河中石兽 纪昀 12分 沧州南一寺临河干.山门圮于河.二石兽并沉焉. 阅十余岁.僧募金重修.求二石兽于水中.竟不可得.以为顺流下矣.棹数小舟.曳铁钯.寻十余里无迹. 一讲学家设帐寺中.闻之笑曰:“尔辈不能究物理.是非木杮.岂能为暴涨携之去?乃石性坚重.沙性松浮.湮于沙下.渐沉渐深耳.沿河求之.不亦颠乎? 众服为确论. 一老河兵闻之.又笑 题目和参考答案——精英家教网——
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河中石兽& 纪昀&& 12分 沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。&阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙下，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。 一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反击之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 14. 解释下列加点的字词（4分） ① 阅十余岁，僧募金重修（&&&&）&&&&&&&& ② 棹数小舟，曳铁钯（&&&）&& ③ 如其言，果得于数里外（&&&&）&&&&&&&&&&&④ 沿河求之，不亦颠乎？（&&） 15. 将下列句子翻译成现代汉语。（4分） （1）是非木柿，岂能为暴涨携之去？ （2）然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 16. 为什么“讲学家”的结论是荒唐的，而“老河兵”的结论是正确的？请根据文意，用自己的话简要回答。&(2分) 17. 这个故事说明了一个什么道理？(2分) 14.经过&&划船&按照&&通“癫”，疯狂&
15.这不是木片，怎么能被快速上涨的大水冲走了呢？ 既然这样，那么天下的事情，只知道表面现象，不知道其中道理的人和事太多了，怎么可以根据某一个道理进行主观判断呢？ 16.“讲学家”没有实践经验，只是想当然作主观臆断。而“老河兵”全面分析问题和丰富的实践经验，所以正确。 17.要具体，全面考虑问题，不要想当然办事。（没做一件事前，不要妄下结论。）
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25.《河中石兽》阅读
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　　【原文】 　　河中石兽 　　沧州南一寺临河干①，山门圮②于河，二石兽并沉焉。阅③十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹④数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木?⑤，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠⑥乎？”众服为确论。 　　一老河兵⑦闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得之于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 　　（纪昀《阅微草堂笔记》） 　　【注释】 　　 　　①干：岸边。 ②圮（qǐ）：倒塌 ③阅：经历 ④棹（zh&o）：船桨，这里作动词用。⑤?（f&i）：木片。⑥颠：颠倒、荒唐。⑦河兵：治河的士兵。 　　 　　【阅读练习】 　　1． 阅读理解全文后填空。 　　对于河中石兽的位置，寺僧判断其在________，依据是________；讲学家判断其在________ ，理由是________，________；老水兵则判断其在________，是因为 。 　　2．下列句子中加下划线的词语解释错误的两项是。（ ）（ ） 　　A. 沧州南一寺临河干。（面对） 　　B. 二石兽并沉焉。（合并） 　　C. 竟不可得（毕竟） 　　D. 转转不已，遂反溯流逆上矣（停止） 　　3．下列句子中加下划线的字意思相同的两项是。（ ）（ ） 　　A. 二石兽于水中 一葫芦置于地 　　B. 以为顺流下矣 然得而腊之以为饵 　　C. 迎水处啮沙为坎穴 酿泉为酒，泉香而酒洌 　　D. 如其言，果得之于数里外。 则移其民于河东 　　4．对下列句子中加下划线的“之”所指代的意思，理解正确的一项是。（ ） 　　① 一讲学家设帐寺中，闻之 　　② 沿河求之，不亦颠乎 　　③ 一老河兵闻之 　　④ 果得之于数里外 　　A. ①和②相同，③和④不同 　　B. ①和③相同，②和④相同 　　C. ①和③不同，②和④相同 　　D. ①和③相同，②和③不同 　　5．对下列句子翻译不当的一项是。 （ ） 　　A. 寻十余里，无迹。（寻找了十多里，也没有石兽的踪迹） 　　B. 众服为确论。（众人佩服他的话，认为是正确的论断） 　　C. 如其言，果得于数里外。（按照老水手的说法去找，果然找到石兽在几里外的上游） 　　D. 竟不可得。（居然没有找到） 　　6．分析最后一段所运用的表达方式及其作用。 　　7．为什么“讲学者”的结论是荒唐的，而“老河兵”的结论是正确的？请根据文意，用自己的话简要回答。（不超过80字） 　　 　　1．对于河中石兽的位置，寺僧判断其在下游，依据是顺流下矣；讲学家判断其湮于沙中，理由是石性坚重，沙性松浮；老水兵则判断其在上游，是因为盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反击之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯逆流而上矣。 　　2．B(一起) C（最终） 　　3．A(在)C（成为） 　　4．C(①“之”是指石兽；③“之”指学者的话；②④“之”指石兽) 　　5．C 　　6．议论/在记叙的基础上发表议论,引人深思。 　　7.因为讲学者只是拘泥于一般的道理，而“老河兵”则根据石性、沙性和流水反激力等物理属性，以及三者之间的关系，作出正确的判断。
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河中石兽中老河兵为什么能找到石兽??谢谢了，大神帮忙啊
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因为他有长期巡河的经验，明白事物的根本道理。 请采纳，谢谢！
还有什 么么 ？？？
.因为学者只是拘泥于一般的道理；而“老河兵”则根据石性、沙性和流水反激力等物理属性，以及三者之间的关系，作出正确的判断，而且老河兵常年在河边劳动，有实践经验，老河兵的河上作业经验，和由此 衍生 的 逻辑思维 ，是设帐寺中的讲学家所不及的。
采纳率：69%
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