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叙事作文_快乐之家的课间活动文章字数:(568)字文章类型：叙事作文文章标签:：初二叙事600字教师点评:中心不突出，表达欠文采文章正文:今天下午读书之余，我们“快乐之家”的成员便在我家的院子里自由玩耍：钱凌飞在单脚滑旱冰，何燕烨和王佳诚在打羽毛球，而邵增明、沈雷和我则在踢足球，气氛十分活跃。活动了一阵子，沈磊好像对踢足球有些厌倦了，便穿上被钱凌飞遗弃的另一
叙事作文_有趣的课间活动文章字数:(449)字文章类型：叙事作文文章标签:：四年级叙事400字教师点评:语言平淡文章正文:“丁铃铃……”下课了，同学们像一只只小老虎似的奔出教室，欢快地跑向操场，玩起自己喜爱的游戏……有的小女生在跳绳。你瞧，她们跳了一个又一个，接连不断，还不时地耍着花样，有“翻花”、“倒跳”……玩得别提有多开心了！有的小男生在玩抢皮球。他们十
叙事作文--快乐的课间文章字数:(355)字文章类型：叙事作文文章标签:：二年级叙事400字教师点评:语句不通顺，语言平淡，不会描写文章正文:叮铃铃，叮铃铃，下课了，同学们纷纷走出教室，来到操场上活动。刚才冷冷清清，没有半点声音的操场顿时热闹起来了。每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。瞧，他们玩的多开心。小红和小丽在跳绳，蹦蹦跳跳的，好像两只好动的小兔子。嘭，球
叙事作文_快乐的课间十分钟文章字数:(114)字文章类型：叙事作文文章标签:：一年级叙事100字教师点评:语言平淡文章正文:星期一的早上，早读下课铃声一响，同学们就跑到操场上去玩。他们玩得真开心啊！看，有的在跑步，有的在拍皮球，有的在看课外书，还有的在画画。他们玩得多么高兴呀！这就是我们快乐的课间十分钟！本文作者学校以及发表时间:作者：高豆豆|学校：精品文库
快乐的课间活动(415字)作文导读：盼望着，盼望着叮铃铃，叮铃铃，下课了，同学们争先恐后地冲出了教室，奔向操场，操场上顿时沸腾起来。操场上，同学们有的玩跳绳，有的玩拍球，还有的玩拉火车，看见同学们玩拉火车，我也想玩，我跑过去问道：可以让我和你们一起玩吗？同学们回答：可以！我文章正文:　　盼望着，盼望着……叮铃铃，叮铃铃，下课了，同学们争先恐后地冲出了教室，奔
快乐的课间活动(1341字)作文导读：自从四年一度的世足赛渐渐展开，如火如荼的开幕战要决斗了，家里每个人都为自己喜欢的队伍加油，我们班也人声鼎沸，大家都兴起了一股世足疯。巴西德国阿根廷法国荷兰……等，每个人都有自己支持的国家。文章正文:自从四年一度的世足赛渐渐展开，如火如荼的开幕战要决斗了，家里每个人都为自己喜欢的队伍加油，我们班也人声鼎沸，大家都兴起了一股
快乐的课间活动_叙事作文文章字数:(543)字文章类型：叙事作文文章标签:：五年级叙事600字教师点评:语言平淡，不会描写文章正文:叮叮！叮叮！下课铃响了，同学们纷纷跑出教室，去操场上玩耍。我和几个小伙伴一起玩“木头人”游戏。我们简单讲了一下游戏规则，游戏就开始了。大家一起用洪亮的声音唱着：“山上有个木头人，拿起枪来打敌人，一不许动，二不许笑，三不许露出大门
叙事作文--快乐的课间十分钟文章字数:(114)字文章类型：叙事作文文章标签:：一年级叙事100字教师点评:语言平淡文章正文:星期一的早上，早读下课铃声一响，同学们就跑到操场上去玩。他们玩得真开心啊！看，有的在跑步，有的在拍皮球，有的在看课外书，还有的在画画。他们玩得多么高兴呀！这就是我们快乐的课间十分钟！本文作者学校以及发表时间:作者：高豆豆|学校：高思教
快乐的课间活动作文快乐的课间活动丁零零，下课铃响了，同学们都争先恐后地跑出教室，来到操场上。他们有的在拍皮球，有的在打乒乓球，有的在踢键子，有的在跳绳，还有的在爬竹竿……最有趣的是拍皮球和踢键子了，拍皮球的同学用手使劲一拍，那皮球就像一只胖乎乎的“小白兔”，“小白兔”蹦到东，同学们就拍到东；“小白兔”蹦到西，同学们就拍到西，你们看这“小白兔”多活泼呀！踢键子
叙事作文_有趣的课间活动---跳长绳文章字数:(583)字文章类型：叙事作文文章标签:：四年级叙事600字教师点评:语言平淡文章正文:冷空气终于把可恶的雾霾赶走了，太阳公公又露出了甜蜜的笑脸，看着久违的蓝天，呼吸着新鲜的空气，我的心情无比的愉悦。学校大课间的时候，班主任张老师对我说：“马上来跳长绳啊！”我听了这句话，兴奋极了，连忙跑回班里大声地宣布道：“准备
叙事作文_我最喜欢的课间活动文章字数:(169)字文章类型：叙事作文文章标签:：二年级叙事200字教师点评:语言平淡，详略不当文章正文:我喜欢很多课间活动。有跳绳、打篮球、打乒乓……我最喜欢丢沙包。丢沙包的游戏中，我玩得起劲。两头丢包得用手语来暗示对方。有时还会做假动作。当他们开始猛功时，我会躲到一边，谁叫他们把眼睛眯上呢！没眯眼得时候我也有秘诀，沙包离手时
叙事作文_小学生作文：课间活动文章字数:(265)字文章类型：叙事作文文章标签:：三年级叙事300字教师点评:语言平淡，不会描写文章正文:丁零零,下课铃响了,同学们迫不及待地跑到了操场.我们有的爬竹竿，有的跳绳，有的踢毽子，有的打乒乓球，还有的在拍皮球呢．．．．．．最精彩的就是打乒乓球比赛了．这场乒乓球比赛是二对二双打，一个发球打过去，对方迅速应接，这边配合
叙事作文_一次“大课间”活动文章字数:(509)字文章类型：叙事作文文章标签:：六年级叙事500字教师点评:语言平淡，详略不当文章正文:“丁玲玲”，下课了，同学们都沸腾起来，因为每个星期的星期三下午的第三节课，学校都要举行一次“大课间”活动。“玲玲铃”，上课了，体育老师在舞台上喊口号了：“立——正，向右看——齐，向前看——齐，稍息，立——正。好，同学们，今天
写活动的作文：快乐的课间活动(687字)作文导读：精选关于活动的作文:《快乐的课间活动》供同学们参考学习！快乐的课间活动在丰富多彩的课间活动里，我玩过许许多多的游戏，有跳绳，有踢毽子，还有扔沙包……其中我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡。文章正文:精选关于活动的作文:《快乐的课间活动》供同学们参考学习！快乐的课间活动在丰富多彩的课间"活动里，我玩过许许多多的游戏，
叙事作文--课间活动文章字数:(149)字文章类型：叙事作文文章标签:：一年级叙事200字教师点评:语言平淡，中心不突出文章正文:“叮铃铃，叮铃铃”下课啦，同学们一个个如饥渴的野兽一般冲到操场。有的大哥哥正在打篮球，他们在操场上奔驰；有的同学在跳长绳；有的在玩滑滑梯；有的还在跳高……大家玩的可高兴了！呀！又要上课了，同学们都依依不舍回到教室，期待下一节课的课
叙事作文--有趣的课间活动文章字数:(456)字文章类型：叙事作文文章标签:：二年级叙事400字教师点评:用词不准确，语言平淡，详略不当文章正文:下课了，小朋友们争先恐后的冲出教室，来到操场上，去玩游戏。瞧，小红和小兰轻轻的晃动绳子，小雪在中间跳来跳去。小明在一旁拍着皮球，小林在旁边数数。一二三.......不知不觉已经拍了100多下，真不愧是个拍皮球的“高
快乐的大课间活动_叙事作文文章字数:(254)字文章类型：叙事作文文章标签:：三年级叙事300字教师点评:语言平淡，不会描写文章正文:我们的大课间操真有趣啊！我们做完广播操就到指定位置进行大课间活动。我们的大课间活动真是多姿多彩啊!看，303班的同学们正在进行有趣的大课间活动呢！一个小女生飞快地甩着跳绳，她扎得马尾辫也飞快地甩着。还有一个男孩子，他也飞快地跳
快乐之家的课间活动(597字)作文导读：快乐之家的课间活动今天下午读书之余，我们“快乐之家”的成员便在我家的院子里自由玩耍：钱凌飞在单脚滑旱冰，何燕烨和王佳诚在打羽毛球，而邵增明、沈雷和我则在踢足球，气氛十分活跃。活动了一阵子，沈磊好像对踢足球有些厌倦了，便穿上被钱凌飞遗弃的另文章正文:快乐之家的课间活动今天下午读书之余，我们“快乐之家”的成员便在我家的院子
叙事作文_课间文章字数:(582)字文章类型：叙事作文文章标签:：四年级叙事600字教师点评:语言平淡文章正文:一个课间，几个同学凑在一起聊天，说着说着，不知是谁嚷了一句：“哎，你们有没有注意到，黄老师最近总是有点闷闷不乐，心情好像不大好的样子？”“是呀，是呀！”一石激起千层浪，大家好像炸开了锅，大家七嘴八舌地议论开了个课间，几个同学凑在一起聊天。苏一明性格
叙事作文_课间的对话文章字数:(726)字文章类型：叙事作文文章标签:：四年级叙事700字教师点评:用词不准确，表达不准确文章正文:巨人学校八角分校学生指导教师：冯丽雯叮铃铃——，叮铃铃——，下课的铃声响了。我和陈斯喆、王雅蕾一起出了教室．因为没什么好玩的，所以我们就聊起了天。陈斯喆一把拉着我的左手，王雅蕾拉住我的右手。陈斯喆抢先对我说：“我们家的小狗接回来
叙事作文_有苦有乐的大课间文章字数:(590)字文章类型：叙事作文文章标签:：五年级叙事600字教师点评:语言平淡，不会描写文章正文:说起大课间，那真是有苦有乐啊，到底有什么苦，有什么乐呢？请你听我慢慢说。最苦的地方当然是训练了。我们常常顶着火辣辣的太阳训练，汗水都把衣服渗透了，又累又渴，一节课下来，同学们个个都筋疲力尽，汗流浃背。平时我就不爱运动，跑一段路
快乐的大课间活动作文快乐的大课间活动江苏省常州市武进区邹区中心小学四（2）班吴　嘉　浩“加油、加油！”咦？这是哪里传来的加油声？哦，原来是我们学校各班正在举行大课间活动。操场上，人山人海，欢声不断。你瞧，两千多名师生同时汇聚在操场进行各项体育活动，简直成了欢乐海洋。同学们尽情玩乐，有的跳绳，有的打排球，有的打乒乓，……其中，我们班的“8”字穿跳，更是笑语不断
叙事作文--大课间活动文章字数:(968)字文章类型：叙事作文文章标签:：初一叙事1000字教师点评:这是一篇描写大课间活动的文章，文章开篇点题“其中我最喜欢的是跑操了”。作者详细的描写了同学们跑操的过程。“脱缰的野马”形象的写出了同学们对跑操的喜爱。文字细腻生动，文笔清新，因此是一次不错的创作。文章正文:最近，学校为了同学们能把身体锻炼得更好，开展了一个大
叙事作文_课间争夺战文章字数:(646)字文章类型：叙事作文文章标签:：五年级叙事700字教师点评:语言平淡文章正文:“课间争夺战”“丁零零……”下课了。不过5分钟，我的耳边便响起了一阵喧哗。“快还给我，快还给我……”“我就不给！”咦，发生了什么事？让我们去瞧瞧吧。原来李乐祺抢了杨梅的作文本，杨梅要夺回作文本。于是便开始了一场“课间争夺战”。我把目光转向李乐
叙事作文_课间“疯”神榜文章字数:(421)字文章类型：叙事作文文章标签:：初二叙事400字教师点评:表达欠文采文章正文:很多任课老师都说我们七年(16)班是最调皮的，有老师在和没老师在简直是天壤之别。可根据本人观察，我们只有课间才会“疯”起来。每天早读课后，我们班会演变成三种状态：下课铃声响之前“乖乖兔”（装模做样，服服帖帖）下课铃响后会迅速变成“疯”子。
快乐的大课间(521字)作文导读：丁铃铃下课铃声响了，同学们成群结队、欢呼雀跃的向操场跑去。他们有的在踢毽子；有的在跳长绳、短绳；有的在打羽毛球我和伙伴们玩起了老鹰抓小鸡的游戏。起先，老鹰每一次攻击都很凶猛，一爪就抓三四只小鸡，小鸡们乱成一团。后来老鹰不知道是累了还是想放文章正文:“丁铃铃”下课铃声响了，同学们成群结队、欢呼雀跃的向操场跑去。他们有的在踢毽子
快乐的课间生活(352字)作文导读：叮铃铃，叮铃铃，下课了，同学们像小鸟一样飞出了教室。操场上热闹极了。有的同学在树下讲故事，讲故事的人讲得有声有色，听的人听得津津有味。足球场上，踢球的一个个生龙活虎，啦啦队欢呼雀跃；树荫下，同学们三五成群聚在一起看自己喜欢的书。跳橡皮筋文章正文:　　叮铃铃，叮铃铃，下课了，同学们像小鸟一样飞出了教室。　　操场上热闹极了。有热词搜索：
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时间: 字数: 300字
篇一：大课间活动[300字]
　　连续下了好几天的春雨终于停歇了，星期四，湛蓝的天空像清水洗 过的蓝宝石，暖暖的阳光拥抱着大地，被雨水涤荡过的空气变得清新无比，我们在周老师的带领下来到了学校的操场，开始我们这学期的新活动&&大课间活动。
　　我们玩的是石头剪刀布，你们可别笑话我，我这是第一次玩，因为我以前是用手玩的，这回是用脚玩，两脚并拢是石头，两脚分开是布，左脚在前右脚在后是剪刀，我一开始有些搞糊涂了，后来在同学们的带动下，反应快起来了，也兴致勃勃地加入到大队伍当中了，我们的笑声在校园上空久久回荡。老师喊着：&同学们，可以回教室了。&我们都还意犹未尽呢。
　　星期五，我们大课间活动的内容是跳绳，跳绳可是我的弱项，趁这个活动我要加强锻炼了，大课间活动真是丰富多彩啊！不知道下星期会安排些什么活动呢？我好期待！
篇二：有趣的课间活动[300字]
　　&叮零零&&&下课了，同学们欢呼着冲出教室，去玩各自喜欢的活动。
　　好些人围在一起玩悠悠球，小包同学是玩得最棒的。只见他用力地把球甩了下去，再把绳子围成一个三角形状，球呢，则在三角形里面有节奏地摆动。小包目不转睛地盯着球，手一松，球便掉在了半空中。其他同学的心一下子提到嗓子眼，却见小包胸有成竹地笑了笑，把绳子轻轻地一拎，球就乖乖地回到了他的手中。接着，他又表演了&魔术球&和&遛狗&等节目。其中，&魔术球&表演更加精彩，小包连续做了两次动作：先把球甩下去，再用左手拎起绳子，右手慢慢地把绳子弯了一下，球就回到他的手中；小包用力抽了一下，绳子变成一个三角形的形状，他便轻松从容地把球收了回来。
　　&啪啪啪&&&热烈的掌声响起来，小包脸上满是自豪。
　　&叮零零&&&上课了，同学们向教室走去，热烈的掌声仍然回荡在耳边。
篇三：丰富的课间[300字]
　　今天，天空中下起了绵绵细雨，淘气的雨娃娃从云姑娘的怀抱里溜走了。小花小草喝足了水，校园变得更美丽了，小雨拍打着一把把五彩斑斓的雨伞，和雨伞妹妹一起捉迷藏，真是美丽啊！
　　在早上的课间，我和我的好朋友一起跑到操场，用小脚使劲的拍打着水面，看，我们把雨水溅的多高呀！我们几个女生非常臭美，于是跑到雨水最多的地方，围着这面&镜子&照来照去，照着自己美丽的面孔。到了下午，雨越来越大，我们开心极了，就捡了几块小石子，扔出去，看谁扔的水花高。最有趣的是，我们还在雨水中比赛跑步呢！最后我赢了，我高兴的一蹦三尺高。
　　下午的课间我们在教室里朗读着课文，我们优美的声音，还把小鸟吸引过来了呢！我们开心极了！声音越来越大，大的把雨娃娃给召唤过来了，天空中顿时下起了倾盆大雨。妈妈接我时，我把今天有趣的课间给妈妈讲了一遍，妈妈笑着对我说：&哈哈，你们可真是一群调皮的小孩子&。
　　今天我们度过了一个丰富、有趣的课间，我希望每一天都下雨，可是有一个人不愿意，那就是我的妈妈。
篇四：快乐的大课间活动[300字]
　　刘千硕
　　星期一我们学校举行了一场大课间活动，我们要和其他学校的同学一起进行大课间。
　　在前几个星期我们每天都进行了严格的练习。几天过后，我们学会进退场的顺序，顺序是这样的，我们三、四、五年级在操场上做动作，而一、二、六年级在为我们唱歌，首先是做粤语童谣，再做广播体操，接着是跑步，跳绳和做乒乓球操，武术操、再唱&让我们荡起双浆&。
　　那天周一，全校统一穿短上衣、长裤、白鞋。八点三十分比赛开始了，二楼校长室上站满了前来观看的领导。我们先做起了粤语童谣里面的&小小的宇宙&，之后是我们早上常做的广播体操，随后我们便围起了大操场来跑步，再之后我们拿起了篮子在里面跳跳绳。
　　我们随着音乐有顺序的跳了起来，一个同学跳而另外一人同学是拍手掌。之后，转换来，几个来回后，我们便两个一组跳了起来。然后我们又拿起一球拍跳起了乒乓球操，之后是武术操，最后到了尾声，是唱&让我们荡起双浆&。做完整个大课间后我们全部同学都满头大汗，不过大家都很开心，能表现自我。
　　就这样我们结束了既有意义而又快乐的大课间活动！
篇五：课间十分钟直播[300字]
　　&各位观众，各位观众，你们好！我是东方电视台驻福山外国语小学的金牌小记者沁沁。现在，我在福山证大二（2）班教室里为您做&课间十分钟&现场直播。&
　　&各位观众，你们看，我们的语文老师踏出教室门口刚一分钟，教室里各位&演员&便纷纷登场表演了&&&
　　&首先登场的是我们班著名的&男高音&路路，你们瞧！只见他敲起了架子鼓（文具盒和铅笔）有模有样地模仿起了&任贤齐&用《心太软》的调子唱到：&我总是很倒霉，很倒霉，每天作业都做到天黑&&&边唱边敲，还不时夸张地扭动着屁股。他的出色的&表演&还引来了他的一些&铁杆歌迷&也纷纷加入其中，开始&群吼&&&&
　　&各位观众！各位观众！你们瞧，在教室后面聚集着一些同学在干什么？让我们一起去看一看。哦！原来是我们班的&编花绳&能手们在激烈的比赛，看他们个个全神贯注就知道比赛多么的紧张，这场比赛鹿死谁手，还很难预料。&
　　&叮铃，叮铃，叮铃&&&&& 不好！上课铃响了，于是各项演出又不得不紧急撤离了。
　　&好！这次&课间十分钟&现场直播到此结束，谢谢收看，下次课间十分钟再见。&
　　黄韵沁
篇六：有趣的课间活动[300字]
　　&叮零零&&&下课了，同学们欢呼着冲出教室，去玩各自喜欢的活动。
　　好些人围在一起玩悠悠球，小包同学是玩得最棒的。只见他用力地把球甩了下去，再把绳子围成一个三角形状，球呢，则在三角形里面有节奏地摆动。小包目不转睛地盯着球，手一松，球便掉在了半空中。其他同学的心一下子提到嗓子眼，却见小包胸有成竹地笑了笑，把绳子轻轻地一拎，球就乖乖地回到了他的手中。接着，他又表演了&魔术球&和&遛狗&等节目。其中，&魔术球&表演更加精彩，小包连续做了两次动作：先把球甩下去，再用左手拎起绳子，右手慢慢地把绳子弯了一下，球就回到他的手中；小包用力抽了一下，绳子变成一个三角形的形状，他便轻松从容地把球收了回来。
　　&啪啪啪&&&热烈的掌声响起来，小包脸上满是自豪。
　　&叮零零&&&上课了，同学们向教室走去，热烈的掌声仍然回荡在耳边。 汪越琪
篇七：&疯狂&课间[300字]
　　今天第三节课课间我和同学玩了一个很&疯狂&的游戏 ，玩的可真是满头大汗&汗如雨下啊，就让我来说说吧。
　　我没玩的游戏叫&警察抓小偷& ，规则是：游戏成员为双数，小偷警察每队一半人。然后规定一条界线，警察把小偷推过去的话，小偷变警察，若警察被小偷推进去，则警察变小偷。讲完规则后，我和另外三个同学就开始了游戏。我当了警察。
　　游戏一开始我和同学就开始商量对策，决定先把强的同学引走，再合力把另一个同学推进去的对策。于是我先把一个同学打跑了，然后很快地跑了回来，和同学一起把那个比较弱的同学合力推了进去，变成了警察。然后就是最精彩的一幕到了，我们三个警察一起抓一个小偷，我们先是一个人把小偷扣住，然后我们三个人一个人抓着他的脚，两个人抓着他的手要合力把他搬过去，没想到那个同学的衣服有些小，整个背都露了出来，很多同学见了都哈哈大笑，终于我们三个合力把他推了过去，所以警察获得了胜利。
　　这节下课可真开心啊
　　王一凡
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　　1、 知道关节能使身体弯曲,对人体活动有重要作用。
　　2、 学会简单保护关节的方法。
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本类下载排行榜习作——我最喜欢的课间活动
我最喜欢的课间活动
“叮铃铃……”，下课了，听到这清脆的下课铃声，同学们像一只只出笼的小鸟，飞快地跑到操场上，参加自己喜欢的活动。顿时，操场上飘满了欢声笑语。
课间活动真是丰富多彩：同学们有的在跳绳，有的在一起跑步，有的在玩老鼠偷油......而我最喜欢的，嘻嘻！就是踢毽球了。
我们先来到一块空地，准备开始比赛。活动开始，我和田伊涵一组，吴尤优和李睿怡一组，夏雪仪当“裁判”。“好！开始！”夏雪仪一声令下，我抬起脚，把毽子踢给吴尤优，她把毽子踢给田伊涵，毽子在空中划出一道美丽的弧线，正好落在李睿怡面前。突然，李睿怡踢到了“裁判”，哈哈！她们输了！最后，“裁判”让她们再踢一次，又没有成功。吴尤优很自卑，我关心地说“没事，有一句名言叫'重要的不是胜利，而是参与'。吴尤优说：“陈子晗，谢谢你！”
接下来，我把毽子踢给吴优尤，她踢给田伊涵，但田伊涵竟然踢给我，我使用“倒挂金钩”踢给李睿怡。她也不甘示弱，踢给了正在发呆的我。哎呀！不好，我一跳，用脚后跟踢给了李睿怡，她又踢给田伊涵，田伊涵踢给吴尤优，但她没接到，我为她惋惜。“比赛结束”。夏雪仪说：“陈子晗这一组胜利”！“太好了！”吴尤优说道：“为什么？你们又没赢。”我说：比赛重要的是技巧较量，不是输赢！”
“叮铃铃……”上课了，我们回到了教室。但我的脑海里还浮现刚才的画面，耳边还回荡着我们阵阵甜蜜美好的欢笑。
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