现在那么多学生玩游戏出现卡顿现象,是好的现象还是不好的现象

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学生普遍痴迷手机游戏,自制力太差,有什么比较好的管控方法?
学生普遍痴迷手机游戏,自制力太差,有什么比较好的管控方法?
网友一:堵是指严禁小孩玩游戏。为什么不能完全禁止学生或者是自己的孩子玩游戏?外因是这个社会是一个科技时代,很多东西都跟网络、游戏、科技有关,禁止学生玩游戏,有些家长还禁止孩子接触网络,是跟社会脱节的做法。将来是一个人工智能时代了,我们的观念也要跟上时代。内因是孩子能够通过游戏来释放学习压力、跟同学交流等。疏是指老师尤其是家长要引导孩子明白游戏过量的危害,合理安排时间来玩。游戏的危害最大的是伤害眼睛、沉迷游戏导致成绩下滑等。大多数学生都缺乏自控能力,所以大人就要引导,规定什么时候玩和玩多久。给孩子玩的自由,首先要给孩子什么时候不能玩游戏的规矩。网友二:现在玩手机是一个普通现象,不止是小孩子,大人也一样,几乎离不开手机。没看见现在的生活方式吗?有手机可过一天,没手机那真心不好过。大人这样了,小孩子也会学习的,再着小孩子的自制力差,更加控制不了,所以必须从家长到学校一起才能控制。很多学校有禁止在学校用智能手机,学生好多偷偷摸摸的带,白天不敢用晚上三更半夜偷偷用,家长老师都不知道,第二天学习没精打彩,长此以往,学习怎会好。家长要确实负责任,不要给小孩子智能手机这才有办法控制的。网友三:第一不能堵,也堵不住,但要帮他安排时间分配,安排任务分配。该工作的时候集中精神工作,可以玩的时候才能玩。第二要安排合适的时候让他充分地玩,甚至与他一起玩,这样他就不会始终去“迷”。第三要帮他调节用眼和休息。越是神神秘秘,一见玩就让他觉得像犯了罪,他越会逃脱你去放荡地玩。另外,游戏是个很大的产业,如果小孩确有这方面的特长和优势,让他就专朝游戏发展,现在不仅有这方面的大学本科专业,硕士博士都有了!网友四:这是一个关于孩子的时间管理问题。其实不管大人小孩都有一个时间管理问题,只是大人大多心智成熟,管控能力就要好一些。对于小孩子,主要就是要做到,学和玩两个严格分开,玩的时间控制在一定的范围内,通过讲道理和严格要求双管齐下,给孩子一定的玩的时间,但是说好的玩多长时间就是多长时间,让孩子从小就知道玩游戏也好,玩其它的也好,是有一个底线的,人总要有舍才有得,逐渐就形成习惯了。网友五:用手机玩游戏是现在社会的一个普遍现象,下从几岁的孩童上至几十岁的老人都玩。作为一个教师,在学校里我是有办法来管理学生的。我的主要做法是倡导学生从事正当的游戏,比如让学生学习鬼步舞,鼓励参加各种兴趣班,带领他们参加社会实践活动,另外举办各种赛事活动,让以上活动充满孩子的课外时间,收效还是挺好的。网友六:对于孩子玩手机游戏成瘾这个问题我们该如何呢?首先你要给孩子营造一个好的健康的生活环境,家长们不要在家里手机不离手,尤其是孩子的面。平时多培养孩子兴趣,比如体育运动,闲暇之余带孩子去跑跑步,去体育馆之类的运动场转转,让孩子少接触手机。在手机方面,你可以给孩子的手机跟自己的手机都加上儿童锁,儿童锁就是将一些应用程序加上密码,没有密码是打不开的。虽然这样会让自己使用手机过程中有些麻烦,但是为了孩子,这些麻烦又算什么呢!最后如果你想加入有外国人、大学生的微信英语群,关注微信公众号“竖起耳朵听”即可,里面有会伦敦腔、美音的人
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