如何看待网络游戏作文能带给我什么500字作文

网络利弊作文500字_15篇
第1篇:网络的利弊随着科技的发展,我们使用电脑越来越广泛了,几乎每家都有一台电脑。
这次的班会课,就要讲讲网络的利弊,讲讲网络的好与坏。
尚奕含首先发言:&网络是我们学习的好帮手。有一次,老师要求找春节方面的资料,一点百度,出来一大堆!所以,我经常使用电脑查资料。&同学们听了,都忍不住开始点头,觉得说得有理。(
&还有,&龙阁没举手就站了起来:&网上还有许多游戏呢!像洛克王国、复仇使者、三国杀等我都会玩儿,网友还夸我是游戏达人、游戏高手呢!&&怪不得你每天上课不认真,作业做不上呢,原来你每天都在玩游戏呀!&学习委员梁洁气呼呼地说。龙阁听了这番话,惭愧的地下了头。
&我听报道说有一个小孩学习特别好,可到了五年级时就迷上了玩儿网络游戏,一放学第一件事就是上网吧玩儿游戏。为此,他的父母经常劝他不要上网玩儿游戏,可他不听,还说不让他上网就离家出走,他的父母伤心至极。这个小孩的结果,不就是因为总上网玩儿网络游戏吗?&张卓然讲了一个网络游戏的例子。
最后,王老师总结:&网络有利有弊,要用到学习上,用对了,才能成为自己的好帮手。&同学们听了,都在心里发誓:不要把不好的事情照例去做,要把网络作为自己学习上最好的伙伴。
&&&&五年级:屈丹阳
第2篇:网络的利弊上网在现实生活中是不可少的,它已成为人们生活的一部分。网络有弊也有利,就让我来说说。
在利方面,一:可以开阔视野。也可以充实大脑。二:可以对外交流,学生的一个被人经常被人提及的缺点就是缺乏自信心,通过上网可以克服障碍。三:可以促进青少年个性发展。可以减少功课压力。和网友谈谈自己的心事。四:可以锻炼文笔,就会很有成就感。五:可以掌握新教育的动态,网上试卷应有尽有,学生就可以任意选择。老师也可以了解新的教学方法。
在弊方面理由有三。一:网络只是一个虚拟世界,网络存在许多陷阱。比如一些不健康网站,中学生的把持不是很好,只会危害自己。二:网络充满攻击性,漫骂,说谎。我们可以随心所欲说自己的话,毫不负责任!根本不考虑别人的感受,这是不道德的。三:根据法律规定,未满18岁少年不可进入网吧!
每一个新事物的出现总会伴随种种担心,从20年代的电影到后来的流行音乐电子游戏。担心的焦点不外乎暴力,色情,颓废等。好处与坏处只是一线之隔。往往&失之毫厘,差之千里。&上网亦是如此。跨越了利的界限便是弊。
作为学生,我是赞成自己上网的。我们不仅需要缓解学习压力,更需要源源不断的补充粮食。不可否认,我们当中大多数人上网是为了更好的学习。从这个意义上讲,网络是利大于弊的。(
网络是虚幻的,是进步的。上网的利于弊,终于在于你自己。
第3篇:网络的利与弊&同学们,今天我们小小辩论会的主题是&网络的利与弊&,现在的我们经常接触网络,那网络到底是利大于弊还是弊大于利呢?同学们先分成两组,认为网络利大于弊的一组为正方,认为网络弊大于利的一组为反方。大家先在小组内讨论,我们的小小辩论会马上就要开始了!&老师站在讲台上郑重其事的说道。
今天,我们举行了一场别开生面的辩论会,老师发言完毕后,一场唇枪舌剑的辩论会拉开了帷幕。
小组内的讨论很激烈,双方都滔滔不绝,议论纷纷,五分钟后老师拍手示停,最后宣布:&接下来的时间就交给大家了,请双方阐明自己的见解,并指出对方观点中的缺陷,好了,开始吧!&
老师在黑板左右两边写上正、反。正方的组长胸有成竹的说:&我是正方,我们认为网络是利大于弊。因为网络世界里包罗万象,网络可以开阔我们的视野、增长见识、培养兴趣,更是我们了解世界窗口,邓小平爷爷也说过:&普及计算机要从娃娃开始!&嘛!
听了正方的发言,反方的组长立即又站了起来反驳道:&虽然是这样没错,但是现在网络上有太多内容不健康的东西,会影响身心健康的,而且有的人整天沉迷于电脑,引起眼睛近视,造成严重的后果。因此我们认为网络弊大于利!&
反方:&那些因为网络而造成伤害的人原因都在个人,只能怪他们自己不会正确的利用,网络为人们提供了便利,拉近了世界的距离,使沟通多了一样工具!我们应该正确利用才对呀!&
反方一听,微微点了点头,皱皱眉头说道:&可是,很多人一旦走进网络游戏就无法摆脱对它的欲望啊!最近,有一所学校就因逃校去网吧闹出了人命呀!诱人的网络游戏,不就像毒品一样吗?让这位学生付出生命的代价,哎&&&反方深感惋惜的说道。
双方还争论不休,相持不下,各有其见。而,最后大家得出结论:电脑是我们认识世界的一个窗口,所以可以接触。但由于电脑是面向整个社会的,其中自然会有一些不适应小学生接触的东西,因此,无论网络利大于弊还是弊大于利,我们都应当有选择,正确利用并适度适量。
河南省灵宝市实验中学七年级 张柳彬
第4篇:网络的利与弊随着社会的进步,科技的发展,各种眼花缭乱的电子产品被送进了商场,其中,电脑是最普遍的,几乎家家户户都有电脑,那么,电脑有什么好处和坏处呢?
网络的好处非常之多,比如说:&我们可以查资料、可以看新闻、可以听音乐、可以上QQ视频聊天、可以休闲时玩会儿游戏、可以看股票行情和网上交易、可以看视频、可以语音对话、可以建一个QQ群讨论事情、可以发微博求助、可以网上购物、可以订报、可以下载软件、可以翻译英语、可以远程协助、可以做PPT课件、可以自拍、可以做3D视频、可以画图、可以预定各种机票,车票、可以用图片浏览器浏览图片和美化图片、可以用杀毒软件和杀毒工具防火墙杀毒防毒、可以用360安全浏览器来防止进入木马病毒&&&真是既方便又快捷。网络虽然有这么多好处,但是它也有许多坏处,比如说:&网络有骗子、有辐射、有恶意网站、会影响学习、会影响视力&&&
我觉得我们应该控制上网时间,才能避开坏处,发扬好的一面。
&&&&87三年级:秦嘉咛
第5篇:网络的利弊网络=白雪公主or=恶毒的皇后
网络,它是一个白雪公主还是一个恶毒的皇后呢?这个我也说不好啊。那我没来谈谈吧!我认为网络是一把双刃剑,它既有对人类有利的一面,也有对人类有害处的一面。
那我们谈谈网络对人类的好处吧:能让你随时了解外面的世界发生了什么,拉近世界各地之间的距离,成为所谓的&地球村&。如果没有网络,那么有的大公司与外国朋友合作要从千里迢迢的远方赶来;如果没有网络,报告一个重要的事情恐怕还在飞鸽传书吧;如果没有网络,我们恐怕还在古代到处寻医问药。现在有了网络,我们谈个生意仅仅开开视频就可以啦;报告个重要的情报只需要简简单单的E-mail就可以啦;如果得了疑难杂症只需在网站一搜就可以啦。这足以可见网络是一个白雪公主了吧。那么我没现在撇开网络的有利的一面不说,单谈网络的弊端。
&杀、杀、杀、杀&&&哦,这是一个小孩子在网吧玩的热火朝天,他骗父母要钱,说买学习资料,其实是要钱上网吧。他骂人、打架、抢小孩子的钱、不务正业。他本是一个品学兼优,考中清华北大的料,他未成年,他现在还是个孩子呀却被网络游戏折腾这般模样。
像这样的人我们班有很多,还有一个因没钱上网吧抢劫被关入狱,多么令人心惊胆战的一幕啊!其实像这样的事例有很多。
我们敬爱的周总理说:&为中华之崛起而读书&。如今许多青年都退学,打工上网吧。那么照这样下去的话,中国人如何崛起,如何才能脱去&东亚病夫&这个令人讨厌、令人发指的名称!现在,我敢断定网络是一个心狠手辣的皇后。
我希望人类利用好网络一开始的意义:造福人类。
&&&&东卓宿镇中学初二:赵连乐
第6篇:网络的利与弊&同学们,今天我们小小辩论会的主题是&网络的利与弊&,现在的我们经常接触网络,那网络到底是利大于弊还是弊大于利呢?同学们先分成两组,认为网络利大于弊的一组为正方,认为网络弊大于利的一组为反方。大家先在小组内讨论,我们的小小辩论会马上就要开始了!&老师站在讲台上郑重其事的说道。
今天,我们举行了一场别开生面的辩论会,老师发言完毕后,一场唇枪舌剑的辩论会拉开了帷幕。
小组内的讨论很激烈,双方都滔滔不绝,议论纷纷,五分钟后老师拍手示停,最后宣布:&接下来的时间就交给大家了,请双方阐明自己的见解,并指出对方观点中的缺陷,好了,开始吧!&
老师在黑板左右两边写上正、反。正方的组长胸有成竹的说:&我是正方,我们认为网络是利大于弊。因为网络世界里包罗万象,网络可以开阔我们的视野、增长见识、培养兴趣,更是我们了解世界窗口,邓小平爷爷也说过:&普及计算机要从娃娃开始!&嘛!
听了正方的发言,反方的组长立即又站了起来反驳道:&虽然是这样没错,但是现在网络上有太多内容不健康的东西,会影响身心健康的,而且有的人整天沉迷于电脑,引起眼睛近视,造成严重的后果。因此我们认为网络弊大于利!&
反方:&那些因为网络而造成伤害的人原因都在个人,只能怪他们自己不会正确的利用,网络为人们提供了便利,拉近了世界的距离,使沟通多了一样工具!我们应该正确利用才对呀!&
反方一听,微微点了点头,皱皱眉头说道:&可是,很多人一旦走进网络游戏就无法摆脱对它的欲望啊!最近,有一所学校就因逃校去网吧闹出了人命呀!诱人的网络游戏,不就像毒品一样吗?让这位学生付出生命的代价,哎&&&反方深感惋惜的说道。
双方还争论不休,相持不下,各有其见。而,最后大家得出结论:电脑是我们认识世界的一个窗口,所以可以接触。但由于电脑是面向整个社会的,其中自然会有一些不适应小学生接触的东西,因此,无论网络利大于弊还是弊大于利,我们都应当有选择,正确利用并适度适量。
河南省灵宝市实验中学七年级 张柳彬
第7篇:上网利与弊的短文,300字左右网络如同一个浩荡宽广的海洋,在这个海洋里,有善有恶,关键的看你自己如何对待。下面请听我诉说网络对我自己的利与弊。
上网,可以开阔我们的视野,增长我们的见识,使我们的生活更加丰富多彩,也为我们提供了一个展示自身能力的大舞台。上网可以万事不出门,在家上网看新闻。上网看新闻,可以及时了解国家大事,了解国际形势,了解祖国日新月异的发展变化。上网浏览节目可以了解许多名人的业绩及其成功之路,受到激励,树立远大理想。上网还可以帮助我们学习,让我们了解作者的写作背景,学习不会的英语音标、搜索资料来帮助我们更好更快地掌握今天学习的内容。上网还可以购物,喜欢哪件买哪件,既不用出门又省钱,又方便,何乐而不为呢?
上网,可以影响我们的学习,侵害我们的生活,使我们的生活更加忧患多端。上网会影响我们的学习,占去大量的时间,影响作业的完成,使我们的学习成绩下降。多上网会对眼睛有害,使到我们的视力下降必然会影响我们的学习和生活。上网中浏览的很多节目会有很多的凶杀、暴力场面,有一些坏人作案的情节,青少年爱模仿,容易学坏。上网玩游戏,一不小心容易上瘾,会沉迷于网络而无法自拔,就会走上犯罪道路,误入歧途。
这就是上网的利与弊,是我的一些见解。所以说:&网络是一把双刃剑,美丽却拥有着毒性。&
&&&&四年级:崔子敬
第8篇:网络7岁时我问哥哥;&网络是什么?&哥哥说网上可以打游戏,聊天甚至看黄色。我当时不知道这些是什么,仅仅是盲目的幻想。想着自己遨游在网络中的风采,然后在同学们面前炫耀。
10岁我开始跟着哥哥去网吧!当然最先接触的是游戏。那让我为之疯狂的游戏啊!让我的零用钱全部捐给了它,结果我的身体出卖了我,老妈知道后骂了哥一顿,顺便打了我一顿。我开始不敢去上网了。
15岁我控制不住自己的网瘾,偷偷的也去有时还去上通宵。学习成绩做曲线运动--只要不上网成绩就上升,一上网就下降。这让老师很奇怪,她把我的情况给我老妈说了一下&在我不知道情况的前提下&。我妈呢也不当面给我说,只是偷偷的看我的表现。我常常很晚回家,这也让我妈来跟踪了我一段时间。结果很明显我又被逮住了。不过在我的快速认错下老妈还是放了我。之后我有一段时间不去了,可是不知道怎么心里憋得慌,最后还是逃不过网络带给我的相思病。
现在我已不会再象以前一样想上网打游戏了,但我依然上网(也常常想)但是我有新任务了--来创网看下帖,发表一两篇文章。虽然有点差但我喜欢老妈也不反对(还是常趁机玩游戏)多好啊。
网络对我就象一个难醒的梦,真实而又茫远。
第9篇:网络的利弊昨天下午,我和爸爸冒着炎炎烈日来到沂源,观看了一部电影――《网络少年》。
这部影片讲述的是一位老师帮助一群沉迷于网络的孩子找回合理的上网方式、了解网络的正确用途,把网络从&坏朋友&变成&好朋友&的故事。
小乐、大伟等同学是五个中学生,他们曾经很爱学习,是班上的&网络高手&,也是家长老师眼中的乖孩子。但自从迷上网络游戏和聊天之后,他们被电脑里那看似精彩刺激的虚拟游戏所俘虏,上课没精打采,成绩直线下滑。他们的辅导老师索老师在了解这一情况后,决心用自己的力量来拯救他们。索老师带领孩子们新建了名为&网络少年&的网站,教孩子们学习网络知识、正确上网,不在虚拟的网络海洋里沉沦。
一天,小乐在和朋友聊天的时候突然发现有个身份不明的人偷偷进入金融中心的数据库。小乐觉得其中有阴谋,便以最快的速度通知了警方。警方通过网络找到黑客,查获犯罪记录后,将其绳之以法。
网络是一把双刃剑,它对你有许多帮助,也有不少害处。它虽然表面上不会对你造成伤害,但如若你不能正确地利用网络资源,而是沉浸在它虚拟的游戏世界中,你就会像吸食了鸦片一样。要想戒掉,难!
有人说,堵。只把网线、电源等通通拔了,少给孩子零用钱,才能戒掉他(她)的网瘾。这种法子行的通吗?万一他们偷家里的钱呢?俗话说:&日防夜防,家贼难防。&如果逼得他们去外面偷、到外面抢就更不得了了!
有人说,疏堵结合。规定他(她)的上网时间,除查资料外,不得上其他网站浏览。那么他(她)会不会在父母不注意的时候去私自浏览其它的网站吗?父母敢确定吗?
最好的办法是重在疏。网照上,不过最好在父母的监护下登陆网站,一贯地去堵不能从根本上解决问题。
希望我们每一个人都能认清楚上网的利弊,合理利用网络资源、健康上网,把网络变成帮助我们的好朋友,不要做坠入虚拟时空的俘虏!
第10篇:上网利大于弊还是弊大于利现在,电脑已经成为新时代的工具,电脑虽然方便,可是它有利也有弊。
利表现在可以
一、开阔视野
因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界,信息量大,信息交流速度快,自由度强,实现了全球信息共享,中学生在网上可以随意获得自己的需求,在网上浏览世界,认识世界,了解世界最新的新闻信息,科技动态,极大地开阔了中学生的视野,给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。
二、加强对外交流
网络创造了一个虚拟的新世界,在这个新世界里,每一名成员可以超越时空的制约,十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流,讨论共同感兴趣的话题,由于网络交流的&虚拟&性,避免了人们直面交流时的摩擦与伤害,从而为人们情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所。中学生上网可以进一步扩展对外交流的时空领域,实现交流、交友的自由化。同时现在的中学生以独生子女为多,在家中比较孤独,从心理上说是最渴望能与人交往的。现实生活中的交往可能会给他们特别是内向性格的人带来压力,网络给了他们一个新的交往空间和相对宽松、平等的环境。
三、促进中学生个性化发展
世界是丰富多彩的,人的发展也应该是丰富多彩的。因特网就提供了这个无限多样的发展机会的环境。中学生可以在网上找到自己发展方向,也可以得到发展的资源和动力。利用因特网就可以学习、研究乃至创新,这样的学习是最有效率的学习。网上可供学习的知识浩如烟海,这给中学生进行大跨度的联想和想象提供了十分广阔的领域,为创造性思维不断地输送养料,一些电脑游戏在一定程度上能强化中学生的逻辑思维能力。
四、拓展当今中学生受教育的空间
我们的问卷调查中有15%的人因为上网而提高了学习成绩,这也是我们上网值得骄傲的一点。因特网上的资源可以帮助中学生找到合适的学习材料,甚至是合适的学校和教师,这一点已经开始成为现实,如一些着名的网校。这里值得提出的是,有许多学习困难的学生,学电脑和做网页却一点也不叫苦,可见,他们的落后主要是由于其个性类型和能力倾向不适从某种教学模式。可以说,因特网为这些&差生&提供了一个发挥聪明才智的广阔天地。
而弊表现在
前年,我校一位初三女生失踪,其父亲没有去公安局报案,而是找遍了全县的网吧,最后在城东南角一家网吧里找到了她。
一些教育专家认为,部分孩子因上网影响学业,根本原因并不在于网络,而是孩子的现实生活出了问题。中国青少年研究中心副主任孙云晓说:&网络对人的影响是因人而异的。那些学习不成功,受老师训斥比较多或缺少朋友的孩子,他们很容易沉迷于虚拟的网络世界;而对生活中成功的孩子则不会有太大影响。&卜卫在调查中也发现,能正常交友、正常生活、有个健康的生活环境的孩子一般上网都不会受影响,反倒是本来就不正常的孩子容易迷恋上网络,他们借助互联网玩游戏来逃避现实,&对这部分孩子来说,没互联网,他们也会沉迷于电子游戏,或沉迷于电视,或沉迷于别的&。
所以,弊也不能怪电脑,应该怪孩子们的控制能力较差。
&&&&第二初级中学初二:李梦真
第11篇:上网的利弊一切科学技术都是一把双刃剑,互联网也不例外。
Internet最早来源于美国国防部高级研究计划局的前身ARPA建立的ARPAnet,该网于1969年投入使用。起初它只是用于军事,随后,通过&互联网之父&约瑟夫等人的改进,互联网不断地进入我们的生活中,使我们的生活变得多姿多彩。
互联网使信息浏览更加快,更加方便。如果在1990年,想查一下关于美国各方面的资料,我们要到图书馆或者是打个长途电话去问美国的亲友。现在不同啦,有了互联网,用鼠标轻轻一点,就可以查到关于&美国&的各种资料,不用十秒钟。
互联网使人与人之间的沟通更近、更快。古代,住在东莞的你想写信给北京的亲友,那就要把信攀山涉水用马送过去,少则一个月,多则一年;在近代,你可以打长途电话,但是价格不菲,也不能传送文件或者图片;现在,有了Internet,我们可以通过QQ、E-mail等方式跟远方的亲友沟通,跟美国的客户联系,聊一个小时不过是花费1元左右,而且还能用视频电话,人与人之间的距离就变得越来越近了。
但是,互联网也有很多不好的地方,它摇身一变,就变成了犯罪分子最好的武器。
犯罪分子利用互联网这个虚拟而又辽阔的世界,进行犯罪活动。他们披着互联网的保护衣,使人们看不见他们丑恶的心灵。经常有报纸报导&一位女子因上QQ受骗在XX被杀&,这就是铁一般的事实。另外,还有很多&黑客&,他们到处散播病毒,使互联网的速度大大减低,严重阻塞互联网这条高速公路。更可恶的是一些不法网站竟然在网上提供色情、暴力等图片、文字,严重毒害着人们的心灵。
当今社会中,互联网为我们提供了一片无限广阔的土地,在这片土地上生长的各位网友,不要使这片土地荒废,用它来耕耘出丰硕的果实吧!
第12篇:上网的利弊随着时代的发展,上网已经变成了非常普遍的事。不论是大人还是小孩,只要提起电脑,都会想到上网。可是,上网是一把双刃剑,有利也有弊。
我发现有一些小朋友在网吧或家里上网,主要是为了玩游戏,有些中学生经常玩通宵,这样既对健康不利,也耽误了学习。我从电视新闻中得知一个真实的故事:某学生迷恋上网玩游戏,有一天,他告诉家长要在同学家写作业,可能会很晚才回家。晚上十点,他又给家长打电话说,自己太困了,要在同学家睡觉,并把电话号码告诉了家长。第二天早晨,家长不放心,就拨通了电话,接电话的人却说这里是网吧,还说:&昨天有一名学生在这里上网,一直玩到深夜,然后就在这里住下了。&家长马上赶了过去,看见孩子正在网吧的长沙发鼾然大睡,真是又生气,又心痛。你看,他伤害了自己的身体,又影响了学习,还撒谎,让家长操心,可真不好。所以,有些人认为,中小学生缺乏自制力,不允许上网。
但是,有很多人赞成上网,为什么?因为上网能给人们提供很多帮助。首先,上网就好像走进了万能、快意的图书馆,只要输入一个简短的词条,我要查找的资料就会立刻出现在眼前,比查阅书籍速度快,得到的信息量更大,网络成了我学习上必不可少的小助手。我在班里担任宣传委员,在办板报和组织班内活动时,经常上网查资料,网络成了我工作中不可缺少的小帮手。其次,在网上可以读到更丰富的新闻,我的一位同学统计过,每天网上的新闻要比电视上的新闻多几十倍。此外,上网还有其它作用,我的一个好朋友对我说,她爸爸在韩国,她给爸爸寄信或打长途电话又费钱又麻烦。她们总是用QQ发信或在网上通电话,又快捷又方便。看到这些,我们又怎么能说上网不好呢?
其实,和其他任何事情一样,上网有它的益处与弊处。上网是一把双人剑,我们利用它开扩视野,学习知识,但一定要掌握好分寸,别让另一面锋利的刀刃割破自己的手。
第13篇:上网利弊谈一切科学技术都是一把双刃剑,互联网也不例外。
Internet最早来源于美国国防部高级研究计划局的前身ARPA建立的ARPAnet,该网于1969年投入使用。起初它只是用于军事,随后,通过&互联网之父&约瑟夫等人的改进,互联网不断地进入我们的生活中,使我们的生活变得多姿多彩。
互联网使信息浏览更加快,更加方便。如果在1990年,想查一下关于美国各方面的资料,我们要到图书馆或者是打个长途电话去问美国的亲友。现在不同啦,有了互联网,用鼠标轻轻一点,就可以查到关于&美国&的各种资料,不用十秒钟。
互联网使人与人之间的沟通更近、更快。古代,住在东莞的你想写信给北京的亲友,那就要把信攀山涉水用马送过去,少则一个月,多则一年;在近代,你可以打长途电话,但是价格不菲,也不能传送文件或者图片;现在,有了Internet,我们可以通过QQ、E-mail等方式跟远方的亲友沟通,跟美国的客户联系,聊一个小时不过是花费1元左右,而且还能用视频电话,人与人之间的距离就变得越来越近了。
但是,互联网也有很多不好的地方,它摇身一变,就变成了犯罪分子最好的武器。
犯罪分子利用互联网这个虚拟而又辽阔的世界,进行犯罪活动。他们披着互联网的保护衣,使人们看不见他们丑恶的心灵。经常有报纸报导&一位女子因上QQ受骗在XX被杀&,这就是铁一般的事实。另外,还有很多&黑客&,他们到处散播病毒,使互联网的速度大大减低,严重阻塞互联网这条高速公路。更可恶的是一些不法网站竟然在网上提供色情、暴力等图片、文字,严重毒害着人们的心灵。
当今社会中,互联网为我们提供了一片无限广阔的土地,在这片土地上生长的各位网友,不要使这片土地荒废,用它来耕耘出丰硕的果实吧!
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第1篇:我的新游戏今天,我新下了个电脑游戏,为了下这个游戏可花了我好几个小时才下好的,这个游戏叫《魔兽争霸冰封王座》。
这个游戏可好玩了,里面不仅可以换&种族&还可以和电脑玩家对战。这个游戏分别有四个可选的种族是:人族和兽族和不死族还有暗夜精灵族。而且每个族的基地都可以进行升级,升级后可以造更多的人和小兵等等&&
虽然我喜欢兽族,它们甲壳厚,血又多,不容易被人打死,可我还是喜欢用&不死族&多一些。比较一下,觉得&不死族&更加有意思些。你可千万别被它的名字给蒙了!其实&不死族&不是说不会死只不过它用来战斗的是一些骷髅人罢了。
我很喜欢这个游戏,我要介绍给我的表哥听,让它也知道这个游戏有多么的好玩。
&&&&五年级:apple00456(
第2篇:我最喜欢的游戏&藏好了吗?我要抓了!&崔陶陶的大嗓门一响,我和班里的几个好朋友最喜欢玩的游戏&&&警察抓小偷&就开始了。
我和李楠当&小偷&,崔陶陶当&警察&。我和李楠分头行动。我选择了一个隐秘的地方&&楼下花坛的一排矮树丛中。我弯下腰钻了进去,并趴在地上。茂密的树叶掩护着我的身体,真是一个藏身的好地方。我透过树的缝隙,看见&警察&正在四周巡逻,好几次似乎被她看见了,吓得我心&怦怦&直跳。她转了几圈,又跑到别的地方去,嘴里喊着:&我看到你们了,快出来。&我心里暗暗想:你根本没看到我,我才不上你的当呢!乘她去找李楠之机,我赶快转移,逃离这个&危险地带&。(
逃离了危险地带,我又找到了一个安全之地&&被小朋友们称作&鬼屋&的一间破烂的小房子的转角处。我竖起耳朵,紧张地听着脚步声。一会儿,脚步声由远而近,我的心又像怀里藏了只兔子似的&&怦怦直跳。幸好脚步声没停下来,继续向前而去,我又放下心来。这时,我听见一声大喊:&李楠,原来你躲在这儿!&我微微探出头去看,就在这一刹那,崔陶陶回过头来看见了我,并惊喜地大喊:&哈哈,我终于看到你了,出来吧!&我无可奈何地走了出去&&
忽然,上课铃响了,我们三人依依不舍跑到了楼上。
第3篇:盲人游戏今天,王老师让我们玩一个盲人的游戏。游戏的规则是这样的:参加的人先用毛巾把眼睛蒙住,然后按照老师说的做。游戏开始了。由怡亮先来。老师拿毛巾捂住了他的眼睛,然后把一个羽毛球放在了他手上,又把球拍递给了他,他把羽毛球向上一抛,然后用球拍连续打了三下,最后一下没打着,掉在了地板上,引来来一阵笑声。老师示意我们别笑了,老师又让怡亮去叠书,怡亮很熟练地把书叠得整整齐齐的,老师又让他去画画,他在纸上画了一个太阳,在画的下面写上了这幅画的名字,在上面写上了自己的名字。
接下来,该我当&盲人&了。老师用毛巾把我眼睛蒙住了,把球拍和羽毛球扔在了桌子上,让我自己去找出来。我顺着桌子走着,边走边摸,可就是没摸着,旁观的同学哈哈大笑。我继续找,终于找到了球拍和球,我把球向上一抛,球拍一挥,没打着,球却掉在了地上,我要捡球,大家给了我一点提示,告诉我球在那里桌子旁边,我绕着桌子找啊找,终于找到了球。接着,老师让我去叠书,我并不熟练,物品把书叠得乱七八糟的,旁边又响起了一阵笑声,我自愧不如怡亮啊!
从这次的游戏中,我体会到了盲人的生活是怎么样的,盲人们什么也看不见,做事肯定很困难,所以,我们应该要保护好自己的眼睛和多多帮助那一些残疾人才是啊!
第4篇:游戏带给我的……大家都喜欢玩游戏!不是吗?游戏给了你什么!游戏有时也会有一些错误!就象人一样!游戏给我的是&&
游戏给我的好多―快乐就是一种!在玩游戏赢了的时刻,你会是多么的开心!不管是怎么在学校的差生,在这里大家都可以自由的玩!不分好差,只有输赢!当我在尽情的享受玩游戏玩的快乐时,陶醉在胜利的喜悦中时,我的妈妈!大叫―吃饭了!哎,没办法,对付我这个倔强的老妈!只有认输的份!
游戏还给了我真理!在玩游戏时,如果有人作弊。我也会很不开心!好好的玩不行,偏要弄一些旁门左道来赢的胜利,可是我认为,这样的游戏就算赢了也不光彩!是吗?但是我也遇到了作弊的人哦!就是在玩QQ游戏的连连看时,有人就是利用一些作弊的道具来赢的胜利!我遇到了一个人,他虽然赢了我好几盘,但是我并不认输,继续和他玩,最终还是邪不胜正,我赢得了胜利!因为,真理是受保护的!
游戏好是好,可是不能总玩,也会伤害学习的啊!大家要注意自我防范啊!游戏有时也会出错,那就是&卡机&,一卡了,就没法胜利!你就会怪罪你的电脑,可是别向我看的砸电脑一样啊!那样你的电脑就会很&可怜&了。
游戏给了我好多好多,有空你自己可以去了解了解啊!
第5篇:我最喜欢的游戏在今天的作文课上,何老师居然不讲作文,和我们玩起一个名为&盘根错节&的游戏。
何老师请了6个男生代表,他们有的胖,有的瘦,有的高,有的矮;他们手牵手围成一个圈站着,就这样,游戏开始了。何老师先是要求那6个男生记清各自所在的位置及左右手分别是谁。然后随意地调换了他们的位置,但要求他们在新的位置找到老朋友,找到原先各自的左邻右舍并再牵着手。这样一来,十二只手不规则地交叉在一起,活像老榕树的许多枝干盘在一起。我这才明白为什么这个游戏叫做&盘根错节&了。这时,何老师让其余同学赶紧记录这些经过。这样边玩边写还是第一次,我真高兴。
随即,何老师要求这组&老榕树&用最短的时间返回到最初的站立位置,在这个过程中,任何一只手都不能松开,否则就GAMEOVER!听到这儿,6个男生都不约而同地倒吸一口冷气。我暗暗地想:嘿嘿,有好戏看了。你瞧那些男生们,高的弯腰不便,胖的行动麻烦,矮的不小心就会被挤&&这给游戏带来了很大的不便。嘻嘻,看他们怎么办。我也不闲着,这个过程又成了我的素材。
看,他们正心急火燎地讨论开了。&不然这样,我第一,你第二,他&&&&不行不行,这样太乱,依我看,应该我第一,他&&&&这也不成,还不如&&&真是十五个人辩论&&七嘴八舌。他们吵得不可开交,没有一个人愿意听听其他人的意见。看着那6个男生的&辩论赛&,我暗笑道:这种时候,&团结合作&四个字最为要紧,岂能各顾各的?这时,何老师一声令下,他们不得不开始。只见那个较高的男生一个蟒蛇翻身,转到另一边,可马上发现钻错了,只好再蹲着身子,挺勉强地返回原位。&哎呀,你太笨,我来!&旁边那个较胖的同学看急了,抢先一步蹲下,扭动着身体,笨拙地挪动着步子,好不容易到了相应位置,可还没站稳,另一个同学已迫不及待了&&就这样,这6个同学不分方向地钻来钻去,就像那热锅上的蚂蚁&&&急得团团转&&最后他们花费了54秒的时间才站好。那6个男生顾不上歇歇,都相视一笑,觉得这是个不错的成绩。我们也满满地记载了一页的所见所闻。
回家后,何老师让我们根据笔记整理成文,哈哈,我非常轻松地完成了这篇习作。游戏作文,我真喜欢你!
第6篇:我从游戏中学到了语文语文,是我们学科中比较重要的一科。但它,不仅可以在课堂上学习,也可以在课外,报刊,影视,游戏&&中学到。我就在游戏中学到了不少语文的知识。
记得那天表哥在我家玩。晚上,表哥说要和我玩个游戏,看着他那笑眯眯里的脸,我猜那肯定是个很有趣的游戏。他首先神秘的坐在一旁想了一会儿,接着就在一张纸上写上了一句话:纸不要送给他。然后,他说要我在这句话中加一个标点。使这个句子的意思改变。一开始,我便专心致志的坐在那里,望着题目,左思右想这道题对于现在的我来说非常简单,但对于当时的我来说,却难极了。我反复思考,这句话的意思改变这句话的意思是说纸不送给他。噢,我想到了,只要在&给&字前面加一个逗号,不就行了吗?接着,我便在纸上写了答案,变成&纸不要送,给他&,在一旁的表哥马上鼓起了掌,同时还惊奇的望着我,我不禁开心地笑了起来,见牙不见眼的,开心好象就要涌出来似的。接着,表哥又出了一道类似的题目,题目是&纸不要让他乱画&这道题看上去比上一道题深了,但是有了上次的经验,我很快就想出来了,便得意忘形的笑了笑,说起答案来:纸不要,让他乱画。在旁的表哥又是一阵阵雷鸣似的掌声,我的成就感又大大增加了。这时,表哥凑进我的耳朵说:&我们玩一个更有趣的游戏!&我好奇的望着表哥,笑盈盈的问道:&是什么游戏呀?&&是猜字游戏!&说起有关猜的游戏,我就头晕了。但我这人就爱新鲜,刺激,什么都要试一试,遍答应了。表哥想了一下,开始在纸上写了:一对明月,毫不残缺,躲在山下,左右分裂。一看这字谜,我便想都不想的说不懂,只见表哥一副不满意的样子,我又转过头去想:你这表哥,又要逼我下死海了,我想了半天,还是想不出来,只好带着期待的目光望着表哥,表哥看我着般摸样,终于说出了答案:是崩字。&哦,我不禁笑了起来&& 从这次游戏中,我学到了许多语文知识。我学到了要注意领会句子的含义,学会了符号在不同位置能起不同的作用&&还有许多语文知识等待着我们去寻觅,去观察,去学习。
第7篇:新编的游戏这几天,我们班流行一个新游戏---&拍拍王凯庭&,这个游戏和我们以前玩的拍拍续差不多,就是先拍拍手,然后做动作。我们新编的游戏也是先拍拍手,说王凯庭的时候两手中下撑,两个拍拍王凯庭的时候可以做一个王凯庭神功,四个王凯庭可以用王凯庭中级神功说一句&我---走---了&,五个王凯庭后可以做王凯庭高级神功,两个胳膊来回的转动。
同学们玩这些游戏时,王凯庭即不生气,也不介意,只是兴奋地看着我们玩,这个游戏是白亚辉和我的同桌苑钧杰强强联手打造的,大家都说这个游戏只适合我们四年三班的同学玩,一下课,三个一群,五个一伙地玩着这个我们自编自演的游戏。
第8篇:贴鼻子游戏这个游戏是全班同学一起玩的。如果谁贴中就得两颗糖,如果贴不中就得一颗糖。老师在黑板上画了一个小丑的头,它有眼睛。嘴巴。头发&&就是没有鼻子。
开始玩贴鼻子游戏了。同学们排成一行。第一个上去的是小明,老师用红领巾蒙住小明的眼睛。他用手拿着纸鼻子向黑板走去。小明想这个应该是鼻子的位置。于是他往黑板一贴,贴到小丑的眼睛去了。惹得大家哈哈大笑。我迫不及待地等着,终于轮到我了,我看准小丑的鼻子的位置,老师把我的眼睛蒙上。眼前顿时一片黑暗。心不由&咚咚''地直跳,生怕出洋相,我定了定神,开始摸索着,向黑板走去,这时我的直觉告诉我这就是鼻子的位置,往这一贴,没想到真的贴到了,我高兴得又蹦又跳。
这就是我最喜欢玩的游戏--贴鼻子。
第9篇:游戏自然青青的叶儿飒飒响,水波粼粼哗哗流,树上不时有麻雀飞来飞去,地上总有几只小虫爬过,这是外婆家的小河,我的游戏天地。
我是个爱疯玩的孩子,家中从来不是我的施展地。不管是在学校还是在家里,总有人告诉我要乖顺。在那神圣的游戏天地,我就是自己,摆脱一切拘束,自由自在地度过每分每秒。
在这,我最爱水。夏天的骄阳火辣辣地烤着大地,小河就成了我的避暑乐园。我和弟弟们&扑通&跳下水,尽情的拨水。打水仗是我们百玩不厌的,要是谁被泥巴糊了脸,或是谁被弄了个四脚朝天,或是弄得落汤鸡似的,就会飞出一串串银铃般的笑声,嬉闹声不断,笑声不断。有一次,我们有意外收获:我随意潜入水里,却发现一只蛙和一大堆河螺在被我们搅浑的水中不知所措,我连忙抄起网子,使他们全军覆没,无一幸免。
湿淋淋的进屋换衣服,又开始了&二次扫荡&。外婆家养的动物不像其他人家,不养默默无闻的黄牛,不养全身肥膘的猪,不养天生吃素的马和羊,但花了大量的精力为鸡、鸭、兔们建造温暖的窝。我们扫荡的目标就是他们。曾做&鸡兔同笼&把小兔崽和老母鸡放在一起,曾把还没吃饭的鸭子赶下河。我们也经常为动物们献上美味佳肴,这得天独厚的条件让我们眼花缭乱。河中的鱼、虾、螺、蚌是鸭儿的美食,河畔的野草小虫受到鸡兔的青睐,我充当厨师,不但做菜,还和动物们&打成一片&。
这里的游戏项目多得数不清,总归他们都有一个共同点:不同于钢筋水泥的单调,不同于网络的虚幻,不同于都市的喧嚣&&这里的游戏无比纯朴,无比开放,没有门票,没有规则,可以放飞想象,自由自在。也许在大人眼里是傻淘,但我认为这是发挥自我,展现自我,还自己一个原本的我。
在我心中,外婆家的小河是最神圣的自然游乐园!
第10篇:雪中游戏晚上,我伴着阵阵的呼呼声入睡。第二天,大地便披上了一件件厚厚的银装。
多美的小雪花啊!又小、又厚、又柔、又轻。就像那高贵的白天鹅轻轻地抖动翅膀上一片片小小的羽毛,飘飘悠悠地落了下来。整个世界都迷迷茫茫,美不胜收。这真是&呼如一夜春风来,千树万树梨花开&啊。各家各户的孩子看见这漫天的雪花都激动极了。我也不例外,连忙跑到外面和伙伴们玩起了打雪仗。
打雪仗开始了,雪球在空中飞来飞去。由于双方隔着场地,又隐藏得十分隐蔽,都很难打中目标。我从表哥侦察得来的&情报&中,知道&敌方&的隐蔽,就缩手缩脚地摸到&敌方&的左侧。等小明刚露身影,就给他个出其不意。没想到他发现了我,但也躲避不了了,雪球早已准确无误地击中了他。在我得意之时,突然一只雪球从前方向我飞来。说时迟那时快,我猛地一扑倒,雪球与我檫肩而过,在不远处炸开了。我又掷出了一个雪球,却跟小红投来的雪球相撞坠毁了。我们不由得哈哈大笑起来。
这时,雪下得更大了,双方的战斗也更加激烈了。
大家乱成了一团,一个个都成了雪人,可是没有一个人在哭,也滑一个人感到冷,人人都像英雄一样,一个劲地往前攻,口里还不停地喊着:&冲啊!杀啊!缴枪不杀!&&&
在漫天的大雪中,大家玩得多么痛快啊,整个&战场&充满了欢乐的叫喊声&&
第11篇:生活是一场游戏游戏的内容是我们自己选择的,同时,这场游戏到底是一个简简单单的没有障碍的游戏,还是一场足以让我们把命运赌上的冒险之旅,同样也是我们自己选择的!
这场游戏有着许许多多的分支,有着许许多多的场景,每一个场景里都会有一个或者几个大大小小的敌人,生活中的我们也处在游戏中,所以作为一个游戏者我们要严阵以待,因为一次错误的选择会决定我们的一生!
我们像是绿林好汉,勇敢的走在路上,不断的应对着前方的危险,然而,我们不曾退缩,我们用自己的能力为自己开辟了一条新的大路。我们不曾骄傲,因为我们知道,如果生命之神没有收回成命,如果她还没有让我们去找她,那么我们来到人间的使命就没有完成,我们还有太多的事要面对,要学习,所以,我们不能掉以轻心,否则我们会把自己送上一条想后悔却不能的&悔路&!
在这场游戏中,不会有常胜将军,也不会有常败将军。在这无数的场景中,我们终有成功的一次!
这场游戏的规则是可以更改的。或许在其他的游戏中,有一个终点,可是在这款需要用一生去经营的游戏里,没有一个终点,因为,我们脚下的路随时是我们生命的终点。终点是什么?没有人知道,或许它是虚有的,只因为它没有一个真正的位置;也或许它是一个简单明了的事,却因为我们的一个失误成为了我们的终点。
这场游戏里不是没有&反悔&一说,有!但是,反悔的事情是什么,才是能不能反悔的关键。你的一个小小的错误,这场游戏会给你一个反悔的机会,虽然你会因为这个错误付出一些计划之外的代价,但是你一定可以继续走下去!记住:当你发现自己走错了路时,你一定要赶快反悔,只有这样,你才能坚持到最后!否则,就算你的反悔成功,你也会受到惩罚!如果你受了惩罚,也要相信:只要你还能动,就不要倒下,走一步是一步,因为没有终点,所以,请你告诉自己,再走一步就会成功!
第12篇:难忘的一次游戏从上小学到现在,我经历的大大小小的事已不计其数。其中,大多也已忘记的差不多了,然而,有一件小事却使我一直记忆犹新,那是我上小学六年级,全班同学过&六&一&玩贴鼻子游戏时发生的。
六月的夏天,草长莺飞,鲜花盛开。校园内欢歌笑语。各个年级的同学们在教师的组织下,正以做游戏的方式欢庆自己的节日&&&六&一&儿童节。
我和本班的周洪健、王典、郑榕等十几名人一组玩贴鼻子游戏。
游戏开始了,王典先贴。首先,我们用红领巾蒙住他的眼睛。然后,让他原地转三圈。最后,把纸鼻子递到他手上让他去贴。随着王典的手起手落,周围爆发出一阵哈哈的笑声,原来,王典将鼻子贴到脸谱的脑门上了。
接下来是郑榕贴,周洪健、左晗一&&他们谁都没贴准。
轮到我了,就在王典给我蒙红领巾时,我趁大家不注意往上推了一下红领巾留出一条缝。转完三圈后,我举着鼻子向前走去。&叭&,纸鼻子贴在了属于它的位置上。
哗&&身后响起一阵雷鸣般的掌声。王心杨还跑过来给我发了一份奖品。
望着这奖品,听着掌声,我的脸一下子红了,这掌声仿佛一下子震醒了我那颗原本诚信的心。虽然我得到奖品了,可我的诚信的心却丢了&&
&我不能要这奖品,我刚才是把红领巾留了一条缝,才把鼻子贴准的。&听了我的话,同学们全愣住了。
哗&&愣了几秒钟的同学们又鼓起了掌。
我知道这掌声是为我又找回了诚信的心而鼓的。
事情虽然已经过去了很久,我却一直记着它。
第13篇:与众不同的游戏朋友,你小时候也做过许多游戏吧?如老鹰抓小鸡,捉迷藏,搭积木,丢手帕等等,儿时的游戏有那一件是令你记忆深刻、与众不同的呢?而让我记忆深刻、与众不同的游戏。在乡下儿童觉的是很平常,可又是城市儿童想的到却做不到的,一件即平常又不平凡的游戏。
我的故乡是一个长在大山的怀抱里的一个美而鲜为人知的小山村。那时大概是我七岁时的事,虽然时隔了五六年,可那件游戏给我带来的惊险、刺激和快乐让我至今还难以忘怀。当时的暑假,我跟爸妈回乡下玩,我便跟我表弟和几个同龄的孩子去后山玩。
午后,我们趁大人不注意的时候,由两个年纪稍大一点的男孩带队去后山玩。可还没上山就有问题了,那两个年纪稍大一点的男孩异口同声的问:&要走小路还是走大路?&&小路大路有什么区别啊?&我不解的问道。&小路是上山难下山容易,大路是上山容易下山难。&我们虽然有些害怕,不过还是决定上山走小路,下山走大路&&
终于上山了,我们高兴地跑着,跳着。过了一会,那两个年纪稍大一点的男孩便叫我们跟他们进山,进山是我们山里的孩子嬉戏的地方。我们跟着他们左转右饶两三下就走到了山里。山里的东西可真多啊!遍地都是嫩绿的小草和五颜六色的野花,四周还有好多高大的树木,风中还夹带着花香。&就在这里玩吧。&我们异口同声的说。
&石头,剪刀,布。&&哈哈,你输了,你来抓&&抓就抓,谁怕谁&我不服气的说。&好啊,面向着那棵松树,眼睛闭上数十秒&&好,十、九、八&二、一,好了没。&我向他们问道。&好了&他们异口同声的回答。先从谁找起呢我心理默默的想着,对先从我的表弟找起。可我几乎找遍了他会去藏身的地方,就是早不到他,于是我先静下心来想一想,对还有一个地方没去找。于是我马上跑向野果最多的草丛,果然跟我想的一样,表弟和两个小伙伴正在边吃野果边讨论我会不会找到这里&&接着在他们的帮助下,我两三下就找到了他们,但是就还有一个没有找到,那就是志钢他年龄是我们中最大的。我们冥思苦想可怎么也想不到他会藏在哪。我恍然大悟,马上向我刚刚在数的地方跑去。果然志钢他认为最危险的地方是最安全的,不过还是被我抓到了。
这就是让我记忆深刻、与众不同的游戏。在乡下儿童觉的是很平常,可又是城市儿童想的到却做不到的,一件即平常又不平凡的事。
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