一个10岁小朋友街头借火点烟，结局震撼人心_网易新闻
一个10岁小朋友街头借火点烟，结局震撼人心
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如果有一个小朋友让你帮他点烟，你会做何反应？那个总做社会实验的YouTuber ，Dannis Cree最近在街头又做了这么一个实验...【你可以帮我点根烟吗？）】于是他们就开始了.....第一个被问的是个抽着烟在路边与朋友闲谈的黑人小哥……小朋友：【你能给我点跟烟吗？】小哥摘下耳罩表示简直震惊：卧槽，你多大了？小朋友：“10岁”后来直接夺走了小朋友的烟，往身后扔掉...【别闹了，滚旁边儿玩去】第二个对象时一个正在抽烟的黑人姐们……还是同样的问题...【不行，而且，你为什么要抽烟？】【为什么我不能抽？】【抽？你是想自杀么？】好吧....被拒绝了之后，小朋友又去问了一个美美的金发女郎……【你多大了？你的父母呢】【我10岁，他们在附近散步呢……能帮我点烟吗？】她沉默了，开始四处张望......犹豫了一会，还是蹲下来帮他点了……【你算走运的，我就是你这么大的时候开始抽烟的】小朋友成功了一次之后又去了一个公园里……这次的红格子衫小哥不好惹，他听到之后直接气炸了。。。【你特么的再说一遍？！】小朋友直接把烟叼在了嘴里，提高嗓门——能借个火吗？小哥怒了.... 直接猛拽掉了嘴里的烟....【你特么的知不知道你还是个小毛孩？赶紧特么的离开这里！】实验还在继续......小朋友自己跑来在街边，装作在点烟的样子……行人来来往往，有的人还是走过来帮他点烟了【“小朋友，你是心情不好吗？”】有的人甚至跑来问他要烟……而当警察从他身边走过时，他却假装在问小朋友的年龄……而更多的路人却是默默的看看，然后走开……走开....直到后来.....小朋友遇到了这个男人……仍旧是那个问题【你能给我点个烟吗？】男子没什么反应..却先掏出了一个仪器挂在耳边......【你多大了？】 小朋友说：10岁，可是为什么你声音那么像机器人？【因为我得了癌症，我失声了... 】【让我得癌症的，就是你手里的那个东西】 【我以前一天会抽至少两包烟，我父母也抽】小朋友：你的喉咙怎么了？【我喉咙那里有个大洞，你不会想看到的】【你在电视上，Facebook上看过很多禁烟广告，每个人都觉得那是个笑话，可是我可以告诉你，这些是真的】【你要答应我，不要再抽烟了好吗？】小朋友泪目了这时，视频po主跑出来了向这个哥儿们解释了这一切，给他指出各处的隐藏摄影机。他转向镜头【我所经历的就是抽烟造成的，这会成为你们的未来，相信我你不会希望变成这样。】这个男人给所有人上了震撼的一课，他的名字，叫Ryan。完整视频：
----------————————————————————————放空彤累挺：那个小混混的态度简直比看似漂亮的女孩让人尊重，他们在大多数人眼中是无所事事，可在面对小孩要学坏的那种愤怒的怜惜真的让人难受HeyGreenm：小时候有次野餐，突然和哥哥想玩过家家煮饭，但是不敢找爸爸借打火机，于是我们就偷偷找旁边一个叔叔借，骗他说是大人让我们借的……结果被发现是想玩儿火……然后就把我们带到大人面前教育了一顿当时真的讨厌这个叔叔，不借就不借还告状……但是现在长大了，很感谢他，不然我说不定会烧了山……爱qyqx真是太好了：我记得看过一个类似的 不知道是不是同一个 小孩说接火点烟 大人说不行吸烟对身体不好 小孩指指大人手上的烟 问那为什么他们在抽Achuleah：还好我男朋友不抽烟，确实不太喜欢抽烟的男生，尤其是不问就直接点烟的那种人，还有自以为是喜欢把烟喷在人家脸上的人，分分钟想暴揍一顿小星闹若沸：记得温州也做过这样的视频，所有人都拒绝给小孩点烟，最后小孩给受访者递上一张纸条，上面写着：“你知道如何保护我，但你为什么不好好保护自己呢？”慵懒的猫与旅行者：吸烟真的不好
最讨厌那种动不动就掏出烟
走哪都要抽的烟枪
还好小赵不抽烟Extranar：抽烟没给我带来任何好处，除了咳嗽就是咳嗽，不过，总归有了一个很好的理由，在任何感到疲惫的场合，都可以拈起火机，说，对不起，抽根烟，然后从容地抽身而出。人们点头表示理解，这算是当今烟。九州纹龙：给老爹看这视频只会说抽烟能治胃疼，还是每天半包。
小冯儿向前进：中国也做过这个试验
试验中没有一个大人给小孩借火的 都告诉了小孩不能吸烟
他们明知道吸烟不好却都在吸烟
为了自己和家人的健康
都少抽烟吧或者戒掉遥梦致远方的你：那个戴帽子的帅哥把烟都要走了，不一样的方式，一样的道理。版权声明：本文系“英国那些事儿”（微信公众号：hereinuk）授权哒哒发表，如需转载请联系“英国那些事儿”获取授权，严禁私自进行二次转载，违者必究。
本文来源：哒哒
责任编辑：王晓易_NE0011
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1。学前的孩子，我个人认为最好让他少接触电脑。这个年龄段的孩子应以人与人的交流为主，而电脑却容易使孩子养成孤僻的性格。再有，缺少与人的交流，会使孩子的语言表达能力受到限制，也不利于孩子思维的培养和训练。还要注意孩子动手能力的培养。
2。小学阶段。这个年龄段的孩子好奇心强，对电脑充满了好奇感，而且这个时期的孩子爱玩，有的孩子也很会玩，对电脑游戏容易上瘾，所以这个年龄阶段中，家长可以开始让孩子学习使用电脑，把电脑当作有规律的学习课程之一，可以让孩子用电脑作一些贺卡、科幻画、小报，或者让孩子用电脑记日记等。由于这个时期的孩子正在处于发育的关键时期，所以孩子用电脑一定要注意控制节奏，以保护眼睛，脊椎等重要的器官的发育。
3。初中高中阶段。这个阶段的孩子已基本懂事，电脑对于他们来讲，应该成为工具，而不是高级的玩具，这个阶段内，只要他不是因为玩游戏上瘾，可以让他大量地使用电脑，也可以上网。因为现在我们的网络比以前干净了许多，不用担心有色情等内容来影响孩子了。孩子上网可以开阔眼界，知天下事，发表自己的观点，查找所需资料。但家长应不时地看看孩子在干什么，...
相关信息对于不同年龄的孩子，观点是不一样的。
1。学前的孩子，我个人认为最好让他少接触电脑。这个年龄段的孩子应以人与人的交流为主，而电脑却容易使孩子养成孤僻的性格。再有，缺少与人的交流，会使孩子的语言表达能力受到限制，也不利于孩子思维的培养和训练。还要注意孩子动手能力的培养。
2。小学阶段。这个年龄段的孩子好奇心强，对电脑充满了好奇感，而且这个时期的孩子爱玩，有的孩子也很会玩，对电脑游戏容易上瘾，所以这个年龄阶段中，家长可以开始让孩子学习使用电脑，把电脑当作有规律的学习课程之一，可以让孩子用电脑作一些贺卡、科幻画、小报，或者让孩子用电脑记日记等。由于这个时期的孩子正在处于发育的关键时期，所以孩子用电脑一定要注意控制节奏，以保护眼睛，脊椎等重要的器官的发育。
3。初中高中阶段。这个阶段的孩子已基本懂事，电脑对于他们来讲，应该成为工具，而不是高级的玩具，这个阶段内，只要他不是因为玩游戏上瘾，可以让他大量地使用电脑，也可以上网。因为现在我们的网络比以前干净了许多，不用担心有色情等内容来影响孩子了。孩子上网可以开阔眼界，知天下事，发表自己的观点，查找所需资料。但家长应不时地看看孩子在干什么，不必让他发现您在监视他。比如给他送杯水、拿些水果什么的，都可以知道他平时的行为的。
不知我的答案你是否可以接受，我们还可以讨论。
其他答案（共17个回答）
的同时，告诉他自己去网吧的害处，堵你不能陪伴的漏洞）。总之，电脑的一切负面问题，你都要特别注意。今天，要培养出一个好孩子非常非常不容易！加油！
最好少玩或不玩，儿童本身有许多游戏的趣，应多培养他与其他小朋友的和谐相处，语言交流能力……，电脑本来学校里已在学，家中的电脑最好让他少接触一点，打游戏容易让他在校学习时分心，头脑里总想着游戏里的情节。
上网，也最好免了，只有在你的监督之下，你才可以让他游览查找网上资料，毕竟现在的网对未成年人而言还不太健康，不太绿色，千万不能放任自流。
专家：电脑只是工具
本报讯 “电脑已经不可逆转地进入了人们的生活，与其让孩子们盲目地进行探索，还不如给他们以适合的引导。”幼儿教育专家、北师大教授、中国学前教育研究会理事长冯晓霞近日在“小小探索者”年会上说。
冯晓霞强调，电脑在儿童的教育中只应充当工具，孩子是“用电脑学，而不是学电脑”。儿童的信息化教育也要根据不同地区的不同情况开展，不要盲目跟风。孩子在三四岁的时候没有接触电脑并不可怕，所有的教育都应该按照孩子的发展规律进行。　（樊未晨）
　　此外再看看上面那些朋友的建议。一句话，必须合理地利用，且有大人在旁边辅导和监督。
我不知道你说的小孩是多大,但是我想小孩玩电脑我们不能限制的因为小孩子嘛!分不清是非啊!他们回怪大人的,这样回使小孩和大人有很多不明显问题啊!大人应该给小孩子下载一些小游戏,不要让他们上网,聊QQ什么的,你们也可以上班前把网线,拔了,如过不方便那就不用了,因为,只要你们费点心,想想该怎么说好,小孩子还是不知道什么的,我的想法是不让上网,玩玩小游戏是可以的,不过还是要大人监督,不过大人也要掌握说话的语气!不要上了小孩子幼稚的心
You should let him play on the compute as it will e a common technology in the futue when eveyone has to know how to use a compute.
Howeve, don't let him play fo too long evey day, othewise heshe will e so attacted y it and won't do any study whatsoeve.
建议多花点时间观察孩子，了解他的性格喜恶，并对症下药，
学校课程枯燥乏味，当然不会有人喜欢读书上课，但并非不喜欢学习，
你可以试着培养他的兴趣爱好，如果孩子喜动...
我们知道，孩子们在玩电脑游戏的过程中，心理上容易得到满足，生理上容易达到兴奋点，因而大脑会产生较多的兴奋物质——吗啡肽，使孩子有非常愉悦的感觉。针对这种情况，我...
电脑是有一定的辐射，不要经常在电脑前
根本不要让幼儿玩。
对眼睛和身体都不好。
遭受电磁辐射伤害期，在幼儿，越小越容易被损害。致癌的源头，也起自于婴幼儿时期的保护不当。
不可儿戏。
现在 不也有一些家长软件么?专门用来控制孩子的上网时间和上网内容的.
答: 请看芜湖 漫步光影 www.mbgycg.comQQ:
答: 这是一个培训机构还是专门的学校啊？
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robot360 中国机器人网
答: 侧重点不一样，前者更专业一些，因为做的领域小。
答: 省级考试局/考试院的网站，可以查询，
在哪个网站报名的就在哪里查成绩。
如，2011年海南省成人高考考试成绩查询，海南省考试局
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这个不是我熟悉的地区出门在外，美国小孩不玩手机平板电脑玩什么？
我的图书馆
出门在外，美国小孩不玩手机平板电脑玩什么？
专家都说小孩子不能玩太多电子产品。可是出门在外，你以为一本书、一件玩具就可以打发得了他们吗？不要天真了！爸爸妈妈叔叔阿姨甚至公公婆婆爷爷奶奶，人手一个智能手机。大人可以自拍晒美食微信群里聊到天昏地暗游戏打个不亦乐乎，偏偏不让小孩玩的话，这么粗暴说明统治者和被统治者关系的方法，给他们灌输的是什么观念？等位置等上茶等点菜等上菜，大人可以寒暄叙旧吹牛自拍发帖，小孩插不上嘴能怎么办？小肚子一下子填饱了，门口那一缸缸的龙虾螃蟹扇贝多好看啊，你放心让他们自己去看，还是要丢下一桌子朋友去陪他们看可以吃的水族箱？假日出游长途车旅飞行时间，窗外尽是高速公路和灰蒙蒙的天，任谁看了都没兴致，更何况是专注力最多只有三十分钟的小孩？有钱当然可以去买装置车内电视的豪车坐可以看电视的商务舱，没钱的话是不是要让他们哭闹到睡着为止？其实没有父母愿意小孩一天到晚捧着手机平板电脑玩，谁不想培养出热爱读书喜欢音乐擅长画画的乖小孩啊。我相信多数家长是出于和我们类似的无奈。然而，面对强大的电子产业和无数软件开发商在眼前虎视眈眈，欲以能断亲情友情爱情之功力把我们小孩的视线和手指粘在屏幕上，我不得不出手了！在这场人机大战中，我知道我们肯定赢不了，毕竟这是他们以后会面对的世界，不过我希望他们能体会到和人之间的互动比人机互动有趣。当然我们两个小孩如今出门还是很喜欢玩手机玩平板电脑，但是现在如果我建议玩别的这些游戏，他们会放下或者忘记屏幕很高兴地和我一起玩。虽然每个小孩都不一样，但每个小孩都有一颗爱玩的心。要把人机互动转换成和人的互动，需要一个喜欢和愿意跟小孩玩的人加盟。这是最重要的地方，找对了人就成功一半了。找到了没？找到了就往下看吧……我猜、我猜、我猜猜猜这种游戏很适合在车途中无聊时玩，再怎样也比睡觉有意思啊。记得小时候很喜欢玩“接龙”吗？以前在综艺节目也常常看得到。不过对于小孩子来说，无论成语接龙还是记忆接龙都比较难。结合学龄儿童的兴趣和能力，在我们家最受欢迎的有以下三个：1） I Spy这个其实是一个很经典的打法时间游戏，还可以顺道学学英语拼写。具体玩法就是，玩家轮流从身边寻找一事物，然后根据该事物开头字母说道：“ I spy with my little eye, something beginning with A'不玩字母，也可以用颜色和形状之类代替，例如看到云，就可以说：“ I spy with my little eye, something white and fluffy'车里面车外面候车大厅里大家身上穿的，都可以成为目标，如果觉得范围太大的话，可以加提示或者限制。2）字母表很简单，大家轮流按字母排序说规定范围内的事物。例如深林里的动物：Ape, Bear, Cobra, Deer (Dinosaur或者Dragon也蛮好笑的), elephant……或者喝的：Apple cider, banana milkshake, cramberry juice, durian cocktail (这个听起来好好喝哦)……我们家玩着玩着就变味儿了，明明是讲吃的，结果搞成这样：Ant fried rice, bee juice, crocodile pancake, ......然后什么elephant ear chips, jumping bean soup, nut cracker, whale sandwich, Xi-gua waffle (鉴于X字头太难，这个版本的西瓜也可以接受了)这个游戏正经玩有教育性，不过我比较喜欢乱七八糟玩的娱乐性，要小心笑到肚子抽筋喔。3）猜数字写下1-100间的一个数字让另一人猜，每猜一次，写字的人必须提示答案比该数字大还是小。轮流数遍，谁可以用最少次数猜出来赢。这个游戏可以让小孩学会数字大小比较，不过数字必须写下来，要不然可以会有人乱来喔。4）“一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿”经典不会过时。最早认识这首歌，是在一个台湾综艺节目里，主持人张菲让嘉宾一起唱这歌，然后开头“二十二只青蛙二十二张嘴……”要接着唱的人就直接趴下了。我心算不行，有兴趣的尽管来吧。拳头巴掌一起上！手有空的话，玩拍拍也不错喔：1）老顽童之剪刀石头布虽然经典，不过嘿嘿嘿，太容易也不好玩嘛对不？够胆就试试两只手一起出拳，就是你的左手和对方右手猜，右手和对方左手猜，而且不能两只手出一样的。周伯通的双手互搏讲究左右手如同两人，战斗力马上翻倍。和小朋友这样玩训练的是手眼协调，同时脑筋要跟上。这个游戏还有一个优点，就是不用轮流，什么时候什么人想加入，随时插进来便是。2）拍手掌舞(Hand clapping games)还记得小时候和小伙伴一边唱着歌一边拍手掌吗？课间休息的时候，外面天气好就去跳橡皮筋，下雨了就玩这个。两个人面对面，通过双手左右交叉、正面相击、拍手掌、拍手背、拍膝盖等等一系列动作的组合，连成一系列带节奏的手掌舞步，如果再配上歌儿更好玩。这个游戏讲究专注和节奏，一不小心没跟上拍子输了。我们小时候的更变态，不玩重复的一套动作，而是每完成一套动作后下一轮就必须把每个动作做多一遍，一次次递加上去，到最后真是心力交瘁只盼对方早点出错输掉了。3）打手板两人平伸手掌、手心相贴，一人向上一人朝下，手掌在下者拍到上面的人的手背为赢。这个游戏其实挺刺激的，还可以训练反应。?稍微变化一下一样好玩，例如轮流握对方拇指，看轮到谁握不住就算输。又或者双手手掌朝外，不停开合，看对方能不能打中掌心。4）“Simon says”这个游戏是姐姐教我的，平常她们在操场上玩，不过就算坐在车里面绑着安全带效果一样棒。游戏规则是，其中一人说负责说指令，例如“touch your face”。如果前面加上一句“Simon says”，大家就得照做；如果前面没有“Simon says”而你照做了就是输。当然你把句子换成“老王叫你干嘛”都很好玩的。纸和笔的比赛吃饭时等人最无聊了，碰上个喜欢迟到的，看着小孩子发呆我都替他们难受。折纸鹤玩不了多久，纸飞机飞到隔壁桌的菜上面去了更糟糕。这个时候只需要出动纸和笔，就可以作一场精彩的无声比赛了！1）筷子套射箭用装筷子的纸套折一个“V”字小箭，用茶壶茶杯摆出龙门阵，通过阻碍物打中目标为赢。像我们这次玩，就是要箭通过两个茶杯射中茶壶。左边大的箭是我折的，右边的是姐姐的，结果姐姐这个轻巧型的胜出。2）射笔神通我们小时候课间的游戏之一，到餐馆吃饭用垫桌面的纸加一支笔就可以开打了。纸上画上各种图案，按大小标出分数，越小的得分越高。玩的时候把笔竖在纸上，单指按住笔头朝想去的方向射出，射中图案得分。因为有很多个得分区，我们规定进去以后一旦射出得分区就不能再进去了，否则一定会一直赖在同一个得分区，哪有什么劲儿？赛慢跑每次看到小孩子在公众地方又跑又跳的，都觉得家长怎么也不管管？因为不想自己小孩也被人这样说，所以我就跟他们比赛谁跑得慢。1）鞋子亲亲两脚鞋尖相接，喊一二三开始一起迈步横着走，哪一方鞋尖松开或者踩到对方就输了。这个游戏可不容易，别以为大人一定赢小孩，你的手脚可能比你想象中要笨哦！2）两只螃蟹和“鞋子亲亲”差不多，这个是两人一前一后双脚侧贴着一起迈步横着走，注重的是平衡和配合。3）扭麻花很简单，左右脚交叉走，看谁最慢走到终点。强烈建议要一起喊步走让步数一致，否则就不公平啰。养小孩就等于得到机会重新过一次童年。快不快乐不在于玩具多少，而在于玩伴。我们那个电子产品少得可怜的年代，游戏简单，却因为众多同伴而精彩。用电子产品对付小孩是方便，但也不能让它们变成保姆。以上一些用来抛砖引玉，如果大家有别的游戏，欢迎指教！
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width=&294&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&和许多人的想象不同，被冰雪覆盖的南极实际上就是一片沙漠，而且它是世界上最大的沙漠。&/p&&p&&br&&/p&&p&因为沙漠的定义就是每年降雨量或降雪量小于254毫米的地方，而每年南极洲的降水量少于50毫米，而且只下雪，就连撒哈拉沙漠的降水量也比南极大。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&没有沙子也能叫沙漠吗？&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&实际上沙漠有很多种，撒哈拉沙漠这样没有冬天的沙漠叫做热沙漠；南极和北极的一些地区叫做冷沙漠，它们都属于一种叫做极地沙漠（polar desert）的气候。&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-acdb537defed12_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&480& data-rawheight=&205& data-thumbnail=&https://pic3.zhimg.com/v2-acdb537defed12_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&480& data-original=&https://pic3.zhimg.com/v2-acdb537defed12_r.jpg&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&那么为什么南极不怎么下雪呢？&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&我们生活在适宜人类生活的地区，因此我们会有这样一种常识——天冷了会下雪。但这个常识其实还有后半句——天太冷了也不会下雪。&/p&&p&&br&&/p&&p&为什么呢？因为雪的形成条件不仅是气温要够低，而且空气湿度还要够大。&/p&&p&&br&&/p&&p&天气很热的时候当然不会下雪。气象学家发现，地面温度在5摄氏度的时候是不太可能下雪的，因为雪花在落地前就融化了。&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/v2-0f6d9d623b0ba60c6847d5cfceda17da_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&280& data-rawheight=&295& data-thumbnail=&https://pic1.zhimg.com/v2-0f6d9d623b0ba60c6847d5cfceda17da_b.jpg& class=&content_image& width=&280&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&处在地球的两极，南极和北极受到的日照很少，再加上冰雪能够反射阳光，让大地不容易保存太阳的能量（反照率高），所以两极地区的气温非常低。南极一年中的气温一般在零下20-80摄氏度之间晃悠，这种气温的确能满足下雪的第一个条件。&/p&&p&&br&&/p&&p&但是，如果天气冷透了，反而不会下雪了，因为太冷的空气里没什么水分。实际上，当气温降到零下18摄氏度以后，空气就会变得非常干燥，因此局部气候就开始变得比较稳定，不会有湿热的水汽上升形成雨雪。&/p&&p&&br&&/p&&p&因为这个原因，南极附近的湿度往往只有0.03%，这样干燥的气候里，哪里有水蒸气来形成雨雪呢？&/p&&p&&br&&/p&&p&南极洲有个没有冰雪的神奇地方，叫做麦克默多干燥谷（McMurdo DryValleys），这里就是个极端的例子。实际上麦克默多干燥谷冬天的气温也在零下20摄氏度以下，但因为水汽被附近的山挡住了，因此山谷里异常干燥，根本没法下雪。&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/v2-ad4abfa34de0_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&720& data-rawheight=&443& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&720& data-original=&https://pic1.zhimg.com/v2-ad4abfa34de0_r.jpg&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&▲ 麦克默多干燥谷&/p&&p&图片来源：National Science Foundation&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&那么既然南极这么干，为什么积雪不会融化呢？&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&实际上由于气温很低，冰雪消融的速度根本赶不上累积的速度。在这个平均气温是零下48摄氏度的地方，冰雪根本没什么机会变成液体或气体，只能保持挺尸的固体状态。&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&那么，我们有时候在纪录片里看到的南极刮的暴雪是什么呢？那是在下大雪吗？&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-7402df9fdda977b390e384a921db26f1_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&500& data-rawheight=&276& data-thumbnail=&https://pic3.zhimg.com/v2-7402df9fdda977b390e384a921db26f1_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&500& data-original=&https://pic3.zhimg.com/v2-7402df9fdda977b390e384a921db26f1_r.jpg&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&其实很多情况下那并不是在下雪，而是在刮风。是啊，虽然南极的降水量很小，但是人家会刮大风啊。&/p&&p&&br&&/p&&p&暴风雪里的雪根本不是天上来的，而是地上卷起来的。就像热沙漠里的大风会卷起地上的沙子刮沙尘暴一样，南极的大风会卷起地上的冰雪，这就是南极的暴风雪。&/p&&p&&br&&/p&&p&南极的暴风雪速度可以达到每小时320千米，瘦子根本扛不住，所以你知道为什么南极动物的体型都是那样了吧。&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-d2f7c538c3b984b2b0efbbd2_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&400& data-rawheight=&225& data-thumbnail=&https://pic4.zhimg.com/v2-d2f7c538c3b984b2b0efbbd2_b.jpg& class=&content_image& width=&400&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&所以这样的冰沙漠里，还会有生物存在吗？&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&在南极没有树或者灌木生长，只有一些苔藓、地衣和藻类。&/p&&p&&br&&/p&&p&不过南极的温血动物还是挺多的，比如鲸、企鹅，和海豹。&/p&&p&&br&&/p&&p&但是在南极的冬天，在陆地上就只剩下一种温血动物，那就是雄性帝企鹅。&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-bc9bf5eb69c4f_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&500& data-rawheight=&282& data-thumbnail=&https://pic4.zhimg.com/v2-bc9bf5eb69c4f_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&500& data-original=&https://pic4.zhimg.com/v2-bc9bf5eb69c4f_r.jpg&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&这不科学吧？雌性帝企鹅，还有企鹅宝宝们去哪儿了呢？&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&因为雌性帝企鹅都去外出打工（划掉）捕猎去了啊，只有雄性帝企鹅还留在老家默默孵蛋。&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/v2-6048ced8d379d1b6b3f48e78d77500da_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&500& data-rawheight=&281& data-thumbnail=&https://pic1.zhimg.com/v2-6048ced8d379d1b6b3f48e78d77500da_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&500& data-original=&https://pic1.zhimg.com/v2-6048ced8d379d1b6b3f48e78d77500da_r.jpg&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&你可以想象一下成千上万个爸爸们手插在袖管里，蹲在蛋上面靠在一起抖腿的样子。&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-002afb1b0b36abaa3c1347b_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&400& data-rawheight=&225& data-thumbnail=&https://pic4.zhimg.com/v2-002afb1b0b36abaa3c1347b_b.jpg& class=&content_image& width=&400&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&雌性要在外晃悠9周才会回家，那个时候天气变暖了，企鹅宝宝们也都很巧地孵出来了，正好赶上母上给它们喂第一口吃的。&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/v2-089f455ecd7d738b0900_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&245& data-rawheight=&132& data-thumbnail=&https://pic1.zhimg.com/v2-089f455ecd7d738b0900_b.jpg& class=&content_image& width=&245&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&接着爸爸们就外出觅食6次左右，每次带食物回来养家，留下妈妈们和宝宝们宅在南极大陆上吃饭睡觉打豆豆…&/p&&p&&br&&/p&&p&什么，你说为什么不是爸爸带孩子，而是妈妈带？爸爸带孩子什么结果，看下面的图啊...&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-abc3f852f334935dfa8d_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&500& data-rawheight=&281& data-thumbnail=&https://pic3.zhimg.com/v2-abc3f852f334935dfa8d_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&500& data-original=&https://pic3.zhimg.com/v2-abc3f852f334935dfa8d_r.jpg&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&&b&关注微信公众号“把科学带回家”，一大波趣味科普来袭......&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&图片来源：&/p&&p&Cool Antarctica，Care2，Quark Expeditions，New England Aquarium /Via &a href=&https://link.zhihu.com/?target=http%3A//penguins.neaq.org& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&penguins.neaq.org&/span&&span class=&invisible&&&/span&&/a&，EPOD - UniversitiesSpace Research Association， giphy &/p&&p&参考资料： &/p&&p&&a href=&https://link.zhihu.com/?target=https%3A//earthobservatory.nasa.gov/blogs/fromthefield//how-much-does-it-snow-in-antarctica/& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&https://&/span&&span class=&visible&&earthobservatory.nasa.gov&/span&&span class=&invisible&&/blogs/fromthefield//how-much-does-it-snow-in-antarctica/&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&/a&&br&&/p&&p&&a href=&https://link.zhihu.com/?target=https%3A//www.nasa.gov/audience/forstudents/k-4/stories/nasa-knows/what-is-antarctica-k4.html& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&https://www.&/span&&span class=&visible&&nasa.gov/audience/forst&/span&&span class=&invisible&&udents/k-4/stories/nasa-knows/what-is-antarctica-k4.html&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&/a&&/p&&p&&a href=&https://link.zhihu.com/?target=https%3A//www.livescience.com/21677-antarctica-facts.html& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&https://www.&/span&&span class=&visible&&livescience.com/21677-a&/span&&span class=&invisible&&ntarctica-facts.html&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&/a&&/p&&p&&a href=&https://link.zhihu.com/?target=https%3A//www.livescience.com/38592-biggest-deserts.html& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&https://www.&/span&&span class=&visible&&livescience.com/38592-b&/span&&span class=&invisible&&iggest-deserts.html&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&/a&&/p&&p&&a href=&https://link.zhihu.com/?target=https%3A//nsidc.org/cryosphere/snow/science/formation.html& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&https://&/span&&span class=&visible&&nsidc.org/cryosphere/sn&/span&&span class=&invisible&&ow/science/formation.html&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&/a&&/p&&p&&a href=&https://link.zhihu.com/?target=http%3A//www.nssl.noaa.gov/education/svrwx101/winter/faq/& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://www.&/span&&span class=&visible&&nssl.noaa.gov/education&/span&&span class=&invisible&&/svrwx101/winter/faq/&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&/a&&/p&&p&&a href=&https://link.zhihu.com/?target=https%3A//www.activewild.com/is-antarctica-a-desert/& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&https://www.&/span&&span class=&visible&&activewild.com/is-antar&/span&&span class=&invisible&&ctica-a-desert/&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&/a&&/p&&p&&a href=&https://link.zhihu.com/?target=http%3A//discoveringantarctica.org.uk/oceans-atmosphere-landscape/atmosphere-weather-and-climate/key-factors-behind-antarcticas-climate/& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&discoveringantarctica.org.uk&/span&&span class=&invisible&&/oceans-atmosphere-landscape/atmosphere-weather-and-climate/key-factors-behind-antarcticas-climate/&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&/a&&/p&&p&&a href=&https://link.zhihu.com/?target=http%3A//www.bbc.co.uk/bitesize/ks3/geography/places/antarctica/revision/3/& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://www.&/span&&span class=&visible&&bbc.co.uk/bitesize/ks3/&/span&&span class=&invisible&&geography/places/antarctica/revision/3/&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&/a&&/p&&p&&a href=&https://link.zhihu.com/?target=https%3A//www.emperor-penguin.com/penguin-lifecycle.html& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&https://www.&/span&&span class=&visible&&emperor-penguin.com/pen&/span&&span class=&invisible&&guin-lifecycle.html&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&/a&&/p&&p&&/p&&p&&/p&
作者 七君 许多人对南极的了解，可能还没对月球的多。 南极洲是地球的第五大洲，同时还是几个洲里最冷、风最大，也是最干的那个。地球上90%的冰都长在南极洲，如果南极洲的冰全部化掉，那么地球的海平面将会上升整整60米！ 在南极只有两个季节，夏季和冬季…
懒得发图，有缘人得之。&br&一、掌中翻跟头&br&1.后翻：&br&准备姿势：孩子面对着你，双手向上伸，掌心向内抓住你的大拇指，你抓住孩子手腕。&br&动作描述：孩子踩着你的大腿或肚子，下半身升高，头部后仰，直到双腿越过自己头顶，然后靠重力就翻过去了。第一次需要有其他家长辅助，防止扭伤肩膀，一旦学会就没问题了。&br&进阶：一是握力更强之后把“手握手”变成家长手握吊环（不是吊起来，是抓在手里），孩子也抓住吊环来完成动作，有条件的可以用秋千椅的架子（铁管制作）架设一对吊环，占地85*85cm，略大于一块地板砖，花费300元以内。二是把翻过去的动作熟练之后，可以不踩家长，一跳就完成动作，练习一两年之后可以仅凭肌肉力量不起跳就完成动作。&br&2.前翻（后翻的反向动作）：&br&准备姿势：孩子背对家长，双腿伸直，弯腰低头，双手向上伸（不是从头部向上伸，是从臀部向上，参考后翻完成时的臂部姿势。），同样是掌心向内抓住家长大拇指，家长抓住孩子手腕。&br&我家大公主从小体弱，腼腆，三岁半开始学，半强迫地练了三四年，现在每天闹着去公园单杠上挂吊环（极易拆卸）玩头下脚上，因为可以吸引观众，体弱和腼腆都解决了。小公主三岁之前就学会初级的前翻后翻了，只是全家对她没法硬起心肠。&br&前翻和后翻也可以在双杠上做，双杠高度不要超过孩子肩膀。&br&二、买一对儿童拳套&br&也记得给老婆买一对。让老婆孩子天天追着你打，说实话，之前孩子练吊环有点臂力但是打拳完全不疼，买来拳套之后一周明显见效，两周之后，她打我肚脐上方我就快受不了了（非要害，仅仅是肌肉外的皮肤疼痛就比较剧烈了）。&br&练过一两周和没练过，明显不一样，。&br&三、练习抓领子&br&三四岁时开始训练大公主，我坐着她站着，她抓到我T恤算她赢，我可以用双臂格挡。刚开始她很容易肩膀酸痛，后来越来越厉害，抓上衣太容易了，5岁开始抓到领子才算赢。这个游戏对格斗能力好处不小，不过家长千万小心不要扭伤孩子胳膊。&br&四、夺棍子&br&上周开始的，大公主七岁十个月，臂力小成，拳力小成，我找出来一根擀面杖，我单手抓住中段，她用力抢夺，想办法把棒子扭到我背后（参考我被单臂擒拿）让我使不上力气，或者扭到另外的别扭姿势，每次我都要费力扭回来，她像是在练柔道，我像是在遛藏獒，两个人走马灯似地转来转去，锻炼效果明显。&br&每次大概三五分钟，我的臂力耗尽，最终她一定会赢，每天十次，约好赢一百次就吃必胜客。&br&这才三四天，她的臂力和技巧明显提升，我越来越HOLD不住，今天又去买了几根棒子（15块钱4根，有擀面杖有不知道啥粗棒子锯开）希望可以用更粗更短的棒子挽回局势。&br&话说夺棍子这项运动简直是。。。。怎么可能有这么一项廉价省时间的运动效果还能这么好！这几跟棒子拿回家，对战岳父用双手，给老婆和岳母陪练用单手加短棒，长棒自己举着给小公主当单杠，最小号的擀面杖是魔法棒，和小公主展开了一场超幼稚争夺战，被变成了鳄鱼。。。。。。&br&五、翻纸牌&br&准备几张纸牌，孩子翻成花面，家长翻成正面，对着干！家长可以单手。还有一种字母变形机器人一套26个，孩子掰成字母家长掰成机器人，当时我和大公主玩得那个HIGH。。。。。。这个游戏是练手速的。&br&六、打完就跑&br&家长坐在某个地方，孩子打一下就跑，家长被打之后还手，但是不能起身，孩子被打到算输，小公主可以玩很久不嫌累，不过家长注意别打伤孩子。&br&这个是练全身整体灵活性吧大概。&br&七、你拍一我拍一&br&你拍一我拍一那种拍掌，只拍不带说唱，看谁手速快。。。。我老婆在这个游戏里从来都是血虐对手。。。。&br&八、亲子手印爬天梯&br&准备姿势：家长用左手孩子用右手，家长拇指轻轻抵住孩子食指，家长食指抵住孩子拇指，两个接触点一上一下。&br&动作描述：下方接触点A断开，两人转动手腕（保持另一个接触点B不断开），刚刚脱离接触的两根指头在上方重新连接，然后接触点B断开，保持A不断开，转动手腕重新连接B，如此无限循环。&br&情侣也可以用这个动作营造气氛。&br&一个人没事也能双手练习。。。。这是我上学时候闲着无聊发明的十指轮触手印的简化版。&br&九、互相扔球啥的&br&十、冰天雪地三百六十度大回旋&br&危险动作，还是删了。留个名字作纪念，纪念这个招数带给大公主的开心时光。
懒得发图，有缘人得之。 一、掌中翻跟头 1.后翻： 准备姿势：孩子面对着你，双手向上伸，掌心向内抓住你的大拇指，你抓住孩子手腕。 动作描述：孩子踩着你的大腿或肚子，下半身升高，头部后仰，直到双腿越过自己头顶，然后靠重力就翻过去了。第一次需要有其…
&p&3-6岁的孩子正处于语言学习的关键期，在建立一定母语基础的情况下（这一点非常重要），就可以逐步开始英语的启蒙学习了。&/p&&p&而寓教于乐的英语亲子游戏，不仅能让孩子轻松学英语，更重要的是可以帮助他们更好地认知周围的世界，促进爸爸妈妈和孩子的交流，是非常好的育儿方式。&/p&&p&因此在这里，我们会根据小朋友在这个年龄阶段的一些心智发育特点，为大家推荐一些有趣又实用的英语亲子游戏。&b&在刚开始和孩子玩这些游戏的时候，可以视孩子的年龄和英语程度，用中文搭配英语的方式进行，这同样能够促进孩子对母语的掌握，以及对自身相关能力的培养；到后期孩子慢慢适应，或者有一定英语学习基础之后，可以逐渐增加英语使用的比例，让孩子在没有压力的状态下，循序渐进地提高英语能力。&/b&&/p&&br&&h2&&b&一、分类游戏&/b&&/h2&&p&&b&适合年龄：&/b&3-4岁&/p&&p&&b&游戏方式：&/b&&/p&&p&家长可以把家里的玩具、水果、餐具等各种物件摆到孩子面前，围绕物件的属性（大小、颜色、材质、用途、所属类别等等），用简单的句型，给孩子提问：&/p&&p&“哪些东西比较重？”“哪些东西是软的？”“书是用什么做的？”“筷子是干什么用的？”“除了筷子，这里还有哪些东西可以用来吃饭？”等等。&/p&&p&引导让孩子通过观察、触摸等方式感受物品的属性，并用语言表达出来。&/p&&p&&b&游戏目的：&/b&&/p&&p&1、3-4岁的孩子处于对细微事物非常感兴趣的敏感期，这时候正适合以引导归类的方式，帮助他们认知周边事物的规律。&b&当孩子回答正确时，要及时予以鼓励和肯定，激励他们保持好奇心，继续探索。&/b&&/p&&p&2、让抽象的语言和具体的物品，在孩子的脑中达成联结。例如当孩子触摸到软软的枕头时，“soft”就有了具体概念，这时再继续问他/她“还有什么是软的”，当孩子找出布娃娃、毛衣这些物品时，这个词就在潜移默化中被不断地巩固记忆了。&/p&&br&&h2&&b&二、绘画游戏&/b&&/h2&&p&&b&适合年龄：&/b&3-7岁&/p&&p&&b&游戏方式：&/b&&/p&&p&① 给孩子讲个故事，或者听段音乐，甚至只是让孩子凭借他/她当下的心情和想法，在纸上画出自己想画的东西。&/p&&p&② 家长则可以在一旁做&b&发散性引导&/b&。比如当小女孩画了一个公主。家长就可以问“公主Princess的头上会戴什么？脚上会穿什么样的鞋子呢？”“公主有没有小宠物？”“公主住在什么样的地方？那里的天空中有什么呢？”等等，引导孩子画更多的内容，并且边画边记忆与绘画内容有关的词汇。&/p&&p&&b&游戏目的：&/b&&/p&&p&&b&3-4岁是孩子对色彩的敏感期，而4-7岁时他们会进入对绘画和音乐的敏感期&/b&。这也是为什么我们总会看到3-7岁的孩子，经常乐在其中地拿着各色画笔到处涂鸦。&/p&&p&这时候借助孩子本能的兴趣“顺势”做教学，学习的氛围会非常轻松愉快。而“自由发挥”则比“模仿绘画”，要更有利于孩子观察力和创造性的培养。&/p&&p&此外，当孩子和家长讲述他们的绘画内容时，他们的表达能力也在被不断地锻炼，而家长只要用足够的耐心去倾听和理解，就能利用这个过程，更好地了解自己宝贝的想法和喜好。&/p&&br&&h2&&b&三、观察与记忆游戏&/b&&/h2&&p&&b&适合年龄：&/b&4-5岁&/p&&p&&b&游戏方式：&/b&&/p&&p&① 准备孩子最近学习词语卡片（可以拿现成的单词图卡，或者自己制作）&/p&&p&②３－４张图卡一组，编一个小故事。例如新学习了rabbit，boy，omelet。就可以编成“有一个boy，他手里拿着一盘omelet，他的好朋友是一只rabbit”，当然也可以让孩子把故事讲得更加丰富。&/p&&p&② 让孩子闭上眼睛，拿走一张图卡，在孩子重新睁眼后，和孩子一起复述故事（后面可以让孩子独立尝试），让孩子说出是“what is missing”什么不见了。&/p&&p&③ 复述一到两次后，可以尝试一次性拿走2张，3张卡，最后甚至可以拿走所有的卡片，让孩子回忆整个故事。&/p&&p&&b&游戏目的：&/b&&/p&&p&当单词与单词通过故事产生关联，孩子可以很高效地一次性记住多个单词，并且在多次复述故事的过程中巩固记忆。不断“猜对”的喜悦，也可以很好地激励学习的动力。&/p&&br&&h2&&b&四、知觉游戏&/b&&/h2&&p&&b&合适年龄：&/b&4-7岁&/p&&p&&b&游戏方式：&/b&&/p&&p&把孩子的眼睛蒙上，让孩子通过尝、闻、摸、听等不同的方式来猜东西。&/p&&p&可以家长和孩子互换，家长蒙上眼睛，孩子提供东西让家长猜，大家来比赛谁猜对的多。在猜的过程中可以一起学习物品的英文名称。&/p&&p&&b&游戏目的：&/b&&/p&&p&孩子对“感官”其实并没有非常明确的概念，这个游戏可以让他们鲜明地感知到“眼睛、耳朵、鼻子是用来干什么的”“嘴巴能尝到多少种味道”“手的触觉能感受到多少信息”等，甚至连家长自己，在做完这个游戏之后，都会对“感知”有了全新的认知。&/p&&p&同时，当视觉被暂时关闭，孩子得以更加专注于自己所“猜”的单一物品，这时再让他们连带一起记住物品的英文名字，记忆会比平时更加深刻。&/p&&br&&h2&&b&五、数字游戏&/b&&/h2&&p&&b&1：Wolf wolf what time is it? 老狼老狼几点了&/b&&/p&&p&&b&适宜年龄：&/b&3-4岁&/p&&p&&b&游戏方式：&/b&&/p&&p&①一个人扮演老狼，其余人扮演小动物。老狼走在前面，小动物走在后面，小动物边走边问：“Wolf, wolf, what time is it?”老狼回答：“It's one o'clock”，“It's two o'clock”……&/p&&p&②当老狼数到“Twelve”时，就回头抓小动物，被抓到的小动物停止游戏一次。&/p&&p&&b&游戏目的：&/b&&/p&&p&孩子能够在玩闹中熟悉英语问时间的句型，及英语数字。&/p&&br&&p&&b&2、简单的加减游戏&/b&&/p&&p&&b&合适年龄：&/b&4-7岁&/p&&p&&b&游戏方式：&/b&&/p&&p&用孩子喜欢吃的小零食，漂亮的小装饰物等孩子感兴趣的物品，和孩子一起复习数名词，以及简单的加减法。&/p&&p&&b&游戏目的：&/b&&/p&&p&4-7岁是孩子对数字的敏感期，这时孩子会对数名、数量、数字产生浓厚的兴趣，常喜欢问“这是几个？”“现在是几点?”这些问题。这时就可以开始建立他们的数学逻辑关系了。&/p&&p&但公式化的数学对于孩子来说过于枯燥，用他们喜欢的小东西可以很大程度地减少他们对学习的抵触。而当孩子通过自己数果冻的过程，发现“咦，为什么1加5等于6，2加4也等于6”时，就能够很自然地体会到数学的乐趣。&/p&&br&&h2&&b&六、猜谜游戏&/b&&/h2&&p&&b&适合年龄：&/b&5-7岁&/p&&p&&b&游戏方式：&/b&&/p&&p&家长看好周边的一样东西，跟孩子描述：“I see something XX（red, tall）”，或是跟孩子说“I want something XX（sweet, warm）” 让孩子根据家长的描述，猜这是什么东西。&/p&&p&在猜的过程中，可以不断增加对这个物品的形容。&/p&&p&同样也可以反过来让孩子说，家长猜。设立成孩子和家长之间的比赛，看谁猜对的多。&/p&&p&&b&游戏目的：&/b&&/p&&p&这个游戏针对的是有一定语言基础的孩子，可以培养孩子对物品的描述能力，增加形容词的词汇量，并且提高他们对周边事物的观察和探索能力。&/p&&br&&br&&p&&b&上面所列举的，与其说是游戏，不如说是对家长和孩子相处模式的小建议——通过家长与孩子更多的互动，让孩子一步步完善对于世界的认识，同时建立自身的语言系统。&/b&&/p&&p&其实只要肯花时间和精力陪伴孩子一起成长；从孩子的角度去理解他们的想法、偏好，和他们眼中看到的世界；并且鼓励和引导他们去探索，去尝试，去创造。相信每个爸爸妈妈都能设计出最适合自家宝宝的亲子游戏。&/p&
3-6岁的孩子正处于语言学习的关键期，在建立一定母语基础的情况下（这一点非常重要），就可以逐步开始英语的启蒙学习了。而寓教于乐的英语亲子游戏，不仅能让孩子轻松学英语，更重要的是可以帮助他们更好地认知周围的世界，促进爸爸妈妈和孩子的交流，是非…
&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/34e2e40e1d4aa87c70b9c5162d2fcda5_b.jpg& data-rawwidth=&1000& data-rawheight=&750& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1000& data-original=&https://pic2.zhimg.com/34e2e40e1d4aa87c70b9c5162d2fcda5_r.jpg&&&/figure&&br&作为一个有两个孩子的桌游爱好者，我在大女儿2岁的时候就开始尝试着让她接触桌游，时至今日，5岁的她已经会玩20几款游戏。因此，这个问题我觉得我来回答最合适不过了。&br&这篇东西大致分为这么几个部分：为什么要给孩子买桌游？如何给孩子挑选桌游？如何陪孩子玩桌游？儿童桌游推荐。本人只是一个普通的父亲，文笔有限，有什么错漏的请包涵。&br&&br&&b&为什么要给孩子买桌游？&/b&&br&桌游可以增加孩子和父母或其他孩子之间的互动，共同获得欢乐；桌游是不错的早教产品，寓教于乐，能锻炼孩子的思维，培养孩子的能力。当然，最重要的一点是：我特别希望有一天我的女儿们能陪我一起玩桌游，而且算上我老婆，就能开个标准的4人局了，想想都很激动有木有？！&br&&br&&b&如何给孩子挑选桌游？&/b&&br&给孩子挑选桌游其实是一个很复杂的问题，我们要综合考虑到孩子的智力、年龄、兴趣、性格和思维方式，很难说你喜欢的游戏或者别的孩子喜欢的游戏会让你的孩子喜欢。&br&&br&&br&----------------------------------------------------------以下内容来自网络-------------------------------------------&br&首先我们来看一下智力和年龄的关系：&br&不知道大家发现了没有，大部分的桌游甚至是儿童桌游，最低年龄都标注着7+、8+，为什么是7岁和8岁呢？&br&一般评估儿童智力主要包含四个方面：大动作、精细动作、语言和认知、环境处理和社会性，考虑到和桌游有关的主要在精细动作（动作类游戏）、语言和认知，其他方面就不提了，主要谈谈语言和认知的发育过程吧：&br&2岁：&br&精细动作：能用不标准的姿势握笔、模仿画出线条；能一页一页翻书；会简单的折纸动作；&br&语言和认知：能区别形状；能够明白稍微复杂一点的句子；能听懂大约120-275个字；&br&3岁：&br&精细动作：会用三根手指握笔，能模仿画出圆圈&br&语言和认知：会说自己名字；能区别红黄蓝的颜色；能认识常用的标志和符号；能听懂大约800-1000个字&br&4岁：&br&精细动作：能画十字、部分简单形状；能用大拇指和其他四个手指碰触&br&语言和认知：能区别大部分颜色；具体形象思维出现；能听懂大约1400个字，已经能够识别汉字；能够用较多的代词、形容词、副词等；能识别1-20的数字；会说出性别；&br&5岁：&br&精细动作：能画三角形、能画人&br&语言和认知：能较好的控制注意力，但集中时间不长；能区分数字大小、能说出身体部位的功能；知道简单的因果关系；&br&6、7岁：&br&精细动作：已经能够完成绝大部分精细动作&br&语言和认知：抽象思维得到进一步发展，逻辑性更强，会分类、区分水果和蔬菜；会简单加减法运算。&br&“如果把17岁时所达到的普通智力水平看做100%，那么从出生到4岁，就获得50%的智力;从4岁到8岁又能获得30%的智力;而余下的20%的智力则是在8岁～17岁这个时期获得的。”&br&“2-6、7岁被称为前运算阶段；6、7岁-11、12岁为具体运算阶段；11、12岁-14、 15岁为形式运算阶段”&br&------------------------------------以上内容来自于网络----------------------------------------------------------------&br&也就是说，孩子到了6、7岁，智力的功能发育已经基本完善，剩下的只是对各项功能的增强而已，这也是为什么6、7岁就可以上小学的原因。&br&以我的经验来看，孩子玩桌游的建议年龄是3岁甚至4岁以后，一来3岁以下的孩子可能会把卡牌和配件放进嘴里，二来能基本听的懂简单规则，再就是3岁以下的游戏实在不多，而且孩子过了这个阶段很可能就不再喜欢玩“幼稚”的游戏了。所以3岁以下低幼向的游戏不建议购买，直接从4+开始吧。&br&&u&关于游戏规则：&/u&尽量选取步骤简单、元素少、文字依赖低、时间不长（5~30分钟）的游戏，对于复杂规则的游戏，可以尝试简化规则让孩子来玩&br&&u&关于兴趣：&/u&如果你的孩子对某一方面特别感兴趣，那么选择这个主题的游戏往往能更容易让孩子接受，比如孩子喜欢童话故事，那么IELLO的童话故事系列往往很能吸引他们。&br&&u&某些游戏的儿童版：&/u&《我的第一次卡卡颂》《卡坦：初级》，双卡的儿童版，美工和改编都很好，卡坦岛初级主题是海盗和夺宝，很吸引孩子的眼球。&br&&u&关于游戏机制：&/u&如果孩子精细动作发育的比较早，又比较喜欢动手，那么动作游戏也许就很适合他；如果孩子语言能力发育的比较快，爱说爱表达，也许语言类的游戏他会喜欢；有的孩子4岁就表现出很好的数学能力，那么他就可以更早的接触数字类的游戏。&br&总之，综合各方面因素，选择一款孩子喜爱的合适的游戏，能让孩子更好的参与，获得更多的快乐。&br&&br&&b&如何和孩子玩桌游？&/b&&br&耐心！耐心！耐心！&br&对于年纪偏小的孩子来说，他也许不能很好的理解规则；也许他只是把桌游当成普通的玩具，不按规则进行；他很有可能只能专注5分钟，然后就无法将精力集中在游戏上；他有可能无法接受输掉游戏的挫败感；而你，很有可能觉得游戏太幼稚，太无趣；也许还有别的什么状况发生……&br&这都需要耐心，你要尝试用不同的方式和孩子解释规则，或者是简化规则好让孩子理解；你甚至要和孩子讲“规则”本身，为什么要按照规则来，因为这个世界有它的法则，很多时候你都要按照法则来，玩游戏也是一样；有很多儿童游戏成人都会觉得无聊，可是如果你的孩子乐在其中，那么你当然要耐心的玩下去。&br&用恰当的表演和示范增加孩子的代入感！&br&你要配合游戏背景，用恰当的表演和示范，说出合适的台词，增加氛围，增加孩子的代入感和乐趣，我经常在玩小羊躲猫猫的时候，抓到了一只小羊就发出大灰狼邪恶的笑声，然后哇唔哇唔的把小羊吃掉，在玩卡坦岛初级的时候，我会戴上一个眼罩，用海盗的腔调说话，这都让我的女儿很喜欢。&br&让孩子赢！&br&桌游可以让孩子感受挫折，虽然挫折是人生中必须的经历，但如果孩子在和你玩游戏的过程中一直输，她就会很沮丧或者发脾气，甚至对桌游产生负面感觉。为了让孩子正视挫折，知道游戏的过程比输赢更重要，即使输了也很开心，大部分时候你要适当的放水，让孩子享受胜利的喜悦，同时展示输家的气度，让孩子知道，即使你输了也很开心。基本上要让孩子赢多输少，形成正向循环，当孩子的受挫能力变强后，则可以慢慢增加她输的次数。&br&&br&&br&&b&儿童游戏介绍与推荐&/b&&br&下面大致对儿童游戏分了几类，部分分类有重叠，我会在每个分类选取1到2个游戏介绍：&br&&b&专注力训练： &/b&Kaleidos Junior万花筒儿童版&br&&b&动作类：&/b&旋转路易、动物层层叠系列、摇摇树、惊涛骇浪、伐木达人、碌冰野人、弹指飞车、跳舞蛋、英雄犀牛、黄金鼠转轮、平衡天使&br&&b&记忆类：&/b&躲猫猫、拔毛运动会&br&&b&反应类：&/b&通缉令、闪灵快手、哆宝系列、蛋蛋配对&br&&b&语言类：&/b&洛里的故事骰、只言片语、很久很久以前、我是谁&br&&b&IELLO童话系列：&/b&三只小猪、芭芭雅嘎、蚱蜢和蚂蚁、龟兔赛跑&br&&b&DreiMagier Spiele系列：&/b&魔法迷宫、魔法高塔、幽灵阶梯、魔法师之夜、魔法厨房、Peek-a-Boo!、Die Sprache Des Manitu、吸血鬼之夜、&br&&b&HABA系列：&/b&动物层层叠系列、跳舞蛋、英雄犀牛、黑海盗、蒙扎赛车、丛林宝藏、Zitternix、Kayanak 、乌鸦果园&br&&b&Zoch Verlag系列：&/b&拔毛运动会、闪灵快手、虫虫烧烤初级版、蛋蛋配对GameWright系列：沉睡皇后、彩虹蛇、丑娃娃、鸭飞狗跳、Dweebies、抢蛋糕、喂小猫&br&&b&其他：&/b&小羊躲猫猫&br&&br&&br&&b&万花筒儿童版 Kaleidos Junior&/b&&br&设计师：Spartaco Albertarelli&br&出版年份：2014&br&玩家人数：2-12人 　　&br&游戏时间：15min 　　&br&建议年龄：4岁以上　　&br&游戏类型：家庭、儿童游戏　　&br&游戏机制：笔纸、图案识别&br&简介：这是一个美工很棒的儿童游戏，游戏中有16张全副插图，每张精美的插图上都画了很多东西，让人眼花缭乱，大概这就是游戏名字的得来吧，这个游戏适合4岁以上的小朋友来玩，大家在有限的时间里，找出符合条件的物品，谁找的快找的多就赢啦&br&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/cb6c2cc94a4a934b277a7_b.jpg& data-rawwidth=&580& data-rawheight=&435& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&580& data-original=&https://pic4.zhimg.com/cb6c2cc94a4a934b277a7_r.jpg&&&/figure&&br&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/c40bbe7f8b_b.jpg& data-rawwidth=&580& data-rawheight=&435& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&580& data-original=&https://pic4.zhimg.com/c40bbe7f8b_r.jpg&&&/figure&游戏中有一个转盘，上面画了不同的特性，箭头所指是尖的物品、顺时针是圆形的、有气味的、液体的、可以吃的、坚硬的、方形的、可以发出声音的、会动的、木头做的、纸做的、会发光的、软的&br&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/c0523bdb21a4bf93cc6ed150e348a213_b.jpg& data-rawwidth=&580& data-rawheight=&773& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&580& data-original=&https://pic4.zhimg.com/c0523bdb21a4bf93cc6ed150e348a213_r.jpg&&&/figure&4套双面插图，红黄蓝绿各一套，每套是8张图，欧式卡通画风、色彩鲜艳，很吸引小朋友&br&&br&这是一个考验小朋友专注力和观察力的游戏&br&游戏分为3个等级&br&Level1：参与游戏者都拿到一张序号相同的图案，分到相同数量的圆片，然后转动转盘，根据箭头所指的特性，在沙漏开始倒计时后，快速找到符合相同特性的物品，用透明圆片标注，沙漏停止计时后，所有人停止动作，然后看谁找的多，对于特性是否符合，要进行一轮鉴定。如果圆片还有剩余，则计算本轮得分后，翻开一张新的图案，沙漏重新计时，重新找，直到有一个人的圆片用完为止&br&Level2：游戏流程一样，只不过寻找的物品变成了箭头所指的字母开头的物品&br&Level3：游戏流程一样，但是这次寻找到的物品不是用圆片标注了，而是每人发笔和纸，将你找到的东西写在纸上&br&图案上相同的物品只能标注一次。&br&&br&&br&&b&动作类游戏：（&/b&动作游戏是所有游戏中孩子接受程度最高的）&br&&b&动作游戏首推就是&/b&&b&动物层层叠系列系列&/b&&br&动物层层叠是德国HABA公司出品的一系列十分有趣的动作游戏，游戏中有很多造型可爱色彩鲜艳的木质动物。游戏很简单，每个人分的一定数量的动物，有一只鳄鱼作为底座，通过轮流掷骰决定摆放方式，将手中的动物一个一个的叠上去，如果自己的回合有动物掉落，就要最多拿两个动物到手中，最先将所有动物都叠上去的玩家获胜。&br&&br&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/00edf19e0d_b.jpg& data-rawwidth=&500& data-rawheight=&375& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&500& data-original=&https://pic2.zhimg.com/00edf19e0d_r.jpg&&&/figure&&br&另外再推荐一个&b&伐木达人 Click Clack Lumberjack&/b&&br&这是一个简单欢乐的动作游戏，适合2-7人，可以全家一起娱乐，游戏中有8个树干32个树皮，把4块树皮和1块树心组合成圆，并且把组合好的圆层层叠在树根上组成树塔，从起始玩家开始，依顺时钟方向轮流进行游戏。每位玩家在自己的回合中，用游戏内附的斧头敲击树塔2次，玩家必须将所有掉落的树皮和树心都收集在自己面前。每一块树皮1分，每一块树心-5分，当所有的树皮都从树上掉落下来，游戏结束。得分最高的玩家赢得游戏。&br&&br&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/618b7cca7b0ae505e103f81a_b.jpg& data-rawwidth=&496& data-rawheight=&499& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&496& data-original=&https://pic2.zhimg.com/618b7cca7b0ae505e103f81a_r.jpg&&&/figure&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/549f201f4150eaaca3b129_b.jpg& data-rawwidth=&562& data-rawheight=&750& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&562& data-original=&https://pic2.zhimg.com/549f201f4150eaaca3b129_r.jpg&&&/figure&&br&&b&记忆类：拔毛运动会&/b&&br&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/dfcc26b3a6ab_b.jpg& data-rawwidth=&1016& data-rawheight=&1024& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1016& data-original=&https://pic4.zhimg.com/dfcc26b3a6ab_r.jpg&&&/figure&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/9d9e04aace30e2ab3083c5_b.jpg& data-rawwidth=&1024& data-rawheight=&768& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1024& data-original=&https://pic2.zhimg.com/9d9e04aace30e2ab3083c5_r.jpg&&&/figure&&p&《拔毛运动会》是一款超级有趣的记忆游戏，适合3岁以上儿童，支持2-4人游戏。1997年出版的它，至今已经被翻译成20多种语言版本。它曾获得1998年德国玩家票选最佳儿童游戏奖、1998年德国年度最佳儿童游戏评审团奖、1999年最佳儿童游戏奖等奖项，目前仍在BGG儿童游戏排行榜排名第20位。之所以能获得这么多奖项，就在于这个游戏可爱又精美的配件，简单却不失趣味的规则，正是一款优秀儿童游戏所应有的要素。&/p&&p& 游戏开始前，将跑道卡围成一圈，所有的小鸡间隔相等的距离站在跑道上，跑道中央是面朝下的鸡窝卡，当翻开与站着的跑道卡图形一致的鸡窝卡时,小鸡就可以向前跑一格，然后继续翻开鸡窝卡。当翻开的鸡窝卡与跑道卡不一致时，则不能前进，换下一只小鸡开始移动。&/p&&p&因此，只要能正确记住鸡窝卡的图形，就可以一直向前奔跑啦！当小鸡在跑道上超越前面的小鸡时，就能把它屁股上的羽毛拔下来，插在自己身上，当一只小鸡拔掉了其他小鸡的所有羽毛，就成为冠军啦！&/p&&br&&p&&b&语言类：洛里的故事骰子Rory's Story Cubes&/b&&br&&/p&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/48dc512c398cb19b0ec7_b.jpg& data-rawwidth=&702& data-rawheight=&1024& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&702& data-original=&https://pic4.zhimg.com/48dc512c398cb19b0ec7_r.jpg&&&/figure&&p&当孩子已经能够完整的组织语言对事物进行描述的时候，就可以和孩子玩讲故事的游戏了，《洛里的故事骰子》是一个很适合爸爸妈妈和孩子一起讲故事的游戏，游戏配件就是多个骰子，每个骰子的六面都是不同图案，目前故事骰系列已经出了1基础5扩展，每次可以选择一定数量的骰子，掷出骰子后将骰子上的图案组成一个故事，非常适合培养孩子的想象力和语言能力&/p&&br&&br&&p&&b&DreiMagier Spiele系列：&/b&&br&&/p&&p&DreiMagier Spiele是德国的一家桌游公司，他们出品了一系列配件精美的儿童游戏，而且大多使用了磁铁这一元素，磁铁的加入，让整个游戏变得更加新奇有趣，下面我介绍一下其中的一款：《The Magic Labyrinth魔法迷宫》，这款游戏曾在2009年、2010年、2014年获得过多个最佳儿童游戏提名和奖项&/p&&p&游戏背景：小魔法师们不小心遗落了一些魔法物品在老师的魔法迷宫里，他们必须在老师发现之前赶紧把物品找回来，可是迷宫中有很多隐形的墙，而魔法物品每次也只能显现一个，一旦碰到隐形的墙，就会被传送回迷宫入口，小魔法师们只有凭借自己的记忆和技巧，去寻回魔法物品啦。&/p&&p&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/56a1e2a0328_b.jpg& data-rawwidth=&500& data-rawheight=&483& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&500& data-original=&https://pic1.zhimg.com/56a1e2a0328_r.jpg&&&/figure&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/37ae3b5c67db9c0be28bf42acd7c8428_b.jpg& data-rawwidth=&500& data-rawheight=&498& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&500& data-original=&https://pic1.zhimg.com/37ae3b5c67db9c0be28bf42acd7c8428_r.jpg&&&/figure&游戏中，每名玩家会获得一个底部带磁铁的小魔法师，隔着游戏版图吸着一个铁珠，游戏版图下方是由多个木块组成的一个迷宫，而在版图上方是看不到迷宫构成的&/p&&p&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/0a0e879ebde043a12a001_b.jpg& data-rawwidth=&580& data-rawheight=&773& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&580& data-original=&https://pic2.zhimg.com/0a0e879ebde043a12a001_r.jpg&&&/figure&玩家们需要通过不断的移动，去试探这些“隐形的墙”，当碰到隐形的墙时，铁珠就会掉落，玩家就要回到迷宫入口重新开始探索，通过多次探索来记住迷宫的线路，收集所需的魔法物品最终获得胜利。&/p&&br&&p&&b&反应类：&/b&&/p&&p&面向儿童的反应类游戏首推《Spot it 哆宝》系列，《哆宝》目前已经推出了多个主题的游戏，无论男孩女孩都会喜欢，甚至还有专门的学前教育系列。&/p&&p&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/e0cd1fb381b805ef61ed4a_b.jpg& data-rawwidth=&474& data-rawheight=&500& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&474& data-original=&https://pic3.zhimg.com/e0cd1fb381b805ef61ed4a_r.jpg&&&/figure&&br&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/dc45bf819ab9f9ac13fe549e_b.jpg& data-rawwidth=&447& data-rawheight=&497& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&447& data-original=&https://pic3.zhimg.com/dc45bf819ab9f9ac13fe549e_r.jpg&&&/figure&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/ab41ae8d32b05ccc8b51a82fbe314464_b.jpg& data-rawwidth=&447& data-rawheight=&497& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&447& data-original=&https://pic1.zhimg.com/ab41ae8d32b05ccc8b51a82fbe314464_r.jpg&&&/figure&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/4e8b369c172dd7f9dc2b_b.jpg& data-rawwidth=&447& data-rawheight=&497& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&447& data-original=&https://pic4.zhimg.com/4e8b369c172dd7f9dc2b_r.jpg&&&/figure&哆宝由多张画着多个图形的圆片组成，每2张圆片上必定有一个相同的图案，玩家们需要快速的寻找到两张圆片上相同的图案，喊出图形的名字并完成圆片的收集或者放置&/p&&p&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/27ac53eb857aaa841e569cd2_b.jpg& data-rawwidth=&500& data-rawheight=&470& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&500& data-original=&https://pic3.zhimg.com/27ac53eb857aaa841e569cd2_r.jpg&&&/figure&游戏的过程需要集中精力，快速寻找，是一个紧张而又欢乐的游戏。&/p&
作为一个有两个孩子的桌游爱好者，我在大女儿2岁的时候就开始尝试着让她接触桌游，时至今日，5岁的她已经会玩20几款游戏。因此，这个问题我觉得我来回答最合适不过了。 这篇东西大致分为这么几个部分：为什么要给孩子买桌游？如何给孩子挑选桌游？如何陪孩…
&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-34d94dfa4c_b.jpg& data-rawwidth=&640& data-rawheight=&409& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&640& data-original=&https://pic4.zhimg.com/v2-34d94dfa4c_r.jpg&&&/figure&&p&近日蒙特梭利家庭教育群里一位朋友说自己终于还是打孩子了。“就是最近女儿特别爱哭 早上我上班前和老公要一起走，不能送她她会哭；一个要求没满足她会哭，吃饭做事拖拉等等。我觉得她好像太娇气了。今天实在受不了就踢她屁股了。以前暴怒的时候这一幕像放电影一样在我脑海里过过很多遍，今天我好像也不至于生气到这种地步，但我就是好像要故意这么做一样。”&/p&
&p&这位妈妈加入我们的蒙特梭利爱之旅，一直都很积极用心。有时候还会给大家分享一些孩子讲故事的音频。孩子的声音很好听。从一开始的奶声奶气，到后来自己编故事加入金字塔元素，语言表达能力提高非常明显。妈妈的声音非常温柔，我一度以为是她故意给孩子说话的声音，没想到人家平时也是这样说话，真是把我羡慕煞了！&/p&
&p&这样一位温柔的，追求成长的妈妈居然也打孩子了？&/p&
&p&听起来有一点令人困惑。但是真正带过孩子的人，却丝毫不觉得奇怪。&/p&
&p&有一句话大家或许都听过，“即使是最幸福的婚姻，一生中也会有两百次离婚的念头和五十次掐死对方的想法。”&/p&
&p&在育儿路上，我想说，“&b&即使是最成功的家庭教育，十八年中也会有两百次摔门离开的念头和五十次揍孩子的想法&/b&。”&/p&
&p&一个家里生活着几个个性喜好生活节奏不尽相同的人，相互之间必定会产生各种摩擦。尤其是在孩子成长的过程中，几乎每一天都在变化。孩子的情绪就好像坐过山车一样，一会儿飞到天上，一会儿落到低谷。早上说好了一天的安排，转瞬孩子一个念头就不得不改变计划。你算好了时间可以做这个做那个，孩子发个倔，再来个滚地哭闹，你的计划就全部泡汤。如果此时正好身处公共场所，家长们还必须承受旁边射过来的无数目光。有时候，还要保护自己的熊孩子不被大学生的无影腿所误伤。虽然陪伴孩子乐趣无穷，但也是无时无刻不在考验我们的智慧和耐心。表面上看起来，陪孩子就是吃喝拉撒睡这几件事情，比当医生做手术简单多了。但是真正陪伴过孩子的人都知道，带孩子其实真的不容易。没有对孩子的爱，谁愿意花上十八年的心血来做这件事情呢？&/p&
&br&&p&&b&母爱是一种天然的情感。但是母爱转化为家庭教育却是一个非常复杂的过程。&/b&&/p&
&p&我的蒙特梭利老师告诉我，如何做父母，其实往往在12岁的时候就已经学会了。也就是说，我们怎么对待孩子，其实很大程度上决定于自己曾经受到过什么样的对待。我的大脑在0-3岁之间产生大量的神经突触，之后又进行复杂的修饰。一方面，环境中的一切（其中最为重要的是父母的言行）都在影响幼儿的大脑建设；另一方面，幼儿在这个阶段学到的东西往往会深深地印刻在他们的大脑里。多元智能理论创始人加德纳说人的学习分成三种：本能性学习，知识性学习，专家性学习。本能性学习就是指我们幼年阶段的学习。家庭中孩子们不但学习数数，画画，写字，学习骑自行车，他们还在学习如何做父母。我的女儿经常用我对待她的方式去对待弟弟，这其实就是她在无意识中为以后自己做父母而打基础呢。对于我们这一代人来说，我们的本能性学习学到的是“打是亲骂是爱”。我们幼时接受的这种观点，对于我们来说，就好像吃饭睡觉那么本能了。&/p&
&br&&p&等到我们成年，假如不是社会巨变，我们中的绝大部分基本上就是沿袭旧的育儿模式了，这也就是几千年来中国家庭结构稳定的重要的原因之一。然而身处社会快速发展的漩涡中的我们，幸或不幸，接触到了新的育儿观。正面管教，快乐育儿，自由和爱，等等，给我们带来了强烈冲击。很多人开始反思，并且身体力行。比如我们上面提到的这位妈妈。&/p&
&p&可是为什么每天坚持学习成长，却还是不能避免打孩子的行为呢？&/p&
&p&因为我们成年以后对育儿的学习属于知识性的学习，而知识性的学习往往是肤浅的，无法和本能性的学习相抗衡。我们在书里看到打孩子的种种不好，时时提醒自己要爱护尊重孩子，可是真临到眼前，却还是会忍不住依从自己的本能，打骂起孩子来。这就好像我们明明知道早睡早起身体好，锻炼身体身体棒。但是倦意困意惯性袭来，我们还是会举手投降。明明知道要控制饮食，就是忍不住要吃下眼前的巧克力蛋糕。每天都念叨着断舍离，断舍离。最后家里的东西反而越来越多。和本能对抗，就好像一个人骑在一头大象背上。大象发狂乱奔起来，人拼命想要拉住那头大象。最后几乎总是徒劳无功，败下阵来。&/p&
&p&如果知识性的学习注定失败，那我们是否就失去希望了呢？&/p&
&p&不是的。我们还有另外一种学习方式，那就是“专家性学习。”专家性学习的特点是不分年龄阶段，谁都可以进行。和知识性学习强调记忆不一样，专家性学习的特点就是反复的钻研实践。专家性学习是知识真正灵活用于实践的阶段，只有进入这个阶段，我们的社会才有可能进步，我们才有了自我成长的空间。&/p&
&p&那么在家庭教育领域，我们如何通过专家性学习来处理自己面对熊孩子时的情绪呢？有一个很简单的原则，那就是在遇到问题的时候，我们必须要停手闭嘴，开动脑筋，好好思考以下几个问题：我的情绪来自哪里？孩子的情绪来自哪里？我和孩子的界限在哪里？&/p&
&br&&p&&b&1.了解自己的情绪来源。&/b&&/p&
&p&很多家长也许第一个念头就是，“当然是孩子不听话，我才会生气啊！” &/p&
&p&暂停。&/p&
&p&想一想，这句话究竟来自哪里？在你小时候，是不是听到过很多次？在你的父母这样指责你的时候，你就已经学会了这个逻辑。这个逻辑非常清晰：孩子不听话，家长就可以生气！经过了反复多次的刺激，你接受了这个逻辑，这就是你本能学习的结果。有了这样的本能性认识，看到孩子不听话就生气，张嘴骂孩子，举手打孩子就是非常自然的事情了。&/p&
&p&这是打骂孩子的逻辑来源。另一方面，打骂孩子还需要足够的情绪积累。这种积累一部分来自现实生活的种种焦虑困顿，一部分则很可能来自自己小时候的经历。&/p&
&p&挨打挨骂的苦痛并没有随着时间的流逝而消失。每一次的伤痛都好像心里挨了一刀。伤口愈合得再好，也会留下瘢痕。挨打挨骂时候的负面情绪如果没有得到及时疏导就会留在伤口里面。随着时间流逝，这些负面情绪在伤口里面慢慢化脓。每一次瘢痕受到冲击，都有可能引发伤口的再次破裂流脓。想想看，孩子特别让你生气的一些行为，是不是有一种特别熟悉的感觉？你内心深处挨打挨骂时候经历的痛苦被再次揭开。你的伤口破裂，开始流脓。&/p&
&p&这个时候，仔细体察以下，你的内心深处是不是有一个声音在说，“老子小时候就是因为这个挨打的。小子，你也别想逃过去！”你的情绪找到一个突破口，旧伤口的脓液流了出来，你感觉到情绪上的一种放松。那种感觉的确来的比较爽。只不过，这种放松往往是暂时性的。你的伤口没有得到完整的清创处理，负面情绪还留在体内，慢慢积蓄，等着下一次的流脓释放。&/p&
&br&&p&&b&2. 了解孩子的情绪来源。&/b&&/p&
&p&孩子不是机器人，而是多种情绪的混合体。他们的大脑建设还不完全，无法象大人一样控制自己的情绪。一旦遇到难以克服的问题，他们的第一个反应就是哭闹。在蒙特梭利的书里，她记录了各种各样孩子的哭闹，都是有原因的。比如说有一次一起远足的朋友脱了衣服，一岁半的孩子立刻就大哭起来，怎么安慰都停不下来。蒙特梭利建议朋友重新穿上衣服，孩子马上就不哭了（The Secret of Childhood, Chapter 8. p50-51）。妈妈穿外套脱外套，对于大人来说是一件不足为道的小事。可是对于孩子来说，她无法接受妈妈的改变。孩子还不会说话，唯一的表达方式就是哭闹。孩子有很多时候的行为是他们某个特定阶段的发育决定的，很多时候孩子没有办法和环境产生一个和谐相处的状态，超出了他们的理性范围，就会用哭闹表达出来。这其实不是孩子在挑战父母，而是孩子需要父母帮助。&/p&
&p&孩子哭闹的原因可以有成百上千种。在我之前的一篇文章里，&a href=&https://zhuanlan.zhihu.com/p/& class=&internal&&对李雪“孩子哭闹就满足”观点的分析 - 知乎专栏&/a& 我写到了孩子哭闹的几类原因可以供大家参考。在这篇文章里面&a href=&https://zhuanlan.zhihu.com/p/& class=&internal&&孩子哭闹背后的原因究竟有哪些？ - 知乎专栏&/a& 也描述了孩子的两种哭闹和解决办法。&/p&
&br&&p&&b&3. 和孩子划清界限。&/b&&/p&
&p&人和人之间存在边界。家长和孩子之间也同样存在边界。如何界定这个边界呢？有一个简单的原则，那就是家长的问题家长解决，孩子的问题，依据孩子的能力，需要在家长的协助下尽量让孩子自己解决。蒙特梭利孩子们所说的“帮助我让我来完成”，在处理情绪问题的时候，同样适用。&/p&
&p&家长的问题，表面上看是孩子引发的。但是请记住，你的旧伤口不是孩子造成的。孩子只是不小心触碰到了你的伤口。真正解决问题的办法，是自己进行反复多次的清创处理，彻底清除伤口里的脓液，让自己的伤口彻底愈合。&/p&
&p&孩子的问题，一定要努力找到原因，帮助孩子解决问题。我曾经在&a href=&https://zhuanlan.zhihu.com/p/%87%8C%E5%86%99%E8%BF%87& class=&internal&&https://zhuanlan.zhihu.com/p/里写过&/a&，“&b&哭闹是孩子们的一种非常重要的交流方式，背后有很多原因。帮助孩子找到他们哭闹的原因，并且和孩子一起来解决问题，这才是一个完整的交流。这样的做法的确费心费力，但是只有这样，才能帮助孩子发展出一个健全的人格&/b&。”&/p&
&br&&p&在和孩子相处的时候，一旦觉察到自己有情绪的时候，家长就可以对孩子说，“&u&&i&我现在需要离开一会儿&/i&&/u&”。在保证孩子安全的情况下，让自己独自呆上一会儿。好好想想上面的三个问题：我有情绪了。这个情绪究竟来自哪里？孩子遇到了什么问题？他需要什么样的帮助？&/p&
&br&&p&和自己的本能对抗是需要相当大的勇气的。我的老师给我说过我们学校的一位学生做过的调查。她是真正走到监狱里面去接触那些囚犯妈妈的。有一位妈妈担心自己不能控制自己伤害孩子的冲动，就生生把自己的手砍断了。我不知道她是怎么做到的。这位妈妈肯定是儿时经历了太多的伤痛，才会忍不住想要伤害自己的孩子。但是她的母爱同时也强大到了这样的一种程度，意志强大到了这样一种程度。最后她砍断自己那只随时可能伤害孩子的手！&/p&
&p&这位妈妈的经历让人同情，她的勇气令人佩服。&/p&
&p&我相信各位对孩子的爱都是一样的强大。&/p&
&p&和自己的过去来一个断舍离，肯定会是痛苦的经历。但是我们只有鼓起勇气，彻底给自己的伤口清创处理，我们的伤口才能真正愈合。只有在家庭教育实践中反复思考以上几个问题，一点一点&b&重建自己的思维模式&/b&，我们才能从知识性学习的阶段，真正迈进专家性学习阶段。我们的家庭教育才能真正改观。&/p&&p&美国第二任总统约翰·亚当斯(John Adams)的夫人阿比盖尔·亚当斯（Abigail Adams）曾经告诫我们，Learning is not attained by chance, it must be sought for with ardor, and attended with diligence. 学习不是信手偶得，热情和勤奋缺一不可。&br&&/p&&p&共勉之。&/p&&br&&p&想要加入蒙特梭利家庭教育群的朋友，请加微信ikids885。&/p&
近日蒙特梭利家庭教育群里一位朋友说自己终于还是打孩子了。“就是最近女儿特别爱哭 早上我上班前和老公要一起走，不能送她她会哭；一个要求没满足她会哭，吃饭做事拖拉等等。我觉得她好像太娇气了。今天实在受不了就踢她屁股了。以前暴怒的时候这一幕像放…
&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-d9ac1cc3b2e_b.jpg& data-rawwidth=&1082& data-rawheight=&1080& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1082& data-original=&https://pic4.zhimg.com/v2-d9ac1cc3b2e_r.jpg&&&/figure&&p&蒙台梭利3-6岁的儿童之家（CASA）环境中，分为&b&日常生活、感官、语言、数学、文化&/b&五大区域。&/p&&p&&br&&/p&&blockquote&这次就给大家介绍一下&/blockquote&&p&&b&蒙台梭利教室的日常生活区域；&/b& &/p&&p&&b&在家庭中如何给孩子日常生活区域的工作。&/b& &/p&&p&孩子刚来到儿童之家，介绍的&b&第一份工作就是日常生活的工作&/b&。&br&&/p&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-aa07c9d96b5fa_b.jpg& data-rawwidth=&1234& data-rawheight=&1231& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1234& data-original=&https://pic3.zhimg.com/v2-aa07c9d96b5fa_r.jpg&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&blockquote&什么是日常生活区域的工作？&br&&/blockquote&&p&日常生活的工作就是我们每天在家都要做的事情。如果说得再通俗一些，那就是做家务。&br&&/p&&p&我们需要通过做家务来照顾自己、照顾环境。&/p&&p&&br&&/p&&p&而为了让儿童也能正常、独立地生活，我们要把这些日常生活的工作提供给孩子，让孩子能够独立生活，照顾自己，照顾他所处的环境。&/p&&p&&br&&/p&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-23b086a9d8bf456beb7ba7c9e41ec9d4_b.jpg& data-rawwidth=&1242& data-rawheight=&1195& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1242& data-original=&https://pic3.zhimg.com/v2-23b086a9d8bf456beb7ba7c9e41ec9d4_r.jpg&&&/figure&&blockquote&为什么给孩子日常生活区域的工作？&/blockquote&&p&这个首先要从孩子这个时期的“&b&任务&/b&”说起。&/p&&p&0-6岁的孩子，处于&b&四大发展阶段的第一个阶段&/b&，而第一个发展阶段孩子的主要任务就是&b&适应环境&/b&。&/p&&p&做日常生活区域的工作，例如倒水、舀豆子、洗手、擦桌子、扫地、照顾植物等，都可以帮助孩子适应自己所处的环境，能够照顾自己、照顾别人，成为家庭、环境、社会的一份子。&/p&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-d47afa37ea5a5c8d63578_b.jpg& data-rawwidth=&1238& data-rawheight=&1510& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1238& data-original=&https://pic4.zhimg.com/v2-d47afa37ea5a5c8d63578_r.jpg&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&此外，孩子在0-6岁的时候正处于秩序感、动作协调、语言、社会行为的&b&敏感期&/b&。&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&在3-6岁孩子来到儿童之家的时候，孩子正处于动作协调的敏感期，这时候敏感期会驱使他们去动手做一些日常生活的工作，来满足敏感期发展的需求。&/p&&p&&br&&/p&&p&这时候孩子也处于秩序感的敏感期，儿童之家的工作和教具设置中，都有秩序存在，包括教具的摆放，工作的流程等，这些都有助于培养孩子的秩序感，养成有秩序的心智。&/p&&p&&br&&/p&&p&此外，通过日常生活区域的工作，孩子还可以独立地专注于工作中，有助于&b&保护孩子的专注力&/b&；&/p&&p&&br&&/p&&p&孩子能够独立地照顾自己，甚至可以照顾环境、照顾他人，也有助于培养孩子的&b&独立和自信&/b&；&/p&&p&&br&&/p&&p&孩子能够照顾环境，照顾别人，也会培养孩子的&b&责任感&/b&，也会更有&b&归属感&/b&。&/p&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/v2-b960d6ddafc4d4d52af8_b.jpg& data-rawwidth=&1242& data-rawheight=&1513& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1242& data-original=&https://pic1.zhimg.com/v2-b960d6ddafc4d4d52af8_r.jpg&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&blockquote&能给孩子哪些日常生活区域的工作呢？&/blockquote&&p&首先原则上，我们要给孩子符合下方两个要求的工作：&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&1.大人经常做的，且孩子很有兴趣的工作；&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&2.有真实目的的工作。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&解释一下，什么叫做有真实目的的工作。也就是说，这个工作是现实生活中你会做、且有用处的工作。比如说：擦桌子、扫地、浇花、系扣子这些就是真实的、有目的的工作。&/p&&p&&br&&/p&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/v2-3df9c2db6a1cbd7713502_b.jpg& data-rawwidth=&1242& data-rawheight=&1219& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1242& data-original=&https://pic2.zhimg.com/v2-3df9c2db6a1cbd7713502_r.jpg&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&在给孩子准备教具或者工作的用品时，&/p&&p&&br&&/p&&blockquote&要考虑以下的几个因素&/blockquote&&p&1.环境和物品需要是&b&安全的（Safe）&/b&。这是最重要、最基本的要素。不}