优秀作文《舞动青春作文》十篇 300字|500字|600字|800字|1000字_zuciwang.com
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优秀作文《舞动青春作文》十篇 300字|500字|600字|800字|1000字
作文一：《作文《舞动青春》》800字舞动青春
广饶县英才学校七年级四班　　　武晨燕　　　　　青春美好年华的我们，拥有着珍贵的一切——那是多少人渴望回到的过去，是千金难买的时光。花样的年华，我们自然有着属于自己的旋律和气息。自由、活力、向上,,,,便成了我们的代名词。
也正因为如此，拥有着激情与活力的我们，更应好好地把握青春年华。于是，学校组织学生课间跳充满活力的舞蹈，而我，很幸运的成为了为全班教授舞蹈的一员。
思绪不仅回到了第一次教大家跳集体舞的时刻。记得那天，我怀着忐忑不安的心情，缓缓的迈着脚步和几位同学一起站到高台上为大家展示动作。刚开始是几个同学一起跳，所以自然没有多少尴尬，而到后来，就要一一为同学们讲解了。我起初有些犹豫，但转念一想：我们要让更多的人来领略这种青春的气息，领略它独特的风采，我有什么好紧张的，我不应在困难面前退缩！
于是我果断地面向同学们教起了舞步。一个节拍，又一个节拍，我小心翼翼地讲解着，仔细的追忆着老师教授的注意事项；一个动作，又一个动作，丝毫不敢懈怠。
看着同学们渐渐灵活的脚步和跃跃欲试的样子，我觉得我的付出有了回报，倍感欣慰。我没有因为被人说我做的动作不标准而放弃，没有害怕自己会徒劳无功而放弃。
几天后，同学们已经渐渐熟悉了动作，也能跟着音乐跳起来了。那或悠扬，或轻快的旋律，配上同学们时而优雅、时而奔放的舞姿，真是学校一道亮丽的风景。
此时的我内心充满了无限的喜悦。是啊，我们像朝阳，带着无限的希望与无穷的激情，带着对未来的憧憬与年少的懵懂，在骄阳下舞动着，舞动着。舞出了青春的活力，舞出了人生的精彩。
听着那婉转轻快的节拍、韵律十足的曲调，看着同学们那奇丽的舞姿，我不禁泪眼模糊，未来的道路曲折泥泞、荆棘丛生，只要我们拥有永不服输的精神，青春之舞将会伴随我们抵达成功的彼岸。
【评语】这篇文章以“我”教同学们跳舞为线索，写出了青春的活力和迷人的气息，充满动感、具有极强的感染力。表达了鲜明的主题：只要我们拥有永不服输的精神，青春之舞将会伴随我们抵达成功的彼岸。
作文二：《舞动青春作文》4900字舞动青春
青春，流露着浓浓的诗情画意；　青春，散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目，也有不堪回首的章节。对拥有青春的你，我将送你一句话：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要轻言放弃，让你的青春绽放出一样的光彩。
每个人都经历过青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的。但是，你是否可以毫不犹豫地说：我没有辜负青春！　我想那并不是一件简单的事。如今，我们的青春就在眼前。那么，处在这黄金时代的我们，该怎么办呢？　是随波逐流，得过且过，还是争分夺秒，开拓奋进？　只要稍有头脑的人，谁都会选择后者。诚然，，请保留此标记人生能有几回搏？　也许有人会这样想：花有重开日，人无再少年。此生难得有这个好机会，何不无牵无挂地快乐一阵子，来个“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可想过：一失足成千古恨，再回头已百年身。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。”每个人都要珍惜青春，因为，青春逝去就不再回来了，等到你后悔的时候，已经无法挽回。
人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友，今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代，前有师长掌舵，后有父母加油，可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样，在学习上永不知足。面对挑战，我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢？　让我们好好地把握住青春，学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨；　学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。不要怕输，青春是永远不服输的，只要你肯努力，梦想终会实现。
我们既被称为朝阳，就理应拥有光彩照人的青春。青春，短暂而珍贵。请爱惜青春吧，别让青春过早流逝；　为青春自豪吧，切不要虚度光阴，青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻！　同学们，我们风华正茂，我们英姿勃发，让我们用青春拥抱时代，用生命点燃未来，就此努力吧，以无悔的青春去谱写中国的历史新篇章！
让我们放飞我们的梦想，飞扬我们的青春吧。
古往今来，人类生生世世在编织着梦想与希冀。遥望苍穹，星空闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告；那梦想是如此真实，又如此遥远，因为那是心中不灭的追求，是浮于现实的繁华与幻想。
学鸠的现实是“决起而飞，枪榆枋而止”；溪流的现实是在石缝间浅吟低唱着“靡靡之音”；老马的现实是“眼前飘过一阵鞭影，我只低头瞧着脚下”。它们早已身陷于现实的泥潭而不能自拔，麻木的心灵早已放弃了拥有梦想遥望天边的权利。于是梦想的翅膀飘然远去，现实的枷锁架在脖项。
收回遐想的思绪，我才发现梦想就是天边的星辰，永不熄灭地照亮匆匆的人生；现实就是脚下的土地，踏实而厚重地记录行路的足迹。人，既不能活于华而不实的梦想里，也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路中，应是左边种植梦想，右边种植真实，随时采撷，收获希望。
寻着古人的来路，我听到了杜工部“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的呼唤，这是忧国忧民的呐喊，是杜甫心中最大的梦想。收回目光，我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹：“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，“心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷”。这是先生“用笔救国”的梦想，他纵然对现实失望，但没有绝望，彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力。
追溯着世界的旅途，我看到了麦哲伦环游世界的梦想，他用广阔的胸怀迎接波澜壮阔的波涛，用梦想书写着生命的厚重与责任。纵使行程中的他遭到土著人的屠戮，现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱。后人沿着他梦想的轨迹，走向世界。收回目光，我看到了马丁·路德金的梦想，丑陋而顽固的现实一次又一次打击着这位“追梦者”，但他的梦想凝集了所有黑人的正义和力量，现实，终于因他的执著而跪拜在这一伟大民族战士的脚下。我又看到了徐本禹朴实无华的笑容，他没有像自己的同学一样追求花前月下香车宝马，更没有因现实的残缺而逃遁，而是倾自己的梦想于偏远支教之中。他们，都是现实中坚强的追梦者！
寻着古往今来的道路，我探头仰望天边的星空。梦想与现实交轨在人的生命中，让我们用胸怀天地的壮志凌云拥抱梦想，用虚怀若谷的情怀书写现实中人生华美的篇章吧
把这些碎梦织成人生，把这些华裳嵌成回忆。再回首，谁的青丝染成了白发，谁的眼角爬满了皱纹。
是你，是你！你细腻的手，拂过花的碎语，带走了一缕缕幽香，留下了一片片岁月；你执著痴情的轻吟，带走了一丝丝厌烦，留下了一朵朵残花；你的无处不在的离怀别苦，带走了一抹抹疲倦，留下了一曲曲沧桑。
山重水复，你却不复先前的芙蓉花眉。面容憔悴，踽踽一人去品味“此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”的无奈；金樽浊酒，你脱离了年少轻狂、气血方刚的日子。含着一股苦涩，同孤清冷夜去倾诉“正人间、天上愁浓”的苦闷；花暝尘冷，你脸上布满了沧桑，向花儿宣泄“醉里插花花莫笑，可怜人似春将老。”的怅然。
梦随风飘，华景不堪重负，欺了韶华。你缓缓坐下，看繁花烂漫，独饮一杯，叹“花月正春风”，是啊，如此良辰美
景，他没看见，更与谁人说呢？你黯然伤神，昔影蹁跹，含泪浅浅言道“花自飘零水自流”！云水间，已愿半生。泠泠七弦，掩不过你的愁殇。双泪垂，你喑哑着，一双沧桑的眼睛中伴着些许迷茫，唤他明诚，同他一起吟诗，一起作画。　　　　　你多么想和他一起继续其乐融融的生活，可惜“人生若只如初见”就好了。你们天涯两别，心中却总是怀着一丝希冀。你们不知道，后来的日子会不会再相见。十年，二十年。三十年！“人何处？连天衰草，望断归来路。”你韶华终落，年长色衰，带着褶皱的脸上带着几分痴然：如果他在，会不会叹你“风往尘香花已尽”呢？
几番踌躇，你写下了多少凄婉迷离的诗句，流下了多少寂然无声的泪水。
这些思，谁替你长留？！
独将此心此愿留心间，或许有朝一日，可以将托相思于华池边；遣相思入秦；寄相思于锦书中。
再回首，卷帘西风，人比黄花瘦。
一种相思，两处情愁，别是一般滋味、在心头。
总有离开的时候
鸟儿长大了，会离开母亲，张开翅膀飞向蓝天；蝌蚪长大了，会离开小溪，寻找更精彩的世界；蒲公英长大了，会离开故土，随风飞舞，散落世界各地。我们也一样，总会长大，总有离开的时候。
六月，一个热情的季节，同时也是一个悲伤的季节，满天充斥着离别的气氛，连空气也弥漫着忧伤。正处初三的我们，冲锋的号角已经吹响，毕业的钟声也即将敲响，我们将要挥手告别，各奔东西。
想到离开，我的心中总有几丝不舍。初中三年的生活，初中三年的师生情谊，给我留下了美好的回忆，占据了我内心最珍贵的角落。初一军训的画面还历历在目，那是我们的第一次相见，那时的我们都只是一群纯真懵懂的孩子，在操场上努力地喊着口号，任凭太阳的炙烤，不理会汗水的肆意流淌，我们心中只有一个目标——努力做到最好！这是我们初中最宝贵的精神。
犹记得，每次课堂上的活跃发言；犹记得，教师节时，每个同学为老师献上满满的感激与爱心；犹记得，校运会上，参赛同学矫健的身姿和奋力拼搏的场面；犹记得……这一切，带给了我许许多多的感动，而它们已经成为过去，我们将要离开……
即将离开的时候，每个老师都给我们献上了祝福语，老师希望我们可以健康成长，可以天天开心，希望我们的未来一片光明，能够对国家有所贡献。这是每个老师对学生的殷切期望和无限关爱呀！当老师最后说出那句“祝你们好运！”时，我的眼泪不自觉地流了下来，再默默看其他同学，他们眼里也是噙满泪水。当下课铃声敲响时，每个同学都相拥而泣，我们不想离开！但我们总要离开……
这群同学，带给我欢乐；这群老师，带给我知识；这个校园，教会我成长。同学，难说再见；老师，难说再见；校园，难说再见！但我总会有离开的时候……
明天，就在明天，我们的初三就要结束了，初中也随之散场。这是初中的终点，也是我们人生的另一个起点。我们都有过一段共同的初中生活，让我们珍藏初中的纪念册，带着梦想与希望走向未来……
十六岁的天空
十六岁的我，已经走出童年的幼稚；十六岁的季节，是一个多梦的季节；我十六岁的天空，有着绮丽的梦想，也有着成长的烦恼。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，美好的理想在召唤着我。莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我明白，书籍对社会和人生的重要。我爱读书，是知识给了我无穷的放飞梦想的力量。只是，我依然渴望的没有升学压力，充满自由和生动活泼的学习生活，而不是整天淹没在题海中的学习生活。我痛苦并快乐着，过着一种属于十六岁特有的生活。
“都初三学生了，还玩电脑，真是不懂事！”耳边又传来妈妈不住的唠叨声。我只好极不情愿地关掉电脑，把我和快乐隔开。我也知道，玩电脑不能入迷，可是也不能因为我初三了就不让我沾电脑啊。我喜欢玩电脑游戏，喜欢在网上听歌，这些只不过是我紧张的学习生活的调剂。可是，我可爱的电脑就这样被妈妈封杀了。暂时分手吧，我可怜的电脑！我苦恼并无奈着，我还要继续过我属于十六岁的生活。
十六岁的天空是单纯的，开始成熟的生命梦想缤纷，放开年轻的喉咙大声呼喊，无忧无虑地放飞真情与童心；让年轻的脸庞写满天真，让天真的思绪化做流云，让流云的瑰丽飘向遥远，让遥远的希望早日来临。
十六岁的天空，本该有属于我们的快乐，但更多的却是苦恼，是无奈。尽管如此，我的梦想依然灿烂。徘徊过，孤单过，我学会了坚强：就算心里觉得很受伤也绝不闪烁泪光。
对着天空，我大声呐喊：给我双翅，我要飞翔！
天下没有不散的筵席，我们总有离开的时候……
苦涩的沙　吹痛脸庞的感觉　像父亲的责骂　母亲的哭泣　　永远难忘记
年少的我　喜欢一个人在海边　卷起裤管光着脚丫踩在沙滩上　总是幻想海洋的尽头有另一个世界　总是以为勇敢的水手是真正的男儿　总是一副弱不禁风孬种的样子　在受人欺负的时候总是听见水手说　他说风雨中这点痛算什么
擦干泪不要怕　至少我们还有梦　他说风雨中这点痛算什么　擦干泪不要问　为什么
长大以后　为了理想而努力　渐渐的忽略了　父亲母亲和　　故乡的消息
如今的我　生活就像在演戏
说着言不由衷的话戴着伪善的面具　总是拿着微不足道的成就来骗自己　总是莫名其妙感到一阵的空虚　总是靠一点酒精的麻醉才能够睡去　在半睡半醒之间仿佛又听见水手说　他说风雨中这点痛算什么
擦干泪不要怕　至少我们还有梦　他说风雨中这点痛算什么　擦干泪不要问　为什么
寻寻觅觅寻不到　活着的证据　都市的柏油路太硬　踩不出足迹　骄傲无知的现代人　不知道珍惜　那一片被文明糟踏过的海洋和天地　只有远离人群才能找回我自己　在带着咸味的空气中　自由的呼吸　耳畔又传来汽笛声和水手的笑语　永远在内心的最深处听见水手说　他说风雨中这点痛算什么
擦干泪不要怕　至少我们还有梦　他说风雨中这点痛算什么　擦干泪不要问　为什么
他说风雨中这点痛算什么
擦干泪不要怕　至少我们还有梦　他说风雨中这点痛算什么　擦干泪不要问　为什么
他说风雨中这点痛算什么
擦干泪不要怕　至少我们还有梦　他说风雨中这点痛算什么　擦干泪不要问　为什么
抬头的一片天
是男儿的一片天
曾经在满天的星光下做梦的少年　不知道天多高
不知道海多远
却发誓要带着你远走
到海角天边
不负责任的誓言
年少轻狂的我
在黑暗中迷失才发现自己的脆弱　看着你哭红的眼镜
想着远离的家门
满天的星星请为我点盏希望的灯火　星星点灯　照亮我的家门　让迷失的孩子　找到来时的路　星星点灯　照亮我的前程　用一点光　温暖孩子的心
现在的一片天　是肮脏的一片天　星星在文明的天空里再也看不见　天其实并不高　海其实也不远　人心其实比天高　比海更遥远　学会骗人的谎言　追逐名利的我　在现实中迷失才发现自己的脆弱　看着你含泪的离去　想着茫茫的前程　远方的星星请为我点盏希望的灯火　星星点灯　照亮我的家门　让迷失的孩子　找到来时的路　星星点灯　照亮我的前程　用一点光　温暖孩子的心
多年以后一场大雨惊醒沉睡的我　突然之间都市的霓虹都不再闪烁　天边有颗模糊的星光偷偷探出了头　是你的眼神依旧在远方为我在守候　星星点灯　照亮我的家门　让迷失的孩子找到来时的路　星星点灯　照亮我的前程　用一点光　温暖孩子的心
作文三：《作文：舞动的青春》500字舞动的青春
青春的步伐正在向我们靠近。我们像刚出生的太阳，散发着热情和无限的活力？？？？
在这次体育节里，学校组织了一些体育比赛，而令我印象最深的是篮球比赛。为了拿到好的成绩，队员们不分天气的好坏，都坚持练习，不怕辛苦和劳累。有时受伤了，也只有简单的包扎，累了就坐下来聊聊战术，真是一刻也不休息？？？
到了比赛的那天，队员们打起精神上了球场，随着裁判的一声哨响，比赛开始了。一开始我们班占了上锋，抢到了球，大家的心中雄雄燃烧着一团火焰，好像拿到球以后，速度更快了，精神更集中了，队长拿到球，绕过重重障碍，来了个快攻，上篮，进了～好球～这个开门红太精彩了～我们为他们加油鼓劲。“二四加油～”“团结合作～”他们好像把我们的声音化作成了动力，更加敏捷了。传球，运球，投球。不断的配合，打出了高潮～
上半场是我们班领先，又是啦啦队上场的时候了，虽然表演只有几分钟的时间，可她们让我看到了青春的活力，青春的步伐。很快啦啦队表演结束了，下半场的篮球比赛也开始了。
因为有上半场的努力，我们班领先了几分，但是体力都有所欠缺，场下的我也不停的为他们加油，助威，终于把领先的分数拿下了，在吹哨的一瞬间，大家欢呼着，高兴地击掌，经过了大家的努力，终于看到了胜利的曙光。
青春的光芒是那样的耀人，让我们舞动青春，来创造美好的明天。
我们团结，就是最大的力量，以为里面有每个人青春的活力。
作文四：《[教材]舞动青春作文》5000字舞动青春
青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目，也有不堪回首的章节。对拥有青春的你，我将送你一句话：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要轻言放弃，让你的青春绽放出一样的光彩。
每个人都经历过青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的。但是，你是否可以毫不犹豫地说：我没有辜负青春！我想那并不是一件简单的事。如今，我们的青春就在眼前。那么，处在这黄金时代的我们，该怎么办呢？是随波逐流，得过且过，还是争分夺秒，开拓奋进？只要稍有头脑的人，谁都会选择后者。诚然，，请保留此标记人生能有几回搏？也许有人会这样想：花有重开日，人无再少年。此生难得有这个好机会，何不无牵无挂地快乐一阵子，来个“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可想过：一失足成千古恨，再回头已百年身。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。”每个人都要珍惜青春，因为，青春逝去就不再回来了，等到你后悔的时候，已经无法挽回。
人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友，今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代，前有师长掌舵，后有父母加油，可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样，在学习上永不知足。面对挑战，我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢？让我们好好地把握住青春，学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨；学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。不要怕输，青春是永远不服输的，只要你肯努力，梦想终会实现。
我们既被称为朝阳，就理应拥有光彩照人的青春。青春，短暂而珍贵。请爱惜青春吧，别让青春过早流逝；为青春自豪吧，切不要虚度光阴，青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻！同学们，我们风华正茂，我们英姿勃发，让我们用青春拥抱时代，用生命点燃未来，就此努力吧，以无悔的青春去谱写中国的历史新篇章！　让我们放飞我们的梦想，飞扬我们的青春吧。
古往今来，人类生生世世在编织着梦想与希冀。遥望苍穹，星空闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告；那梦想是如此真实，又如此遥远，因为那是心中不灭的追求，是浮于现实的繁华与幻想。
学鸠的现实是“决起而飞，枪榆枋而止”；溪流的现实是在石缝间浅吟低唱着“靡靡之音”；老马的现实是“眼前飘过一阵鞭影，我只低头瞧着脚下”。它们早已身陷于现实的泥潭而不能自拔，麻木的心灵早已放弃了拥有梦想遥望天边的权利。于是梦想的翅膀飘然远去，现实的枷锁架在脖项。
收回遐想的思绪，我才发现梦想就是天边的星辰，永不熄灭地照亮匆匆的人生；现实就是脚下的土地，踏实而厚重地记录行路的足迹。人，既不能活于华而不实的梦想里，也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路中，应是左边种植梦想，右边种植真实，随时采撷，收获希望。
寻着古人的来路，我听到了杜工部“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的呼唤，这是忧国忧民的呐喊，是杜甫心中最大的梦想。收回目光，我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹：“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，“心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷”。这是先生“用笔救国”的梦想，他纵然对现实失望，但没有绝望，彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力。
追溯着世界的旅途，我看到了麦哲伦环游世界的梦想，他用广阔的胸怀迎接波澜壮阔的波涛，用梦想书写着生命的厚重与责任。纵使行程中的他遭到土著人的屠戮，现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱。后人沿着他梦想的轨迹，走向世界。收回目光，我看到了马丁？路德金的梦想，丑陋而顽固的现实一次又一次打击着这位“追梦者”，但他的梦想凝集了所有黑人的正义和力量，现实，终于因他的执著而跪拜在这一伟大民族战士的脚下。我又看到了徐本禹朴实无华的笑容，他没有像自己的同学一样追求花前月下香车宝马，更没有因现实的残缺而逃遁，而是倾自己的梦想于偏远支教之中。他们，都是现实中坚强的追梦者～
寻着古往今来的道路，我探头仰望天边的星空。梦想与现实交轨在人的生命中，让我们用胸怀天地的壮志凌云拥抱梦想，用虚怀若谷的情怀书写现实中人生华美的篇章吧
把这些碎梦织成人生，把这些华裳嵌成回忆。再回首，谁的青丝染成了白发，谁的眼角爬满了皱纹。
是你，是你～你细腻的手，拂过花的碎语，带走了一缕缕幽香，留下了一片片岁月；你执著痴情的轻吟，带走了一丝丝厌烦，留下了一朵朵残花；你的无处不在的离怀别苦，带走了一抹抹疲倦，留下了一曲曲沧桑。
山重水复，你却不复先前的芙蓉花眉。面容憔悴，踽踽一人去品味“此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”的无奈；金樽浊酒，你脱离了年少轻狂、气血方刚的日子。含着一股苦涩，同孤清冷夜去倾诉“正人间、天上愁浓”的苦闷；花暝尘冷，你脸上布满了沧桑，向花儿宣泄“醉里插花花莫笑，可怜人似春将老。”的怅然。
梦随风飘，华景不堪重负，欺了韶华。你缓缓坐下，看繁花烂漫，独饮一杯，叹“花月正春风”，是啊，如此良辰美
景，他没看见，更与谁人说呢，你黯然伤神，昔影蹁跹，含泪浅浅言道“花自飘零水自流”～云水间，已愿半生。泠泠七弦，掩不过你的愁殇。双泪垂，你喑哑着，一双沧桑的眼睛中伴着些许迷茫，唤他明诚，同他一起吟诗，一起作画。
你多么想和他一起继续其乐融融的生活，可惜“人生若只如初见”就好了。你们天涯两别，心中却总是怀着一丝希冀。你们不知道，后来的日子会不会再相见。十年，二十年。三十年～“人何处，连天衰草，望断归来路。”你韶华终落，年长色衰，带着褶皱的脸上带着几分痴然：如果他在，会不会叹你“风往尘香花已尽”呢，
几番踌躇，你写下了多少凄婉迷离的诗句，流下了多少寂然无声的泪水。
这些思，谁替你长留，～
独将此心此愿留心间，或许有朝一日，可以将托相思于华池边；遣相思入秦；寄相思于锦书中。
再回首，卷帘西风，人比黄花瘦。
一种相思，两处情愁，别是一般滋味、在心头。
总有离开的时候
鸟儿长大了，会离开母亲，张开翅膀飞向蓝天；蝌蚪长大了，会离开小溪，寻找更精彩的世界；蒲公英长大了，会离开故土，随风飞舞，散落世界各地。我们也一样，总会长大，总有离开的时候。
六月，一个热情的季节，同时也是一个悲伤的季节，满天充斥着离别的气氛，连空气也弥漫着忧伤。正处初三的我们，冲锋的号角已经吹响，毕业的钟声也即将敲响，我们将要挥手告别，各奔东西。
想到离开，我的心中总有几丝不舍。初中三年的生活，初中三年的师生情谊，给我留下了美好的回忆，占据了我内心最珍贵的角落。初一军训的画面还历历在目，那是我们的第一次相见，那时的我们都只是一群纯真懵懂的孩子，在操场上努力地喊着口号，任凭太阳的炙烤，不理会汗水的肆意流淌，我们心中只有一个目标——努力做到最好～这是我们初中最宝贵的精神。
犹记得，每次课堂上的活跃发言；犹记得，教师节时，每个同学为老师献上满满的感激与爱心；犹记得，校运会上，参赛同学矫健的身姿和奋力拼搏的场面；犹记得……这一切，带给了我许许多多的感动，而它们已经成为过去，我们将要离开……
即将离开的时候，每个老师都给我们献上了祝福语，老师希望我们可以健康成长，可以天天开心，希望我们的未来一片光明，能够对国家有所贡献。这是每个老师对学生的殷切期望和无限关爱呀～当老师最后说出那句“祝你们好运～”时，我的眼泪不自觉地流了下来，再默默看其他同学，他们眼里也是噙满泪水。当下课铃声敲响时，每个同学都相拥而泣，我们不想离开～但我们总要离开……
这群同学，带给我欢乐；这群老师，带给我知识；这个校园，教会我成长。同学，难说再见；老师，难说再见；校园，难说再见～但我总会有离开的时候……
明天，就在明天，我们的初三就要结束了，初中也随之散场。这是初中的终点，也是我们人生的另一个起点。我们都有过一段共同的初中生活，让我们珍藏初中的纪念册，带着梦想与希望走向未来……　十六岁的天空
十六岁的我，已经走出童年的幼稚；十六岁的季节，是一个多梦的季节；我十六岁的天空，有着绮丽的梦想，也有着成长的烦恼。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，美好的理想在召唤着我。莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我明白，书籍对社会和人生的重要。我爱读书，是知识给了我无穷的放飞梦想的力量。只是，我依然渴望的没有升学压力，充满自由和生动活泼的学习生活，而不是整天淹没在题海中的学习生活。我痛苦并快乐着，过着一种属于十六岁特有的生活。
“都初三学生了，还玩电脑，真是不懂事～”耳边又传来妈妈不住的唠叨声。我只好极不情愿地关掉电脑，把我和快乐隔开。我也知道，玩电脑不能入迷，可是也不能因为我初三了就不让我沾电脑啊。我喜欢玩电脑游戏，喜欢在网上听歌，这些只不过是我紧张的学习生活的调剂。可是，我可爱的电脑就这样被妈妈封杀了。暂时分手吧，我可怜的电脑～我苦恼并无奈着，我还要继续过我属于十六岁的生活。
十六岁的天空是单纯的，开始成熟的生命梦想缤纷，放开年轻的喉咙大声呼喊，无忧无虑地放飞真情与童心；让年轻的脸庞写满天真，让天真的思绪化做流云，让流云的瑰丽飘向遥远，让遥远的希望早日来临。
十六岁的天空，本该有属于我们的快乐，但更多的却是苦恼，是无奈。尽管如此，我的梦想依然灿烂。徘徊过，孤单过，我学会了坚强：就算心里觉得很受伤也绝不闪烁泪光。
对着天空，我大声呐喊：给我双翅，我要飞翔～
天下没有不散的筵席，我们总有离开的时候……
苦涩的沙　吹痛脸庞的感觉　像父亲的责骂　母亲的哭泣　　永远难忘记
年少的我　喜欢一个人在海边　卷起裤管光着脚丫踩在沙滩上　总是幻想海洋的尽头有另一个世界　总是以为勇敢的水手是真正的男儿　总是一副弱不禁风孬种的样子　在受人欺负的时候总是听见水手说　他说风雨中这点痛算什么　擦干泪不要怕　至少我们还有梦　他说风雨中这点痛算什么　擦干泪不要问　为什么
长大以后　为了理想而努力　渐渐的忽略了　父亲母亲和　　故乡的消息
如今的我　生活就像在演戏　说着言不由衷的话戴着伪善的面具　总是拿着微不足道的成就来骗自己　总是莫名其妙感到一阵的空虚　总是靠一点酒精的麻醉才能够睡去　在半睡半醒之间仿佛又听见水手说　他说风雨中这点痛算什么　擦干泪不要怕　至少我们还有梦　他说风雨中这点痛算什么　擦干泪不要问　为什么
寻寻觅觅寻不到　活着的证据　都市的柏油路太硬　踩不出足迹　骄傲无知的现代人　不知道珍惜　那一片被文明糟踏过的海洋和天地　只有远离人群才能找回我自己　在带着咸味的空气中　自由的呼吸　耳畔又传来汽笛声和水手的笑语　永远在内心的最深处听见水手说　他说风雨中这点痛算什么　擦干泪不要怕　至少我们还有梦　他说风雨中这点痛算什么　擦干泪不要问　为什么
他说风雨中这点痛算什么　擦干泪不要怕　至少我们还有梦　他说风雨中这点痛算什么　擦干泪不要问　为什么
他说风雨中这点痛算什么　擦干泪不要怕　至少我们还有梦　他说风雨中这点痛算什么　擦干泪不要问　为什么
抬头的一片天
是男儿的一片天
曾经在满天的星光下做梦的少年　不知道天多高
不知道海多远
却发誓要带着你远走　　到海角天边
不负责任的誓言
年少轻狂的我
在黑暗中迷失才发现自己的脆弱　看着你哭红的眼镜
想着远离的家门
满天的星星请为我点盏希望的灯火　星星点灯　照亮我的家门　让迷失的孩子　找到来时的路　星星点灯　照亮我的前程　用一点光　温暖孩子的心　现在的一片天　是肮脏的一片天　星星在文明的天空里再也看不见　天其实并不高　海其实也不远　人心其实比天高　比海更遥远　学会骗人的谎言　追逐名利的我　在现实中迷失才发现自己的脆弱　看着你含泪的离去　想着茫茫的前程　远方的星星请为我点盏希望的灯火　星星点灯　照亮我的家门　让迷失的孩子　找到来时的路　星星点灯　照亮我的前程　用一点光　温暖孩子的心　多年以后一场大雨惊醒沉睡的我　突然之间都市的霓虹都不再闪烁　天边有颗模糊的星光偷偷探出了头　是你的眼神依旧在远方为我在守候　星星点灯　照亮我的家门　让迷失的孩子找到来时的路　星星点灯　照亮我的前程　用一点光　温暖孩子的心
作文五：《舞动青春(350字)作文》6800字精选作文：舞动青春（３５０字）　作文　　云彩还在天空徘徊，青春之花却灿然开放。　　有人说，珍藏在人生中的青春花瓣，　　或许只是一双永不能忘的明眸，一个令人心动的微笑。　　是星星，总会发光，　　是玫瑰，总要绽放。　　是蛟龙，重会腾空，　　是鸿鹄，总要飞翔。　　路途的漫长，人生的风霜，　　终会被毅力和自信化为生命的芬芳。　　拼搏的刚强，开拓的激昂，　　终会为有志者，奏出精彩的乐章。　　展开你飞翔的翅膀，看清你远航的方向。　　冲破这寒冰黑夜，迎接那灿烂的曙光。　　我们坚信：　　青春的光芒，在冉冉升起是会很明亮，　　青春的花朵，在经历过风霜雪雨后会熠熠生辉。　　青春的历程，在不断拼搏后，才能谱写壮丽篇章！初二：木子李
篇一：舞动青春作文
青春，流露着浓浓的诗情画意；　青春，散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目，也有不堪回首的章节。对拥有青春的你，我将送你一句话：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要轻言放弃，让你的青春绽放出一样的光彩。
每个人都经历过青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的。但是，你是否可以毫不犹豫地说：我没有辜负青春！　我想那并不是一件简单的事。如今，我们的青春就在眼前。那么，处在这黄金时代的我们，该怎么办呢？　是随波逐流，得过且过，还是争分夺秒，开拓奋进？　只要稍有头脑的人，谁都会选择后者。诚然，，请保留此标记人生能有几回搏？　也许有人会这样想：花有重开日，人无再少年。此生难得有这个好机会，何不无牵无挂地快乐一阵子，来个“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可想过：一失足成千古恨，再回头已百年身。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。”每个人都要珍惜青春，因为，青春逝去就不再回来了，等到你后悔的时候，已经无法挽回。
人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友，今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代，前有师长掌舵，后有父母加油，可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样，在学习上永不知足。面对挑战，我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢？　让我们好好地把握住青春，学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨；　学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。不要怕输，青春是永远不服输的，只要你肯努力，梦想终会实现。
我们既被称为朝阳，就理应拥有光彩照人的青春。青春，短暂而珍贵。请爱惜青春吧，别让青春过早流逝；　为青春自豪吧，切不要虚度光阴，青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻！　同学们，我们风华正茂，我们英姿勃发，让我们用青春拥抱时代，用生命点燃未来，就此努力吧，以无悔的青春去谱写中国的历史新篇章！
让我们放飞我们的梦想，飞扬我们的青春吧。
古往今来，人类生生世世在编织着梦想与希冀。遥望苍穹，星空闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告；那梦想是如此真实，又如此遥远，因为那是心中不灭的追求，是浮于现实的繁华与幻想。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　学鸠的现实是“决起
而飞，枪榆枋而止”；溪流的现实是在石缝间浅吟低唱着“靡靡之音”；老马的现实是“眼前飘过一阵鞭影，我只低头瞧着脚下”。它们早已身陷于现实的泥潭而不能自拔，麻木的心灵早已放弃了拥有梦想遥望天边的权利。于是梦想的翅膀飘然远去，现实的枷锁架在脖项。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　收回遐想的思绪，我才发现梦想就是天边的星辰，永不熄灭地照亮匆匆的人生；现实就是脚下的土地，踏实而厚重地记录行路的足迹。人，既不能活于华而不实的梦想里，也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路中，应是左边种植梦想，右边种植真实，随时采撷，收获希望。
寻着古人的来路，我听到了杜工部“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的呼唤，这是忧国忧民的呐喊，是杜甫心中最大的梦想。收回目光，我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹：“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，“心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷”。这是先生“用笔救国”的梦想，他纵然对现实失望，但没有绝望，彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　追溯着世界的旅途，我看到了麦哲伦环游世界的梦想，他用广阔的胸怀迎接波澜壮阔的波涛，用梦想书写着生命的厚重与责任。纵使行程中的他遭到土著人的屠戮，现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱。后人沿着他梦想的轨迹，走向世界。收回目光，我看到了马丁·路德金的梦想，丑陋而顽固的现实一次又一次打击着这位“追梦者”，但他的梦想凝集了所有黑人的正义和力量，现实，终于因他的执著而跪拜在这一伟大民族战士的脚下。我又看到了徐本禹朴实无华的笑容，他没有像自己的同学一样追求花前月下香车宝马，更没有因现实的残缺而逃遁，而是倾自己的梦想于偏远支教之中。他们，都是现实中坚强的追梦者！
寻着古往今来的道路，我探头仰望天边的星空。梦想与现实交轨在人的生命中，让我们用胸怀天地的壮志凌云拥抱梦想，用虚怀若谷的情怀书写现实中人生华美的篇章吧
把这些碎梦织成人生，把这些华裳嵌成回忆。再回首，谁的青丝染成了白发，谁的眼角爬满了皱纹。
是你，是你！你细腻的手，拂过花的碎语，带走了一缕缕幽香，留下了一片片岁月；你执著痴情的轻吟，带走了一丝丝厌烦，留下了一朵朵残花；你的无处不在的离怀别苦，带走了一抹抹疲倦，留下了一曲曲沧桑。
山重水复，你却不复先前的芙蓉花眉。面容憔悴，踽踽一人去品味“此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”的无奈；金樽浊酒，你脱离了年少轻狂、气血方刚的日子。含着一股苦涩，同孤清冷夜去倾诉“正人间、天上愁浓”的苦闷；花暝尘冷，你脸上布满了沧桑，向花儿宣泄“醉里插花花莫笑，可怜人似春将老。”的怅然。
梦随风飘，华景不堪重负，欺了韶华。你缓缓坐下，看繁花烂漫，独饮一杯，叹“花月正春风”，是啊，如此良辰美
景，他没看见，更与谁人说呢？你黯然伤神，昔影蹁跹，含泪浅浅言道“花自飘零水自流”！云水间，已愿半生。泠泠七弦，掩不过你的愁殇。双泪垂，你喑哑着，一双沧桑的眼睛中伴着些许迷茫，唤他明诚，同他一起吟诗，一起作画。　　　　你多么想和他一起继续其乐融融的生活，可惜“人生若只如初见”就好了。你们天涯两别，心中却总是怀着一丝希冀。你们不知道，后来的日
子会不会再相见。十年，二十年。三十年！“人何处？连天衰草，望断归来路。”你韶华终落，年长色衰，带着褶皱的脸上带着几分痴然：如果他在，会不会叹你“风往尘香花已尽”呢？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　几番踌躇，你写下了多少凄婉迷离的诗句，流下了多少寂然无声的泪水。
这些思，谁替你长留？！
独将此心此愿留心间，或许有朝一日，可以将托相思于华池边；遣相思入秦；寄相思于锦书中。
再回首，卷帘西风，人比黄花瘦。
一种相思，两处情愁，别是一般滋味、在心头。
总有离开的时候　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　鸟儿长大了，会离开母亲，张开翅膀飞向蓝天；蝌蚪长大了，会离开小溪，寻找更精彩的世界；蒲公英长大了，会离开故土，随风飞舞，散落世界各地。我们也一样，总会长大，总有离开的时候。
六月，一个热情的季节，同时也是一个悲伤的季节，满天充斥着离别的气氛，连空气也弥漫着忧伤。正处初三的我们，冲锋的号角已经吹响，毕业的钟声也即将敲响，我们将要挥手告别，各奔东西。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　想到离开，我的心中总有几丝不舍。初中三年的生活，初中三年的师生情谊，给我留下了美好的回忆，占据了我内心最珍贵的角落。初一军训的画面还历历在目，那是我们的
苦涩的沙　吹痛脸庞的感觉　像父亲的责骂　母亲的哭泣　　永远难忘记
年少的我　喜欢一个人在海边　卷起裤管光着脚丫踩在沙滩上　总是幻想海洋的尽头有另一个世界　总是以为勇敢的水手是真正的男儿　总是一副弱不禁风孬种的样子　在受人欺负的时候总是听见水手说　他说风雨中这点痛算什么
擦干泪不要怕　至少我们还有梦　他说风雨中这点痛算什么　擦干泪不要问　为什么
长大以后　为了理想而努力　渐渐的忽略了　父亲母亲和　　故乡的消息
如今的我　生活就像在演戏
说着言不由衷的话戴着伪善的面具　总是拿着微不足道的成就来骗自己　总是莫名其妙感到一阵的空虚　总是靠一点酒精的麻醉才能够睡去　在半睡半醒之间仿佛又听见水手说　他说风雨中这点痛算什么　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　擦干泪不要怕　至少我们还有梦　他说风雨中这点痛算什么　擦干泪不要问　为什么
寻寻觅觅寻不到　活着的证据　都市的柏油路太硬　踩不出足迹　骄傲无知的现代人　不知道珍惜　那一片被文明糟踏过的海洋和天地　只有远离人群才能找回我自己　在带着咸味的空气中　自由的呼吸　耳畔又传来汽笛声和水手的笑语　永远在内心的最深处听见水手说　他说风雨中这点痛算什么
擦干泪不要怕　至少
我们还有梦　他说风雨中这点痛算什么　擦干泪不要问　为什么
他说风雨中这点痛算什么
擦干泪不要怕　至少我们还有梦　他说风雨中这点痛算什么　擦干泪不要问　为什么
他说风雨中这点痛算什么
擦干泪不要怕　至少我们还有梦　他说风雨中这点痛算什么　擦干泪不要问　为什么
星星点灯　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　抬头的一片天　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　是男儿的一片天
曾经在满天的星光下做梦的少年　不知道天多高
不知道海多远　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　却发誓要带着你远走
到海角天边　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　不负责任的誓言　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　年少轻狂的我　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　在黑暗中迷失才发现自己的脆弱　看着你哭红的眼镜
想着远离的家门　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　满天的星星请为我点盏希望的灯火　星星点灯　照亮我的家门　让迷失的孩子　找到来时的路　星星点灯　照亮我的前程　用一点光　温暖孩子的心
现在的一片天　是肮脏的一片天　星星在文明的天空里再也看不见　天其实并不高　海其实也不远　人心其实比天高　比海更遥远　学会骗人的谎言　追逐名利的我　在现实中迷失才发现自己的脆弱　看着你含泪的离去　想着茫茫的前程　远方的星星请为我点盏希望的灯火　星星点灯　照亮我的家门　让迷失的孩子　找到来时的路　星星点灯　照亮我的前程　用一点光　温暖孩子的心
多年以后一场大雨惊醒沉睡的我　突然之间都市的霓虹都不再闪烁　天边有颗模糊的星光偷偷探出了头　是你的眼神依旧在远方为我在守候　星星点灯　照亮我的家门　让迷失的孩子找到来时的路　星星点灯　照亮我的前程　用一点光　温暖孩子的心
篇二：作文《舞动青春》
广饶县英才学校七年级四班　　　武晨燕　　　　　青春美好年华的我们，拥有着珍贵的一切——那是多少人渴望回到的过去，是千金难买的时光。花样的年华，我们自然有着属于自己的旋律和气息。自由、活力、向上？？　便成了我们的代名词。
也正因为如此，拥有着激情与活力的我们，更应好好地把握青春年华。于是，学校组织学生课间跳充满活力的舞蹈，而我，很幸运的成为了为全班教授舞蹈的一员。
思绪不仅回到了　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　看着同学们渐渐灵活的脚步和跃跃欲试的样子，我觉得我的付出有了回报，倍感欣慰。我没有因为被人说我做的动作不标准而放弃，没有害怕自己会徒劳无功而放弃。
几天后，同学们已经渐渐熟悉了动作，也能跟着音乐跳起来了。那或悠扬，或轻快的旋律，配上同学们时而优雅、时而奔放的舞姿，真是学校一道亮丽的风景。
此时的我内心充满了无限的喜悦。是啊，我们像朝阳，带着无限的希望与无穷的激情，带着对未来的憧憬与年少的懵懂，在骄阳下舞动着，舞动着。舞出了青春的活力，舞出了人生的精彩。
听着那婉转轻快的节拍、韵律十足的曲调，看着同学们那奇丽的舞姿，我不禁泪眼模糊，未来的道路曲折泥泞、荆棘丛生，只要我们拥有永不服输的精神，青春之舞将会伴随我们抵达成功的彼岸。
【评语】这篇文章以“我”教同学们跳舞为线索，写出了青春的活力和迷人的气息，充满动感、具有极强的感染力。表达了鲜明的主题：只要我们拥有永不服输的精神，青春之舞将会伴随我们抵达成功的彼岸。
篇三：阳江市中考满分作文－舞动青春　放飞理想
舞动青春放飞理想
不知不觉间，我们已经由不谙世事、懵懂无知的孩提时代跨进了青春的门槛。我们兴奋，我们快乐，我们渴望像风一样潇洒自如，像云一样恣意飘荡。但是，亲爱的同学们，你在尽情享受青春带来的活力、朝气、成熟和睿智的时候，是否曾经想过，青春是短暂的、转瞬即逝的。它，对于我们每个人只有一次，容不得我们去挥霍！只有让远大的、崇高的理想陪伴，青春才可以无悔，才能够永驻！
我们每一个人，就像一条条小溪，各自有着不同的生活曲线，无论我们的脚步是疾速的还是平稳的，心情是欢快的还是安静的，无论我们穿过多少山岗，流经多少村庄，我们始终都要怀抱一个信念，那就是奔向大海。有时我们的生命会像泥沙，由于一时的懒惰懈怠，我们像泥沙一样沉淀下去了。你可能会说，沉淀多好啊，再也不用为了前进而努力拼搏了。是呀，我们可以舒舒服服的休息、玩耍了，但我们也再不能看到阳光大海，再也不能感受天空的博大、大海的浩瀚了！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　人的生活方式有两种，一种是像草一样活着，你尽管活着，接受阳光雨露，而且每年还在生长，但是你不会长大。人们可以踩过你，但不会因为踩了你而心生怜惜，因为你的痛苦而产生痛苦，因为人们根本就没有看到你。所以我们应该像树一样活着，虽然我们现在还很渺小，毫不起眼微不足道，但是只要我们有着树的种子和树的信念，那么即使被踩进泥土，依然会吸收泥土的养分倔强的顽强的生长。当你长成遮天蔽日的参天大树的时候，人们在很远的地方就会看到你，仰视你！活着，你是一片绿荫，一种风景，死了，你是一株栋梁，一种精神。
生活的充实和快乐
依赖于对理想的不懈追求。没有理想，就像一片飘进大海的树叶，随波逐流，随风而逝。但是只有理想，缺少行动，所谓的理想只能算是空想、梦想、幻想，你的理想再美好在绚丽再辉煌，充其量也不过是空中楼阁、海市蜃楼。梦里走了许多路，醒来仍然在床上。
贝多芬即使双耳失聪，也凭着对音乐执著的追求和狂热的梦想而扼住了命运的咽喉，创作出举世闻名的交响乐。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　周恩来从小就立下“为中华之崛起而读书”的雄心壮志，为中华民族的解放和振兴立下不朽功勋，从而永远活在人民心中。
同学们，青春不是吃喝玩乐，不是名牌时尚，不是玩游戏逛商场。青春是拼搏，是奋斗，是志存高远，是脚踏实地。青春，这朵娇艳的花儿，只有在理想的指引下才能够尽情绽放！
理想是石，敲出星星之火，
理想是火，点燃熄灭的灯，
理想是灯，照亮夜行的路，
理想是路，引领我们从黑暗走向黎明！
同学们，让我们洒一路汗水，饮一路风尘，舞动青春，放飞理想吧！
篇四：舞动青春　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　舞动青春
－－－　商学院
作文六：《舞动青春作文600字》600字＜ｐ＞舞动青春作文６００字——我总喜欢独自思考人生，幻想未来，幻想有叱诧风云的的能力，有挥斥苍道霸气的胆识，有澎湃宽广的知识，于是便有了一个中国梦。周恩来是”为中华的崛起而读书”的，而中华早已崛起了，那我们改为何读书，是为嫣然傲美的成绩，是为明媚生机的明天，是为建立憧憬的社会主义，还是,,,,然而无论是为何，我们都应该为读书而设立一个梦想。梦想是引发生命潜能的导火线，是激发生命激情的催化剂。一个名人曾经说过：“有梦才会有未来，梦想让你与众不同～”同时又有一个名人说：“知识改变命运，奋斗让我们与众不同～”这俩句话交织在一起，是否就确认了一个观点：梦想与知识是息息相关的呢，“少年强，则国强；少年富，则国富。”我们的中国，是由唐朝的兴盛逐渐到清朝的落魄，从清朝的落魄到国家的建立，从国家的建立到具有中国特色的社会主义，从具有中国的特色足义到科技的蓬勃发展。从建国以来，这所有所有的美好都曾经是一个梦，即使这个梦实现了，但我们的梦还没停止，我们的中国梦还在延续，因为生命是有限的，而梦想是无限的。人生的旅途荆棘遍地，逃，懦弱；避，消极；退，无能,,,,我们只有播下不灭的希望，播下坚定的信念，才能在收获成功的鲜花大道上，昂然前进～为实现自己的梦想而努力奋斗～我们的梦想，也是中国梦，是属于全国人民的中国梦，为建设特色的社会主义，为实现自己的梦，大家的梦，舞动青春，不懈学习，努力奋斗～圆中国梦，从我做起～＜／ｐ＞
作文七：《舞动青春》3100字舞动青春，　放飞梦想，　迎面走来的是高三第一方阵。　他们是由勇于拼搏的、　不甘　落后的　１－５班组成的文科班组合。饱含热情的群体激情无限，他们劈波斩浪，他　们勇往直前！他们相信：给我一个舞台，我会还你一个精彩，给我一条跑道，我　会创造新的奇迹！运动健儿们，加油吧！更多的辉煌在等待着你们的谱写！
高三第二方阵由团结勇毅的　７班、　激情飞扬的　８班和物生物生、　分秒必争的　９－１１班组成，　他们斗志昂扬，　带着信心的包裹，　迈开坚定的步伐，　冲刺这次运动盛会。　他们曾经谱写辉煌，　他们将要酝酿经典，　他们渴望让硕果累累的金秋满载无限的　收获，赢得属于自己的荣光！
秋高气爽，　彩旗飘飘。　现在向我们走来的是本届运动会的压轴方阵，　高三第三方　阵是由　１２－１７班　６个理化班组成的精英群体，漫天浮云遮不住他们的冲天豪气，　缕缕清风延展他们理想的双翼，　青春当放歌，　他们正腾飞！　那轮最明亮的太阳将　由他们用爱与希望亲手托起！
看！现在迈着坚定的步伐向我们走过来的是一（１０）班全体运动员们，他们　个个精神抖擞，斗志昂扬，潜藏着一股无法阻挡的力量，他们主张“团结奋进，　努力拼搏”　，　希望在这次运动会中他们能不背弃自己的信念，　不忘记他们肩负的　历史使命和那份永不言败的追求。　＊＊班！　加油健儿们，　鼓声为你敲起，　掌声为你　响起！
看啊！现在向我们走来的是一（１０）班，在老师的带领下，他们的队伍整　齐又轻快，　青春的笑意洋溢在他们的脸上，　困难遏止不住他们前进的脚步，　他们　脸上的自信，　似乎告诉大家他们会在本届校运会披金夺银，　让我们一起关注他们　的表现吧，预祝他们　赛出风格，赛出水平，在校运会中取得骄人的成绩，加油　吧，胜利是属于你们的！
走来了，走来了，迎着朝霞，披着露滋，带着希望，走来了初一十班，多么　响亮的名字啊　！　班内的师生不忘家庭、　学校、　社会的使命，团结向上，　拼搏进取，　刻苦钻研，　紧跟时代的步伐，　他们作为一名优秀班集体的一员，　在这次的运动会　中，像雄鹰一般搏击天空，在运动会中脱影而出为班争光。
现在向我们走来的是高一（６）班中队，这是一个手拉手、心连　心的班级，　说是班级，　更像是一个大家庭，　他们朝气蓬勃、　团结进取、　互帮互助、友好相处，已达成共同默契。这次他们怀着“友谊第一、　比赛第二”的信念走进赛场，　将在运动场上尽展个人风采，尽展高一　６班的魅力。让我们期待这支装着高一　６班　４９颗真诚的心的队伍在
运动场上发扬“团结、拼搏”的精神，勇敢战胜困难，取得优异的成　绩。高一　６班的运动健儿们，　努力吧！前方就是你们通向成功的接力　站。
看：精神饱满、气宇轩昂的神情；听：整齐划一、铿锵有力的步伐。现在向
我们走来的是　初三　１６－２０班　的方阵队伍。他们以坚毅的韧劲、拼搏的精神，　一级级攀登、　一步步前进。　汗水和泪水阻碍不了他们摘夺桂冠的勇气；　艰难和险　阻压制不了他们勇攀高峰的决心。　听，　那来自心底最真的呐喊声：“九龙湖畔景　色怡人争忆过往，田径场上英姿飒爽还看今朝。”
放飞理想，　放飞激情，　勇往直前，　永不言败。　高一　１～４班组成的方阵正迎着朝阳，　激情豪迈地走来：他们迈着整齐的步伐，挥洒着激情的汗水，高喊“团结拼搏，　挑战自我”　的口号，　鼓舞着高一年级的每一位同学。　我们相信，　他们将会以一往　无前的勇敢，　在运动场上绽放出生命中最靓丽的色彩。　加油啊，　高一年级的排头　兵　，　你们是最棒的！
恰同学少年，　风华正茂；　英姿飒爽，　任我逍遥。　迎面走来的是　高一　（５－８）　班　组成的方队。看，那如花的笑颜，是他们不败的骄傲；听，那矫健的步伐，
是他们胜利的宣告。青春是一首歌，优美动听。　青春是一首诗，回味无穷。　绿　茵场上是你们挥洒青春的舞台，　红色跑道是你们书写青春的卷章。　加油吧！　年　轻的心，我们为你欢呼！　加油吧！青春的你，我们为你自豪！
看！迎面走来的是由　高一（９－１３）班　组　成的方阵。他们是一个团结向
上，勤奋好学，自信自强的团队！他们精神饱满，气宇轩昂；听，整齐划一，铿　锵有力的步伐。　这是他们的朝气和必胜的信念。　运动健　儿们本着：“友谊第一，　比赛第二，全民健身，增强体质”的宗旨，发扬“团结、拼搏”的精神，向“更　快、更高、更强”的目标迈进。让我们留一分期待，存一份　期盼，祝愿他们龙　腾虎跃，在运动会中取得优异的成绩！
看，如此英姿飒爽的队伍，　高一（１４－１８）　班　五　个班级组成的方队，带　着永不言败的意志、　勇往直前的精神，　大步向我们走来。　在他们心中激荡的是信　心、是勇气、是誓夺第一的决心和毅力。运动场上的你们，是　胜利的标志，是　青春的赞叹。去吧，去迎接那挑战！蓝天为你们加油，白云为你们助兴，秋风为　你们喝彩，阳光为你们庆功，掌声就要为你们想起，听见那一阵阵欢　呼了吗？　那是胜利女神的预召，拼搏吧！我为你们呐喊加油。
看！现在走来的是由　高二（１）—（５）班　组　成的方队，这是一个文
明团结、踏实进取、力求上进、注重荣誉的团队，他们青春，他们活泼，他们文　华四射，他们多才多艺。莫等闲白了少年头，高二年级的同学　啊，你们是青春
的宠儿，　是时代的骄子，　你们已经在学习上取得优异的成绩。　那昂扬的精神、　踏　实的脚步也正预示着在两年以后将续写分校的辉煌！现在让我们期　待，期待着　你们在运动会上展示昂扬的斗志，　更期待着，　期待着他们在人生的赛场上展示青　春的风采！
现在以稳健的步伐，嘹亮的口号向我们走来的是　高二（６）—（１０）　班　的　方阵，他们昂首阔步，英姿勃发。看，这壮观的阵容，闪烁着他们花儿般
的笑容；　听，　这坚定而有力的脚步声，　衬托出他们那坚持不懈的信念。　这是一个　优秀的团　队，他们有着文明的班风，积极进取的态度，在学习上互相帮助，在　生活上互相照顾。　在这一展示自我的机会里，　他们将团结奋斗，　敢于拼搏，　勇创　佳绩。没有最　好，只有更好。
步伐整齐，口号嘹亮。　高二年级（１１）—（１５）班　的同学昂首阔步　走过来了。　他们年轻的脸上写满自信，　他们有力的脚步诠释坚强。　昨天，　在学习　的舞台上，他们勤奋刻苦，挥洒汗水，演绎一个个动人的故事；今天，在体育竞　技场上，　他们释放青春，　展示自我，　创造更快更高更强的神话。　让我们预祝他们　在本次运动会上取得圆满的成功。
看，　高三年级　代表队朝我们走来了。　这是一支勇于挑战自我，　惯于超越自我，　甘于完善自我的队伍，　相信他们一定能在现在的赛场上频创佳绩，　更能在将来的　考场上勇创新高，荣我分校！
舞动青春，放飞梦想，迎面走来的是高三第一方阵。他们是由勇于拼搏的、　不甘落后的　１－５班组成的文科班组合　。饱含热情的群体激情无限，他们
劈波斩浪，他们勇往直前！他们相信：给我一个舞台，我会还你一个精彩，给我　一条跑道，　我会创造新的奇迹！　运动健儿们，　加油吧！　更多的辉煌在等待着你们　的谱写！
高三第二方阵由团结勇毅的　７班　、　激情飞扬的　８班　和物生物生、　分秒必争
的　９－１１班组成，　他们斗志昂扬，　带着信心的包裹，　迈开坚定的步伐，　冲刺这次　运动盛会。　他们曾经谱写辉煌，　他们将要酝酿经典，　他们渴望让硕果累累的金秋　满载无限的收获，赢得属于自己的荣光！
秋高气爽，彩旗飘飘。现在向我们走来的是本届运动会的压轴方阵，高三第　三方阵是由　１２－１７班　６个理化班　组成的精英群体，　漫天浮云遮不住他们的　冲天豪气，　缕缕清风延展他们理想的双翼，　青春当放歌，他们正腾飞！　那轮最明　亮的太阳将由他们用爱与希望
作文八：《舞动青春》600字舞动青春
青春多么美好的字眼，多么璀璨的年华。
青春应该是充满活力的，乐观向上的。
青春承载着我们最美的梦和最甜美的笑声。
青春是人一生中最美好的时光，她短暂的让人心疼。所以我们更应该在我　们精力最充沛的时候做很多有意义的事。
青春之努力学习篇
处在青春的美好时光里的我们不得不面对的就是学习。现在的我们面临着　升学的压力，它决定着我们的未来，我们为之不懈拼搏，不会给自己留很多娱　乐的时间，我们始终在学习，在奋斗。我们要不让父母、老师、自己失望，我　们要对自己负责。
青春之孝敬父母篇
我们处在青春期，可能会有逆反心理。在有些时候可能会因为父母的要求　严格而厌烦，会跟父母发生顶撞，但是你要懂得父母是爱你的。他们可能并不　完全了解你，但是他们却给了你完整的爱，他们想让你拥有一个美好的未来，　成为比他们更优秀的人。“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”，不要等到失　去才知道珍惜。
青春之珍惜友谊篇
现在的我们充满活力，蓬勃向上，所以也有很多朋友，在茫茫人海中的相　遇就是缘分，成为朋友更是彼此的福分。我们要珍惜朝夕相处得到的宝贵情谊，　用心对待身边的每个人。马上就要分别啦，请带着彼此的祝福上路。
青春之我要旅行篇
我想去一个古镇，体会小桥流水人家的韵味，那有石板桥，有依水而居的　灰墙白瓦，还有那些水做的古典女子，一颦一笑，含蓄优雅。
我想去西藏，去看蓝蓝的天空，绿绿的草原，仰望那巅峰的圣洁，任凭自　己热泪盈眶。
青春是正在燃烧的火焰，在灰烬里同样会绽放出光芒。青春就在你手中，　只要你把握好，青春便可还你一场盛世繁荣。
舞动青春，舞动生命的活力。　初三　：朱天荣
作文九：《舞动青春》1900字舞动青春
我们每个人都应该有梦，有梦就不怕痛，有梦就会有希望，有希望才　能坐上理想的船，载着你驶向远方。我有梦，不去想是否会成功，既　然选择了远方，便只顾风雨兼程。
人都有一个梦，　或平凡，　或伟大，　但都在为实现　“　它　”　而奋斗着，　努力着。　这个梦想，犹如一颗种子一样，被埋在土下，春天到了，它慢慢的萌　芽，生长，然后破土而出，迎接那温暖的太阳。我们就像那颗种子一　样，经过残酷的高考来到了我现在的大学。萌芽的种子在太阳光的照　射下能快速的成长，而我们，也需要那　“　太阳光　”　。
１４年　９月，进入大学，刚进入这所学校，对这所学校充满了好奇，　觉得什么都是新鲜的，好玩的，也有着对大学的憧憬。可是，我也没　有忘记自己来这所学校的目的，　学好专业课，　锻炼自己各方面的能力。　不得不说，大学不仅是一个锻炼人的地方，也是一个考验人的地方。　大学的生活和高中相比，多了许多空余的时间，这些时间利用的好，　对我们个人来说就有了一定的优势，之少在学习时间上比别人多。当　然，这需要我们有足够的自制力和控制力。
在学习上，我端正自己的态度，明确目标和方向，严格要求自己。每　天坚持上早晚自习，利用自习时间，我整理老师所讲的内容，对所讲　的内容及时总结。我坚信：有付出就会有回报。终于在大一第一学期　时，我的成绩名列前茅，并被评为“优秀团员”。我将这一消息告诉　父母时，我能体会到他们的喜悦心情，我不会辜负他们对我的期望。　在大一下学期的英语演讲大赛上，我的英语演讲拿了三等奖，这是对　我的肯定，更是对我的激励，我将不断地努力下去。
我来自一个很普通很平凡的家庭，我家不富裕，可是我并不因为我的　家庭而没有自信，变得自卑，从而去怨恨父母。相反，我很感谢我的　父母，感谢他们给了我一个温暖和睦的家庭，让我健康快乐的长大。　我知道也了解父母养大我和我弟弟的辛苦和不易，我也知道只有好好　的读书才能改变自己的命运。所以我选择了大学，希望通过大学来实　现自己的梦想。
大学，是一个大舞台。进入了大学，我们就都现在了这个大舞台上。　我们学校是一所职业院校，真正在校学习的时间也只有两年。这两年　的时间就像是在练习舞蹈的　“　基本动作　”　一样。这两年，也许没有观众，　也没有掌声，但我相信，挺过这两年，我可以跳出优美而自信的舞蹈。　我学的是　水利水电建筑工程　，虽然现在的社会对会计的需求量非常的　大，但是，要想找到一个好的工作还要靠自己的努力，不是说简简单　单的拿到毕业证就可以的。　我的梦想　没有多么的伟大，只是想通过自　己的努力来争取自己想要的生活和未来！
为了实现梦想，必须脚踏实地的走好每一步，给自己定一个短期的目　标，我大学期间的目标是顺利的通过　计算机一级　和　英语三级　的考试，　拿到相应的证书，有可能的话，会在学校报考　测量员　。学习的过程是　困难的，艰辛的，但是，我相信只要我不放弃自己的梦想，持之以恒　的去努力，自己就一定可以做到。
当然，如今的社会，需要的是复合型的人才。一个单位录用员工时，　看的不仅仅是应聘者的专业技能，　还有其他能力，　例如　：口才辩论能力，　心理素质能力，应付处理危机能力，人际交往能力等等。所以，在大　学，我们也要注重这些能力的培养，学会交流，学会用语言来表达自　己的思想。通过一些合理的途径来锻炼自己，丰富自己。这些途径可
以是参加学校社团，做兼职等等。
国家政府注重教育，注重国民的素质，也重视青少年学生的梦想。于　是　“　助学　筑梦　铸人　”　的助学活动来到了我们的身边，　我希望能得到它的　帮助，让我能够更好的实现大学目标，从而实现自己的梦想。我会认　真努力的学习，用自己的行动来证明自己，用自己所创造的价值来回　报社会，让自己成长为一个有爱心，有责任心的人。我相信，行动是　证明想法最好的工具。因为　毛主席　曾说过　：实践是检验真理的唯一标　准　。
“　成功永远是留给有准备的人的。　”　所以，　从踏进校园的那一刻起，　我就　开始准备着。我会不停的朝着既定目标前进，遇到困难或挫折时，用　毅力、勇气和智慧来扬起梦想的风帆，让理想的船舶平稳驶向海的彼　岸。
梦想，无法用金钱衡量；国家的政策也不是能用金钱来衡量的。因为　它是政府对大学生的关爱，也是国家对我们的希望。
感恩，不曾忘却；梦想，不曾放弃。我会怀着一颗感恩的心，用自己　的努力来实践自己的梦想。我相信，只要我肯努力，肯上进，我的梦　想就会实现，我的未来就会掌握在我自己的手中！
我们每个人都有梦想，在追梦的过程中，我们要经历风雨，要经历荆　棘，要经历坎坷，追梦的路是艰难的，追梦的过程是漫长的，但荆棘　过后，　会有鲜花铺满道路。　正如汪国真在　《热爱生命》　一诗里写道　“我　不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我不去想　身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背　影。”
作文十：《舞动青春》400字舞动青春
浪漫樱花的舞曲对于　８０后一代有着深厚的感情，　拍摄婚纱照并非向个人写真那样随意自由，　每个细节都应做到尽善尽美，　婚纱照选片注意事项一定要充分了解哦！　否则会直接影响到婚　纱照价格地　～今天就让我们一同来了解下青春舞曲的动感个性婚纱照来吧！　＃个性写真　＃。　爱乐活婚嫁婚纱摄影个性写真。
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沉醉的舞者
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