水浒排座次中梁山排完座次后,为什么没有其他将领再加

《水浒传》中梁山好汉座次排名的玄机《水浒传》中梁山好汉座次排名的玄机我热爱哲学史百家号我们国家特别注重长幼尊卑,对于座次排名也是很有考究。等级观念经过上千年的封建礼教的洗礼,已变成根深蒂固的潜规则。尤其是在革命战争胜利之后,怎么分配权利更是领袖们迫在眉睫的问题,想必他们都知道这个问题的严重性,如果权利分配不好,那么很有可能艰难打下的江山就在一夕之间覆灭了,就像太平天国里的洪秀全就是最好的列子。水浒传我国四大名著之一的水浒传中就存在等级分配的问题,下面,我们透过梁山好汉的排名座次去探微这其中对于权力归属问题的玄机。梁山上的众位好汉也是生活在一个等级分明的群体里,这种等级制度的观念早就在他们心里潜移默化的养成了。刚创立梁山的时候,有一次,晁盖和吴用说到林冲的等级座位怎么排,吴用就对林冲的座位排列非常不满,他认为应该让王伦坐在第一位,他认为天下都是这么觉得的。然而林冲对于自己坐在第四个位置上也有些抱怨,他认为王伦胸无半点墨,为人还迂腐,怎么能排在第一位呢。最后你会发现,自从宋江和晁盖来到了梁山,曾多次进行座位的排列调整,却没有一个人有不同意的,这说明了什么呢?说明了梁山排座位也是有大学问的。梁山的的英雄们都是来自四面八方的英雄好汉,为了共同的目的和理想,一同聚在梁山之上,很多人聚在一起做事情,那么这么多的人需要有一个共同词,这个词叫做团体。那么问题来了,团体有了之后,领导人就需要考虑一下怎么能让这么个团体齐心协力,生死与共呢。梁山上之所以三番五次的调整座位的顺序是因为这里不断的涌进新的血液,新的人才,需要统一的融合进大团体里,顺便可以解决一下老旧的纠纷。正是因为领导人及时的调整整合,才促进了整个团体的和谐,也没有人因为座位顺序的问题产生纠纷。那么问题又来了,梁山上面到底是怎么排座位的呢?这需要咱们进行进一步的剖析。梁山第一次排的座位是又王伦排的,他自己是最大的,接下来的是杜迁,宋万,林冲和朱贵居前五名。那么王伦为什么这么排呢?水浒传里就说过,林冲刚上山那天,王伦当时有一段独白,意思是说:不论才能与否,就看先来后到。因为王伦本身的心胸狭隘,这样的分配自然是遭到了反对。再加上晁盖和其他人的到来,自然而然的引发了第二次的排座。这次和上次不同,这次的分配是由大家一起商量排出来的,相对来说就很民主了。林冲被提到名的时候,对在座的每一个人都评价了一番,但大致概括出来,就是本事和名望。水浒传第三次排列座位就是宋江上山之后,晁盖他们几人,决定让宋江坐老二,宋江是这么安排的,老的部下坐在左边,新的部下坐在右边,后在看大家的贡献进行调整,这样的调整很公平,自然是得到了大家的赞誉。第四次排座位的时候,梁山上上下下已经有一百零八位好汉了,而这次排座位按照小说里面说的是听天命,其实是听天命尽人事罢了。这次的座位排列根据的是把前几次排列的要求一一列举出来,包括贡献的多少,年龄的大小还有资历是否老等等综合考虑,并且让各位英雄好汉都各自在各自擅长的岗位工作,各自有各自的兴趣。这样的排列方法不但让之前的失误弥补了,而且又恰当好处的迎合了众位英雄的兴趣所在,从而让大家觉得这么安排最合理。能把排座位做的如此让任何人都挑不出差错,这足以证明梁山的领导人是个优秀有才能的人。这么看下来,你会发现,王伦按照先来后到的方法排座位是很不明智的一种表现。这样排列不能好的调动起群众的积极性,也会让一些真有有才能的人被埋没。然而晁盖和宋江他们把这种等级制度里体现出来的优点淋漓尽致的用到了点子上,把缺点很好的改变了。他们根据每个人身上的贡献和年龄资历安排的妥妥当当,让人挑不出错来,又能被大众所认同,在当时的梁山,是极为稀有的。所以,这正是梁山日渐发达的原因,也是众多的英雄好汉愿意跟随宋江的原因,这样一个有“德”有才的人,这样一个言行妥当的人,这样一个心智沉稳老练的人,又有谁人能说不服呢?我们从梁山的座次排名,就完全能看出谁最适合当老大,这还真是没几把刷子谁都玩不转的。本文仅代表作者观点,不代表百度立场。系作者授权百家号发表,未经许可不得转载。我热爱哲学史百家号最近更新:简介:兴趣 历史 人物 小传记。作者最新文章相关文章水浒中梁山泊英雄排座次时封了马军五虎将他们是???_百度知道
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天勇星 大刀 关胜 马军五虎将 东京 伤故 ----- 天雄星 豹子头 林冲 马军五虎将 杭州六和寺 病故 ----- 天猛星 霹雳火 秦明 马军五虎将 清溪洞 阵亡 方杰/杜微 天威星 双鞭 呼延灼 马军五虎将 东京 赴任 抗金身亡 天立星 双枪将 董平 马军五虎将 独松关 阵亡 张韬
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霹雳火秦明马军五虎将五员:大刀关胜、双鞭呼延灼、豹子头林冲
五虎将 大刀关胜 豹子头林冲 霹雳火秦明 双鞭呼延灼 双枪将董平
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(5分)(1)两 三(2分)&&&(2)略(3分)【解析】略&
练习册系列答案
科目:初中语文
来源:学年新疆阿克苏地区九年级第一学期期末考试语文试卷
题型:名著导读
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科目:初中语文
来源:2010年福建省福州市毕业会考、高级中等学校招生考试语文试卷
题型:文学作品阅读
名著阅读。1.一部《水浒》,凸显一个“义”字。在众好汉眼里,“义”高于一切。请列举《水浒》中你认为最能体现“义”的两个故事。2.虎年说虎。“景阳冈武松打虎”、“李逵沂岭杀四虎”是《水浒》中的两个精彩的打虎故事,请任选其中一个。概述故事情节。3.名著阅读学习小组在阅读《西游记》后,有位同学对书中主要人物这样评价:“悟空可颂,悟净可敬,悟能可气,唐僧可憎。”针对这一评价,同学们展开了热烈的讨论。假设你也参加了讨论,请你在“悟能”和“唐僧”中任选一人,结合原著内容,以“我同意……”或“我不同意……”开头,谈谈你的看法。&
科目:初中语文
题型:阅读理解
名著阅读(6分)(1)《水浒》中号称“黑旋风”的是&&&&&&&&&&&,他所使用的武器是__________,该人力大如牛,但险些被冒充他的&&&&&&&&&&&所害。(2)“景阳岗打虎”、“醉打蒋门神”等说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是________。”花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”其中“豹子头”指的是_________。绰号为“智多星”的人是___&__,也被称为“赛诸葛”。
科目:初中语文
题型:阅读理解
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练习册系列答案
科目:初中语文
来源:不详
题型:单选题
下列文段中加点词的解释有错误的一项是(&&&)(2分)公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”A.专:独占B.加:以少报多C.福:赐福,保佑D.狱:监狱
科目:初中语文
来源:不详
题型:阅读理解与欣赏
阅读积累&课标要求,三年初中要读300万字的课外作品,相信你一定读过许多文学名著,有许多人物给你留下了深刻的印象:请写出最令你感动的一部名著及作者,并说说该书感动你的地方。名著:《______________》作者:________感动你的地方:___________________________________。
科目:初中语文
来源:不详
题型:阅读理解与欣赏
名著阅读。(4分)请从下面提供的四个情节中,任选两个按要求填表。①他帮助利里浦特人打败了邻国不来夫斯古帝国的入侵,又机智地扑灭了利里普特王宫的大火,同时拒绝了利里普特国王在贪婪野心驱使下的无理要求。②他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。③在鲁国生死存亡之际,他挺身而出,凭着其深远的见识、从容的风度,为弱小的鲁国赢得了最终的胜利。④他为兄报仇,斗杀西门庆,醉打蒋门神。序号出自哪部著作“他”是谁&▲▲&▲▲&
科目:初中语文
来源:不详
题型:阅读理解与欣赏
名著积累。(3分)阅读《繁星》、《春水》。请联系相关衔接完成下面的问题。请问《繁星·春水》在内容上表现了哪些主题?它的艺术特色又是什么?小题1:在内容上:一是对_&&&&&&与_&&&&__的歌颂;二是对__&&&___的崇拜和赞颂;三是对人生的思考和感悟。小题2:艺术特色:一是善于捕捉刹那间的灵感,抒写内心的感受和思考;二是&&&&&&&&&&&&&&&&;三是语言清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长。
科目:初中语文
来源:不详
题型:单选题
下面对文学名著的点评不正确一项是(&&&&)A.《格列弗游记》是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构的情节和幻想的手法,揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。B.《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的活动状况。C.《鲁滨孙飘流记》的主人公鲁滨孙热衷于航海,性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年,吃尽千辛万苦,终于得到了可观的财富。D.《水浒》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是共同的。晃盖劫取生辰纲是“义”,宋江私放晃盖是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”。
科目:初中语文
来源:不详
题型:阅读理解与欣赏
名著阅读(4分)小题1:.下列有关名著的说明,不正确的一项是(&&)&(2分)A.从《培根随笔》“论爱情”、“论友情”、“论婚姻与独身”等篇章中,可以看到一个富有生活情趣的培根。从《培根随笔》“论逆境”、“论幸运”、“论残疾”等篇章中,可以看到一个自强不息的培根。B.“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”这是我国古典文学名著《红楼梦》的开卷诗。C.从为兄报仇开始,武松斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹野猪林,血溅鸳鸯楼,除恶蜈蚣岭,一步步走向反抗道路。D.我国著名翻译家傅雷先生在《傅雷家书》中苦心孤诣地教导儿子傅聪,他希望儿子做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。小题2:.阅读下面的文字,完成后面的题目。(2分)“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中&&&&&&和&&&&&的一段故事。这个故事是&&&&&&&&&&。
科目:初中语文
来源:不详
题型:阅读理解与欣赏
仿照下面的句子造句。(2分)例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。造句:如果我是___________________,我将_____________________________。
科目:初中语文
来源:不详
题型:阅读理解与欣赏
你最喜爱的一本书是什么?为什么喜欢它?请填写下面的读书卡片。(4分)读 书 卡编号:001书名:《&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&》作者: &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&摘要:(略) 喜爱本书的理由:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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