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第 1 页第 2 页亲子游，想说爱你不容易
我们走得太远，却忘了为什么要出发
放假了，怎么也要挤出点时间，给孩子一次完美的旅行。行万里路，犹如读万卷书。在家长眼里，走出去就会有收获。于是，许多家庭怀着美好的憧憬一路向前，却不曾想亲子游变成了购物游；变成一路网游……亲子游，怎么游才能游出效果呢？ 儿童乐园暴晒，煎熬啊 “今年暑假去哪玩？”这是黄女士儿子皮皮最近经常念叨的话题。去哪玩，黄女士还没想好，但她首先和儿子声明：不管去哪玩，都不去游乐场。 去年暑假，黄女士和朋友一家带着两个小朋友跑去杭州。到杭州的第二天，按照事先排好的行程两家人直奔某主题公园。当天杭州38度高温，几乎没有遮阳篷的儿童游乐区，完全处于太阳的暴晒之中。每个项目前，都排着几十米的长队，提着大包小包的黄女士，索性和朋友当起了“排队机”。看着孩子们兴致勃勃，一会儿冲向青蛙跳，一会儿要玩小赛车，黄女士却怎么也提不起兴致：这几十个项目都玩遍的话，就算不中暑也会晒脱一层皮。她直盼着时间可以快点过去。 在又脏又乱的餐厅勉强对付一顿中餐后，一队人马迫不及待地来到乐园的“水世界”。听说有个水上挑战的电视节目就在“水世界”现场录制，皮皮囔囔着要看比赛现场。耳边不时飘来主持人声嘶力竭的助威声，但比赛都在十几米的高台上进行，只闻其声不见其人，还不如看电视来得过瘾。 傍晚时分，一队人马走出乐园时，个个筋疲力尽。在回酒店的车上，两个小朋友累得倒头便睡。黄女士的朋友一直认为，带孩子出来玩，就是图个开心，就要让他们选择自己喜欢去的地方，比如游乐场等。可黄女士认为，旅途应该给孩子体验不同的风景和文化，行万里路，读万卷书。在游乐场暴晒一天，孩子们能学到什么呢？夏子 游一路买一路 “哇，那么多的长城模型。”“我喜欢那个毛主席纪念章。”“那个小包包好可爱。”我们的亲子旅游团刚从长城下来，大大小小琳琅满目的纪念品紧紧地吸住了孩子们的眼球，他们兴致勃勃地围在小摊前，七嘴八舌地讨论着自己喜欢的东西。 在我眼里，那些个在旅游景点乐不思蜀买纪念品的大多属于菜鸟游客。旅游多了，越发会紧拽着自己的钱袋子。瞧，十元的玩具一到旅游点就开价五十元，这钱花得多冤哪！ 我正想着，儿子拿了个火箭模型兴冲冲跑来说：“妈妈，我在书上见过这种火箭，我就买这个了！”“多少钱？”“88元。”我一听，马上开始教育：“天天，我们家里的各种玩具已经很多了，火箭也有是不是？这种玩具在温州玩具店估计只用20元，省了钱我们还可以买些其他东西……”儿子眉头一皱，嘴巴一翘，躲到大树后面赌气。再一看，别的孩子早已人手一个玩具，就儿子空着手。亲子团的朋友远远地在招呼，“天天，火箭已经付了钱了啊”。朋友抢着付钱，想不买都不行。 参观历史博物馆后，约好了在外面的树阴下等。孩子又开始在小摊上搜集他们的猎物。几个男孩子已经拿着买回的枪开始“打仗”，嘻嘻哈哈，好不开心。儿子又看中了一把玩具枪。尽管我心里抵触孩子们乱购物，可周边只有我一个大人，儿子都白拿了好几样玩具了，无奈只得逮住机会给孩子们埋一回单。 亲子游回来，行李多了一大袋——还要花大力气把这些昂贵却不实用的玩具拎回家，真是郁闷至极。叶晓青 旅游团还是游戏团 这次旅游是同学几个早早约好的。亲子游嘛，图的是孩子开心，有收获，所以路线基本为孩子们量身定制。目的地为宁海县前童古镇，建于南宋时期的古建筑民居，古镇里八卦水系，哗哗鸣唱，幽幽潜行，可以让孩子感受历史文化。 六个家庭一辆车，伴随着孩子们叽叽喳喳的吵闹声，旅途开始了。不一会儿，“咻咻”小麦“切西瓜”的声音一下子吸引了边上的小文和芳芳。她俩马上换了个位置，黏在了小麦边上。“妈，我要Ipad。”很快，赛尔号的声音响起。其余几个孩子都按捺不住了，个个蠢蠢欲动，我那最乖的儿子也小声哀求着，向我要了手机。我不太情愿，但又不想看到他一个人被排出圈外的感觉。就这样，大人们说说笑笑，孩子们专心游戏，对窗外一路的美景视而不见。直到一位爸爸下了死命令：“坐车玩游戏对眼睛有害，一个都不许玩！”孩子们才很不情愿地放下了。 用餐时间到，大人小孩各一桌。第一个菜，孩子们狼吞虎咽，第二个菜上桌，孩子们才夹了几口，有两个孩子已经开始东摸西摸找手机了。第三个菜是本地鸡。“大家再吃点！”妈妈们叫喊时，孩子们一片安静，人手一只手机或电脑各自在埋头用功呢！ 游完古镇回来的车上，家长们略显疲惫，眯着眼睛休息养神，孩子们个个憋着气，围着看“植物大战僵尸”。 我也闭着眼睛，想起这次出游的初衷，有点沮丧。孩子们收获了啥呀？这是旅游团还是游戏团啊？！家宝妈 带孩子出游，要下点“圈套” 大人们行万里路，会一路看风景、一路看历史。但不谙世事的孩子们，读不懂风景和历史自然是情理之中。如果没有一些策划，就带他们上路，一路旅游一路网游的事，屡见不鲜。或许我们可以换一种思路，换一种方法带孩子真正读懂路上的风景。 招数一：“我猜猜猜”。爱游戏是孩子的天性，如果把旅游功课做成猜想游戏，肯定受孩子们喜爱。让导游出示几张目的景点的物品卡，请孩子们来猜猜这些物品的名称和用途，如“正大综艺”里边的猜想环节，一路游一路问，会一直牵动每一个孩子的好奇心。谜底就在旅游点揭晓，当然啦，一定要备上奖品的，猜中有奖！这不仅可以锻炼孩子的观察分析能力，而且可以让孩子始终对旅游景点充满期待和兴趣。 招数二：“打破砂锅问到底”。导游车上介绍旅游景点时，鼓励孩子们做个“小问号”。每个孩子必须问一个自己感兴趣的问题，让导游和孩子们互动起来。谁的问题提得最好，就给“金问题”奖，到了景区，导游的旗子由他来扛，他当小导游哦。孩子们在和导游一来一回的问答中，景区特点、风土人情等等一一印入脑海。 招数三：“财务报告会”。出去旅游之前，给每个孩子50元的自由支配经费。但有言在先，孩子要计划好怎么合理用钱，在旅游回来路上，召开一个“财务支出”报告会，每个孩子讲讲你是怎么花这些钱的。花钱科学、合理、节省的孩子，奖励5元。为了防止乱花钱，要让孩子自己登记并管理自己的账目。 招数四：“我来试一试”。旅游期间，家长常常苦口婆心给孩子灌输人文景观知识，孩子却不一定感兴趣。而旅途过程中的体验是最珍贵的。所以不管是什么项目，都让孩子参与一下，体验一下，这些所见所闻所感，也许不会立竿见影，但会在日后的记忆中也会渐渐显现出来。 陈苗
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