孝、义河开发河道整治的意义战地要补常的少钱啊

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阅读下面的文言文,完成小题。送石处士序韩愈河阳军节度、御史大夫乌公,为节度之三月,求士于从事之贤者。有荐石先生者,公曰:“先生何如?”曰:“先生居嵩、邙、瀍、谷之间。冬一裘,夏一葛。食,朝夕饭一盂,蔬一盘。人与之钱,则辞;请与出游,未尝以事免;劝之仕,不应。坐一室,左右图书。与之语道理,辨古今事当否,论人高下,事后当成败,若河决下流而东注,若驷马驾轻车就熟路,而王良、造父为之先后也,若烛照、数计而龟卜也!”大夫曰:“先生有以自老,无求于人,其肯为某来邪?”从事曰:“大夫文武忠孝,求士为国,不私于家。方今寇聚于恒,师环其疆,农不耕收,财粟殚亡。吾所处地,归输之途,治法征谋,宜有所出。先生仁且勇,若以义请而强委重焉,其何说之辞?”于是撰书词,具马币,卜日以受使者,求先生之庐而请焉。先生不告于妻子,不谋于朋友,冠带出见客,拜受书礼于门内。宵则沐浴,戒行李,载书册,问道所由,告行于常所来往。晨则毕至,张筵于上东门外,酒三行,且起,有执爵而言者曰:“大夫真能以义取人,先生真能以道自任,决去就,为先生别。”又酌而祝曰:“凡去就出处何常?惟义之归,遂以为先生寿。”又酌而祝曰:“使大夫恒无变其初,无务富其家而饥其师,无甘受佞人而外敬正士。无昧于谄言,惟先生是听,以能有成功,保天子之宠命。”又祝曰:“使先生无图利于大夫,而私便其身图。”先生起拜祝辞曰:“敢不敬蚤夜以求从祝规!”于是东都之人士,咸知大夫与先生果能相与以有成也。遂各为歌诗六韵,遣愈为之序云。【小题1】对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是&&&&A.未尝以事免  免:拒绝B.具马币    币:礼物C.戒行李    戒:斋戒D.遂以为先生寿 寿:向人进酒【小题2】下列各组句子中,加点词语的意义和用法完全相同的一项是&&&&A.求士于从事之贤者    于其身也,则耻师焉B.若烛照、数计而龟卜也 彼与彼年相若也C.酒三行,且起且在邦域之中矣D.敢不敬蚤夜以求从祝规以弱天下之民【小题3】下列句子编为四组,全都能作为人们把石处士当作“贤者”的缘由的一组是&&&&①人与之钱,则辞②先生有以自老,无求于人③求士为国,不私于家④劝之仕,不应⑤先生真能以道自任,决去就⑥使先生无图利于大夫,而私便其身图A.①④⑥B.③④⑤C.①④⑤D.②⑤⑥【小题4】下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是&&&&A.这篇序言描写了石处士不慕名利,自甘淡薄,卓有识见的品德和才能。B.石处士欣然赴召是因为他一直在等待这个机会。C.这篇序言表达了朋友对石处士出仕后的期望和要求。D.事实证明,石处士没有辜负朋友的期望。C&
本题难度:较难
题型:解答题&|&来源:2014-高中语文鲁人必修5单元检测第二单元练习卷
分析与解答
习题“阅读下面的文言文,完成小题。送石处士序韩愈河阳军节度、御史大夫乌公,为节度之三月,求士于从事之贤者。有荐石先生者,公曰:“先生何如?”曰:“先生居嵩、邙、瀍、谷之间。冬一裘,夏一葛。食,朝夕饭一盂,蔬一盘。人与...”的分析与解答如下所示:
【小题1】“戒”是“准备,预备”的意思。试题分析:【小题2】A项,介词,向;介词,对于。B项,好像;像。C项,将要;况且。D项,表示顺承关系,解释为“来”。试题分析:【小题3】②说的是御史大夫的担忧。③赞扬的是乌公。⑥是送别友人的规劝。试题分析:【小题4】石处士欣然赴召是因为他有爱国爱民之心。
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摩擦对河口地区潮波的影响
【摘要】:正 一、引言河口地区潮波的经典理论,苏联舒列金院士在他著的《海洋物理》中阐明得较完整。最近我们把他的理论进一步推向一般情况。但都没有计入普遍地存在的摩擦影响问题,因此,理论与实际仍有一定的差距。从理论上讲,潮波向河口内推进,波高逐浙增大,但由于河底摩擦的作用,潮波的动能和势能不断地被损耗,使得潮波的波高和速度,随着时间的推延逐浙减少。所以潮波向河口内推进,波高不是无限制增大,而是受到摩擦的牵制,增大到
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张毅;[D];重庆大学;2009年
胡洁;[D];西南交通大学;2008年
梁波;[D];浙江大学;2009年
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