百度知道的系统，到底依据哪些标准而定额外的奖励呢？_百度知道
百度知道的系统，到底依据哪些标准而定额外的奖励呢？
有谁知道这个廉颇很么
15 分钟前 | 浏览 5 次
文学学习 |举报
发布于：1 分钟前 我的回答
以上是一则提问；
此提问，题意不清；居然：系统额外奖励20（财富值+成长值）？？？
这「系统」鼓励题意不清楚的提问吗？
太令人好奇了；系统，到底...
我有更好的答案
com/zhidao/pic/item/cefc1e178a82b901bf9cf5c2ef17.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="http，就会获得额外的20（财富值+成长值）奖励。这个跟题目内容无关，只跟题目发布时间有关.hiphotos.baidu.com/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=22cfc4758/cefc1e178a82b901bf9cf5c2ef17.hiphotos.baidu.com/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=9e6ff5ef02cd6cc2f7c7d39/cefc1e178a82b901bf9cf5c2ef17.jpg" esrc="http://f从问题被提出开始，15分钟以内回答且被采纳的话。<a href="http://f.hiphotos://f.baidu
若真是这样，难怪提问里面充斥了不知所云的「断简残编」！也难怪我检举了N次的「描述不清」，百度知道一次回应都没有。百度知道，因为担心对提问者太严格，没人来提问吗？竟如此误导提问者。（很多都是学生！）
采纳率：77%
来自团队：
不解您的回答是指什麼可以呢！可以说明一下吗？
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春节活动奖励到底多坑 直播贴福字奖励
刷了一下午，奖励各位看看吧。
春节活动全服开放，作为一年一度最盛大的节日，我们来看一看环式玩法的奖励如何吧。环式任务老三样，找人、送药、战斗。怪物组合 经典狐+狸配方，战斗没难度，4输出1封/辅 挂机碾压。下面看看奖励：这是刷完了今天的80环的总奖励，1个盒子、7个窜天猴，窜天猴就是爆竹，杀年兽用的。外加7碗浆糊，浆糊单独没什么用，要在NPC这里买福字，开奖励用的。福字只能在NPC购买。那小编刷了1下午，得了7碗浆糊呢，本着别浪费，毕竟描述上写着“开过后可以获得丰厚奖励”的心态，买了7张福，共计70W.补充一下，80环下来，175级大概得40-50W的现金。合好了福临门，走你！
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惩罚和奖励对孩子到底有什么不好&&&&&&&&&（二）
惩罚带来愤怒和攻击
惩罚最常见的反应就是愤怒了。人被惩罚之后很容易就生长出愤怒。而有了愤怒之后就容易产生报复的行为。当然一个孩子如果被惩罚后还能产生愤怒，还能去要报复，那就说明孩子还有自我保护的本能，还有一些自主意识。这说明孩子在成为别人的牺牲品之后，还会为自己伸张自己的权利。
&由于孩子还没有习得的太多的表达技巧，甚至在很多时候他们都搞不清自己的情绪原因，所以孩子们总是通过打人和伤害别人来发泄自己的怒气，这样愤怒的儿童就会通过攻击行为将负面的情绪留露出来。当我们成人对儿童实施过惩罚之后，对惩罚的体验和经验就会使儿童学会惩罚。学习惩罚他们的强有力的成人形象，也对别人实施惩罚。这样的孩子极有可能去攻击那些比他们年龄小的孩子。
5岁的凯凯和3岁的越越并排在一起玩磁铁。凯凯想要越越的磁铁，于是准备要拿走磁铁。越越紧紧抓住这些磁铁，赶紧从这个比他大的男孩身边跑开。凯凯追过去，越越坚决不给。凯凯上去就是几拳，越越大哭起来。老师闻声赶来，把他们俩带到一起解决问题，这时凯凯不停的说：他不专心，他不专心。
从这个案例中可以看出凯凯肯定在模仿成人。而且他试图让自己的攻击行为看上去是正确的，这正是成人在惩罚孩子时做的事情。不仅受过身体惩罚的孩子会攻击别的孩子，受到其他惩罚的孩子也会通过攻击发泄自己的负面情绪。这些攻击包括辱骂别的孩子，毁坏他人和公共物品，或者抢别人的东西。当有了这种行为后，他们又会因为这种行为再次受到惩罚，，之后攻击行为会更加强烈。最后这个孩子可能会被定义为“坏孩子”。这样连孩子自己也会认为自己是“坏孩子”。当孩子人为自己是坏孩子时，他们就会想方设法的去做他们认为坏孩子的事情。这就是所谓的标签。有很多时候成人并没有把对孩子的看法说出来，只是在心里这样想，但孩子也会清楚的感觉到。因为当你有这样得想法时，你就会对孩子进行过多的矫正活动。如惩罚呀，控制呀。过多的说教什么的。造成孩子聚集起过多的不良情绪，孩子必然要发泄，如果孩子不再发泄了，那孩子受的伤害就更大了。
我们的李娜老师试着对这样的孩子进行正面的强化，效果很好。明天我们来谈谈，怎样对孩子的不当行为进行帮助，使不当行为成为一次教机，让孩子在我们的帮助之下成长为一个有责任心的，友好的，关怀他人。具有道德自律特质的人。
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