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彩虹蜗牛素质教育
创设趣味性的故事情景,融合多领域学科知识,让孩子快乐学习
我们倡导不一样的素质教育
彩虹蜗牛创新研发“全学程沉浸式教学法”(ICLP),将学习代入故事体系,让学生在有趣的故事情节及角色任务中完成课前预习、课中学习、课后复习及课外拓展等学习内容。同时,将情景故事贯穿学习全过程,环环相扣吸引学生主动参与, 激发学习兴趣,让孩子在快乐的氛围中学到知识与技能,充分体现快乐学习的教学理念。
ST-MAC素质教育体系,针对儿童逻辑思维、专注力、创造力、社交能力四大方向进行课程研发。在课程体系中将数学、物理、化学、工程、机械结构等学科知识进行融合,通过多形式、多维度行之有效的训练和培养,促进儿童智力发育,
激发思维创新活力,为孩子成为适应社会发展的创新型人才夯实基础。
彩虹蜗牛原创《蜗牛星球》IP故事,依托全学程沉浸式教学法及情景教学的特点,让儿童在趣味故事中主动探索学习。彩虹蜗牛每所校区都根据IP故事建设情景教室,并根据原创IP及优质课程内容生成动画片、视频、绘本、
益智游戏等,以儿童喜欢的教学及娱乐形式,让孩子们真正体验“玩中学”的学习理念。
为什么选择彩虹蜗牛
素质教育,我们更专业
先进的课程体系
彩虹蜗牛自主研发ST-MAC课程体系,重点培养儿童的思维创新活力,为孩子成为适应社会发展的创新型人才夯实基础。Happy Robot课程,以培养儿童良好生活及学习习惯为目标,树立宝宝自信心,构筑宝宝健康心智及人格。
专业的教学研发
彩虹蜗牛一直将教学研发作为公司核心,现有51人专业教研团队,17名博士组成的顾问团队。自主研发的“全学程沉浸式教学法”获得IFMA国际认证,在4年多时间内研发了数十门精品课程,拥有1000+知识产权。
优质的教师团队
彩虹蜗牛创建了国内最大的素质教育教师培训平台,采用先进的培训体系和教学理念进行专业培训。目前,彩虹蜗牛全国校区已拥有500余位优秀教师,并支教全国29座城市,累计免费培养教师700余人。
完善的教学配套
彩虹蜗牛在全国拥有近百家社区素质教育综合体,每一所校区都建设了情景教室,在教学中运用VR眼镜、体感教具、智能机器人、无人机等高科技教具,600+幼儿园及1000+培训机构使用彩虹蜗牛研发的课程。
你们的鼓励,是我们前进的动力
航航(天津滨海校区学员)
我很喜欢彩虹蜗牛
因为这里有我喜欢的小朋友、老师,
还有丰富多彩的活动!
王佳丽(北京校区学员家长)
一个有趣的故事
一次让小朋友难忘的素质教育体验
真正的快乐学习!
张莹(郑州校区素质课教师)
让兴趣引导孩子学习
学习中不断积累信心与成就感
积极感受世界与生活!
一直为宝宝们营造温馨的教学环境
用心营造舒适、欢乐的学习环境,助力宝宝快乐成长
加盟彩虹蜗牛
我们的实力
彩虹蜗牛教育,您身边的儿童素质教育专家
成功入驻全国
全国拥有110家
自主培训500人
素质教育教师团队
儿童教育知识产权
每年为400000家庭
提供素质教育服务
素质教育课程
彩虹蜗牛成立之初,便致力于素质教育教师培养,目前已成立素质教育教师培训平台—彩虹蜗牛企业学院,每年为彩虹蜗牛和社会教育机构培养大量优秀的素质教育教师,让更多的孩子享受素质教育。
彩虹蜗牛教育专注于1.5-12岁儿童素质教育,自主研发的“全学程沉浸式教学法”(ICLP)成功申请教学专利,并获得了IFMA国际认证,是国际首个融合互联网、原生IP、实体店面、智能硬件的儿童素质教育培训机构,是目前国内规模最大的儿童素质教育培训机构。
天津彩虹蜗牛文化传播有限公司
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北京朝阳区安苑里1号奇迹大厦四层
天津市武清商务区国际企业社区H2座6层
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(C)天津彩虹蜗牛文化传播有限公司授权所有 津ICP备号-1彩虹蜗牛发布“彩虹街”童装品牌彩虹蜗牛发布“彩虹街”童装品牌亿欧网百家号6月2日消息,儿童素质教育机构彩虹蜗牛教育集团发布了旗下又一新业务产品:彩虹街童装(RBS)。彩虹街童装品牌的推出,表明了彩虹蜗牛进一步拓展经营宽度,踏入婴幼童服饰的市场领域。彩虹街童装的零售店为180平的大店,布局在大型的高端社区、城市广场,比如百盛优客广场、万达广场等,采取省代理和单店加盟的方式扩张。不同于一般的童装零售店,彩虹蜗牛为所有的零售店铺定制了课程,每个店铺都设置了40-60平不等的教育资源互动体验区,作为植入素质教育课程的教学区。零售店一般人员配置构成为一个店长,3个店员,彩虹蜗牛会先对营业员进行培训,使其具有教授彩虹蜗牛订制课程的能力。本文由百家号作者上传并发布,百家号仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点,不代表百度立场。未经作者许可,不得转载。亿欧网百家号最近更新:简介:亿欧:产业创新服务平台作者最新文章相关文章专访彩虹蜗牛余笛:走资源运行路线,打造优质素质教育综合体
刚刚过去的3月,儿童素质教育的先行者“彩虹蜗牛”获得了少林文化领投的5100万融资,目前估值已超5亿。近日,彩虹蜗牛创始人、董事长余笛接受了决胜网的采访,畅聊彩虹蜗牛的前世今生、运营模式、融资规划及素质教育的未来。余笛:北京师范大学学士、人民大学MBA、中国科学院心理研究所博士;儿童素质教育专家,“全学程沉浸式教学法”发明人;彩虹蜗牛教育董事长、创始人;2016全国10位30岁以下创业杰出人物、2016年全国民办教育百大人物,创业事迹入选《北京高校大学生典型人物事迹汇编》以下为采访主要内容:谈创业初衷余笛表示,自己出身湖北,是在应试教育的环境中长大的,上学的时候又赶上了奥数,曾经历了只有三天暑假,七天寒假的火拼。但到了大学以后,却发现同寝室北京、上海的孩子,无论考试还是主持、表演等课外活动都很突出,学联或社团的优秀人才却根本没有高考时700多分的湖北孩子。那时候才感觉到综合素质的重要性,在初高中不明显,但当孩子们走到大学里、社会里,这就是一个硬伤。因此,余笛认识到,应该从小培养孩子的各项能力和素质。因为0-6岁是一个人潜能开发、素质养成的最佳时期,这一时期的能力养成将对一个人一生的成就产生巨大的影响,因为余笛决定彩虹蜗牛教育要从根本开始,针对0-6岁儿童进行综合素质培养。谈彩虹蜗牛素质教育综合体2012年,余笛创立彩虹蜗牛教育,在国内首先提出了素质教育综合体概念,以社区为主体,发展至今形成了两大业务体系:一是直营店、加盟店,目前彩虹蜗牛校区已经遍布全国40多个城市,直接覆盖4万多家庭;二是素质教育进校园,合作有一百多个小学和一千多所幼儿园,覆盖53万左右家庭。彩虹蜗牛业务版图1.店面层次,分两套体系(1)全日制课程体系:1.5-3岁,覆盖上幼儿园前的早教领域,解决家长上班不能带娃的刚性需求。(2)周末课体系:0-3岁早教,3-4岁创意手工,4-6岁的科学实验、电路拼插。在课程类型上,彩虹蜗牛有自己的早教、艺术、ST-MAC素质课等,还有与第三方机构合作的STP足球、少林国学武术等课程。“也就是一个幼教综合体,有点像共享的一个机制,第三方借助我们的平台开课,我们采用分成的模式,这样保证了校区的课程基本上能覆盖家长的所有诉求,收入共享。”余笛表示。2.&素质教育进校园14、15年,国家明确减负,提出了课后一小时素质教育的概念。借助政策的东风,利用学校的场地和生源,再整合第三方的课程资源,2015年9月余笛带领团队第一次尝试了“素质教育进校园”,将彩虹蜗牛自主研发的课程比如智趣team课、科学课以及一些第三方课程,足球、武术、棋类等一起打包推荐给学校或幼儿园,让孩子们在课后一小时或两小时接受素质教育,还能保证下午3点半后的学生安全。为了让更多家庭的孩子享受到素质教育,余笛给这些课程的价格定得很低,只收取聘请老师的成本,保证很少的利润,素质教育进校园就做起来了。谈商业逻辑:走资源运行路线余笛说,彩虹蜗牛两大课程体系的收费标准是视不同地区的经济和工资水平来定的,一线城市和三线城市收费不同,不同地区班级的学生数量也不同。1.&直营店、加盟店:抛去全职老师的工资成本、店面租金、教学设施等必要开支,最终只要能保证很少的利润即可。2.第三方合作课程:由第三方机构派老师来上课,老师对课程负责,彩虹蜗牛对老师监管。收费的计算方法,比如:每节课每个学生的综合成本是20元,那么我们每节课收取每个学生30元的学费,每个学生每学期只需交480元费用。假设一个班有20个学生,每学期设定200元利润,这部分利润又会分给当地加盟商60%-70%,彩虹蜗牛最终获得60元-80元的微薄利润。3.提供增值服务彩虹蜗牛旨在为全球0-12岁的儿童家庭提供全方位素质教育定制化服务。为了让孩子们回到家里,也能与家长积极互动。2017年彩虹蜗牛做了第三个尝试“迪宝知识塔”。这是一款基于互联网的产品,孩子们可以在APP上免费听彩虹蜗牛的课程、故事。每个故事包含一个知识点。为了更好的学习这个知识,可以购买每月的道具包,然后跟家长一起玩。类似于一个家庭教育体系,可以增加用户粘度。彩虹蜗牛互联网产品:迪宝知识塔“它有可能是我们未来发力的一个方向。因为这批用户给我们的盈利其实很少,可能每个孩子每学期只赚几十块钱,那么他们在后续能够给我们带来什么样的利润?”余笛希望能借此更好地抓住用户需求,形成自己的资源挖掘策略,再与第三方合作,开发丰富的产品。如与珠海一家企业合作的童装,及与海尔空气新产业、海尔婴童、中科院下属的中科睿赛达成战略合作,联合推出定制款及联名款的新风、净水系统和系列婴童产品。所有这些都让彩虹蜗牛与孩子、与家长更紧密地连接。响应国家号召、价格亲民、离家近、渠道广、品类丰富,加在一起构成了彩虹蜗牛资源运行路线成功的秘诀。谈5100万融资:科技、内容、渠道三方驱动1.&研发人工智能店面管理系统余笛谈现在店面的情况:某个加盟店长这个月干得不好,他会首先询问总部该怎么办,这时总部就需要花大量的人力物力帮他解决这个问题。所以,彩虹蜗牛计划做一款基于人工智能的店面管理系统。在海量数据沉淀的基础上,这个系统会根据每个店面的营业情况,自动弹出下一步该怎样做。一方面帮助总部、加盟商、第三方、老师、家长都可以清楚的看到所需的数据。另一方面帮助各店面优化经营方式,提升管理效率。2.优化代运营店面目前彩虹蜗牛有一部分是代运营店面,加盟商出钱,彩虹蜗牛运营管理,收取10%的服务费。“其实我们是亏损的,我们所提供的资源、人力等都会大于这10%的服务费。”彩虹蜗牛计划用这笔融资收购一些利润好的店面。3.寻找更多合作方,拓宽产品品类余笛清楚地知道,光靠自己一人的力量有限,彩虹蜗牛目前在早教和ST-MAC两块做得不错,但在内容上还是有薄弱点的,作为素质教育而言,需要更加注重多样的品类。既然专注于素质教育综合体,就有责任给孩子提供更加丰富的课程和内容,孩子什么都尝试一下,什么都有兴趣,寻找到自己的兴趣点,以后才能全面发展。目前,彩虹蜗牛业务涉及早教、幼儿园、素质教育、校园课程,产品涉及童装、新风、净水、玩具、动画片、绘本故事等,未来还将采用并购、投资、合作等方式,丰富的产品品类,帮助店面运营,提升品牌知名度。谈未来素质教育发展方向1.&用互联网、科技手段做早幼教不是伪命题目前把科技和互联网融入教育的企业很多,做大的也不少,但真正盈利的很少,很多人开始觉得用互联网、科技做早幼教是个伪命题。余笛认为,直接用电脑对孩子进行手工、语言、艺术等培训效果是不好的,但通过互联网、科技手段培训老师,通过一个老师影响十个、上百个孩子,是可以的。所以,用互联网、科技做早幼教不是伪命题,中间加上一个老师,就是可以划等号的。2.中国目前不缺好课程,但缺合格老师、好老师彩虹蜗牛的全职老师,要先接受总部21天的封闭式培训,通过考核成绩合格后才能上岗,通过率只有50%。余笛计划明年把重心放在怎样培养更多的老师上,提供低价培训的渠道,让更多的老师有考证、持证上岗的条件,让更多的教育机构有好老师,不缺合格老师。3.教师工资的提升不应该与成本对立余笛预测,在未来的素质教育中,店面管理及信息收集都会接入科技、互联网,用大数据的手段来实现。这样以后的店面成本中,行政、财务等管理费用都会取消,只剩下老师这一项。那么老师的收入也就提高了,也能从根本上解决了目前老师工资比较低的问题。“因为彩虹的征途上,有蜗牛的梦想,所以挥洒的每滴汗水,闪烁自信的光芒……”在素质教育普惠化的道路上,余笛的脚步扎实而坚定。
原创文章, 作者:大明 ,如若转载,请注明出处。
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4筹备支持向加盟商提供开店评估等系列可行性分析,确保品牌成功导入。
5营销支持结合所在地的消费情况及过往经验,策划全年的营销方案。
6培训支持进行持续不断的培训,通过线上线下指导进行传授,保证良性运营。
7运营督导支持运营督导开业初期亲临指导,运营中期24小时在线解决问题。
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测算您的加盟成本收益首创自主IP+C2C模式 素质教育彩虹蜗牛能否成为独角兽?
  &我们是国内首家拥有自主IP的C2C儿童素质教育平台。&彩虹蜗牛教育创始人余笛毫不掩饰对创业项目的自信心。做线下幼儿教育培训机构起家的彩虹蜗牛教育如今已完全注入互联网基因。截至2016年6月份,彩虹蜗牛教育的注册用户已突破10万人,已拥有1100多名通过平台考核的教师,而6月份单月收入已近600万元。  这些数字对于刚刚完成互联网转型不到一年的彩虹蜗牛教育而言,是一份预期中的成绩单。2016年过半,其&全年完成5000万总营收&的目标已基本可以锁定。根据余笛的规划,到2017年底,彩虹蜗牛教育要覆盖30个城市,年度总营收实现2亿元。  要支持这样的发展速度,新一轮融资必不可少。&8月底应该会有新一轮融资进来,估值为2亿左右。&余笛介绍说。在又一波&资本寒冬即将来临&的声音之下,彩虹蜗牛教育显然并未受到太大影响。如星河互联董事长徐茂栋所言,好的项目本身并不存在估值泡沫,从来就不会缺少资本的关注;而有充足现金储备和强大运营体系的创业服务平台,自然有能力将这些项目甄别出来,并在所谓的&寒冬&持续提供有力的支撑和服务。彩虹蜗牛教育创始人、董事长兼CEO 余笛  定位素质教育C2C,背靠纵深的产业空间  从资本偏好而言,教育一向是个逆市场周期的创业领域。根据IT桔子对部分A股上市公司2016年上半年战略投资进行的分析,以幼教为代表的儿童产业依然拥有超高的资本化热度。在国内创投圈,历来有这样的观点:二级市场的投资布局一般可作为一级市场的投资趋势折射,堪称创投风向标。毫无疑问,素质教育、幼儿教育是具备长跑增长潜力的行业。  从产业特点看,儿童产业变现快,盈利性确定,也已形成费用匹配产品、高费用匹配好服务的用户习惯。2015年我国幼儿早教消费市场规模达到1395亿元,据联合国测算,到2020年婴幼儿商品消费、教育消费、娱乐消费、医疗卫生等产业规模预计达到14305亿元。  据统计,中国未来每年将新增100万名幼儿,到2020年中国婴幼儿数量将达到峰值,即2.61亿左右。随着二胎政策的放开,我国有望迎来又一轮生育高峰,人口总量的增加将进一步扩大儿童产业的市场规模。&80后、90后本身深受应试教育之苦,他们成为父母之后,会更加注重对孩子的素质教育。&余笛说。一份来自申万证券的行业分析报告称,目前我国非应试教育市场每年增长超过40%,在2018年将超过万亿。  如果说产业性质决定了教育投资的&日不落&现象,那课程研发能力、原创IP概念、清晰的商业模式和极为专业的创始团队则是彩虹蜗牛教育能够获得资本和市场认可的通行证。  将自主研发的课程打造成超级IP  彩虹蜗牛教育引入美国STEM教育理念,创建ST-MAC素质教育体系,以&科学、科技、数学、艺术、创造&为教育核心,研发&科学科技创造课程&,将&科学知识+技术拓展+创新实践&作为课程的核心理念,通过手工、绘画、实验等手段,开发孩子的潜在素质,培养孩子的创造力、想象力、逻辑思维能力、建构力以及动手能力,引导儿童将科学理念及知识转化为实际应用。教学过程中突破以往传统的枯燥科学公式,科技说教,通过情景式体验教学法,创设丰富多彩、生动有趣的科技教学情景,提升儿童的学习兴趣。  余笛解释说,&课程研发是彩虹蜗牛教育的业务核心,课程研发方面有专业团队负责,成员均是具有多年执教经验的优秀教师。目前,教研团队已基本完成科学科技创造课程的研发,为了满足家长对孩子英语口语以及逻辑思维训练方面的需求,我们的教研团队正在着手开发情景式英语口语训练课程和逻辑数学课程。未来,我们将通过市场调研分析了解市场需求,不断开发新的课程体系。&和很多同类教育平台相比,原创课程研发能力为彩虹蜗牛教育打造了一道坚实的竞争保护壁垒。  &我们的课程是情景式体验教学法,最大好处在于把传统的学科知识,用故事串起来了。孩子们在学习的时候,就感觉自己在表演一个故事一样。所有的故事都发生在神奇的蜗牛星球,孩子们在老师的带领下进入蜗牛星球,结交新朋友、完成不同得到任务,一起运用科技知识来守护蜗牛星球的和平。&余笛耐心地向我们阐述他的教育理念。事实也是如此,在很多时候,有着教育心理学硕士背景的余笛更像是&余老师&而非一个商业化的创业者。  围绕这些课程,可以形成许多原生IP。而当下大热的IP概念,通常指的是被广大受众所熟知的、可开发潜力巨大的文学和艺术作品。IP的形式很多样化,既可以是一个完整的故事,也可以是一个形象,甚至就是一句话、一个概念,被广泛应用于音乐、影视、游戏等多个领域。彩虹蜗牛教育的素质教育课程打造IP以及衍生品具有天然优势:首先是原创,并且已经有一定的资源积累(每个月会完成至少4个故事更新);其次是故事里的卡通形象设定,本身就容易打造成热门IP。  一旦彩虹蜗牛教育的IP系列成型,吸引生源的意义毋庸多言,其一系列的衍生文创产品,显然也具备很大的盈利空间。彩虹蜗牛教育授课情景  明确商业模式,快速完成互联网转型  彩虹蜗牛教育在2012年就已成立,最初定位是以社区实体店为主体的纯线下教学点。尽管具备课程教研优势和教师资源优势,但纯线下的运作模式必然制约了发展速度。在教育培训这样一个竞争完全充分的传统市场里,保持生源的存量和增量都已非常困难。余笛开始意识到互联网渠道的重要性。&以教师资源为例,我们最初的做法就是线下培训,教师的交通费、住宿费、培训费等是一笔不菲的成本。如果把培训转到线上来完成,那不仅节约成本,还极大提高了效率。&余笛庆幸自己的&互联网意识&觉醒还不算太晚。从2012年到2015年,将近4年的时间里,彩虹蜗牛教育线下完成教师培训300多人。而仅仅在2016年前5个月,平台上通过考核的教师数量已达1100余人。  &彩虹蜗牛教育一定要转线上,通过互联网连接家长、教师、培训机构。这样才能够突破发展瓶颈,实现业务量的快速扩容。&余笛开始考虑这个项目的&二次创业&机遇。  在星河互联网教育事业部合伙人朱玫看来,这也是彩虹蜗牛教育能够入驻星河创业服务平台的基础:彩虹蜗牛本身已经完成非常良好的线下积累,拥有原生IP的核心优势,而星河互联深耕互联网创业多年,其优秀的互联网经验和资源可以帮助彩虹蜗牛完成快速转型。完成这样的转型,不是仅仅靠资金支持就能实现的。最重要是把这样一个项目,放到星河的互联网生态价值链中。举个简单例子,星河互联创建过窝窝这样典型的互联网公司,非常懂的如何把业务快速铺向全国,这也是彩虹蜗牛教育所急需的。  彩虹蜗牛教育首创了&IP+服务&的C2C平台模式。首先,借助电脑端网站、移动端&快素学&APP、微信公众号等多个互联网渠道,汇集家长、教师及部分教育机构作为注册用户。同时,针对教师的需求,为这一群体提供高效的培训服务,并提供简单易懂的课程教案和教学辅助机器人,帮助教师更快更好地开展教学工作。同时,借助&快素学&移动互联网平台,基于地理位置,提供给教师合适的授课地点和课程发布平台,满足教师授课的全部诉求。而&合适的授课地点&则是由教育机构及幼儿园的闲置场地构成的,合理利用了如今&共享经 济&的优质概念。此外,彩虹蜗牛还在移动互联网平台上为家长提供素质教育论坛、素质教育亲子益智游戏、源自彩虹蜗牛IP的连环画故事等增值服务,更好地增强了家长与平台之间的黏性。在彩虹蜗牛网络平台上,家长、教师和场地三方可以进行自由交易,彩虹蜗牛作为平台方将给予技术、培训、广告营销等方面的综合服务,费用由平台统一收取,然后三方按一定比例分成。  凭借优质的原创课程优势和互联网平台,彩虹蜗牛教育的发展瓶颈已经全部打开。&比如,原来我们在线下去拓展一个新的城市或教学点,成本很高,周期也很长。教师资源、生源、场地都要牵扯精力。现在我们可以先通过线上培训储备某地教师资源,一旦教师和生源到位,马上过去铺场地,速度很快。&余笛表示。  根据彩虹蜗牛教育的规划,2018年,要覆盖100个城市、10万名注册培训教师,实现10亿元年营收。对于创业公司而言,跑得足够快、足够稳,永远是通向独角兽之路的第一要义。  &
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