子弹射穿木块过程,子弹与木块系统动量守恒,由动量守恒定律可以求出木块的速度;子弹第一次射穿木块后,求出木块速度,受力分析后求出加速度,木块这一秒内先减速上升,后加速下降,求出后物体的位置和速度,接着分析第二颗子弹射穿的过程,由于末的速度刚好等于传送带的速度,故接下来的运动过程是前面的重复,结合题中轨道的长度,就可以解出要求的量;由于摩擦力大小不变,根据公式,求出木块与皮带间的相对路程,即可以求出热量.
解:第一颗子弹射穿小木块过程中,木块与子弹系统动量守恒代入数据解得:
方向沿传送带向上
即在第一颗子弹穿出小木块时,小木块的速度是,方向沿传送带向上.由于小木块与传送带刚好不打滑,则有小木块沿传送带向上作匀减速运动(向下做匀加速运动)的加速度为小木块速度减小为零所用时间所以小木块在被第二颗子弹击中前先沿传送带向上做减速运动,当速度为零时,移动距离为在第二颗子弹射中木块前,小木块再沿传送带向下做加速运动,时间速度增大为(恰与传送带同速)沿传送带向下移动的位移为
所以两颗子弹射中木块的时间间隔内,小木块总位移方向沿传送带向上
子弹数为个最后一颗子弹穿出小木块后小木块在传送带上前进的距离设小木块离开传送带的速度为,由匀变速运动规律得:代入数据解得即小木块被颗子弹打穿后能够从传送带端飞出,飞出速度为.最后一颗子弹穿出小木块后小木块在传送带上运动的时间为,则有:小木块与传送带间的摩擦力做功产生的热量联立以上各式并代入数据得:即小木块从点运动到点过程中,小木块与传送带间的摩擦力做功产生的热量为.
本题中子弹射穿木块是常见的物理模型,关键在于皮带同时向下匀速运动,要分析清楚物体的受力和运动情况,由于过程较多,要善于在运动过程中发现不变的规律,如本题中物理过程有循环!
4214@@3@@@@动量守恒定律@@@@@@282@@Physics@@Senior@@$282@@2@@@@动量@@@@@@56@@Physics@@Senior@@$56@@1@@@@力学@@@@@@8@@Physics@@Senior@@$8@@0@@@@高中物理@@@@@@-1@@Physics@@Senior@@$4140@@3@@@@匀变速直线运动的速度与位移的关系@@@@@@278@@Physics@@Senior@@$278@@2@@@@运动的描述@@@@@@56@@Physics@@Senior@@$56@@1@@@@力学@@@@@@8@@Physics@@Senior@@$8@@0@@@@高中物理@@@@@@-1@@Physics@@Senior@@$4154@@3@@@@滑动摩擦力@@@@@@279@@Physics@@Senior@@$279@@2@@@@相互作用、力与机械@@@@@@56@@Physics@@Senior@@$56@@1@@@@力学@@@@@@8@@Physics@@Senior@@$8@@0@@@@高中物理@@@@@@-1@@Physics@@Senior@@$4184@@3@@@@牛顿第二定律@@@@@@280@@Physics@@Senior@@$280@@2@@@@牛顿运动定律@@@@@@56@@Physics@@Senior@@$56@@1@@@@力学@@@@@@8@@Physics@@Senior@@$8@@0@@@@高中物理@@@@@@-1@@Physics@@Senior@@$4228@@3@@@@功能关系@@@@@@283@@Physics@@Senior@@$283@@2@@@@机械能@@@@@@56@@Physics@@Senior@@$56@@1@@@@力学@@@@@@8@@Physics@@Senior@@$8@@0@@@@高中物理@@@@@@-1@@Physics@@Senior@@
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第三大题，第3小题
求解答 学习搜索引擎 | 如图所示,传送带AB长L=5m,与水平方向的夹角为{{30}^{\circ }}.质量为M=1kg的小木块随传送带一起以{{v}_{1}}=4m/s的速度向下匀速运动(传送带的传送速度恒定),小木块与传送带间刚好不打滑.当小木块运动至最下端A点时,一颗质量为m=0.02kg的子弹,沿平行于传送带方向,以{{v}_{0}}=600m/s的速度正对小木块射入并穿出,穿出速度u=100m/s,以后每隔1s就有一颗子弹射向小木块.设子弹射穿小木块的时间极短,且每次穿过小木块时所受阻力相同(g取10m/{{s}^{2}}),小木块与传送带间滑动摩擦力等于最大静摩擦力.求:(1)在第一颗子弹穿出小木块时,小木块的速度是多大?(2)小木块被多少颗子弹打穿后能够从传送带B端飞出?飞出速度为多大?(3)小木块从A点运动到B点过程中,小木块与传送带间的摩擦力做功产生的热量为多少?An error occurred on the server when processing the URL. Please contact the system administrator.
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＞＞＞如图所示，一子弹以水平速度射入放置在光滑水平面上原来静止的木..
如图所示，一子弹以水平速度射入放置在光滑水平面上原来静止的木块，并留在木块中，在此过程中子弹钻入木块的深度为d，木块的位移为s，木块对子弹的摩擦力大小为F，则木块对子弹的摩擦力做的功为______；子弹对木块的摩擦力做的功为______．
题型：填空题难度：偏易来源：不详
由题分析可知，子弹相对于地的位移大小为l1=d+s，阻力与子弹的位移方向相反，则阻力对子弹的功为W1=-Fl1=-F（d+s）．木块的位移大小为s，子弹对木块的力与木块的位移方向相同，则子弹对木块做的功W2=Fs．故答案为：-F（d+s），Fs．
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据魔方格专家权威分析，试题“如图所示，一子弹以水平速度射入放置在光滑水平面上原来静止的木..”主要考查你对&&功&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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1、功的定义：力和作用在力的方向上通过的位移的乘积。是描述力对空间积累效应的物理量，是过程量。 2、功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上发生的位移。 3、功的定义式：W=Fscosα，其中F是恒力，s是作用点的位移，α是力与位移间的夹角（功的单位焦耳，简称焦，符号J）。4、功的计算 ①恒力的功可根据W=FScosα进行计算，本公式只适用于恒力做功； ②根据W=P·t，计算一段时间内平均做功； ③利用动能定理计算力的功，特别是变力所做的功； ④根据功是能量转化的量度反过来可求功。 力做功情况的判定方法：
一个力对物体做不做功，是做正功还是做负功，判断的方法是： (1)看力与位移之间的夹角，或者看力与速度之间的夹角：为锐角时，力对物体做正功；为钝角时，力对物体做负功；为直角时，力对物体不做功。 (2)看物体间是否有能量转化：若有能量转化，则必定有力做功。此方法常用于相连的物体做曲线运动的情况。变力做功的求法：
公式只适用于求恒力做功，即做功过程中F的大小、方向始终不变。而实际问题中变力做功是常见的，如何解答变力做功问题是学习中的一个难点。不能机械地套用这一公式，必须根据有关物理规律通过变换或转化来求解。 1．用求变力做功如果物体受到的力方向不变，且大小随位移均匀变化，可用求变力F所做的功。其平均值大小 为，其中F1是物体初态时受到的力的值，F2是物体末态时受到的力的值。如在求弹簧弹力所做的功时，再如题目中假定木桩、钉子等所受阻力与击入深度成正比的情况下，都可以用此法求解。 2．用微元法(或分段法)求变力做功变力做功时，可将整个过程分为几个微小的阶段，使力在每个阶段内不变，求出每个阶段内外力所做的功，然后再求和。当力的大小不变而方向始终与运动方向间的夹角恒定时，变力所做的功形：其中s是路程。3．用等效法求变力做功若某一变力做的功等效于某一恒力做的功，则可以应用公式来求。这样，变力做功问题就转化为了恒力做功问题。4．用图像法求变力做功存F—l图像中，图线与两坐标轴所围“面积”的代数和表示F做的功，“面积”有正负，在l轴上方的“面积”为正，在l轴下方的“面积”为负。5．应用动能定理求变力做功如果我们所研究的问题中有多个力做功，其中只有一个力是变力，其余的都是恒力，而且这些恒力所做的功比较容易计算，研究对象本身的动能变化量也比较容易计算时，用动能定理就可以求出这个变力所做的功。 6．利用功能关系求变力做功在变力做功的过程中，当有重力势能、弹性势能以及其他形式的能量参与转化时，可以考虑用功能关系求解。因为做功的过程就是能量转化的过程，并且转化过程中能量守恒。7．利用W=Pt求变力做功这是一种等效代换的观点，用W=Pt计算功时，必须满足变力的功率是恒定的。若功率P是变化的，则需用计算，其中当P随时间均匀变化时，。
发现相似题
与“如图所示，一子弹以水平速度射入放置在光滑水平面上原来静止的木..”考查相似的试题有：
22464036694299584298854345973296327江苏省江浦高级中学2009届上学期高三年级10月月考物理试卷
江苏省江浦高级中学2009届上学期高三年级10月月考物理试卷
一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分。每小题只有一个选项符合题意。
1．如图，P是位于水平的粗糙桌面上的物块。用跨过定滑轮的轻绳将P与小盘相连，小盘内有硅码，小盘与硅码的总质量为m。在P运动的过程中，若不计空气阻力，则关于P在水平面方向受到的作用力与相应的施力物体，下列说法正确的是（
A．拉力和摩擦力，施力物体是地球和桌面
B．拉力和摩擦力，施力物体是绳和桌面
C．重力mg和摩擦力，施力物体是地球和桌面
D．重力mg和摩擦力，施力物体是绳和桌面}