这里哪个好听 酷一点 再说一下字义是什么意思

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络绎不绝和节旄出塞两个词语解释一下字义再说说词语的意思
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拿着使节和旄出使塞外
使节:在古代,“使节”并不是对人的称谓,而是一种官职的凭证。
旄:古代用牦牛尾装饰的旗子。绝:断。 络绎:前后相接,连续不断。形容车船人马等前后相接,往来不断。
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扫描下载二维码& (2016o江西模拟)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的
本题难度:0.60&&题型:选择题
(2016o江西模拟)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(  )①在国务院扶贫会议上,李克强总理&&&&&地对与会者说:“决不能让留守儿童成为家庭之痛社会之殇!”②面对交警&&&& 的劝告,违章者表示,再也不酒驾了,还要告诉身边的亲朋好友,酒驾害人害己.③学习总得靠个人努力,如果自己不长进,即使别人在旁边&&&& ,恐怕也无济于事.
A、语重心长&&& 耳提面命&&& 苦口婆心B、语重心长&&& 苦口婆心&&& 耳提面命C、苦口婆心&&& 语重心长&&& 耳提面命D、苦口婆心&&& 耳提面命&&& 语重心长
来源:2016o江西模拟 | 【考点】字义、词义辨析.
(2015秋o垦利县期中)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(  )①尽管许多流行读物&&&&&装扮成经典,但它们最终会被时间的流水冲走,甚至不留下任何痕迹.②事故的教训需要汲取,引发事故的原因需要&&&&&&.③&&&&&&行动不会结出快乐的果实,但是没有行动,所有果实&&&&无法收获.
A、试图&&&探索&&&也许&&&都B、企图&&&探求&&&既然&&&也C、试图&&&探究&&&也许&&&都D、企图&&&探寻&&&既然&&&也
(2014o绵阳一模)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(  )①倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的&&&&&&&&.②毕业了,把这本书送给你,留个&&&&&&&&&吧!③想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不让人&&&&&&&&.④经过重新装修,教学楼里里外外都&&&&&&&&&&,给了刚返校的师生们一个惊喜.
A、标志&&&记念&&&刮目相看&&&改头换面B、标本&&&纪念&&&刮目相看&&&焕然一新C、标志&&&纪念&&&另眼相看&&&改头换面D、标本&&&记念&&&另眼想看&&&焕然一新
(2015春o泾阳县期中)依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是(  )(1)对在本店购贷满三百元者,本店将________一份精美的礼品.(2)曹操四言诗的雄浑,陶渊明田园诗的恬淡,自然受人称誉;而张旭草书的奇伟飞动,严真卿楷书的厚重雄伟,也同样令人________.(3)高老师才四十多岁,比起退休了的老校长自然________多了.
A、惠赠&赞叹&年青B、敬赠&赞扬&年青C、敬赠&赞叹&年轻D、惠赠&赞扬&年轻
(2016o临沂模拟)依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一项是(  )(1)当他们再次相见的时候,曾经的心有灵犀已成过往,多年不通消息使他们彼此&&&&起来.(2)不法商人总是&&&&&&以次充好,牟取暴利,我们的责任是擦亮眼睛,保护消费者的利益.(3)就冲着你&&&&&&的这番情意,明天的球赛我是去定了.
A、隔膜&&&企图&&&三顾茅庐B、隔膜&&&企望&&&低声下气C、隔绝&&&企图&&&低声下气D、隔绝&&&企望&&&三顾茅庐
(2014秋o北塘区期中)依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是(  )(1)莲是深受人们喜爱的水生植物:它有婀娜可爱的茎叶,有娇嫩&&&&& 的花朵,有沁人心脾的清香.(2)家庭的&&&&& 使他从小对美就有敏锐的感悟,乡村丰富的色彩和生动的线条使他陶醉不已.(3)中国是法制国家,不论是谁,&&&& 触犯了党纪国法,&&&& 要依法依纪严肃查处,惩治.
A、精致&& 熏陶& 只要…就B、雅致& 熏陶& 只要…就C、精致&& 熏染& 只有…才D、雅致& 熏染&& 只有…才.
解析与答案
(揭秘难题真相,上)
习题“(2016o江西模拟)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(  )①在国务院扶贫会议上,李克强总理地对与会者说:“决不能让留守儿童成为家庭之痛社会之殇!”②面对交警 的劝告,违章者表示,再也不酒驾了,还要告诉身边的亲朋好友,酒驾害人害己.③学习总得靠个人努力,如果自己不长进,即使别人在旁边 ,恐怕也无济于事.语重心长 耳提面命 苦口婆心语重心长 苦口”的学库宝(http://www.xuekubao.com/)教师分析与解答如下所示:
【分析】本题主要考查“语重心长”“耳提面命”“苦口婆心”三个词语的区别和联系做这道题首先要辨析这三个近义词的词义辨析时可从词语的适用范围入手其次要掌握这几个近义词细微差别掌握它们强调的侧重点掌握词语的使用对象、使用方法然后根据具体的语言环境来选择词语.
【解答】语重心长:言辞诚恳情意深长重在话深刻有力情意深长常作状语不能作谓语苦口婆心:劝说不辞烦劳用心像老大太那样慈爱形容怀着好心再三恳切劝告重在反复劝说经常跟“劝告”“劝诫”等词语搭配使用耳提面命:不但当面告诉他而且还贴近耳朵提醒、叮嘱形容恳切地教导可以作谓语或定语不能作状语①强调的是“李克强总理讲话时言辞恳切情深意长的态度”应用“语重心长”修饰限制“说”②强调的是“交警的劝告”后面修饰限制的是“劝告”应用“苦口婆心”③强调的是“别人的提醒和教导”应用“耳提面命”故选B.
【考点】字义、词义辨析.
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知识点讲解
经过分析,习题“(2016o江西模拟)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的”主要考察你对
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
辨析解释字义、词义
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作业互助QQ群:(小学)、(初中)、(高中)写出带有下列偏旁的字,再说一说这些字的字义与部首有什么联系。(1)扌:____ ____ ____ ____ _____百度知道
写出带有下列偏旁的字,再说一说这些字的字义与部首有什么联系。(1)扌:____ ____ ____ ____ ____
写出带有下列偏旁的字,再说一说这些字的字义与部首有什么联系。(1)扌:____ ____ ____ ____ ____我发现带“扌”的字______________________________(2)氵:____ ____ ____ ____ ____我发现带“氵”的字______________________________
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(1)拉 打 推 提 拍 与手的动作有关(2)江 河 海 洋 汁 与水有关(答案不唯一)
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>>>写出带有下列偏旁的字,再说一说这些字的字义与部首有什么联系。..
写出带有下列偏旁的字,再说一说这些字的字义与部首有什么联系。(1)扌:____ ____ ____ ____ ____我发现带“扌”的字______________________________(2)氵:____ ____ ____ ____ ____我发现带“氵”的字______________________________
题型:填空题难度:偏易来源:同步题
(1)拉 打 推 提 拍 与手的动作有关(2)江 河 海 洋 汁 与水有关(答案不唯一)
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据魔方格专家权威分析,试题“写出带有下列偏旁的字,再说一说这些字的字义与部首有什么联系。..”主要考查你对&&汉字的结构&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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汉字的结构
汉字的构造单位:(1)笔画:笔画就是构成汉字的各种点和线,从落笔到起笔所写的点和线叫一笔或一划,笔画是构成汉字字形的最小连笔单位。(2)偏旁与部首:偏旁又叫部件或构件,是由笔画组成的构成汉字的基本单位;字典编纂时把相同偏旁的字编在一起,称为一部,这个相同的偏旁就是部首。部首是偏旁,但偏旁不一定是部首。这是因为部首所取偏旁都是表意的,而偏旁除部分表意外,更多的是表声的。 汉字笔顺:汉字是按照一定的笔顺来写的,笔顺是指写字时笔画的先后顺序,独体字和合体字都有书写顺序的问题。我们应该注意汉字的笔顺,尽量写出间架结构合理的汉字来。 汉字的笔顺有一定规律,一般是:先横后竖 ;先撇后捺 ;先上后下 ;先走后右 ;先里头后封口 ;先中间后两边 。 汉字的形体结构可以分为汉字、部件、笔画三个层次。汉字的间架结构是指偏旁、笔顺的组合方式,主要有以下几种: (1)上下结构:思 全 (2)上中下结构:草 竟 (3)左右结构: 好 和 (4)左中右结构:谢 树 (5)上三包围结构:同、问、闹、周 (6)下三包围结构:击、凶、函、画  (7)品字形结构:品 森 (8)单一结构:&&& 日 & 月(9)穿插结构:&&& 爽&&& 噩(10)右上包围结构:句、可、司、式 (11)左上包围结构:庙、病、房、尼(12)左下包围结构:建、连、毯、尴(13)右下包围结构:斗(14)全包围结构 :因、囹&特殊结构:坐、爽、夹、噩所有汉字的部件组合都可以归类到上述的某一形体结构。
发现相似题
与“写出带有下列偏旁的字,再说一说这些字的字义与部首有什么联系。..”考查相似的试题有:
22223254123415323309893238639}

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