机构起诉到法院胜诉之后，在履行期未履行法院判决，会申请法院强制执行； 法院在受理强制执行时，会依法查询贷款人名下的房产、车辆、证券和存款；贷款人名下没有可供执行的财产而又拒绝履行法院的生效判决，则有逾期还款等负面信息记录在个人的信用报告中并被限制高消费及出入境，甚至有可能会被司法拘留。
第一步：教育引导
不同年龄阶段的孩子“吮指癖”的原因不尽相同，但于力认为，如果没有什么异常的症状，应该以教育引导为首要方式，并注意经常帮孩子洗手，以防细菌入侵引起胃肠道感染。
第二步：转移注意力
比起严厉指责、打骂，转移注意力是一种明智的做法。比如，多让孩子进行动手游戏，让他双手都不得闲，或者用其他的玩具吸引他，还可以多带孩子出去游玩，让他在五彩缤纷的世界里获得知识，增长见识，逐渐忘记原来的坏习惯。对于小婴儿，还可以做个小布手套，或者用纱布缠住手指，直接防止他吃手。但是，不主张给孩子手指上“涂味”，比如黄连水、辣椒水等，以免影响孩子的胃口，黄连有清热解毒的功效，吃多了还可导致腹泻、呕吐。
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楼主，龙德教育就挺好的，你可以去试试，我们家孩子一直在龙德教育补习的，我觉得还不错。
成人可以学爵士舞。不过对柔软度的拒绝比较大。　　不论跳什么舞，如果要跳得美，身体的柔软度必须要好，否则无法充分发挥出理应的线条美感，爵士舞也不值得注意。在展开暖身的弯曲动作必须注意，不适合在身体肌肉未几乎和暖前用弹振形式来做弯曲，否则更容易弄巧反拙，骨折肌肉。用静态方式弯曲较安全，不过也较必须耐性。柔软度的锻炼动作之幅度更不该超过疼痛的地步，肌肉有向上的感觉即可，动作(角度)保持的时间可由10馀秒至30-40秒平均，时间愈长对肌肉及关节附近的联结的组织之负荷也愈高。
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这个不是我熟悉的地区}